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学院雨课堂专业版数据采集服务招标公告

2021年07月16日   安徽
招标公告
发布时间 2021-07-16 项目编号 点击查看
招标预算 20.0万元 资质要求 点击查看
采购规模走势
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通过数据统计分析,按月度提供全国近一年的采购招标预算金额的变化趋势分布情况。您可以通过分析结果合理的安排自己的投标活动。

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潜在报名单位
  潜在报名单位

根据类似项目的历史中标数量、中标金额等综合评定企业竞争力,预测潜在报名的单位,提供排名前三的企业。您可以通过分析潜在报名单位调整自己的投标计划。

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  潜在中标人

根据类似项目的历史中标数量、中标金额等综合评定企业竞争力,预测潜在中标的单位,提供排名前三的企业。您可以对潜在中标单位做出针对性的准备。

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招标状态 详见内容
招标正文  |  服务热线:400-810-9688


根据《中华人民共和国政府采购法》、《 (略) 方式管理办法》( (略) 令第 * 号)及《 (略) 省省级预算单位变更政府采购方式审批管理办法》(财购[ * 号)的规定,现就本项目拟采取单 * 来源方式采购予以公示。

* 、采购人名称: (略) ;

* 、采购人地址: (略) 区锦绣大道 * 号;

* 、采购人联系电话: *** ;

* 、采购项目名称: (略) 雨课堂专业版数据采集服务采购项目

* 、拟采购货物或服务的说明:

雨课 (略) * 线教师全程参与设计、开放和使用, (略) 在 (略) 重点教学研究成果。雨课堂专业版实现全校教学大数据的实时多地采集,为校级、院系级、授课教师、学生等提供不同层级的数据概况报表、数据详情报表。

通过搭建测评模型,综合学生的到课率、习题正确率、自主学习完 (略) 为数据,从课程角度( * 门课程)和班级角度(多门课程)提供学生综合评分,对学生 (略) 全周期的综合性考评。

通过引入丰富优质MOOC资源,为学校教师和学生们补充混合式教学资源,即时采集教学数据。

各级管理者通过各层级的实时数据报表, (略) 、院系和课程数据,以图 (略) 教学数据的连通比对,全程跟踪人才培养质量。

* 、采购预算金额: * 万元/年

* 、采用单 * 来源方式的原因及说明:

1、雨课堂内置的丰富优质MOOC资源具有唯 * 性(如: (略) 唯 * 授权MOOC资源),这些资源能有效助力我校 * 流本科课程建设。

2、目前,我校教师自发选用雨课堂(试用版),建立大量课程,本校学生参与学习, * 续产生宝贵的教学数据。为保证师生教学习惯、数据、资源等延续性, (略) (略) 门通过雨课堂专业版来采集师生在雨课堂产生的数据等相关信息,以便对教师教学工作量、学生学习量和课程 (略) 考核、评估和认定,也为我校模块化教学改革、自主学习能力培养和 * 流本科课程建设、申报等相关工作提供数据支撑, (略) (略) 提供的“雨课堂专业版数据采集服务” (略) 有技术性能要求。

经过校内外专家论证,拟从雨课堂唯 * 自 (略) 家“ (略) (略) ”通过单 * 来源方式采购“雨课堂专业版数据采集服务”。

* 、拟定唯 * 供应商名称: (略) (略)

* 、拟定唯 * 供应商地址: (略) 市 (略) 区中关 (略) 6号楼8层 * 室

十、公示期限: *** 至 *** ;

(注:必须为不少于5个工作日,不含节假日;公示期限从公示开始日期次日算起)

任何供应商、单位或个人对采用单 * 来源采购方式公示有异议的,可以在公示期内以书面 (略) (略) ( *** )反映。如无异议,公示结束后将采用单 * 来源采购方式采购。

(略)

* 日

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