广东白云学院
招 标 文 件
招标编号：招标2017-15
项目名称：心理教学系统
编写：物资管理与采购部 日期：2017年08月02日
审核： 日期：2017年 月 日
批准： 日期： 年 月 日
目录
第一章 招标邀请书1
第二章 投标须知2
一． 招标内容2
二．招标方式2
三．投标人的资格标准2
四．投标文件的组成2
五．投标书的报价3
六．投标文件的递交3
第四章 开标一览表5
第一章 招标邀请书
根据学校实际需要，经研究决定，现就心理教学系统进行公开招标，邀请合格投标人参加投标，具体招标事项通知如下：
一．招标文件编号：招标2017-15；
二．招标货物名称：心理教学系统；
三．招标内容：详见招标货物一览表；
四．供货时间：合同签订后按招标人要求及时送货上门；
五．供货地点：广东省广州市白云区江高镇学苑路1号；
六．投标截止时间：2017年8月21日12：00分前；
七．投递标书地点：广东省广州市白云区江高镇田南路13号；
八．招标单位：广东白云学院
地址：广东省广州市白云区江高镇学苑路1号
邮政编码：510450
电 话：***-********查看详情
联 系 人：黄老师
E-mail: wz@baiyunu.edu.cn
第二章 投标须知
为进一步提高心理教学系统采购透明度，根据心理教学系统采购项目需求。现将投标须知告知如下：
一．招标内容
1．招标内容：心理教学系统
2．招标货物一览表
序号软件名称规格型号
（技术参数）单位数量单价（万元）总价（万元）备注
1心理教学系统（服务器端）见附件1套1
2心理教学系统（客户端）见附件2套50
中国采招网]（bidcenter .com.cn）
3测评系统网络版见附件3套1
二．招标方式
采用密封竞争性投标，以适宜的价格，企业的资信和良好的售后服务为评估原则，同时引入投标人的竞争机制，经综合评议确定中标单位。
三．投标人的资格标准
1．凡有能力提供本招标文件所述软件及服务并具有相关品牌代理权，均可成为合格的投标人。
2．参加投标人：单位法定代表人（持本人身份证）；如委托他人参加的，必须持法定代表人的委托书和本人身份证。
3．本项目不接受联合体投标。
四．投标文件的组成
1．投标函。
2．经年审合格的企业法人营业执照复印件（须加盖投标人公章）。
3．增值税一般纳税人资格证明。
4．法定代表人授权委托书。
5．投标书报价表。
6．售后服务承诺及条款附页（包括供货响应时间、优惠条件等）。
7．其他资质证明。
8．投标时需提供软件具体功能、技术参数等内容。
五．投标书的报价
1．投标报价单价和总价采用人民币表示。投标报价包含投标软件、安装调试及增值税专用发票税费。
2．投标人所填写报价需由法定代表人或投标代表人签署。
3．投标人对投标报价若有说明应在报价清单备注栏注明，只有开标时唱出的报价和优惠才有被招标人作为选择合格投标人条件之一。
4．投标项目报价表中标明的价格在合同执行过程中是固定不变的，投标人不得以任何理由予以变更。
六．投标文件的递交
1．投标人应将投标文件装入密封的文件袋内，文件袋封口处应有投标签署人的印鉴及投标单位的公章。封皮上应注明招标编号、招标项目名称、投标单位名称。
2．投标书一式三份，正本一份，副本两份，明确标明“投标文件正本”和“投标文件副本”字样；若副本与正本不符，以正本为准。
3．投标人认为需要提供的声明及文件等其他资料与投标文件一并递交。
4．投标文件应在投标邀请书中规定的截止时间前送达，迟到的投标文件为无效投标文件，将被拒绝。
七．定标与签订合同
1．标的物以性价比高低为选购依据，最低投标价不作为中标的保证。
2．中标者务必在规定的时间内，到招标单位签订正式的采购合同。如不按时签订合同，视情况轻重，重者取消其合作资格。
3．中标者必须提供良好的售后服务。
4．款项结算：安装完成验收合格且中标人开具全额的增值税专用发票后十个工作日内支付合同金额95%，余款合同金额5%作为质保金在验收合格之日起计满一年后十个工作日内支付。
