序号 | 名称 | 产品描述 | 数量/单位 | 预算单价(元) | 采购预算(元) | 对应的中小企 (略) 属行业 |
1 | ※纯电动汽车 (略) 电机实训台 | 原车电机控 (略) 件为基础制作。系统布置安装在台架上并 (略) ，配置了面板电路图、测量端子、故障设置装置等。 (略) (略) 、电路分析、电路测量、故障分析与排除等实训操作。 支撑台架;移动脚轮;防护挡板; (略) 系 (略) 件( * KW * NM永磁同步 (略) 电机、电机控制器、车辆控制单元、加速踏板、组合仪表、档位切换开关等);控制柜及操控面板(安装在支撑台架上或与台架 * 体);测量显示面板(安装在支撑台架上);故障设置装置。 支撑台架： 采用优质铝型材为原材料，经过精确切割后使用专 (略) 组装而成。台架 * 周配置装饰挡板，挡板采用优质铝塑板为基础， (略) 必要的开孔装饰或图文喷绘。 置物台面： 采用优质木板作为承载台面，木板与铝型材支架采用专用连接件连接，螺栓隐藏式设计，台面表面看不到固定螺栓。 面板： 采用优质铝塑板为底板，使用先进的喷绘 (略) 理工艺，使面板图案清晰，表面油亮光滑，整体色泽鲜艳、维护方便、不会掉漆。 ★1. (略) 件选用原车 (略) (略) 件，系统构成完整。 (略) 系统结构组成的实物教学实训。 ★2.原车 (略) 件与原车 (略) 电池系统配套，确保 (略) 。 (略) 系统工作原理教学实训。 3.配置操控台，台面安装有：原车组合仪表、自诊断接口、点火开关、档位选择开关等，便于设备整体的实训操作。 4.配置测量显示面板，面板上具有彩色喷绘的系统电路图，采用对应车系的原车维修电路图为原型， (略) (略) 整合，并保留原图的主要表示风格，能体现出低压系统从 * V蓄电池出发经过与原车 * 致的保险丝及继电器等供电控制器件到达控制单元、传感器、执行器的完整电路图。 (略) 电路分析实训和维修电路资料查询训练。 5.系统电路图中的各 (略) 安装信号测量用端子，可实时测量电路信号。 (略) 电路检测和信号测量教学实训。 6.面板电路图相应位置通过独立的底座安装保险丝实物，检测与分析直观方便。保险丝底座带有不透明保护盖，支持直接拔下保险丝设置故障。 7.配置故障设置装置， (略) 多种电路故障设置。 (略) 故障检测与排除的实训或考核。 8.配置 * V蓄电池电源切断开关，设备不使用时将其切断即可防止系统自耗电，无需拆下蓄电池桩头，使用方便快捷。 9.台架下方配有高强度移动脚轮，其中两个脚轮带锁止功能，方便设备的移动和固定。 * .预留原车通讯线路快速接口，可与同车型的其他系统实训台互联通讯，进行整车系统实训。 * 、教学辅助配置 带有与设备配套的教学资源，资源包含：指导教学视频、实训指导书(教师手册、学生手册)、课件、维修手册等。课件、维修手册、视频等资源在资源库平台中统 * 管理，在课程和实训中随时可以查看调阅。 资源 (略) 络版，采用服务器储存和管理教学资源，支持移动终端软件客户端用户登录查看资源的管理形式。服务器资源管理功能：该功能下，系统内上传的资源会以列表的形式陈列，同时支持输入名称、所属车型、资源类型来检索资源。界 (略) 资源的重命名、删除等管理功能，也可以新增上传新的资源，新增资源时可以自定义编辑资源名称、所属车型、类型以及具体图文内容，也支持直接上传各种常见格式(图片、视频、文档)附件。 支持移动终端软件客户端教师或学生登录后教学资源查阅功能：该功能可以实时查看系 (略) 有教学资源内容， (略) 理论学习以及实训中维修资料查阅。 教师也可以登录自己的平台账号自由管理资源库平台的资源， (略) 常见文 (略) 上传、管理、下载。 学生可以登录自己的 (略) 资源浏览、学习，比如课前预习、课后复习、回看巩固等， (略) 登录查看、学习，无需教师辅助，减轻教师工作量。 1、理论教学PPT包含主题内容如下： - 新能源汽车的分类与基本结构特点；
- 直流电动机的构成、特点；
- * 项交流异步电机的结构、原理；
- 永磁同步电机的构成、特点；
- 开关磁阻电机的结构、原理；
- 电机控制系统的分类、原理；
- 高压永磁同步电机的结构、检修；
- 纯电动汽车高压上电流程；
- 纯电动汽车高压系统及电机控制器构成、功能；
- 新能源汽车高低压互锁工作原理、检修；
- 电动真空泵的结构和原理；
- 纯电动汽车制动系统的构造、原理、检修；
- 旋变传感器的结构、原理、检修；
- 纯电动汽车冷却系统结构、原理；
2、实训指导书和学生工作页包含实训项目如下： - 电动汽车高压系统认知实训；
- 电动汽车高压检修安全下电实训；
- 电动汽车 (略) 电机电信号测量实训；
- 电动汽车 (略) 电机系统电路故障诊断实训；
- 电动汽车制动系统认知实训；
- 电动汽车纯电动制动系统信号测量实训
- 电动汽车制动系统电路故障诊断实训；
- 电动汽车电机旋变传感器认知与信号测量实训；
3、原理教学 * 维或 * 维仿真软件包含主题及功能如下： - 汽车 (略) 电机 * 维仿真教学软件
- 以纯电动汽车 (略) 电机为原型精准测绘，利用实时渲染引擎与物理引擎，逼真展现现实物理教学模型，直观展现纯电动汽车 (略) 电机的结构原理与拆装。
- 软件具有：结构组成互动学习、工作原理仿真、虚拟拆装 * 大功能模块。
- 结构组成互动学习模块中，采用虚拟现实3D仿真系统，利用人机交互系统，具有强大的交互操作功能：具有便捷、人性化的操作方式，可任意控制虚拟现实3D仿真系统中虚拟摄像机，对任意视角的控制------ (略) 部、拉近、围绕物体旋转。可 (略) 系统的结构组成学习以 (略) 件的功能作用学习。
- (略) 电机 * 维模型完全按照原车实物比例以及材质1:1仿真绘制，可以将电机在软件中拆解到不能再分的细化程度，保证知识内涵的准确性和学生的可学习性。
- 工作原理仿真采用形象生动的 * 维演示动画展示了 (略) 电机的驱动工作过程以及能量转换过程、旋变传感器闭环控制过程， * 维仿真的形式可以增加学生的学习兴趣、加深学习印象、提升学习效果。
- 虚拟拆装功能模块也采用了交互式引擎，学生可以使用鼠标和键盘操作仿真软件中的工具以及互动项目。 (略) (略) 电机、减速器的拆装操作和测量操作。
- 软件中拆装的操作步骤以及使用 (略) 件的 (略) 制作，保证知识内涵的准确性、权威性。
4、实操教学视频包含主题内容如下： - EV (略) 电机拆装、检修教学视频；
- 电动汽车高压系统检修及安全下电流程教学视频；
- 电动汽车高低压互锁电路检修教学视频；
(略) 有资源均是与硬件设备配套的教学和实训辅助资源，均按照设备定向开发，与设备配套紧密。 PPT资源均结合设备涉及理论知识内容，参考权威教材 (略) 制作，保证资源的知识准确性、全面性、权威性。 指导书和学生工作页均结合硬件设备涉及的 (略) 开发编辑，指导书相关数据均采用原车维修手册资料提取，保证数据准确性、权威性。 * 维和 * 维仿真软件 (略) (略) 开发制作， * 维效果参照原车实 (略) 渲染，保证画面真实美观。 实操教学视频均采用对应硬件设备，由 (略) 操作的实录视频编辑而成，视频配套专业解释字幕，保证操作内容准确性。 | 1台 | * 7 | * 7 | 工业 |
2 | ※纯电动汽车 (略) 电池实训台 | 原车 (略) 电 (略) 件为基础制作。系统布置安装在台架上，配置了面板电路图、测量端子、故障设置装置等。 (略) (略) 、电路分析、电路测量、故障分析与排除等实训操作。 支撑台架;移动脚轮;防护挡板; (略) 电池系 (略) 件(能量 * .6KWH (略) 电池、DC-DC转换器、车载充电器、慢充接口等);控制柜及操控面板(安装在支撑台架上或与台架 * 体);测量显示面板(安装在支撑台架上);故障设置装置;触屏 * 体机电脑。 支撑台架： 采用优质铝型材为原材料，经过精确切割后使用专 (略) 组装而成。台架 * 周配置装饰挡板，挡板采用优质铝塑板为基础， (略) 必要的开孔装饰或图文喷绘。 置物台面： 采用优质木板作为承载台面，木板与铝型材支架采用专用连接件连接，螺栓隐藏式设计，台面表面看不到固定螺栓。 面板： 采用优质铝塑板为底板，使用先进的喷绘 (略) 理工艺。 ★1. (略) 件选用原车 (略) 电池 (略) 件，系统构成完整。 (略) 系统结构组成的实物教学实训。 2.动 (略) (略) 理。支持动 (略) 结构组成实物教学实训。 3.配置测量显示面板，面板上具有彩色喷绘的系统电路图，采用对应车系的原车维修电路图为原型， (略) (略) 整合，并保留原图的主要表示风格，能体现出低压系统从 * V蓄电池出发经过与原车 * 致的保险丝及继电器等供电控制器件到达控制单元、传感器、执行器的完整电路图。 (略) 电路分析实训和维修电路资料查询训练。 4.系统电路图中的各 (略) 安装信号测量用端子，可实时测量电路信号。 (略) 电路检测和信号测量教学实训。 5.面板电路图相应位置通过独立的底座安装保险丝实物，检测与分析直观方便。保险丝底座带有不透明保护盖，支持直接拔下保险丝设置故障。 6.配置故障设置装置， (略) 多种电路故障设置。 (略) 故障检测与排除的实训或考核。 7.配置 * V蓄电池电源切断开关，设备不使用时将其切断即可防止系统自耗电，无需拆下蓄电池桩头，使用方便快捷。 8.台架下方配有高强度移动脚轮，其中两个脚轮带锁止功能，方便设备的移动和固定。 9.预留原车通讯线路快速接口，可与同车型的其他系统实训台互联通讯，进行整车系统实训。 * .面板上配置触屏 * 体机电脑，电脑内安装 (略) 电池BMS实时显示软件。软件可以实时显示BMS关键信息，如：电池总电压、SOC值、各个单体电池电压、BMS故障信息、接触器工作状态等。 * 、教学辅助配置 带有与设备配套的教学资源，资源包含：指导教学视频、实训指导书(教师手册、学生手册)、课件、维修手册等。课件、维修手册、视频等资源在资源库平台中统 * 管理，在课程和实训中随时可以查看调阅。 资源 (略) 络版，采用服务器储存和管理教学资源，支持移动终端软件客户端用户登录查看资源的管理形式。服务器资源管理功能：该功能下，系统内上传的资源会以列表的形式陈列，同时支持输入名称、所属车型、资源类型来检索资源。界 (略) 资源的重命名、删除等管理功能，也可以新增上传新的资源，新增资源时可以自定义编辑资源名称、所属车型、类型以及具体图文内容，也支持直接上传各种常见格式(图片、视频、文档)附件。 支持移动终端软件客户端教师或学生登录后教学资源查阅功能：该功能可以实时查看系 (略) 有教学资源内容， (略) 理论学习以及实训中维修资料查阅。 教师也可以登录自己的平台账号自由管理资源库平台的资源， (略) 常见文 (略) 上传、管理、下载。 学生可以登录自己的 (略) 资源浏览、学习，比如课前预习、课后复习、回看巩固等， (略) 登录查看、学习，无需教师辅助，减轻教师工作量。 1、理论教学PPT包含主题内容如下： - 新能源汽车的分类与基本结构特点；
- 混合 (略) 汽车的分类与基本结构特点；
- (略) 电池的分类；
- 铅酸蓄电池的结构、原理；
- 镍氢蓄电池的结构、原理；
- (略) 锂电池的分类、结构、原理；
- 电动汽车电池管理系统（BMS）的构造、功能、检修；
- 纯电动汽车高压上电流程；
- 新能源汽车高低压互锁工作原理、检修；
- 纯电动汽车充电桩的分类、结构、原理；
2、实训指导书和学生工作页包含实训项目如下： - 电动汽车高压系统认知实训；
- 电动汽车高压检修安全下电实训；
- 电动汽车 (略) 电池拆装与检修实训；
- 电动汽车 (略) 电池构造认知实训；
- 电动汽车 (略) 电池系统电信号测量实训；
- 电动汽车 (略) 电池系统电路故障诊断实训；
3、原理教学 * 维或 * 维仿真软件包含主题及功能如下： - 电动汽车 (略) 电池组 * 维仿真教学软件
- 以纯电动汽车 (略) 电池包为原型精准测绘，利用实时渲染引擎与物理引擎，逼真展现现实物理教学模型，直观展现纯电动汽车 (略) 电池包的结构原理与拆装。
- 软件具有：结构组成互动学习、工作原理仿真、虚拟拆装 * 大功能模块。
- 结构组成互动学习模块中，采用虚拟现实3D仿真系统，利用人机交互系统，具有强大的交互操作功能：具有便捷、人性化的操作方式，可任意控制虚拟现实3D仿真系统中虚拟摄像机，对任意视角的控制------ (略) 部、拉近、围绕物体旋转。可 (略) 系统的结构组成学习以 (略) 件的功能作用学习。
- (略) 电池组 * 维模型完全按照原车实物比例以及材质1:1仿真绘制，可以将电池包在软件中拆解到不能再分的细化程度，保证知识内涵的准确性和学生的可学习性。
- 工作原理仿真采用形象生动的 * 维演示动画展示了 (略) 电池包的上 (略) (略) 元件的工作过程， * 维仿真的形式可以增加学生的学习兴趣、加深学习印象、提升学习效果。
- 虚拟拆装功能模块也采用了交互式引擎，学生可以使用鼠标和键盘操作仿真软件中的工具以及互动项目。 (略) (略) 电池包的拆装操作。
- 软件中拆装的操作步骤以及使用 (略) 件的 (略) 制作，保证知识内涵的准确性、权威性。
4、实操教学视频包含主题内容如下： - 电动汽车高压系统检修及安全下电流程教学视频；
- 电动汽车 (略) 电池包拆装检修教学视频；
- 电动汽车高低压互锁电路检修教学视频；
(略) 有资源均是与硬件设备配套的教学和实训辅助资源，均按照设备定向开发，与设备配套紧密。 PPT资源均结合设备涉及理论知识内容，参考权威教材 (略) 制作，保证资源的知识准确性、全面性、权威性。 指导书和学生工作页均结合硬件设备涉及的 (略) 开发编辑，指导书相关数据均采用原车维修手册资料提取，保证数据准确性、权威性。 * 维和 * 维仿真软件 (略) (略) 开发制作， * 维效果参照原车实 (略) 渲染，保证画面真实美观。 实操教学视频均采用对应硬件设备，由 (略) 操作的实录视频编辑而成，视频配套专业解释字幕，保证操作内容准确性。 | 1台 | * 3 | * 3 | 工业 |
