宿迁市宿豫张家港实验小学、第一实小及豫新小学学生课桌椅采购项目竞争性磋商公告

项目概况

(略) 市 (略) 实验小学、第 * 实小及豫新小学学生课桌椅采购项目的潜在投标人应在 (略) 区公 (略) （http:/ *** ）获取招标文件，并于 * 日 * : * （ (略) 时间）前递交投标文件。

* 、项目基本情况

（ * ）项目编号：zjg *** -1

（ * ）项目名称： (略) 市 (略) 实验小学、第 * 实小及豫新小学学生课桌椅采购项目

（ * ）采购方式：竞争性磋商

（ * ）预算金额： * 万元

（ * ）最高限价（如有）： * 万元

（ * ）采购需求： (略) 市 (略) 实验小学、第 * 实小及豫新小学学生课桌椅采购项目，详见采购需求。

（ * ） (略) 期限：合同签订后 * 个日历天内完成供货。

（ * ）本项目采购的标的对应的中小企 (略) 属行业为： (略) 业。

落实的政府采购政策：

R本项目面向中小企业（含监狱企业、残疾人福利企业）采购。

□ 投标人提供的货物、工程或者服务符合规定情形的，对小微企业报价给予扣除（扣除比例详见“投标人须知”-“评标程序“条款），用扣除后的价格参加评审。

（ * ）本项目□ 是? 否接受联合体投标。

* 、申请人的资格要求

（ * ）具备《中华人民共和国政府采购法》第 * 十 * 条第 * 款规定的 6 项条件（按要求提供声明及信用承诺）；

（ * ）落实政府采购政策需满足的资格要求：无。

（ * ）本项目的特定资格要求：无。

（ * ）未被列 (略) 人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违

(略) 为记录名单（以本公告“ * 、供应商信用信息”查询结果为准）。

单位负责人为同 * 人或者存在直接控股、管理关系的不同供应商，不得参加同 *

合同项下的政府采购活动。否则，相关申请均无效。

(略) 电子采购。

* 、评标办法

本项目采用□ 最低评标价法；? 综合评分法。 (略) 文件“资格审查及评标办”内容。

* 、投标人信用信息

（ * ）信用信息查询渠道为：“信用中国”网（www.credi *** ）、“中国政府采购”网（www.ccg *** ）、江 (略) （www.ccg *** ）。

（ * ）信用信息查询截止时点：资格审查结束前。

（ * ）信用信息查询记录和证据留存的方式：由采购人在 (略) 查询信用信息，网页截屏打印，与其他采购文件 * 并保存。网页截屏应当留有（或注明） (略) (略) 络时间标记。信用查询记录（网页截屏和《政府采购信用信息查询使用情况说明》）由采购人授权的经办人签字确认。

* 、获取招标文件

（ * ）招标文件提供时间： * 日上午 * 时 * 分至 * 日下午 * 时 * 分。

(略) 文件提供的时间内，使用CA锁通过 (略) 区公 (略) （http:/ *** ）的右侧投标人业务系统， (略) 文件。 (略) 文件后，可通过电子服务平台打印“采购文件获取的回执”。本项目招标文件免费获取。咨询电话：新点软件张工，电话 *** ，客服热线： *** 0。

（ * ）CA加密锁办理： (略) 文件 (略) 员并申领CA加密锁，详情请登录 (略) 市公共资源交易电子服务平 (略) 上 (略) 办理（http:/ *** ），咨询电话： *** 。

（ * ）本项目共分 * 个包。 (略) 文件导致无法投标的，后果自负（其投标文件不予接受）。

* 、提交投标文件截止时间、开标时间和地点

（ * ）响应文件提交截止时间及磋商时间： * 日 * 时 * 分

（ * ）供应商应在响应文件提交截止时间前将电子响应文件上传至 (略) 区公共资源交易系统（以下简称“电子交易平台”），逾期完成上传的，采购人不予受理。

（ * ）本项目采用：

□ 现场开标。磋商地点： (略) 区公 (略) 开标厅。

? 不 见 面 开 标 。 供 应 商 登 录 (略) 区公 (略) （http:/ *** ）的投标人业 (略) 上开标大厅参与磋商。

* 、采购公告（ (略) ）期限

本采购公告（ (略) ）期限，为采购公告（采购文件）发布之日起 * 个工作日。采购公告发布媒体： (略) (略) 、 (略) 区公 (略) 、 (略) 门指定的媒体。

* 、其他补充事宜

无

* 、对本次招标提出询问，请按以下方式联系。

1.采购人信息

名称： (略) 市 (略)

地址： (略) 市 (略) 区长江路

联系人：施主任

联系方式： ***

2.采购代理机构信息

名称：江 (略) 有限公司

地址： (略) 区滨河路8号

联系人：袁军

联系方式： ***

3.项目联系方式

项目联系人：袁军（组织本项目采购活动的具体工作人员姓名）

电话： ***