第三章 招标要求
一．投标人在投标时所提供的招标货物不得低于招标文件中的要求。
二．投标人应根据招标货物一览表进行投标，若拆包投标视为无效。
三．投标人在投标时所提供的招标货物质量必须符合国家有关规定。
四．中标人对招标货物出现质量等问题须及时予以解决。
广东白云学院
2017年08月02日
第四章 开标一览表
一．招标编号：招标2017-15
二．项目名称：心理教学系统
三．投标人名称：
四．投标货物报价表：
序号软件名称规格型号
（技术参数）单位数量单价（万元）总价（万元）备注
1心理教学系统（服务器端）见附件1套1
2心理教学系统（客户端）见附件2套50
3测评系统网络版见附件3套1
投标人盖章：
投标人代表签字：
联系人：
联系电话：
投标日期：
附件1
心理教学系统（服务器端）技术参数
对局域网内的所有客户端进行管理。教师可以在一台计算机上对所有联网计算机统一设定当前的实验和参数，方便教师进行管理。网络数据传输：实验结束后，原始实验数据及结果报表将通过网络自动传输至服务器，方便教师批阅和统计研究。提供专门设计的反应键和脚踏板。这两种设备均为电路开关量，计时精准到毫秒级，误差恒定。系统中提供硬件检测工具，可对反应键和声音设备进行检测。实验覆盖范围包含7大领域，不少于100个经典心理学实验。可以导入由可设计心理实验系统（DPES）编写的实验，增加实验教学的自由度。提供菜单式和向导式两种界面。
附件2
心理教学系统（客户端）技术参数
1.实验模块完整：包含完整的实验信息（研究背景、实验流程、数据处理方法）和实验程序。
2．实验覆盖范围广： 硬件版本包含7大领域，135经典心理学实验。
3．实验列表：管理员可以自定义实验列表。将课程所需的实验拣选至指定列表，便于上机使用，无需手动查找。
4．默认实验：管理员可以指定默认实验。
5．用户权限：管理员可以添加新用户，修改用户权限。
6．数据输出：针对管理员用户，可批量导出原始数据和结果分数。可选择性的输出被试个人信息（性别、年龄、学历等），可选数据格式：txt，excel。
7．数据备份：管理员用户可将系统中当前所有数据备份到指定文件夹下。
8．数据恢复：管理员用户可从已备份的数据文件中恢复数据。
9．数据同步：实现电脑之间的数据共享。
10．数据查询：可根据不同线索，如年龄、性别、学历等查询数据。
11．回收站：可对被删除的普通用户进行彻底删除或恢复操作。恢复被删除用户的同时，会一并恢复该用户的实验数据。
12．报表风格设置：管理员用户可以自行设置结果报表的风格。
13．职业学历代码：管理员用户可以修改职业学历代码。
14．硬件检测：系统中提供硬件检测工具，可对反应键和声音设备进行检测。
15．反应键/脚踏板：针对硬件版本，提供专门设计的反应键和脚踏板。这两种设备均为电路开关量，计时精准到毫秒级，误差恒定。
16．网络模块：对局域网内的所有客户端进行管理
（1）统一参数设置：教师可以在一台计算机上对所有联网计算机统一设定当前的实验和参数，方便教师进行管理。
（2） 网络数据传输：实验结束后，原始实验数据及结果报表将通过网络自动传输至服务器，方便教师批阅和统计研究。
17．扩展性强：可以导入由DPES编写的实验，增加实验教学的自由度。
18．端口配置：可自行设置数据库端口，避免发生数据库冲突的现象。
19．界面风格可选：提供菜单式和向导式两种界面。
20．多版本选择：
附件3
测评系统网络版 技术参数
管理员可根据自身需要自主添加新量表。量表编辑器支持多样化的量表问题格式，包括单选题、图片题、填空题、多选题（题目信息、因子信息、常模）。在服务器上可以获得全部客户端数据，进行数据管理。不少于100个经典量表。支持纸笔、计算机和答题卡标准化测验三种模式。支持团体统计功能，包括各因子或总分的平均数、标准差、等级频次统计等，可生成简洁、直观的团体数据统计报告，也可以做显著性差异t检验。