3 | 纯电动汽车空调系统实训台 | * 、设备简介 原车空 (略) 件为基础制作。空调系统布置安装在台架上并 (略) ，配置了面板电路图、测量端子、故障设置装置等。 (略) (略) 、电路分析、电路测量、故障分析与排除等实训操作。 * 、配置要求 支撑台架;移动脚轮;防护挡板;空调系 (略) 件(空调箱总成、电动空调泵、冷凝器及散热风扇、空调控制面板等);控制柜及操控面板(安装在支撑台架上或与台架 * 体);测量显示面板(安装在支撑台架上);故障设置装置。 * 、工艺要求 支撑台架： 采用优质铝型材为原材料，经过精确切割后使用专 (略) 组装而成。台架 * 周配置装饰挡板，挡板采用优质铝塑板为基础， (略) 必要的开孔装饰或图文喷绘。 置物台面： 采用优质木板作为承载台面，木板与铝型材支架采用专用连接件连接，螺栓隐藏式设计，台面表面看不到固定螺栓。 面板： 采用优质铝塑板为底板，使用先进的喷绘 (略) 理工艺，使面板图案清晰，表面油亮光滑。 * 、功能要求 - (略) 件选用原车空调 (略) 件，系统构成完整。 (略) 系统结构组成的实物教学实训。
- 原车 (略) 件与原车 (略) 电池系统配套，确保 (略) 。 (略) 系统工作原理教学实训。
- 配置操控台，台面安装有：原车空调控制面板、点火开关、诊断接口等，便于设备整体的实训操作。
- 配置测量显示面板，面板上具有彩色喷绘的系统电路图，采用对应车系的原车维修电路图为原型， (略) (略) 整合，并保留原图的主要表示风格，能体现出低压系统从 * V蓄电池出发经过与原车 * 致的保险丝及继电器等供电控制器件到达控制单元、传感器、执行器的完整电路图。 (略) 电路分析实训和维修电路资料查询训练。
- 系统电路图中的各 (略) 安装信号测量用端子，可实时测量电路信号。 (略) 电路检测和信号测量教学实训。
- 面板电路图相应位置通过独立的底座安装保险丝实物，检测与分析直观方便。保险丝底座带有不透明保护盖，支持直接拔下保险丝设置故障。
- 配置故障设置装置， (略) 多种电路故障设置。 (略) 故障检测与排除的实训或考核。
- 配置AC * 转DC * V电源装置，设备外接交流电源即可使用，无需 * V蓄电池，避免了反复充电，使设备整体使用方便快捷。
- 台架下方配有高强度移动脚轮，其中两个脚轮带锁止功能，方便设备的移动和固定。
- 预留原车通讯线路快速接口，可与同车型的其他系统实训台互联通讯，进行整车系统实训。
* 、教学辅助配置 带有与设备配套的教学资源，资源包含：指导教学视频、实训指导书(教师手册、学生手册)、课件、维修手册等。课件、维修手册、视频等资源在资源库平台中统 * 管理，在课程和实训中随时可以查看调阅。 资源 (略) 络版，采用服务器储存和管理教学资源，支持移动终端软件客户端用户登录查看资源的管理形式。服务器资源管理功能：该功能下，系统内上传的资源会以列表的形式陈列，同时支持输入名称、所属车型、资源类型来检索资源。界 (略) 资源的重命名、删除等管理功能，也可以新增上传新的资源，新增资源时可以自定义编辑资源名称、所属车型、类型以及具体图文内容，也支持直接上传各种常见格式(图片、视频、文档)附件。 支持移动终端软件客户端教师或学生登录后教学资源查阅功能：该功能可以实时查看系 (略) 有教学资源内容， (略) 理论学习以及实训中维修资料查阅。 教师也可以登录自己的平台账号自由管理资源库平台的资源， (略) 常见文 (略) 上传、管理、下载。 学生可以登录自己的 (略) 资源浏览、学习，比如课前预习、课后复习、回看巩固等， (略) 登录查看、学习，无需教师辅助，减轻教师工作量。 1、理论教学PPT包含主题内容如下： - 空调系统结构与工作原理；
- 纯电动汽车空调泵的结构、原理；
- 纯电动汽车空调热交换系统的结构、原理；
2、实训指导书和学生工作页包含实训项目如下： - 电动汽车电动空调系统电信号测量实训；
- 电动汽车电动空调系统电路故障诊断实训；
- 电动汽车电动空调加注制冷剂操作实训；
- 温度传感器的原理认知和信号检测实训；
- 模式电机位置传感器原理认知和信号检测实训；
- (略) 电机的原理和信号检测实训；
- 电动空调制热原理认知实训；
- 电动空调制热系统信号检测和故障诊断实训；
3、原理教学 * 维或 * 维仿真软件包含主题及功能如下： - 电动汽车电动空调系统 * 维仿真教学软件
- 以纯电动汽车空调系统为原型精准测绘，利用实时渲染引擎与物理引擎，逼真展现现实物理教学模型，直观展现纯电动汽车空调系统的结构原理与拆装。
- 软件具有：结构组成互动学习、工作原理仿真、虚拟拆装训练、虚拟拆装考核 * 大功能模块。
- 结构组成互动学习模块中，采用虚拟现实3D仿真系统，利用人机交互系统，具有强大的交互操作功能：具有便捷、人性化的操作方式，可任意控制虚拟现实3D仿真系统中虚拟摄像机，对任意视角的控制------ (略) 部、拉近、围绕物体旋转。可 (略) 系统的结构组成学习以 (略) 件的功能作用学习。
- 工作原理仿真采用形象生动的 * 维演示动画展示了电动空调系统的电动空调泵工作原理。空调热交换系统工作原理、空调蒸发箱的工作过程。 * 维仿真的形式可以增加学生的学习兴趣、加深学习印象、提升学习效果。
- 虚拟拆装训练功能模块也采用了交互式引擎，学生可以使用鼠标和键盘操作仿真软件中的工具以及互动项目。 (略) 电动空调系 (略) 件的拆装训练。
- 软件中拆装的操作步骤以及使用 (略) 件的 (略) 制作，保证知识内涵的准确性、权威性。
4、实操教学视频包含主题内容如下： - 电动汽车电动空调冷媒加注教学视频；
- 电动汽车电动 (略) 及故障检修教学视频；
(略) 有资源均是与硬件设备配套的教学和实训辅助资源，均按照设备定向开发，与设备配套紧密。 PPT资源均结合设备涉及理论知识内容，参考权威教材 (略) 制作，保证资源的知识准确性、全面性、权威性。 指导书和学生工作页均结合硬件设备涉及的 (略) 开发编辑，指导书相关数据均采用原车维修手册资料提取，保证数据准确性、权威性。 * 维和 * 维仿真软件 (略) (略) 开发制作， * 维效果参照原车实 (略) 渲染，保证画面真实美观。 实操教学视频均采用对应硬件设备，由 (略) 操作的实录视频编辑而成，视频配套专业解释字幕，保证操作内容准确性。 | 1台 | * 4 | * 4 | 工业 |
4 | 纯电动汽车 (略) 转向系统实训台 | * 、设备简介 原车转 (略) 件为基础制作。转向系统布置安装在台架上并 (略) ，配置了面板电路图、测量端子、故障设置装置等。 (略) (略) 、电路分析、电路测量、故障分析与排除等实训操作。 * 、配置要求 支撑台架;移动脚轮;转向系 (略) 件(方向盘、转向器总成、前悬架、转向拉杆、前轮胎、转向控制单元等);测量显示面板(安装在支撑台架上);故障设置装置。 * 、工艺要求 支撑台架： 采用优质铝型材为原材料，经过精确切割后使用专 (略) 组装而成。台架 * 周配置装饰挡板，挡板采用优质铝塑板为基础， (略) 必要的开孔装饰或图文喷绘。 置物台面： 采用优质木板作为承载台面，木板与铝型材支架采用专用连接件连接，螺栓隐藏式设计，台面表面看不到固定螺栓。 面板： 采用优质铝塑板为底板，使用先进的喷绘 (略) 理工艺。 * 、功能要求 - (略) 件选用原车转向 (略) 件，系统构成完整。 (略) 系统结构组成的实物教学实训。
- 原车 (略) 件 (略) 。 (略) 系统工作原理教学实训。
- 配置测量显示面板，面板上具有彩色喷绘的系统电路图，采用对应车系的原车维修电路图为原型， (略) (略) 整合，并保留原图的主要表示风格，能体现出低压系统从 * V蓄电池出发经过与原车 * 致的保险丝及继电器等供电控制器件到达控制单元、传感器、执行器的完整电路图。 (略) 电路分析实训和维修电路资料查询训练。
- 系统电路图中的各 (略) 安装信号测量用端子，可实时测量电路信号。 (略) 电路检测和信号测量教学实训。
- 面板电路图相应位置通过独立的底座安装保险丝实物，检测与分析直观方便。保险丝底座带有不透明保护盖，支持直接拔下保险丝设置故障。
- 转向控制单元、点火开关、 (略) 件直接布置固定在面板上，便于设备整体的实训操作。
- 配置故障设置装置， (略) 多种电路故障设置。 (略) 故障检测与排除的实训或考核。
- 配置AC * 转DC * V电源装置，设备外接交流电源即可使用，无需 * V蓄电池，避免了反复充电，使设备整体使用方便快捷。
- 台架下方配有高强度移动脚轮，其中两个脚轮带锁止功能，方便设备的移动和固定。
- 预留原车通讯线路快速接口，可与同车型的其他系统实训台互联通讯，进行整车系统实训。
* 、教学辅助配置 带有与设备配套的教学资源，资源包含：指导教学视频、实训指导书(教师手册、学生手册)、课件、维修手册等。课件、维修手册、视频等资源在资源库平台中统 * 管理，在课程和实训中随时可以查看调阅。 资源 (略) 络版，采用服务器储存和管理教学资源，支持移动终端软件客户端用户登录查看资源的管理形式。服务器资源管理功能：该功能下，系统内上传的资源会以列表的形式陈列，同时支持输入名称、所属车型、资源类型来检索资源。界 (略) 资源的重命名、删除等管理功能，也可以新增上传新的资源，新增资源时可以自定义编辑资源名称、所属车型、类型以及具体图文内容，也支持直接上传各种常见格式(图片、视频、文档)附件。 支持移动终端软件客户端教师或学生登录后教学资源查阅功能：该功能可以实时查看系 (略) 有教学资源内容， (略) 理论学习以及实训中维修资料查阅。 教师也可以登录自己的平台账号自由管理资源库平台的资源， (略) 常见文 (略) 上传、管理、下载。 学生可以登录自己的 (略) 资源浏览、学习，比如课前预习、课后复习、回看巩固等， (略) 登录查看、学习，无需教师辅助，减轻教师工作量。 | 1台 | * 5 | * 5 | 工业 |
5 | 纯电动汽车电器系统实训台 | * 、设备简介 原车车身电 (略) 件为基础制作。 (略) 件布置安装在展板上并 (略) ，展板上配置了面板电路图、测量端子、故障设置装置等。 (略) (略) 、电路分析、电路测量、故障分析与排除等实训操作。 * 、配置要求 支撑台架;移动脚轮;车身电器系 (略) 件(前组合大灯、后组合尾灯、玻璃升降电机、车门锁块、玻璃升降开关、电动后视镜、后视镜开关、音响主机、扬声器、喇叭、雨刮电机、组合开关等);测量展示面板(安装在支撑台架上);故障设置装置。 * 、工艺要求 支撑台架： 采用优质铝型材为原材料，经过精确切割后使用专 (略) 组装而成。台架 * 周配置装饰挡板，挡板采用优质铝塑板为基础， (略) 必要的开孔装饰或图文喷绘。 置物台面： 采用优质木板作为承载台面，木板与铝型材支架采用专用连接件连接，螺栓隐藏式设计，台面表面看不到固定螺栓。 面板： 采用优质铝塑板为底板，使用先进的喷绘 (略) 理工艺，使面板图案清晰，表面油亮光滑，整体色泽鲜艳、维护方便、不会掉漆。 * 、功能要求 - (略) 件选用原车车身电器 (略) 件，系统构成完整。 (略) 系统结构组成的实物教学实训。
- 原车 (略) 件 (略) 。 (略) 系统工作原理教学实训。
- 配置测量展示面板，面板上具有彩色喷绘的系统电路图，采用对应车系的原车维修电路图为原型， (略) (略) 整合，并保留原图的主要表示风格，能体现出低压系统从 * V蓄电池出发经过与原车 * 致的保险丝及继电器等供电控制器件到达控制单元、传感器、执行器的完整电路图。 (略) 电路分析实训和维修电路资料查询训练。
- 系统电路图中的各 (略) 安装信号测量用端子，可实时测量电路信号。 (略) 电路检测和信号测量教学实训。
- 面板电路图相应位置通过独立的底座安装保险丝实物，检测与分析直观方便。保险丝底座带有不透明保护盖，支持直接拔下保险丝设置故障。
- (略) 件直接布置固定在面板上，便于设备整体的实训操作。
- 零部件集中布置在面板的上下区域，中间区域是集中的系统电路图，实训操作和电路分析测量均方便直观。
- 配置故障设置装置， (略) 多种电路故障设置。 (略) 故障检测与排除的实训或考核。
- 配置AC * 转DC * V电源装置，设备外接交流电源即可使用，无需 * V蓄电池，避免了反复充电，使设备整体使用方便快捷。
- 台架下方配有高强度移动脚轮，其中两个脚轮带锁止功能，方便设备的移动和固定。
- 预留原车通讯线路快速接口，可与同车型的其他系统实训台互联通讯，进行整车系统实训。
* 、教学辅助配置 带有与设备配套的教学资源，资源包含：指导教学视频、实训指导书(教师手册、学生手册)、课件、维修手册等。课件、维修手册、视频等资源在资源库平台中统 * 管理，在课程和实训中随时可以查看调阅。 资源 (略) 络版，采用服务器储存和管理教学资源，支持移动终端软件客户端用户登录查看资源的管理形式。服务器资源管理功能：该功能下，系统内上传的资源会以列表的形式陈列，同时支持输入名称、所属车型、资源类型来检索资源。界 (略) 资源的重命名、删除等管理功能，也可以新增上传新的资源，新增资源时可以自定义编辑资源名称、所属车型、类型以及具体图文内容，也支持直接上传各种常见格式(图片、视频、文档)附件。 支持移动终端软件客户端教师或学生登录后教学资源查阅功能：该功能可以实时查看系 (略) 有教学资源内容， (略) 理论学习以及实训中维修资料查阅。 教师也可以登录自己的平台账号自由管理资源库平台的资源， (略) 常见文 (略) 上传、管理、下载。 学生可以登录自己的 (略) 资源浏览、学习，比如课前预习、课后复习、回看巩固等， (略) 登录查看、学习，无需教师辅助，减轻教师工作量。 1、理论教学PPT包含主题内容如下： - 汽车电器系统构造、原理；
- 汽车灯光系统电路原理与分析；
- 汽车中控门锁系统电路原理与分析；
- 汽车电动门窗系统电路原理与分析；
- 汽车电动外后视镜电路原理与分析；
- 汽车CAN-BUS总线技术的原理和检修；
2、实训指导书和学生工作页包含实训项目如下： - 电动汽车纯电动汽车灯光系统信号测量实训；
- 电动汽车纯电动汽车灯光系统电路故障诊断实训；
- 电动汽车纯电动汽车电动窗系统信号测量实训；
- 电动汽车纯电动汽车电动窗系统电路故障诊断实训；
- 电动汽车纯电动汽车中控锁系统信号测量实训；
- 电动汽车纯电动汽车中控锁系统电路故障诊断实训；
- 电动汽车纯电动汽车雨刮系统信号测量实训；
- 电动汽车纯电动汽车雨刮系统电路故障诊断实训；
- 电动汽车纯电动汽车外后视镜系统信号测量实训；
- 电动汽车纯电动汽车外后视镜系统电路故障诊断实训；
- 电动汽车纯电动汽车CAN-BUS总线认知与测量实训；
3、实操教学视频包含主题内容如下： - 电动汽车纯电动汽车电器系统故障设置与检测诊断教学视频；
(略) 有资源均是与硬件设备配套的教学和实训辅助资源，均按照设备定向开发，与设备配套紧密。 PPT资源均结合设备涉及理论知识内容，参考权威教材 (略) 制作，保证资源的知识准确性、全面性、权威性。 指导书和学生工作页均结合硬件设备涉及的 (略) 开发编辑，指导书相关数据均采用原车维修手册资料提取，保证数据准确性、权威性。 实操教学视频均采用对应硬件设备，由 (略) 操作的实录视频编辑而成，视频配套专业解释字幕，保证操作内容准确性。 | 1台 | * 9 | * 9 | 工业 |
6 | ※油电混合 (略) 驱动系统综合实训台 | 原车动 (略) 件为基础制作。 (略) 系统布置安装在台架上并 (略) ，配置了面板电路图、测量端子、故障设置装置等。 (略) (略) 、电路分析、电路测量、故障分析与排除等实训操作。 支撑台架;移动脚轮;防护挡板; (略) 系 (略) 件(发动机、变速驱动桥、变频控制器、复式显示器、组合仪表、 * 键启动开关、换挡杆、散热系统、制动系统、HV蓄电池、 * V蓄电池等);控制柜及操控面板(安装在支撑台架上或与台架 * 体);测量显示面板(安装在台架上或独立支撑);故障设置装置。 支撑台架： 采用优质铝型材为原材料，经过精确切割后使用专 (略) 组装而成。台架 * 周配置装饰挡板，挡板采用优质铝塑板为基础， (略) 必要的开孔装饰或图文喷绘。 置物台面： 采用优质木板作为承载台面，木板与铝型材支架采用专用连接件连接，螺栓隐藏式设计，台面表面看不到固定螺栓。 面板： 采用优质铝塑板为底板，使用先进的喷绘 (略) 理工艺。 - (略) 件选用原车 (略) (略) 件，系统构成完整。 (略) 系统结构组成的实物教学实训。
- 原车 (略) 件 (略) 。可以演示起步纯电动状态、高速 (略) 混合状态、刹车能量回收状态、停车时给 (略) 电池充电状态等。 (略) 油电混合 (略) 系统工作原理教学实训。
- 动 (略) (略) 理。支持动 (略) 结构组成实物教学实训。
- 配置操控台，台面安装有：原车组合仪表、自诊断接口、 * 键启动点火开关、档位选择开关、复式显示器、油压表、真空表等，便于设备整体的实训操作。
- 配置测量显示面板，面板上具有彩色喷绘的系统电路图，采用对应车系的原车维修电路图为原型， (略) (略) 整合，并保留原图的主要表示风格，能体现出低压系统从 * V蓄电池出发经过与原车 * 致的保险丝及继电器等供电控制器件到达控制单元、传感器、执行器的完整电路图。 (略) 电路分析实训和维修电路资料查询训练。
- 系统电路图中的各 (略) 安装信号测量用端子，可实时测量电路信号。 (略) 电路检测和信号测量教学实训。
- 面板上配置电压数显表，可以实时显示发动机关键传感器的信号电压值。使用时分析和讲解直观方便。
- 使用独立的底座安装保险丝实物，检测与分析直观方便。保险丝底座带有不透明保护盖，支持直接拔下保险丝设置故障。
- 配置故障设置装置， (略) 多种电路故障设置。 (略) 故障检测与排除的实训或考核。
- 配置 * V蓄电池电源切断开关，设备不使用时将其切断即可防止系统自耗电，无需拆下蓄电池桩头，使用方便快捷。
- 台架下方配有高强度移动脚轮，其中两个脚轮带锁止功能，方便设备的移动和固定。
- 测量显示面板和主体台架采用分体式结构。连接面板时可以通过面板 (略) 实时信号测量和故障检测实训；脱离面板后，主台架依然可以通过控制柜上的 (略) 实时信号测量实训、故障检测实训、 (略) 实训等操作。
* 、教学辅助配置 带有与设备配套的教学资源，资源包含：指导教学视频、实训指导书(教师手册、学生手册)、课件、维修手册等。课件、维修手册、视频等资源在资源库平台中统 * 管理，在课程和实训中随时可以查看调阅。 资源 (略) 络版，采用服务器储存和管理教学资源，支持移动终端软件客户端用户登录查看资源的管理形式。服务器资源管理功能：该功能下，系统内上传的资源会以列表的形式陈列，同时支持输入名称、所属车型、资源类型来检索资源。界 (略) 资源的重命名、删除等管理功能，也可以新增上传新的资源，新增资源时可以自定义编辑资源名称、所属车型、类型以及具体图文内容，也支持直接上传各种常见格式(图片、视频、文档)附件。 支持移动终端软件客户端教师或学生登录后教学资源查阅功能：该功能可以实时查看系 (略) 有教学资源内容， (略) 理论学习以及实训中维修资料查阅。 教师也可以登录自己的平台账号自由管理资源库平台的资源， (略) 常见文 (略) 上传、管理、下载。 学生可以登录自己的 (略) 资源浏览、学习，比如课前预习、课后复习、回看巩固等， (略) 登录查看、学习，无需教师辅助，减轻教师工作量。 1、理论教学PPT包含主题内容如下： - 混合 (略) 汽车的分类与基本结构特点；
- 直流电动机的构成、特点；
- * 项交流异步电机的结构、原理；
- 永磁同步电机的构成、特点；
- 开关磁阻电机的结构、原理；
- 高压永磁同步电机的结构、检修；
- 混合 (略) 电机的结构、原理、检修；
2、实训指导书和学生工作页包含实训项目如下： - 混联式混动电机拆装实训；
- 混联式混动电机机械检测实训；
- 混联式混动电机电路检测实训；
3、原理教学 * 维或 * 维仿真软件包含主题及功能如下： - 混联式混合 (略) 系统教学软件
1)软件具有“混合 (略) 系统简介”“ (略) 混合”“混动控制系统”“制动系统”“拓展知识”等功能按钮模块。 2)“混合 (略) 系统简介”介绍了混合 (略) 汽车中串联、并联、混联各自的结构特点以及混联式车型混合 (略) 结构的特点。 3)“ (略) 混合”可以展示：准备启动、起步工况、发动机微加速工况、低载荷巡航工况、节气门全开加速工况、减速工况、倒车工况这7种工况下的能量传递过程动画。 4)每种工况的介绍界面中都有以下4个功能按钮。 - “ (略) 传递”以动画的形式展现该工况下能量流动的过程；
- “模拟杠杆”以杠杆动画的形式直观的体现了发动机、MG1、M (略) 星架、太阳轮、齿圈之间的运动关系，便于分析该工况下 * 者的运动关系。便于理解ECVT的工作原理。
- “行星齿轮组”以 * 维模型动画的形式直观的展示了发动机、MG1、M (略) 星架、太阳轮、齿圈之间的运动关系。
- “ (略) 分配”以 (略) 星齿轮平面动画的形式展示了改工况下 (略) 的分配情况。
5)“混动控制系统”介绍了混联式第 * 代混合 (略) 系统的主要特点及关键技术。包含：“发动机”“控制系统”“变速驱动桥”“变频器”“HV蓄电池”5个功能按钮。每个功能模块下的内容如下： - “发动机”以平面动画的形式展示了混联式Atkinson循环与普通Otto循环发动机的区别。
- “控制系统”展示了混联式混合 (略) 系统中的各种控制单元的作用，如：HV ECU控制、发动机ECU控制、变频器控制、增压转换器控制等。
- “变速驱动桥”内又分了 * 个功能模块，分别介绍了变速驱动器的结构组成（发动机、MG1、MG2 * 者的连接关系）、以 * 维模型的形式展示了变速驱动桥详细的拆装过程等。
- “变频器”展示了混联式混合 (略) 汽车上变频器总成的作用和外观。
- “HV蓄电池”展示了混联式车上 (略) 电池的结构和组成。
- “制动系统”以平面动画的形式展示了混联式制动系统中“普通液压制动”和“混动控制系统再生制动”间的配合关系以及再生制动时的能量流动情况。
4、实操教学视频包含主题内容如下： - 混联式混动电机拆装、检修教学视频；
(略) 有资源均是与硬件设备配套的教学和实训辅助资源，均按照设备定向开发，与设备配套紧密。 PPT资源均结合设备涉及理论知识内容，参考权威教材 (略) 制作，保证资源的知识准确性、全面性、权威性。 指导书和学生工作页均结合硬件设备涉及的 (略) 开发编辑，指导书相关数据均采用原车维修手册资料提取，保证数据准确性、权威性。 * 维和 * 维仿真软件 (略) (略) 开发制作， * 维效果参照原车实 (略) 渲染，保证画面真实美观。 实操教学视频均采用对应硬件设备，由 (略) 操作的实录视频编辑而成，视频配套专业解释字幕，保证操作内容准确性。 | 1台 | * 5 | * 5 | 工业 |
| 7 | 油电混合 (略) (略) 示教台 | 原车动 (略) 件为基础制作。 (略) 系统布置安装在台架上并可以模拟运转，发动机和变速驱 (略) (略) 理， (略) 工作过程，配置了显示面板图，图上具有能量流动动态指示灯等。 (略) 模拟动态运转、能量流动路线分析、结构与工作原理教学实训等操作。 支撑台架;移动脚轮;防护挡板; (略) 系 (略) 件(发动机、变速驱动桥等);减速电机2台;显示面板(安装在台架上或与台架 * 体)。 支撑台架： 采用优质铝型材为原材料，经过精确切割后使用专 (略) 组装而成。台架 * 周配置装饰挡板，挡板采用优质铝塑板为基础， (略) 必要的开孔装饰或图文喷绘。 置物台面： 采用优质木板作为承载台面，木板与铝型材支架采用专用连接件连接，螺栓隐藏式设计，台面表面看不到固定螺栓。 面板： 采用优质铝塑板为底板，使用先进的喷绘 (略) 理工艺，使面板图案清晰，表面油亮光滑。 - (略) 件选用原车 (略) 驱动 (略) 件， (略) 总成构成完整。 (略) 系统结构组成的实物教学实训。
- 发动机和变速驱 (略) (略) 理， (略) 结构和工作过程辅助教学。
- 使用减速电机驱动发动机和变速驱动桥慢速运转，可以动态模拟演示混联式混合 (略) 汽车的能量控制策略，即各种工况下发动机、MG1电机、MG2电机的运动情况。
- 配置显示面板，面板上有该车型能量控制策略示意图，图上装有多排指示灯，由程序控制流水灯形式演示各种工况下能量流动情况。同时还有两块数显表在各工况分别同步显示MG2转速（车速）、HV蓄电池输出、输入电流的示意数值（不同于原车，仅为大小的表示）变化情况。配有彩色喷绘的发动机、MG1电机、MG2电 (略) 星齿轮组的连接情况示意图，便于理解能量流动状态。
- 流水灯可演示工况如下：P位，准备、停止；R位，起步；D位，准备、停止、起步、低速、 (略) 驶、全速、减速 * 种；B位，准备、停止、起步、低速、 (略) 驶、全速、减速 * 种。在起步、低速、 (略) 驶、全速工况时按下制动模拟开关，可直接切换至减速演示。
- 流水灯演示每个工况的同时，面板上模拟的发动机、MG1电机、MG2电机 * 个小电机会相应同步旋转，且转速会有相应变化；小电机旁的指示灯 (略) 件的运转是主动运转还是从动运转。
- 配置油门踏板，在起步、低速、 (略) 驶、全速 * 个工况下，油门踏板可以控制 * 个小电机的转速级别变化。
- 各个工况的演示流水灯由独立的开关控制并有相应工作指示灯，且该开关同步控制台架上的减速电机的运转情况，使解剖的实物与面板流 (略) 演示。
- 台架下方配有高强度移动脚轮，其中两个脚轮带锁止功能，方便设备的移动和固定。
* 、教学辅助配置 带有与设备配套的教学资源，资源包含：指导教学视频、实训指导书(教师手册、学生手册)、课件、维修手册等。课件、维修手册、视频等资源在资源库平台中统 * 管理，在课程和实训中随时可以查看调阅。 资源 (略) 络版，采用服务器储存和管理教学资源，支持移动终端软件客户端用户登录查看资源的管理形式。服务器资源管理功能：该功能下，系统内上传的资源会以列表的形式陈列，同时支持输入名称、所属车型、资源类型来检索资源。界 (略) 资源的重命名、删除等管理功能，也可以新增上传新的资源，新增资源时可以自定义编辑资源名称、所属车型、类型以及具体图文内容，也支持直接上传各种常见格式(图片、视频、文档)附件。 支持移动终端软件客户端教师或学生登录后教学资源查阅功能：该功能可以实时查看系 (略) 有教学资源内容， (略) 理论学习以及实训中维修资料查阅。 教师也可以登录自己的平台账号自由管理资源库平台的资源， (略) 常见文 (略) 上传、管理、下载。 学生可以登录自己的 (略) 资源浏览、学习，比如课前预习、课后复习、回看巩固等， (略) 登录查看、学习，无需教师辅助，减轻教师工作量。 1、理论教学PPT包含主题内容如下： - 混合 (略) 汽车的分类与基本结构特点；
- 直流电动机的构成、特点；
- * 项交流异步电机的结构、原理；
- 永磁同步电机的构成、特点；
- 开关磁阻电机的结构、原理；
- 高压永磁同步电机的结构、检修；
- 混合 (略) 电机的结构、原理、检修；
2、实训指导书和学生工作页包含实训项目如下： - 混联式混动电机拆装实训；
- 混联式混动电机机械检测实训；
- 混联式混动电机电路检测实训；
3、原理教学 * 维或 * 维仿真软件包含主题及功能如下： - 混联式混合 (略) 系统教学软件
1)软件具有“混合 (略) 系统简介”“ (略) 混合”“混动控制系统”“制动系统”“拓展知识”等功能按钮模块。 2)“混合 (略) 系统简介”介绍了混合 (略) 汽车中串联、并联、混联各自的结构特点以及混联式车型混合 (略) 结构的特点。 3)“ (略) 混合”可以展示：准备启动、起步工况、发动机微加速工况、低载荷巡航工况、节气门全开加速工况、减速工况、倒车工况这7种工况下的能量传递过程动画。 4)每种工况的介绍界面中都有以下4个功能按钮。 - “ (略) 传递”以动画的形式展现该工况下能量流动的过程；
- “模拟杠杆”以杠杆动画的形式直观的体现了发动机、MG1、M (略) 星架、太阳轮、齿圈之间的运动关系，便于分析该工况下 * 者的运动关系。便于理解ECVT的工作原理。
- “行星齿轮组”以 * 维模型动画的形式直观的展示了发动机、MG1、M (略) 星架、太阳轮、齿圈之间的运动关系。
- “ (略) 分配”以 (略) 星齿轮平面动画的形式展示了改工况下 (略) 的分配情况。
5)“混动控制系统”介绍了混联式第 * 代混合 (略) 系统的主要特点及关键技术。包含：“发动机”“控制系统”“变速驱动桥”“变频器”“HV蓄电池”5个功能按钮。每个功能模块下的内容如下： - “发动机”以平面动画的形式展示了混联式Atkinson循环与普通Otto循环发动机的区别。
- “控制系统”展示了混联式混合 (略) 系统中的各种控制单元的作用，如：HV ECU控制、发动机ECU控制、变频器控制、增压转换器控制等。
- “变速驱动桥”内又分了 * 个功能模块，分别介绍了变速驱动器的结构组成（发动机、MG1、MG2 * 者的连接关系）、以 * 维模型的形式展示了变速驱动桥详细的拆装过程等。
- “变频器”展示了混联式混合 (略) 汽车上变频器总成的作用和外观。
- “HV蓄电池”展示了混联式车上 (略) 电池的结构和组成。
- “制动系统”以平面动画的形式展示了混联式制动系统中“普通液压制动”和“THS-II再生制动”间的配合关系以及再生制动时的能量流动情况。
4、实操教学视频包含主题内容如下： - 混联式混动电机拆装、检修教学视频；
(略) 有资源均是与硬件设备配套的教学和实训辅助资源，均按照设备定向开发，与设备配套紧密。 PPT资源均结合设备涉及理论知识内容，参考权威教材 (略) 制作，保证资源的知识准确性、全面性、权威性。 指导书和学生工作页均结合硬件设备涉及的 (略) 开发编辑，指导书相关数据均采用原车维修手册资料提取，保证数据准确性、权威性。 * 维和 * 维仿真软件 (略) (略) 开发制作， * 维效果参照原车实 (略) 渲染，保证画面真实美观。 实操教学视频均采用对应硬件设备，由 (略) 操作的实录视频编辑而成，视频配套专业解释字幕，保证操作内容准确性。 | 1台 | * 5 | * 5 | 工业 |
| 8 | 纯电动汽车交流充电系统示教板 | * 、设备简介 纯电动汽车交流充电系统示教板以常见纯电动汽车原车交流充电控制原理为基础制作。模拟的充电插接器布置安装在展板上并可以模拟原车插拔充电枪等充电工作状态，展板上配置了交流充电控制电路图、测量端子等。 (略) 动态模拟、充电电路分析、电路测量等实训操作。 * 、配置要求 支撑台架;移动脚轮;充电枪插接器模拟装置;工作指示灯;充电控制电路图;测量展示面板。 * 、工艺要求 支撑台架： 采用优质铝型材为原材料，经过精确切割后使用专 (略) 组装而成。台架 * 周配置装饰挡板，挡板采用优质铝塑板为基础， (略) 必要的开孔装饰或图文喷绘。 置物台面： 采用优质木板作为承载台面，木板与铝型材支架采用专用连接件连接，螺栓隐藏式设计，台面表面看不到固定螺栓。 面板： 采用优质铝塑板为底板，使用先进的喷绘 (略) 理工艺，使面板图案清晰，表面油亮光滑。 * 、功能要求 - 设备为示教板式结构，由显示面板和底座支架组成。使用直观、移动方便。
- 面板上喷绘有典型的纯电动汽车充电系统电路控制逻辑原理图，包 (略) 控制电路与车 (略) 控制逻辑电路。
- 充电系统控制电路参考常见的纯电池汽车国标交流充电的完整控制逻辑。展 (略) 交流充电时从插入充电枪、开始充电、电池充满、充电异常等状态下各 (略) 的控制逻辑与电路原理。电路图包含：充电桩、充电连接线（双头充电枪）、车载充电机、集成控制VCU、高压控制盒、组合仪表、 (略) 电池、DC-DC转换器、 * V蓄电池等。
- 面板电路图中的各线路节点（包 (略) ）安装电信号测量接口， (略) 电路测量操作。测量结果符合实车在充电过程的控制逻辑。
- 示教板配置交流充电连接线（双头充电枪）模拟装置，可以完全模拟原车插入双 (略) 充电的电路控制过程，并且模拟的充电线在面板电路图中有体现并支持电信号测量操作。车辆端的充电枪具有充电 (略) 电路控制的模拟功能，可以模拟原车：按下充电枪上按钮、插入充电枪、松开按钮的操作对应充电系统的控制过程。
- 示教板上配置多个模拟按钮以及状态指示灯，可以模拟并指示车辆充电中、已充满、充电异常等工作状态。并且各种工作状态支持在面板电路 (略) 控制逻辑分析和电信号测量操作。
- 示教板上能完全体现充电系统的电路，包含车内和充电有关的关键控制器。可以体现充电过程中车辆上唤醒仪表、 (略) 电池、DC-DC转换器等的控制过程。并支持电路分析以及电信号测量操作。
- 具有故障设置功能，可以设置充电系统的典型线路故障，通过面板端子电信号测 (略) 故障分析、诊断、排除的实训过程。
- 台架下方配有高强度移动脚轮，其中两个脚轮带锁止功能，方便设备的移动和固定。
* 、教学辅助配置 带有与设备配套的教学资源，资源包含：指导教学视频、实训指导书(教师手册、学生手册)、课件、维修手册等。课件、维修手册、视频等资源在资源库平台中统 * 管理，在课程和实训中随时可以查看调阅。 资源 (略) 络版，采用服务器储存和管理教学资源，支持移动终端软件客户端用户登录查看资源的管理形式。服务器资源管理功能：该功能下，系统内上传的资源会以列表的形式陈列，同时支持输入名称、所属车型、资源类型来检索资源。界 (略) 资源的重命名、删除等管理功能，也可以新增上传新的资源，新增资源时可以自定义编辑资源名称、所属车型、类型以及具体图文内容，也支持直接上传各种常见格式(图片、视频、文档)附件。 支持移动终端软件客户端教师或学生登录后教学资源查阅功能：该功能可以实时查看系 (略) 有教学资源内容， (略) 理论学习以及实训中维修资料查阅。 教师也可以登录自己的平台账号自由管理资源库平台的资源， (略) 常见文 (略) 上传、管理、下载。 学生可以登录自己的 (略) 资源浏览、学习，比如课前预习、课后复习、回看巩固等， (略) 登录查看、学习，无需教师辅助，减轻教师工作量。 | 1台 | * 9 | * 9 | 工业 |
| 9 | 永磁同步电机及控制器原理示教板 | * 、设备简介 永磁同步电机及控制器原理示教板以微型永磁同步电机及其控制器为基础制作。透明结构的永磁同步电机及其控制器布置安装在展板上并可以运转、调速、反向运转等，展板上配置了电机控制器基本原理电路图、测量端子等。 (略) 动态模拟、电路分析、电路测量等实训操作。 * 、配置要求 支撑台架;移动脚轮;透明结构永磁同步电机;电机控制器;直流电压电流数显表;交流电压数显表;电机控制器电路图;测量展示面板。 * 、工艺要求 支撑台架： 采用优质铝型材为原材料，经过精确切割后使用专 (略) 组装而成。台架 * 周配置装饰挡板，挡板采用优质铝塑板为基础， (略) 必要的开孔装饰或图文喷绘。 置物台面： 采用优质木板作为承载台面，木板与铝型材支架采用专用连接件连接，螺栓隐藏式设计，台面表面看不到固定螺栓。 面板： 采用优质铝塑板为底板，使用先进的喷绘 (略) 理工艺，使面板图案清晰，表面油亮光滑。 * 、功能要求 - 设备为示教板式结构，由显示面板和底座支架组成。使用直观、移动方便。
- 面板上喷绘有典型的纯电动汽车永磁同步电机及控制器电路原理示意图。 (略) 永磁电机控制器工作原理辅助教学及电路分析。
- 面板电路图中的各线路节点安装电压测量接口， (略) 电路测量操作。
- 配置透明结构的永磁同步电机，电机可以实际调速运转反应其工作原理和状态，透明特点可观察到磁性转子与定子线圈， (略) 永磁同步电机的基本结构辅助教学。
- 台架下方配有高强度移动脚轮，其中两个脚轮带锁止功能，方便设备的移动与固定。
* 、教学辅助配置 带有与设备配套的教学资源，资源包含：指导教学视频、实训指导书(教师手册、学生手册)、课件、维修手册等。课件、维修手册、视频等资源在资源库平台中统 * 管理，在课程和实训中随时可以查看调阅。 资源 (略) 络版，采用服务器储存和管理教学资源，支持移动终端软件客户端用户登录查看资源的管理形式。服务器资源管理功能：该功能下，系统内上传的资源会以列表的形式陈列，同时支持输入名称、所属车型、资源类型来检索资源。界 (略) 资源的重命名、删除等管理功能，也可以新增上传新的资源，新增资源时可以自定义编辑资源名称、所属车型、类型以及具体图文内容，也支持直接上传各种常见格式(图片、视频、文档)附件。 支持移动终端软件客户端教师或学生登录后教学资源查阅功能：该功能可以实时查看系 (略) 有教学资源内容， (略) 理论学习以及实训中维修资料查阅。 教师也可以登录自己的平台账号自由管理资源库平台的资源， (略) 常见文 (略) 上传、管理、下载。 学生可以登录自己的 (略) 资源浏览、学习，比如课前预习、课后复习、回看巩固等， (略) 登录查看、学习，无需教师辅助，减轻教师工作量。 | 1台 | * 8 | * 8 | 工业 |
| * | 纯电动汽车DC-DC转换器示教板 | * 、设备简介 纯电动汽车DC-DC转换器示教板以 * 种常见的微型DC-DC转换器为基础制作。 * 种转换器实物布置安装在展板上并配置负载和电压电流显示表等，展板上配置了 * 种转换器的基本原理电路图、测量端子等。 (略) 动态工作、电路分析、电路测量等实训操作。 * 、配置要求 支撑台架;移动脚轮;Boost升压式转换器实物、Buck降压式转换器实物、单管正激降压式转换器实物; * 种转换器原理电路图;可调负载;测量展示面板。 * 、工艺要求 支撑台架： 采用优质铝型材为原材料，经过精确切割后使用专 (略) 组装而成。台架 * 周配置装饰挡板，挡板采用优质铝塑板为基础， (略) 必要的开孔装饰或图文喷绘。 置物台面： 采用优质木板作为承载台面，木板与铝型材支架采用专用连接件连接，螺栓隐藏式设计，台面表面看不到固定螺栓。 面板： 采用优质铝塑板为底板，使用先进的喷绘 (略) 理工艺，使面板图案清晰，表面油亮光滑。 * 、功能要求 - 设备为示教板式结构，由显示面板和底座支架组成。使用直观、移动方便。
- 面板上喷绘有 * 种DC-DC转换器的电路原理示意图。 * 个示意图的背景色彩使用 * 种不同的颜色，并与测量切换开关、负载接入切换开关的选择指示标记同色，保证操作及观察方便直观。
- 面板电路图中的各线路节点安装电压测量接口， (略) 电路测量操作。
- 配置 * 种类型的DC-DC转换器（含：Boost升压式、Buck降压式、单管正激降压式）并直接固定在面板图上，每种DC-DC转换器均可正常工作反应其工作状态。
- * 种转换器均选用相对低压型，最高电压不超过 * V，保证实训操作的安全性。
- 单管正激降压式选用DC * V转DC * V的微型转换器，其属于隔离型转换器，即输入端与输出端的负极不导通。
- 配置两块数显电压电流表，可以分别实时显示 * 种DC-DC转换器输入与输出端的电压和电流值。便于随时观察转换器的工作状态。
- 配置可调功率（电阻）的负载装置， * 种转换器都可以接入 (略) 工作。便于了解各种转换器的工作性能。
- 台架下方配有高强度移动脚轮，其中两个脚轮带锁止功能，方便设备的移动与固定。
* 、教学辅助配置 带有与设备配套的教学资源，资源包含：指导教学视频、实训指导书(教师手册、学生手册)、课件、维修手册等。课件、维修手册、视频等资源在资源库平台中统 * 管理，在课程和实训中随时可以查看调阅。 资源 (略) 络版，采用服务器储存和管理教学资源，支持移动终端软件客户端用户登录查看资源的管理形式。服务器资源管理功能：该功能下，系统内上传的资源会以列表的形式陈列，同时支持输入名称、所属车型、资源类型来检索资源。界 (略) 资源的重命名，删除等管理功能，也可以新增上传新的资源，新增资源时可以自定义编辑资源名称、所属车型、类型以及具体图文内容，也支持直接上传各种常见格式(图片、视频、文档)附件。 支持移动终端软件客户端教师或学生登录后教学资源查阅功能：该功能可以实时查看系 (略) 有教学资源内容， (略) 理论学习以及实训中维修资料查阅。 教师也可以登录自己的平台账号自由管理资源库平台的资源， (略) 常见文 (略) 上传、管理、下载。 学生可以登录自己的 (略) 资源浏览、学习，比如课前预习、课后复习、回看巩固等， (略) 登录查看、学习，无需教师辅助，减轻教师工作量。 | 1台 | * 6 | * 6 | 工业 |
| * | 纯电动汽车超级电容示教板 | * 、设备简介 纯电动汽车超级电容示教板以小型超级电容组和负载永磁同步电机系统为基础制作。 * V超级电容组、微型永磁同步电机等实物布置安装在展板上并配置调节控制器及数显表等，展板上配置了超级电容结构原理示意图、电路测量端子等。 (略) 动态工作、实操实验、电路测量等实训操作。 * 、配置要求 支撑台架;移动脚轮; * V超级电容组;透明结构永磁同步电机;电机控制器;能量回收驱动电机;能量回收工作指示灯;超级电容结构原理示意图;测量展示面板。 * 、工艺要求 支撑台架： 采用优质铝型材为原材料，经过精确切割后使用专 (略) 组装而成。台架 * 周配置装饰挡板，挡板采用优质铝塑板为基础， (略) 必要的开孔装饰或图文喷绘。 置物台面： 采用优质木板作为承载台面，木板与铝型材支架采用专用连接件连接，螺栓隐藏式设计，台面表面看不到固定螺栓。 面板： 采用优质铝塑板为底板，使用先进的喷绘 (略) 理工艺，使面板图案清晰，表面油亮光滑。 * 、功能要求 - 设备为示教板式结构，由显示面板和底座支架组成。使用直观、移动方便。
- 面板上喷绘有超级电容器的结构和原理彩色示意图及超级电容与电机控制器、永磁同 (略) 连接电路图。 (略) 超级电容原理辅助教学。
- 面板图上直接 (略) 件，包含： * V超级电容组、微型电机控制器、微型永磁同步电机（透明设计）、能量回收控制模块等。 (略) 件结构认知教学。
- 配置 * 块电压电流表，可以实时显示超级电容的放电和充电的电压电流数值。便于实训过程中读取实验数据。
- 面板上安装可以操作的电容充电开关，用于超级电容亏 (略) 充电。充电过程的电压和电流可通过数显表实时显示。
- 面板上安装有可以上中下切换的开关，方便切 (略) 于能量回收模式、停止工作模式、电容放电模式。
- 配置电机控制器转速调节旋钮，可以无级调节负载永磁同步电机的转速。
- 电容放电模式时，超级电容的电能会驱动面板上的永磁同步电机旋转，工作过程中的电压电流可以通过数显表显示。
- 台面上安装额外的小型电机，在能量回收模式时，调节其转速使其拖动永磁同步电机旋转。此时永磁同步电机成为发电机工作，发出的交流电通过面板上的模块整流成直流电。
- 面板上安装能量回收调节旋钮，用于改变发电输出量。
- 发电输出端配有的指示灯亮度可以直观反映发电量的大小。
- 面板电路图中的各线路节点安装电压测量接口， (略) 电路测量操作。
- 配置的永磁同步电机为透明结构，电机可以实际调速运转反应其工作原理和状态，透明结构可观察到磁性转子与定子线圈，便于了解永磁同步电机的基本结构。
- 台架下方配有高强度移动脚轮，其中两个脚轮带锁止功能，方便设备的移动与固定。
* 、教学辅助配置 带有与设备配套的教学资源，资源包含：指导教学视频、实训指导书(教师手册、学生手册)、课件、维修手册等。课件、维修手册、视频等资源在资源库平台中统 * 管理，在课程和实训中随时可以查看调阅。 资源 (略) 络版，采用服务器储存和管理教学资源，支持移动终端软件客户端用户登录查看资源的管理形式。服务器资源管理功能：该功能下，系统内上传的资源会以列表的形式陈列，同时支持输入名称、所属车型、资源类型来检索资源。界 (略) 资源的重命名、删除等管理功能，也可以新增上传新的资源，新增资源时可以自定义编辑资源名称、所属车型、类型以及具体图文内容，也支持直接上传各种常见格式(图片、视频、文档)附件。 支持移动终端软件客户端教师或学生登录后教学资源查阅功能：该功能可以实时查看系 (略) 有教学资源内容， (略) 理论学习以及实训中维修资料查阅。 教师也可以登录自己的平台账号自由管理资源库平台的资源， (略) 常见文 (略) 上传、管理、下载。 学生可以登录自己的 (略) 资源浏览、学习，比如课前预习、课后复习、回看巩固等， (略) 登录查看、学习，无需教师辅助，减轻教师工作量。 | 1台 | * 4 | * 4 | 工业 |
| * | 燃料电池及能源转换示教板 | * 、设备简介 采用太阳能发电装置及小型氢燃料电池发生装置为基础制作。太阳能电池系统、电解水制氢装置、小型氢燃料电池装置等布置在展板上且可以动态工作，展板上配置了电解水制氢原理图、氢燃料电池原理图、系统电路图、测量端子等。 (略) (略) 、原理教学、电路分析、电路测量等实训操作。是汽车专业职业教育首选的辅助教学和实训设备。 * 、基本配置 支撑台架;移动脚轮;太阳能发电板、太阳能发电控制器、太阳能发电蓄电池、电解水制氢装置、小型氢燃料电池装置、燃料电池负载、电压表、电流表;系统电路图;测量展示面板。 * 、制作工艺 支撑台架(铝型材)： 采用优质铝型材为原材料，经过精确切割后使用专 (略) 组装而成。 测量展示面板： 采用高光铝塑板为基础，在表面喷绘电路图和指示文字等，再上 * 层保护层，必要的地方开孔以安装 (略) 件。具有喷图不掉漆、不变色、表面光洁易清理、色彩鲜艳、外表美观等特点。 * 、功能特点 - 设备为示教板式结构，由显示面板和底座支架组成。使用直观、移动方便。
- 面板上喷绘有电解水制氢原理图、氢燃料电池原理图、系统电路图。 (略) 原理教学。
- 面板电路图中的各线路节点安装电信号测量接口， (略) 电路测量操作。
- 配备太阳能发电板及控制模块，可以实际演示太阳能发电过程。太阳能装置可以产生 * V左右电压储存到蓄电池中。
- 配置电解水制氢装置，该装置只需加入纯净水，然后将太阳能装置的DC * V电源接到电解水装置上即可产生氢气。
- 配置小型透明外壳的氢燃料电池装置，将电解水制氢得到的氢气通过软管接入燃料电池即可产生电能。
- 配置电压表、电流表，氢燃料电池产生的电能可以在电压表和电流表中实时显示。
- 氢燃料装置配备有负载，产生的电能可以驱动负载运转。
- 台架下方配有高强度移动脚轮，其中两个脚轮带锁止功能，方便设备的移动和固定。
* 、教学辅助配置 带有与设备配套的教学资源，资源包含：指导教学视频、实训指导书(教师手册、学生手册)、课件、维修手册等。课件、维修手册、视频等资源在资源库平台中统 * 管理，在课程和实训中随时可以查看调阅。 资源 (略) 络版，采用服务器储存和管理教学资源，支持移动终端软件客户端用户登录查看资源的管理形式。服务器资源管理功能：该功能下，系统内上传的资源会以列表的形式陈列，同时支持输入名称、所属车型、资源类型来检索资源。界 (略) 资源的重命名、删除等管理功能，也可以新增上传新的资源，新增资源时可以自定义编辑资源名称、所属车型、类型以及具体图文内容，也支持直接上传各种常见格式(图片、视频、文档)附件。 支持移动终端软件客户端教师或学生登录后教学资源查阅功能：该功能可以实时查看系 (略) 有教学资源内容， (略) 理论学习以及实训中维修资料查阅。 教师也可以登录自己的平台账号自由管理资源库平台的资源， (略) 常见文 (略) 上传、管理、下载。 学生可以登录自己的 (略) 资源浏览、学习，比如课前预习、课后复习、回看巩固等， (略) 登录查看、学习，无需教师辅助，减轻教师工作量。 | 1台 | * 3 | * 3 | 工业 |
| * | 高压永磁同步电机拆装实训台 | 原车动 (略) 件为基础制作。 (略) 电机布置安装在台架上，台架支 (略) * 度翻转并随时锁停， (略) 结构， (略) 电机拆装实操训练。 台架底座;移动脚轮;支撑立柱;蜗轮蜗杆减速机构;旋转手轮;电机连接机构;原车 (略) 电机总成(电机参数要求：永磁同步电机、功率不小于 * kw、扭矩不小于 * Nm);接油盘。 支撑台架(方管焊接)： 采用优质钢材为原材料，经过精准切割、焊接、打磨、抛光、防锈底漆+烤漆 (略) 理。具有整体高强度。 台架底座采用人性化工字型结构，人员可以离电机更近，便于实 (略) 。 - 采用原车 (略) 电机总成为原材料， (略) 件总成固定在翻转台架上。 (略) 结构教学和拆装训练。
- 电机与翻转台架之间采用专用连接机构，强度高、结实耐用。
- 翻转架可以使电机总成 * 度旋转并随时悬停， (略) 拆装操作。
- 减速齿轮机构为特制的蜗轮蜗杆式，翻转操作轻便、随时锁停、可支撑大质量总成。
- 电动机正下方配置活动式大面积金属接油盘，保证拆装过程油液不会泄露到地面，活动式特点便 (略) 理。
- 台架下方安装高强度脚轮，部分脚轮带锁止功能，方便设备的移动以及固定。
* 、教学辅助配置 带有与设备配套的教学资源，资源包含：指导教学视频、实训指导书(教师手册、学生手册)、课件、维修手册等。课件、维修手册、视频等资源在资源库平台中统 * 管理，在课程和实训中随时可以查看调阅。 资源 (略) 络版，采用服务器储存和管理教学资源，支持移动终端软件客户端用户登录查看资源的管理形式。服务器资源管理功能：该功能下，系统内上传的资源会以列表的形式陈列，同时支持输入名称、所属车型、资源类型来检索资源。界 (略) 资源的重命名、删除等管理功能，也可以新增上传新的资源，新增资源时可以自定义编辑资源名称、所属车型、类型以及具体图文内容，也支持直接上传各种常见格式(图片、视频、文档)附件。 支持移动终端软件客户端教师或学生登录后教学资源查阅功能：该功能可以实时查看系 (略) 有教学资源内容， (略) 理论学习以及实训中维修资料查阅。 教师也可以登录自己的平台账号自由管理资源库平台的资源， (略) 常见文 (略) 上传、管理、下载。 学生可以登录自己的 (略) 资源浏览、学习，比如课前预习、课后复习、回看巩固等， (略) 登录查看、学习，无需教师辅助，减轻教师工作量。 1、理论教学PPT包含主题内容如下： - 新能源汽车的分类与基本结构特点；
- 直流电动机的构成、特点；
- * 项交流异步电机的结构、原理；
- 永磁同步电机的构成、特点；
- 开关磁阻电机的结构、原理；
- 高压永磁同步电机的结构、检修；
2、实训指导书和学生工作页包含实训项目如下： - EV (略) 电机拆装实训；
- EV (略) 电机检测实训；
- EV (略) 电机减速器拆装与检测实训；
3、原理教学 * 维或 * 维仿真软件包含主题及功能如下： - 汽车 (略) 电机 * 维仿真教学软件
- 以纯电动汽车 (略) 电机为原型精准测绘，利用实时渲染引擎与物理引擎，逼真展现现实物理教学模型，直观展现纯电动汽车 (略) 电机的结构原理与拆装。
- 软件具有：结构组成互动学习、工作原理仿真、虚拟拆装 * 大功能模块。
- 结构组成互动学习模块中，采用虚拟现实3D仿真系统，利用人机交互系统，具有强大的交互操作功能：具有便捷、人性化的操作方式，可任意控制虚拟现实3D仿真系统中虚拟摄像机，对任意视角的控制------ (略) 部、拉近、围绕物体旋转。可 (略) 系统的结构组成学习以 (略) 件的功能作用学习。
- (略) 电机 * 维模型完全按照原车实物比例以及材质1:1仿真绘制，可以将电机在软件中拆解到不能再分的细化程度，保证知识内涵的准确性和学生的可学习性。
- 工作原理仿真采用形象生动的 * 维演示动画展示了 (略) 电机的驱动工作过程以及能量转换过程、旋变传感器闭环控制过程， * 维仿真的形式可以增加学生的学习兴趣、加深学习印象、提升学习效果。
- 虚拟拆装功能模块也采用了交互式引擎，学生可以使用鼠标和键盘操作仿真软件中的工具以及互动项目。 (略) (略) 电机、减速器的拆装操作和测量操作。
- 软件中拆装的操作步骤以及使用 (略) 件的 (略) 制作，保证知识内涵的准确性、权威性。
4、实操教学视频包含主题内容如下： EV (略) 电机拆装、检修教学视频; 拆装教学视频采用任务式拆装，在有维修任务目的 (略) 拆装，而非传统的为了拆装而拆装，使教学更贴近实际应用。 (略) 有资源均是与硬件设备配套的教学和实训辅助资源，均按照设备定向开发，与设备配套紧密。 课件资源均结合设备涉及理论知识内容，参考权威教材 (略) 制作，保证资源的知识准确性、全面性、权威性。 指导书和学生工作页均结合硬件设备涉及的 (略) 开发编辑，指导书相关数据均采用原车维修手册资料提取，保证数据准确性、权威性。 * 维和 * 维仿真软件 (略) (略) 开发制作， * 维效果参照原车实 (略) 渲染，保证画面真实美观。 实操教学视频均采用对应硬件设备，由 (略) 操作的实录视频编辑而成，视频配套专业解释字幕，保证操作内容准确性。 | 5台 | * 9 | * 5 | 工业 |
| * | 高压永磁同步电机解剖展示台 | 高压永磁同步电机解剖展示台以电动汽车高压永 (略) 件为基础制作。 (略) 电机 (略) 理后布置安装在台架上， (略) 结构组成和原理辅助教学。 台架底座;移动脚轮;解剖的原车 (略) 电机总成(电机参数要求：永磁同步电机、功率不小于 * kw、扭矩不小于 * Nm);展示面板。 支撑台架： 采用优质铝型材为原材料，经过精确切割后使用专 (略) 组装而成。台架 * 周配置装饰挡板，挡板采用优质铝塑板为基础， (略) 必要的开孔装饰或图文喷绘。 置物台面： 采用优质木板作为承载台面，木板与铝型材支架采用专用连接件连接，螺栓隐藏式设计，台面表面看不到固定螺栓。 - 采用电动汽车原车高压永磁电机总成加工，电机固定在台架上展示结构。
- 电机 (略) 必要解剖， (略) 结构组成。
- (略) 位使用彩色油漆涂刷，以区别提示。
- 配置面板，面板上喷绘对应电机的结构原理示意图。
- 台架下方安装脚轮，部分脚轮带锁止功能，方便设备的移动以及固定。
* 、教学辅助配置 带有与设备配套的教学资源，资源包含：指导教学视频、实训指导书(教师手册、学生手册)、课件、维修手册等。课件、维修手册、视频等资源在资源库平台中统 * 管理，在课程和实训中随时可以查看调阅。 资源 (略) 络版，采用服务器储存和管理教学资源，支持移动终端软件客户端用户登录查看资源的管理形式。服务器资源管理功能：该功能下，系统内上传的资源会以列表的形式陈列，同时支持输入名称、所属车型、资源类型来检索资源。界 (略) 资源的重命名、删除等管理功能，也可以新增上传新的资源，新增资源时可以自定义编辑资源名称、所属车型、类型以及具体图文内容，也支持直接上传各种常见格式(图片、视频、文档)附件。 支持移动终端软件客户端教师或学生登录后教学资源查阅功能：该功能可以实时查看系 (略) 有教学资源内容， (略) 理论学习以及实训中维修资料查阅。 教师也可以登录自己的平台账号自由管理资源库平台的资源， (略) 常见文 (略) 上传、管理、下载。 学生可以登录自己的 (略) 资源浏览、学习，比如课前预习、课后复习、回看巩固等， (略) 登录查看、学习，无需教师辅助，减轻教师工作量。 1、理论教学课件包含主题内容如下： - 新能源汽车的分类与基本结构特点；
- 直流电动机的构成、特点；
- * 项交流异步电机的结构、原理；
- 永磁同步电机的构成、特点；
- 开关磁阻电机的结构、原理；
- 高压永磁同步电机的结构、检修；
2、实训指导书和学生工作页包含实训项目如下： - EV (略) 电机拆装实训；
- EV (略) 电机检测实训；
- EV (略) 电机减速器拆装与检测实训；
(略) 有资源均是与硬件设备配套的教学和实训辅助资源，均按照设备定向开发，与设备配套紧密。 课件资源均结合设备涉及理论知识内容，参考权威教材 (略) 制作，保证资源的知识准确性、全面性、权威性。 指导书和学生工作页均结合硬件设备涉及的 (略) 开发编辑，指导书相关数据均采用原车维修手册资料提取，保证数据准确性、权威性。 | 1台 | * 3 | * 3 | 工业 |
| * | 交流异步电机解剖展示台 | 交流异步电机解剖展示台以车用交流异 (略) 件为基础制作。 (略) 电机 (略) 理后布置安装在台架上， (略) 结构组成和原理辅助教学。 台架底座;移动脚轮;解剖的交流异步电机总成;展示面板。 支撑台架： 采用优质铝型材为原材料，经过精确切割后使用专 (略) 组装而成。台架 * 周配置装饰挡板，挡板采用优质铝塑板为基础， (略) 必要的开孔装饰或图文喷绘。 置物台面： 采用优质木板作为承载台面，木板与铝型材支架采用专用连接件连接，螺栓隐藏式设计，台面表面看不到固定螺栓。 - 采用车用交流异步电机总成加工，电机固定在台架上展示结构。
- 电机 (略) 必要解剖， (略) 结构组成。
- (略) 位使用彩色油漆涂刷，以区别提示。
- 配置面板，面板上喷绘对应电机的结构原理示意图。
- 台架下方安装脚轮，部分脚轮带锁止功能，方便设备的移动以及固定。
* 、教学辅助配置 带有与设备配套的教学资源，资源包含：指导教学视频、实训指导书(教师手册、学生手册)、课件、维修手册等。课件、维修手册、视频等资源在资源库平台中统 * 管理，在课程和实训中随时可以查看调阅。 资源 (略) 络版，采用服务器储存和管理教学资源，支持移动终端软件客户端用户登录查看资源的管理形式。服务器资源管理功能：该功能下，系统内上传的资源会以列表的形式陈列，同时支持输入名称、所属车型、资源类型来检索资源。界 (略) 资源的重命名、删除等管理功能，也可以新增上传新的资源，新增资源时可以自定义编辑资源名称、所属车型、类型以及具体图文内容，也支持直接上传各种常见格式(图片、视频、文档)附件。 支持移动终端软件客户端教师或学生登录后教学资源查阅功能：该功能可以实时查看系 (略) 有教学资源内容， (略) 理论学习以及实训中维修资料查阅。 教师也可以登录自己的平台账号自由管理资源库平台的资源， (略) 常见文 (略) 上传、管理、下载。 学生可以登录自己的 (略) 资源浏览、学习，比如课前预习、课后复习、回看巩固等， (略) 登录查看、学习，无需教师辅助，减轻教师工作量。 1、理论教学课件包含主题内容如下： - 直流电动机的构成、特点；
- * 项交流异步电机的结构、原理；
- 永磁同步电机的构成、特点；
- 开关磁阻电机的结构、原理；
- 电机控制系统的分类、原理；
2、实训指导书和学生工作页包含实训项目如下： - 低压永磁同步电机结构认知实训；
- 低压永磁同步电机检修实训；
- 交流异步电机结构认知实训；
- 交流异步电机检修实训；
- 直流有刷电机结构认知实训；
- 直流有刷电机检修实训；
- 开关磁阻电机结构认知实训；
- 开关磁阻电机检修实训；
(略) 有资源均是与硬件设备配套的教学和实训辅助资源，均按照设备定向开发，与设备配套紧密。 课件资源均结合设备涉及理论知识内容，参考权威教材 (略) 制作，保证资源的知识准确性、全面性、权威性。 指导书和学生工作页均结合硬件设备涉及的 (略) 开发编辑，指导书相关数据均采用原车维修手册资料提取，保证数据准确性、权威性。 | 1台 | * 0 | * 0 | 工业 |
| * | 开关磁阻电机解剖展示台 | 开关磁阻电机解剖展示台以车用开关磁 (略) 件为基础制作。 (略) 电机 (略) 理后布置安装在台架上， (略) 结构组成和原理辅助教学。 台架底座;移动脚轮;解剖的开关磁阻电机总成;展示面板。 支撑台架： 采用优质铝型材为原材料，经过精确切割后使用专 (略) 组装而成。台架 * 周配置装饰挡板，挡板采用优质铝塑板为基础， (略) 必要的开孔装饰或图文喷绘。 置物台面： 采用优质木板作为承载台面，木板与铝型材支架采用专用连接件连接，螺栓隐藏式设计，台面表面看不到固定螺栓。 - 采用车用开关磁阻电机总成加工，电机固定在台架上展示结构。
- 电机 (略) 必要解剖， (略) 结构组成。
- (略) 位使用彩色油漆涂刷，以区别提示。
- 配置面板，面板上喷绘对应电机的结构原理示意图。
- 台架下方安装脚轮，部分脚轮带锁止功能，方便设备的移动以及固定。
* 、教学辅助配置 带有与设备配套的教学资源，资源包含：指导教学视频、实训指导书(教师手册、学生手册)、课件、维修手册等。课件、维修手册、视频等资源在资源库平台中统 * 管理，在课程和实训中随时可以查看调阅。 资源 (略) 络版，采用服务器储存和管理教学资源，支持移动终端软件客户端用户登录查看资源的管理形式。服务器资源管理功能：该功能下，系统内上传的资源会以列表的形式陈列，同时支持输入名称、所属车型、资源类型来检索资源。界 (略) 资源的重命名、删除等管理功能，也可以新增上传新的资源，新增资源时可以自定义编辑资源名称、所属车型、类型以及具体图文内容，也支持直接上传各种常见格式(图片、视频、文档)附件。 支持移动终端软件客户端教师或学生登录后教学资源查阅功能：该功能可以实时查看系 (略) 有教学资源内容， (略) 理论学习以及实训中维修资料查阅。 教师也可以登录自己的平台账号自由管理资源库平台的资源， (略) 常见文 (略) 上传、管理、下载。 学生可以登录自己的 (略) 资源浏览、学习，比如课前预习、课后复习、回看巩固等， (略) 登录查看、学习，无需教师辅助，减轻教师工作量。 1、理论教学课件包含主题内容如下： - 直流电动机的构成、特点；
- * 项交流异步电机的结构、原理；
- 永磁同步电机的构成、特点；
- 开关磁阻电机的结构、原理；
- 电机控制系统的分类、原理；
2、实训指导书和学生工作页包含实训项目如下： - 低压永磁同步电机结构认知实训；
- 低压永磁同步电机检修实训；
- 交流异步电机结构认知实训；
- 交流异步电机检修实训；
- 直流有刷电机结构认知实训；
- 直流有刷电机检修实训；
- 开关磁阻电机结构认知实训；
- 开关磁阻电机检修实训；
(略) 有资源均是与硬件设备配套的教学和实训辅助资源，均按照设备定向开发，与设备配套紧密。 课件资源均结合设备涉及理论知识内容，参考权威教材 (略) 制作，保证资源的知识准确性、全面性、权威性。 指导书和学生工作页均结合硬件设备涉及的 (略) 开发编辑，指导书相关数据均采用原车维修手册资料提取，保证数据准确性、权威性。 | 1台 | * 1 | * 1 | 工业 |
| * | 直流有刷电机解剖展示台 | 直流有刷电机解剖展示台以车用直流有 (略) 件为基础制作。 (略) 电机 (略) 理后布置安装在台架上， (略) 结构组成和原理辅助教学。 台架底座;移动脚轮;解剖的直流有刷电机总成;展示面板。 支撑台架： 采用优质铝型材为原材料，经过精确切割后使用专 (略) 组装而成。台架 * 周配置装饰挡板，挡板采用优质铝塑板为基础， (略) 必要的开孔装饰或图文喷绘。 置物台面： 采用优质木板作为承载台面，木板与铝型材支架采用专用连接件连接，螺栓隐藏式设计，台面表面看不到固定螺栓。 - 采用车用直流有刷电机总成加工，电机固定在台架上展示结构。
- 电机 (略) 必要解剖， (略) 结构组成。
- (略) 位使用彩色油漆涂刷，以区别提示。
- 配置面板，面板上喷绘对应电机的结构原理示意图。
- 台架下方安装脚轮，部分脚轮带锁止功能，方便设备的移动以及固定。
* 、教学辅助配置 带有与设备配套的教学资源，资源包含：指导教学视频、实训指导书(教师手册、学生手册)、课件、维修手册等。课件、维修手册、视频等资源在资源库平台中统 * 管理，在课程和实训中随时可以查看调阅。 资源 (略) 络版，采用服务器储存和管理教学资源，支持移动终端软件客户端用户登录查看资源的管理形式。服务器资源管理功能：该功能下，系统内上传的资源会以列表的形式陈列，同时支持输入名称、所属车型、资源类型来检索资源。界 (略) 资源的重命名、删除等管理功能，也可以新增上传新的资源，新增资源时可以自定义编辑资源名称、所属车型、类型以及具体图文内容，也支持直接上传各种常见格式(图片、视频、文档)附件。 支持移动终端软件客户端教师或学生登录后教学资源查阅功能：该功能可以实时查看系 (略) 有教学资源内容， (略) 理论学习以及实训中维修资料查阅。 教师也可以登录自己的平台账号自由管理资源库平台的资源， (略) 常见文 (略) 上传、管理、下载。 学生可以登录自己的 (略) 资源浏览、学习，比如课前预习、课后复习、回看巩固等， (略) 登录查看、学习，无需教师辅助，减轻教师工作量。 1、理论教学课件包含主题内容如下： - 直流电动机的构成、特点；
- * 项交流异步电机的结构、原理；
- 永磁同步电机的构成、特点；
- 开关磁阻电机的结构、原理；
- 电机控制系统的分类、原理；
2、实训指导书和学生工作页包含实训项目如下： - 低压永磁同步电机结构认知实训；
- 低压永磁同步电机检修实训；
- 交流异步电机结构认知实训；
- 交流异步电机检修实训；
- 直流有刷电机结构认知实训；
- 直流有刷电机检修实训；
- 开关磁阻电机结构认知实训；
- 开关磁阻电机检修实训；
(略) 有资源均是与硬件设备配套的教学和实训辅助资源，均按照设备定向开发，与设备配套紧密。 课件资源均结合设备涉及理论知识内容，参考权威教材 (略) 制作，保证资源的知识准确性、全面性、权威性。 指导书和学生工作页均结合硬件设备涉及的 (略) 开发编辑，指导书相关数据均采用原车维修手册资料提取，保证数据准确性、权威性。 | 1台 | * 5 | * 5 | 工业 |
| * | ※新能源汽车高压(安全)系统实训台 | * 、设备简介 以主流新能源汽车高压控制及互锁电路控制原理为基础制作。高压电路插接器原车实物布置安装在展板 (略) 插拔训练，且等体现电路高低压互锁工作状态，展板上配置了高压系统电路图、测量端子等。 (略) 动态模拟、互锁电路分析、互锁电路设计、电路测量等实训操作。 * 、配置要求 支撑台架;移动脚轮;原车高压电路插接器带原车橙色高压电缆： (略) 电池至高压配电箱、高压配电箱至电机控制器、高压配电箱至DC-DC转换器、高压配电箱至车载充电机; (略) 蓄电池模拟装置;原车维修开关实物;原车直流接触器： (略) 正负极接触器、高压配电箱内正负极接触器、预充接触器、预充电阻、新能源汽车专用直流大功率熔断器;高压配电箱及 (略) 电机、电机控制器的开盖信号模拟装置;高压电路可调节负载、低压 * V电路可调节负载;高压及低压输出电压电流功率表;互锁电路设计用跨接线;测量展示面板。 * 、工艺要求 支撑台架： 采用优质铝型材为原材料，经过精确切割后使用专 (略) 组装而成。台架 * 周配置装饰挡板，挡板采用优质铝塑板为基础， (略) 必要的开孔装饰或图文喷绘。 置物台面： 采用优质木板作为承载台面，木板与铝型材支架采用专用连接件连接，螺栓隐藏式设计，台面表面看不到固定螺栓。 面板： 采用优质铝塑板为底板，使用先进的喷绘 (略) 理工艺，使面板图案清晰，表面油亮光滑，整体色泽鲜艳、维护方便、不会掉漆。 * 、功能要求 - 设备为示教板式结构，由显示面板和底座支架组成。使用直观、移动方便。
- 面板上喷绘有典型的新能源汽车高压配电及高低压互锁电路原理图。 (略) 电路分析实训。
- 高低压互锁电路参考主流新 (略) 绘制，图中展示了原车完整的高压配电电路。包含：DC/DC转换器、车载充电机、高压配电箱、 (略) 电池、电机控制器、 (略) 电机、整车控制器等。
- 面板电路图中的各线路节点安装电压测量接口， (略) 电路测量操作。
- 面板具有 (略) 电池模拟区域及功能，模拟原车 (略) 电池高压输出。面板上安装真实的电池维修开关，并支持拔下维修开关切断 (略) 电池高压电输出 (略) 电路测量。
- 配置5套新能源专用高压电路插接器，其中4套插接器间用橙色 * 平方新能源专用高压线缆连接，并实际接入设备的高压回路。 (略) 新能源高压插接器插拔训练。 (略) 实际测量操作。1套插接器不连接任何电缆， (略) 高压插接器结构学习实训，了解高压插接器的互锁结构。
- 配置某些特殊互锁信号开关的模拟装置，如高压配电箱、电机控制器等的开盖信号，开盖信号采用U型插模拟，拔下U型插模拟拆卸盖子操作。 (略) 实际互锁状态模拟操作。
- 面板电路绘制互锁电路插头电路，并预留互锁线路设计插接孔，使用附带的跨接线 (略) 高低压互锁的连接实训，让学员加深了解高低压互锁的工作原理及电路控制走向。
- 配置并安装预充电阻及预充接触器，预充电阻实际接入设备的高压回路，打开电源后可以再现实车的预充上电过程。并支持实时信号测量。
- 配置高压及低压 * V可调节负载，并安装高低压输出功率表，功率表可以实时显示高低压输出的电压、电流、功率的实际数值。
- 具有故障设置功能，可以设置互锁信号线路故障。
- 台架下方配有高强度移动脚轮，其中两个脚轮带锁止功能，方便设备的移动和固定。
- 了解新能源汽车高压电路的结 (略) 件的作用。
- 了解新能源高压插接器的互锁结构和原理。
- 学习高压插接器的插 (略) 插拔训练。
- 了解新能源汽车高压上电过程。
- 掌握新能源汽车高压配电走向及控制原理。
- 掌握新能源汽车高压回路的检测排故方法。
- 掌握新能源汽车高低压互锁电路的原理及电路走向。
- (略) 设计新能源汽车高低压互锁控制回路。
- 了解新能源汽车上电预充控制的作用和原理，通过数据直观了解其工作过程。
- 掌握新能源汽车 (略) 电池的高压回路结构及其检测方法。
- 掌握新能源汽车高压 (略) 高压回路的结构及其检测方法。
* 、教学辅助配置 带有与设备配套的教学资源，资源包含：指导教学视频、实训指导书(教师手册、学生手册)、课件、维修手册等。课件、维修手册、视频等资源在资源库平台中统 * 管理，在课程和实训中随时可以查看调阅。 资源 (略) 络版，采用服务器储存和管理教学资源，支持移动终端软件客户端用户登录查看资源的管理形式。服务器资源管理功能：该功能下，系统内上传的资源会以列表的形式陈列，同时支持输入名称、所属车型、资源类型来检索资源。界 (略) 资源的重命名、删除等管理功能，也可以新增上传新的资源，新增资源时可以自定义编辑资源名称、所属车型、类型以及具体图文内容，也支持直接上传各种常见格式(图片、视频、文档)附件。 支持移动终端软件客户端教师或学生登录后教学资源查阅功能：该功能可以实时查看系 (略) 有教学资源内容， (略) 理论学习以及实训中维修资料查阅。 教师也可以登录自己的平台账号自由管理资源库平台的资源， (略) 常见文 (略) 上传、管理、下载。 学生可以登录自己的 (略) 资源浏览、学习，比如课前预习、课后复习、回看巩固等， (略) 登录查看、学习，无需教师辅助，减轻教师工作量。 1、理论教学课件包含主题内容如下： - 纯电动汽车高压上电流程；
- 纯电动汽车高压系统及电机控制器构成、功能；
- 新能源汽车高低压互锁工作原理、检修；
2、实训指导书和学生工作页包含实训项目如下： - 新能源汽车高压回路插拔实训；
- 新能 (略) 件认知实训；
- 新能源汽车高压上电流程检测与认知实训；
- 新能源汽车高低压互锁接线实训；
3、实操教学视频包含主题内容如下： - 纯电动汽车高低压互锁回路接线与检修教学视频；
(略) 有资源均是与硬件设备配套的教学和实训辅助资源，均按照设备定向开发，与设备配套紧密。 课件资源均结合设备涉及理论知识内容，参考权威教材 (略) 制作，保证资源的知识准确性、全面性、权威性。 指导书和学生工作页均结合硬件设备涉及的 (略) 开发编辑，指导书相关数据均采用原车维修手册资料提取，保证数据准确性、权威性。 | 1台 | * 2 | * 2 | 工业 |
| * | 新能源汽车电工电子实验箱 | * 、设备简介 设备整体外形为手提箱结构，方便移动。面板上喷绘常见晶体管的驱动测试电路图，图上安装测 (略) 信号测量。随实验箱附带常见的各种晶体管，用于特性检测实验以及驱动测试实验。 * 、制作工艺 面板： 采用国标4mm厚铝塑板为基础材料，使用先进的平板喷绘工艺在面板上喷绘文字及图案，且在表面喷涂透明防护层，保护漆面防止脱落掉色。 箱体： 铝框架箱体，配备手提把手、带钥匙通用工具锁。合金包角，加固箱体，让箱子更加结实持久不变形。 * 、规格参数 1、工作电源：外接单相交流 * V±5% * HZ 2、外尺寸：不大于长 * mm×宽 * mm×高 * mm，内尺寸：不小于长 * mm×宽 * mm×高 * mm 3、使用环境温度：-5℃～ * ℃ 4、使用相对湿度：≤ * %( * ℃) * 、功能特点 - 直流电源：提供双+5V/0.5A和双0～ * V/0.5A的稳压电源 * 路,均有短路保护自动恢复功能,均具有短路报警指示功能。
- 脉冲信号源：提供正、负输出单次脉冲频率：1KHZ、 * KHZ、 * KHZ、 * HZK连续可调的 * 组方波脉冲源，通过频率细调电位器对 (略) 细调。
- 配备 * 态逻辑测试笔： 高电平为红色发光管亮，低电平为绿色发光管亮，高 (略) 于不高不低的电平值时黄色发光管亮。
- 新能源汽车电控及驱动使用元器件，展示电器元件及驱动电路。
- 实验用配件：线路板上配有继电器、 * 极管、 * 极管、接触器、MOS管、熔断器、IGBT模块、电位器、电容、数字电流表等常规元件。
- 配置基于 * 位单片机的控制系统及驱动电路。
- 配置可调频率和占空比的驱动装置，可直接驱动汽车点火喷油及小型电机等。
- 具备晶体管测试功能，将附带的电子元件插入元件插座， * 键检测晶体管元器件的特性。
- 可自动侦测NPN和PNP * 极管、场效应管、 * 极管、双 * 极管、晶闸管、可控硅等元器件，自动判别上述晶体管引脚分布。支持测试NPN和PNP * 极管共射极电流放大系数，基极-发射极阀值电压，截止时集电极-发射极漏电流。
- 元器件测试结果显示在 * x * 像素彩色显示屏上，并且支持以图形显示元件符号。
- 备有实验连接线和实验指导书等。
| * 台 | * | * 0 | 工业 |
| * | ※新能源汽车 (略) 电池及BMS综合实训台 | * 、设备简介 以新能源汽车用 (略) 电池组及BMS为基础制作。不少于 * 串的锂电池组以及配套的BMS布置在台架上，并且可以动态工作，支持放电和充电操作。配备面板绘制 (略) 电池原理图，且安装测量端子，可以实时测量电信号。 (略) 动态模拟、电路测量等实训操作。 * 、配置要求 支撑台架;移动脚轮;不少于 * 串的锂电池组;新能源汽车维修开关实物;直流接触器： (略) 正负极接触器、预充接触器;预充电阻、电流传感器、BMS系统组：电池管理控制器、直流接触器控制器、电池信息采集器;可调功率负载;充电器;电池信息显示屏。测量展示面板。 * 、工艺要求 支撑台架： 采用优质铝型材为原材料，经过精确切割后使用专 (略) 组装而成。台架 * 周配置装饰挡板，挡板采用优质铝塑板为基础， (略) 必要的开孔装饰或图文喷绘。 置物台面： 采用优质木板作为承载台面，木板与铝型材支架采用专用连接件连接，螺栓隐藏式设计，台面表面看不到固定螺栓。 面板： 采用优质铝塑板为底板，使用先进的喷绘 (略) 理工艺，使面板图案清晰，表面油亮光滑，整体色泽鲜艳、维护方便、不会掉漆。 * 、功能要求 - 设备为台架式结构，由显示面板和底座台架组成。使用直观、移动方便。 (略) 件固定在台架上，电路原理图和测量端子布置在显示面板上。
- 面板上喷绘有 (略) 电池组连接原理图，并配有香蕉插座（检测端子） (略) 电信号测量。 (略) 电路分析实训。
- 电池组采用不少于 * 串的锂电池，每个电芯均自带螺栓接头，电池组使用 (略) 连接。
★4.整个电池组分为两组，中间安装维修开关。维修开关为新能源汽 (略) 件， (略) 插拔。 ★5.BMS系统具有多个功能模块，包含：主控制器BMC、电池信息采集从控模块BIC。 ★6.配置有正负极直流接触器、预充接触器、预充电阻，接触器由控制器控制工作与否。接触器采用新能源汽车专用的直流 (略) 件。 7.系统具备预充检测功能，可以实现预充异常时不能控制吸合主接触器、预充完成后才能控制吸合主接触器。系统支持人为干预演示预充成功、预充失败、预充超时 * 种预充状态情况。 8.配置信息显示屏，屏上可以实时显示 (略) 电池组的关键信息，包含：电量SOC值、单体电芯的充电截止和放电终止电压、高低温保护值、系统电芯数量、系统总电压、系统总电流、系统总功率、电流方向、充电与放电控制信号状态、电芯最高与最低温度值、电芯最高与最低电压值、每个采集器上各个电芯的电压值、每个采集器上各个温度传感器的信号值等。 9.配置功率可调的负载系统，可以 (略) 不同功率的放电。 * .配置充电器，连接AC * V电源后可以 (略) 充电，充电时的电池组状态可以在信息显示屏上查看。 * .BMS系统各模块之间采用CAN总线通信，抗干扰能力强。 * .配置BMS上位机软件，软件与BMS系统连 (略) 系统参数设定以及数据监视。 * .BMS系统具有无线连接功能，支持与上 (略) 无线连接后， (略) 电池组及BMS的设定以及数据监视。 * .台架下方配有高强度移动脚轮，其中两个脚轮带锁止功能，方便设备的移动和固定。 - 了解新能源汽车 (略) 电池的结 (略) 件的作用。
- 了解新能源电池组的连接方式与检测方法。
- 学习维修开关的作用以及插 (略) 插拔训练。
- 了解新能源汽车高压上电过程中 (略) 的控制逻辑。
- 掌握新能源汽车 (略) 电池内的高压配电走向及控制原理。
- 掌握新能源汽车 (略) 电池内的高压回路的检测排故方法。
- 掌握新能源汽车 (略) 电池组的电路原理及检测方法。
- 学习BMS系统对电池组的控制原理与控制方式。
- 了解新能源汽车上电预充控制的作用和原理，通过数据直观了解其工作过程。
* 、教学辅助配置 带有与设备配套的教学资源，资源包含：指导教学视频、实训指导书(教师手册、学生手册)、课件、维修手册等。课件、维修手册、视频等资源在资源库平台中统 * 管理，在课程和实训中随时可以查看调阅。 资源 (略) 络版，采用服务器储存和管理教学资源，支持移动终端软件客户端用户登录查看资源的管理形式。服务器资源管理功能：该功能下，系统内上传的资源会以列表的形式陈列，同时支持输入名称、所属车型、资源类型来检索资源。界 (略) 资源的重命名、删除等管理功能，也可以新增上传新的资源，新增资源时可以自定义编辑资源名称、所属车型、类型以及具体图文内容，也支持直接上传各种常见格式(图片、视频、文档)附件。 支持移动终端软件客户端教师或学生登录后教学资源查阅功能：该功能可以实时查看系 (略) 有教学资源内容， (略) 理论学习以及实训中维修资料查阅。 教师也可以登录自己的平台账号自由管理资源库平台的资源， (略) 常见文 (略) 上传、管理、下载。 学生可以登录自己的 (略) 资源浏览、学习，比如课前预习、课后复习、回看巩固等， (略) 登录查看、学习，无需教师辅助，减轻教师工作量。 1、理论教学课件包含主题内容如下： - (略) 电池的分类；
- 铅酸蓄电池的结构、原理；
- 镍氢蓄电池的结构、原理；
- (略) 锂电池的分类、结构、原理；
- 电动汽车电池管理系统（BMS）的构造、功能、检修；
2、实训指导书和学生工作页包含实训项目如下： - * 元锂电池的特性认知实训；
- BMS系统结构功能认知实训；
- BMS系统数据读取与判断实训；
- BMS数据设定实训；
- 预充控制认知实训；
- 预充控制电路检测实训；
(略) 有资源均是与硬件设备配套的教学和实训辅助资源，均按照设备定向开发，与设备配套紧密。 课件资源均结合设备涉及理论知识内容，参考权威教材 (略) 制作，保证资源的知识准确性、全面性、权威性。 指导书和学生工作页均结合硬件设备涉及的 (略) 开发编辑，指导书相关数据均采用原车维修手册资料提取，保证数据准确性、权威性。 | 1台 | * 8 | * 8 | 工业 |
| * | DIY电机综合实验箱 | * .简介 平台整体采用便携箱体式结构，便于携带移动与实验操作。箱体内置 * 套成品永磁同步电机; * 套半成品未绕线的永磁同步电机并配置专用的电机控制模块。支持电机自绕线运转测量等实验，注重学生自己动手操作，提高学习兴趣，在做中学习。 * .基本配置： 成品外转子永磁同步电机;半成品外转子永磁同步电机;永磁电机定子绕线全套配件;运转接线全套配件;接线与测量面板;电压电流表;转速表; * V开关电源;运转开关2个;调速旋钮2个;电机可调试控制模块2个;负载开关及负载灯泡;发电整流模块;双电机减速驱动全套配件;可拆卸式电源线。 * .制造工艺与用料 1.永磁电机 电机定子采用优质硅钢片高速冲床冲制，导磁性能好;外转子磁铁采用耐高温型高性能钕铁硼强磁钢，磁性强;转子支架采用亚克力经过数控精密加工而成，即保证结构强度，还有半透明易观察学习的优点。 2.双电机驱动支撑底座 电机支撑底座整体采用亚克力数控精密加工后，经亚克力专用粘合剂粘接，保证美观及使用强度。 3.接线与测量面板 面板采用亚克力材质加被喷工艺加工，面板安装孔洞均为数控激光开孔，即精准又不损板材结构强度。 * .功能特点 - 平台整体采用便携箱体式结构，便于携带移动与实验操作。
- 配套两套永磁同步电机， * 套为完整成品，并带霍尔传感器，接入面板后可以调速运转；另 * 套为半成品，配备 (略) 件 (略) (略) 件。经自己动手绕线后，可 (略) 运转实验。
- 两个电机均为外转子永磁电机，基本结构完全相同，方便学生参考 (略) 自制半成品电机。电机定子绕线槽采用彩色胶皮包裹，直观区分UVW * 相，且采用外转子的结构， (略) 绕线实验。电机转子与定子采用微型轴承连接，运转流畅。通过微型卡簧限位装配，只需拆下卡簧即可方便的把定子与转子分离，分离后直接 (略) 绕线操作，整体方便易用。
- 平台配套全套的自制电机绕线 (略) 需配件，包含：漆包线/热缩管/线束固定卡子及专用螺丝/ * AWG耐高温特软硅胶线/面板接线用香蕉插头/电机和带轮拆装工具等。
- 配置双电机驱动支撑底座，底座整体采用亚克力材质加工。并采用活动式设计，可以方便的拿出箱体外，便于拆卸及安装电机。电机底座集成配件储存槽，配套的漆包线等附件可放置于槽内。
- 双电机固定在支撑底座后，可以直接采用微型同步带轮连接，同步带轮速比为1:2。配备同步带轮拆装工具，便于带轮拆装。
- 成品电机的 (略) 自带接线用香蕉插头，只需插入到面板接线 (略) 运转。半成品电机配套相关配件，学生绕线完 (略) 接入香蕉插头， (略) 运转实验。
- 配备接线测量面板，面板安装有：电压电流表，支持显示电机运转时的输入电压和电流；转速表，支持显示自制电机的运转速度；香蕉插座，插座按成品电机和自制电机分区排布，美观且易用；负载开关和负载灯泡；电机运转开关和调速旋钮。
- 成品电机配置霍尔传感器，其配套的电机驱动模块支持采集霍尔信号 (略) 精确控制，电机起步平稳。半成品电机配套专用的免霍尔型驱动模块，兼容性强。
- 配备 * V开关电源，平台整体只需外接AC * V即可完成实验操作。AC * V电源线缆采用航空插头与箱体连接，不用时可将电源线拔下储存到箱体内避免丢失。
- 配备发电整流模块，整流模块线路接入接线面板，实验时只需将电机的香蕉插头插入面板接线口即可。自制的电机可将UVW * 相线按指示插接到面板上相应位置，然后安装双电机驱动带轮。此时可以用成品电机驱动自制电机旋转，自制电机充 (略) 发电，发出的交流电经过整流模块整流为直流电，最终驱动负载灯泡。随着电机转速的升高，负载灯泡的亮度也逐渐升高。
* 、教学辅助配置 带有与设备配套的教学资源，资源包含：指导教学视频、实训指导书(教师手册、学生手册)、课件、维修手册等。课件、维修手册、视频等资源在资源库平台中统 * 管理，在课程和实训中随时可以查看调阅。 资源 (略) 络版，采用服务器储存和管理教学资源，支持移动终端软件客户端用户登录查看资源的管理形式。服务器资源管理功能：该功能下，系统内上传的资源会以列表的形式陈列，同时支持输入名称、所属车型、资源类型来检索资源。界 (略) 资源的重命名、删除等管理功能，也可以新增上传新的资源，新增资源时可以自定义编辑资源名称、所属车型、类型以及具体图文内容，也支持直接上传各种常见格式(图片、视频、文档)附件。 支持移动终端软件客户端教师或学生登录后教学资源查阅功能：该功能可以实时查看系 (略) 有教学资源内容， (略) 理论学习以及实训中维修资料查阅。 教师也可以登录自己的平台账号自由管理资源库平台的资源， (略) 常见文 (略) 上传、管理、下载。 学生可以登录自己的 (略) 资源浏览、学习，比如课前预习、课后复习、回看巩固等， (略) 登录查看、学习，无需教师辅助，减轻教师工作量。 | * 台 | * | * 0 | 工业 |
| * | ※纯电动汽车电池包及BMS拆装调试平台 | 平台采用车用锂电池单体串联成 * - * V电池组，并配套车规级BMS电池管理系统开发。支持电池组的拆装训练，BMS系统的调试训练及故障诊断实训。 平台及支架; * S磷酸铁锂电池组;电池组串接及采集PCB板;采集线束;车规级BMS管理模块;高压 (略) 接触器组件;负载箱;集中式操控区; * 寸大屏PC机(PC参数要求：屏幕尺寸不小于 * 寸、屏幕比例 * ：9、可视角度不小于 * 度、分辨率 * 、屏幕支持触控、 (略) 理器、集成核心显卡、内存≥4GDDR3、硬盘≥ * G固态硬盘、支持无线WIFI)。 平台及支架： 平台骨架采用标准铝型材配套专用连接件结构。平台主体采用优质金属板材为原材料，经过激光精确切割、折弯、焊接等工艺制造成型，再经过 (略) (略) 理。 盖板与面板： 插接器安装的侧面板以及各个箱体的上盖板均采用亚克力背喷工艺加激光精准切割与开孔。上盖板保持亚克力的透明便于学生 (略) 电池组或高压配电盒的结构组成。 电池组串接及采集板： 采用PCB电路板统 * 设计制作，电池的串联连接以及每个单体的电压采集都是 * 体化集成在整块PCB板上。板子上直接焊接专用插接器用于和采集线路到BMS模块之间的连接。 1.平台采用车用 * S磷酸铁锂电池组，并配套车规级BMS电池管理系统开发，整体低压设计保证操作安全性，车规级BMS保证控制逻辑和实车相同保证实验的有效性。 ★2.单体电池直接的串接以及电压和温度采集均采用集成PCB板来完成，PCB板末端安装连接器插座，配套线束与插座连接后另 * 端直接连接BMS系统的BIC采集器，便于电池包整体的拆卸与装配。 3.电池组共由4组6S的小组串接而成，在第2与3小组之间安装MSD维修开关，基本构成与原车电池包相同。维修开关支持插拔实训及电路检测实训。 4.单体电池均自带螺栓孔，且每个电池小组(共 * 组)均由绝缘板材定制组装的槽形外壳，小组内的6个单体电池可以方便的放入槽内，然后使用PCB (略) 连接，便于电池组的拆装操作。 5.电池组侧端、高压配电盒、 (略) 有高压电接口均采用原车级高压连接器，高压连接器支持插拔实训。 6.所有高压连接器以及MSD均带高低压互锁功能， (略) 有互锁信号均接入BMS系统，任意 * 个互锁触点断开均会引发切断高压电输出的保护措施，该措施由BMS系统自动控制，与原车控制逻辑相同。 7.电池组及高 (略) 的线路连接均采用整体的线束构成，线束末端配备连接器插头或O形端子，线束均支持完全拆下，便于平台整体拆 (略) 。 ★8.配备原车级别的直流接触器和霍尔电流传感器，分别布置于电池组箱体或高压配电盒箱体内。直流接触器 (略) 了不同功能的功率区分：主正主负等大功率回路均配置 * V * A规格的直流接触器，预充及交流充电等较小功率回路均配备 * V * A规格的直流接触器。让学生了解和掌握原车高压回路中不同功能直流接触器具有不同功率的特性。 9.配置大功率薄膜电容，布置在高压配电盒箱体内，用于高压回路上电预充功能，预充过程由BMS系统自动控制，与原车控制逻辑相同。 * . (略) 放电负载箱，负载箱内安装多个大功率铝壳电阻，并在负载箱侧端安装散热风扇，支持 (略) 放电实训。 * .平台配置国标交流充电插座和车载充电机，使用任意国标交流充电枪均可给平台 (略) 充电。 ★ * .平台支持对外放电操作，可以配合“纯电动汽车电机装调平台”使用，给“电机装调平台”提供 (略) 电来源。两个平台之间采用专用航空连接器线束连接。 * .平台配备 * 寸大屏PC机，安装BMS系统上位机软件，软件界面可以显示的信息如下：电池组总电压、电流、SOC百分比、绝缘电阻值、电池组内单体的最高和最低电压及最高和最低温度的值和位置、接触器粘连检测点电压值、接触器工作指示、 * 级故障报警指示、各个单体电压值、单体电压随时间的变化曲线等。软件界面采用实用设计理念，将尽可能多的信息集中到 * 个界面中来显示，减少使用中频繁的点击切换界面。以直观简洁的画面显示大量的信息和数据，摒弃了传统的只显示少量信息的酷炫界面。这种简洁集中的界面设计与原车的维修诊断软件界面设计理念相同，让学生提前熟悉和体验实际工作岗位中的软件使用界面与使用方法。 * .BMS系统具有 * 级故障报警功能，上位机软件中可以显示各种故障信息的 * 级报警指示，且 * 级报警的限制值均可在上位机软件中手动设置。学生可以方便的学习和掌握BMS系统控制及预警管理逻辑。 * .BMS具备和车辆VCU系统CAN通信的功能，平台采用CAN调试软件将预存的VCU通信数据通过CAN线发送，BMS接收到CAN信息命 (略) 系统上电控制逻辑而开始上电。让学生方便学习和了解CAN通信的基础知识。 * .大屏PC安装教学资源软件，内含课件视频等教学资源，课件资源包含主体如下： (略) 电池的分类;铅酸蓄电池的结构、原理;镍氢蓄电池的结构、原理;) (略) 锂电池的分类、结构、原理;电动汽车电池管理系统(BMS)的构造、功能、检修;纯电动汽车高压上电流程;新能源汽车高低压互锁工作原理、检修;纯电动汽车充电桩的分类、结构、原理;视频资源包含主题为 (略) 电池组的拆装和BMS系统调试。 * .大屏PC安装 (略) 电池 * 维仿真软件，软件功能如下： - 原车 (略) 电池包为原型精准测绘，利用实时渲染引擎与物理引擎，逼真展现现实物理教学模型，直观展现纯电动汽车 (略) 电池包的结构原理与拆装。
- 软件具有：结构组成互动学习、工作原理仿真、虚拟拆装 * 大功能模块。
- 结构组成互动学习模块中，采用虚拟现实3D仿真系统，利用人机交互系统，具有强大的交互操作功能：具有便捷、人性化的操作方式，可任意控制虚拟现实3D仿真系统中虚拟摄像机，对任意视角的控制------ (略) 部、拉近、围绕物体旋转。可 (略) 系统的结构组成学习以 (略) 件的功能作用学习。
- (略) 电池组 * 维模型完全按照原车实物比例以及材质1:1仿真绘制，可以将电池包 (略) 分解，保证知识内涵的准确性和学生的可学习性。
- 工作原理仿真采用形象生动的 * 维演示动画展示了 (略) 电池包的上电流 (略) 元件的工作过程， * 维仿真的形式可以增加学生的学习兴趣、加深学习印象、提升学习效果。
- 虚拟拆装功能模块也采用了交互式引擎，学生可以使用鼠标和键盘操作仿真软件中的工具以及互动项目。 (略) (略) 电池包的拆装操作。
- 虚拟拆装功能模块具有训练模式和考核模式两种功能。拆装训练功能中，系统会有文字提示下 * 步操作：如使用哪种工具、 (略) 件等。
- 虚拟拆装考核功能模块基本交互方式和拆装训练模块 * 样。拆装考核功能模块下没有操作提示功能。学生 (略) (略) 操作，系统会对其的 (略) 记录，操作完毕后可以根据学生的操作过程给出评价以及打分。
- 软件虚拟拆装模块首创任务式拆装，即以电 (略) 件的损坏为例， (略) 电池包的虚拟检修与拆装，摒弃了传统 * 维仿真虚拟拆装的为拆装而拆装。 (略) 件为目的的拆装更符合纯电动汽车电池包维修的实际情况。
- 软件中拆装的操作步骤以及使用 (略) 件的 (略) 制作，保证知识内涵的准确性、权威性。
| 1台 | *** | *** | 工业 |
| * | ※纯电动汽车电机装调平台 | 平台采用比原车电机为基础开发，电机固定在拆装平台上， (略) 电机与减速器分离后减速器拆装和检测实训。另外配备控制柜，电机连接控制 (略) 电机运转实训。 电机拆装平台主体;原车电机及减速器总成;减速器翻转机构;电机平移机构; (略) 件专用支架;电机信号测量面板;控制柜主体;触屏PC机及鼠标键盘(PC参数要求：屏幕尺寸不小于 * .3寸、屏幕支持电阻触控、整体为嵌入式安装 * 体机、 (略) 理器、内存2GDDR3、硬盘 * GSSD、集成显卡、屏幕比例 * ：9、屏幕分辨率 * );控制柜和电机连接高压和低压线束;电机控制器(控制柜内置);电源转换器(控制柜内置);CAN通信盒(控制柜内置)。 控制柜： 控制柜骨架采用标准铝型材配套专用连接件结构。柜子主体采用优质金属板材为原材料，经过激光精确切割、折弯、焊接等工艺制造成型，再经过 (略) (略) 理。 电机检测面板： 电机信号测量面板采用亚克力背喷工艺加激光精准切割与开孔。 电机拆装平台主体： 拆装平台采用钢铁材料经折弯焊接等工艺加工， (略) 理。平台下方安装高强度大尺寸脚轮，方便平台的移动。平台上表面采用不锈钢覆盖，不锈钢 * 周预留油液槽，油液可以通过槽经槽下管路流入平台下方的集油盘。 - 平台采用原车电机及减速器总成为基础开发，总成固定在拆装平台上， (略) 电机与减速器分离后减速器拆装和检测实训。
- 减速器固定在平台表面的翻转架机构上，电机固定在平台上的平移机构上，将电机平移离开减速器后，减 (略) * 度翻转， (略) 拆装实训。
- 配 (略) 件的专用支架，拆下 (略) 件可以放置到专 (略) 进 * 步的测量操作。
★4.电机总成旁安装接线和检测箱，箱体上面配置电路检测面板，通过面板上的香蕉插座可 (略) 电机UVW * 相线以及旋变和温度传感器的电路检测。箱体后侧面安装与控制柜连接的高压及低压连接器插座。 ★5.另配备控制柜，柜内安装电机控制器以及电 (略) 件，控制柜与电机总成连接电路后可以通过控制柜PC机内上位机软件 (略) 运转。 6. (略) 安装与电机连接的高压及低压连接器插座，使用配套的高压线束及低压线束连接控制柜和电机总成，即可控制电机运转。 ★7.控制柜外接电源可以切换，支持使用外接AV * (略) 工作，也支持连接“纯电动汽车电池包及BMS拆装调试平台”由电池平台提供电源。无论外接哪种电源， (略) 的电源转换器均会把电源最终转换为电机控制器需要的DC * V，然后供给电机控制器工作。 8.电机总成检测箱安装的高压连接器和控制柜上的高压连接器均有高低压互锁功能，且平台将两个高压连接器的互锁信号均接入系统控制线路，不论哪个高压插头拔下导致互锁信号断开均会引发切断DC * 电源输出的保护措施，保证平台整体的操作安全性。 9.控制柜PC机内安装电机控制器上位机软件，由上位机软件控制电机的运转调速等操作。软件对电机有 * 种控制模式：电流控制、转矩控制、转速控制， * 种控制模式可以便捷的自由切换。每种控制方式都可以控制电机加减速的变化。软件支持预先设定限制电机的最高转速或最高扭矩，防止由于电机空载在调速过程中导致转速过高而失控。软件还具有电机状态监控数据显示功能，支持显示：电源电压、电源电流、电机转速、电机温度、相线电流等信息数据。 * .控制柜下方安装高强度脚轮，且其中2只脚轮带锁定机构，方便控制柜的移动与使用时的固定。 | 1台 | *** | *** | 工业 |
| * | ※整车智能故障设置和检测平台-网络版 | 平台与整车配套使用(平台不含整车)。采用无损的方式与车 (略) 连接，连接后支持故障设置、考核、在线测量、平台测量、故障诊断等实训操作。 收纳与控制柜;PC机(PC机参数要求：塔式服务器、 (略) 理器、主频≥3.7GHZ、内存≥8G、硬盘实际容量不小于 * G、带DVD光驱、接口包含： * 针串口、双DP接口、 (略) 接口、USB3.0接口不少于4个);显示器(显示器参数要求：尺寸≥ * 寸、屏幕分辨率 * 、接口HDMI、支持壁挂安装);原车系统连接线束;智能设故与采集盒;检测盒;系统检测面板;8寸操作终端平板;设故采集盒与检测盒连接线束。 收纳与控制柜： 控制柜骨架采用标准铝型材配套专用连接件结构。柜子主体采用优质金属板材为原材料，经过激光精确切割、折弯、焊接等工艺制造成型，再经过 (略) (略) 理。 检测面板： 采用亚克力背喷工艺喷绘图文内容，激光精准切割与开孔。 设故采集和检测板： ★采用PCB电路板统 * 设计制作，设故采集板和检测板都是 * 体化整块PCB板。板子上直接焊接汽车专用插接器用于和原车插接器连接。 - 平台与整车配套使用（平台不含整车）。采用无损的方式与车 (略) 连接，连接后支持故障设置、考核、在线测量、平台测量、故障诊断等实训操作。
- 平台整套包含收纳与控制柜；PC机（PC机参数要求：塔式服务器、 (略) 理器、主频3.7GHZ、内存≥8G、硬盘实际容量不小于 * G、带DVD光驱、接口包含： * 针串口、双DP接口、 (略) 接口、USB3.0接口不少于4个）；显示器（显示器参数要求：尺寸≥ * 寸、屏幕分辨率 * 、接口HDMI、支持壁挂安装）；原车系统连接线束；智能设故与采集盒；检测盒；原车系统检测面板；8寸操作终端平板；设故采集盒与检测盒连接线束等。
- 收纳与控制柜
- 用于安装服务器PC机及显示器，收纳原车系统连接线束、智能设故与采集盒、检测盒、原车系统检测面板、设故采集盒与检测盒连接 (略) 件。
- 柜子整体为铝型材加彩色喷塑铁板组合的形式。 (略) 为电脑显示屏幕，便于操作与查看。
- 柜子设计专门的键盘和鼠标放置位，采用抽屉式设计，使用时拉开抽屉即可使用键盘和鼠标，不使用时将抽屉推回。起到键盘鼠标防护与防尘作用。
- 下面储物层设置专门的隔层，用于放置原车系统连接线束；智能设故与采集盒；检测盒；系统检测面板；设故采集盒与检测盒连接 (略) 件。
- 智能设故与采集盒
- 设故采集板采用PCB电路板统 * 设计制作。
- 具有设置断路、虚接的功能以及信号采集功能。
- 采集到的信号通过通信线传输至控制柜中的服务器。
- 设故采集PCB板上直接焊接两个T * 针插接器插座端， * 个用于和车辆连接， * 个用于和检测板连接。设故采集板设置故障后，可以通 (略) 测量排故。
- 检测盒
- 检测板采用PCB电路板统 * 设计制作。
- 每 * 条线路均具有隐蔽设置断路、虚接、对火短路、对地短路的功能，虚接故障串入的阻值可以无级调节。
- 信号检测区域设置原车电脑插接器端子编号，并且喷绘有原车插接器端面针脚排号图。更换不同原车系统时检测盒面板可以做相应的更换。
- 检测PCB板上直接焊接 * 个车规级T * 针插接器插座端，用于和车辆或设故采集板连接。连接设故采集板或车辆后，可以通 (略) 隐蔽设置故障、测量排故。
- 智能设故考核软件
- 软件分服务器管理后台和操作移动终端app。服务器管 (略) 页形式呈现，使用浏览器即可打开操作界面。
- 服务器和设故采集板直接可以通过WIF (略) 连接。移动终端与服务器采用WIFI通信连接。
- 服务器管理后台详细功能如下：
- 成绩管理：支持输入试卷名 (略) 检索，查看到 (略) 有学生的答题成绩。并可将成绩导出为xls格式表格文件。
- 资源管理：该功能下，系统内上传的资源会以列表的形式陈列，同时支持输入名称、所属车型、资源类型来检索资源。界 (略) 资源的重命名、删除等管理功能，也可以新增上传新的资源，新增资源时可以自定义编辑资源名称、所属车型、类型以及具体图文内容，也支持直接上传各种常见格式（图片、视频、文档）附件。
- 试卷管理：该功能下，教师以往编辑过的试卷会以列表的形式陈列。同时支持输入试卷名称、所属车型、试卷难度来检索试卷。界面中会显示各个试卷的出题时间、名称、所属车型、难度、用于考试的次数等信息，便于用户管理查阅。
- 用户管理：此功能主要用于教师对学生账户的管理，在此功能下选择用户角色 (略) 有的学生账户（也支持限定班级或性别来检索），并显示在页面上。并且界面会显示每个账户的账号、姓名、性别、生日、手机号码、班级等信息。同时 (略) 有学生的账户信息导出为xls格式表格文件， (略) 编辑xls格式表格文件后批量将学生账户信息导入系统。 (略) 学生账户的密码修改。
- 操作移动终端app可分不同用户登录（登 * 时可选择登录角色身份）：
A.教师登录后的功能： - 故障设置
- 支持选择故障点及断路、虚接类型后 * (略) 选故障点。故障点选择界面支持文字列表形式选择故障点和电路图选择故障点两种形式。两种选择界面可以方便灵活的切换。选择故障点后点击“发布”按钮即可设置故障。
- 系统切换：若平台连接了车辆的多个系统，故障设置以及新建试卷的界面中均会在左侧有不同车辆系统的选项卡按钮，点击按钮即可方便的切换不同的系统。
- 故障点回读：教师设置故障后可以退出软件，再次登录后进入故障设置界面后会自动读取当前的故障设置状态，并显示当前已经设置的故障点内容。
- 题库管理功能
- 新建试卷：在题库管理界面下点击右下角的加号即可新建新的试卷。新建试卷的界面与故障设置界面相同，同样支持文字列表选择故障点和电路图选择故障点两种方式。选择好故障点后可以在界面右下角按钮区选择“发布”直接发布此故障组合，也可以点击“存为试卷”将试卷保存以备用。试卷保存时可以自由编辑试卷名称，还可选择试卷的难易程度，以备之后使用时筛选。
- 试卷管理：之前建立过的试卷均陈列显示在题库管理功能主界面中，每个试卷均显示：出卷人、试卷名称、创建时间、试卷难易度、启用状态等信息。并可以在陈列界面直接启用和停用任意试卷。也可以直接删除任意试卷。还可以查看该试卷的考试使用记录（即启用记录） (略) 有学生考核的成绩。
- 试卷查看：在主界面点击任意试卷即可进入试卷内容查看界面，可以直观的通过电路图和文字列表两种方式 (略) 选的故障点及每个点的故障类型（断路、虚接）。支持在故障内容查看界面直接启用和停用当前试卷。
- 试卷启用：试卷启用时支持选择启用模式，模式分为测验和考核两种。选择“测验”时故障立即发布但不会进入考试状态，不会限制学生答题时间，学生登录后可以反复提交答案并得到分数，不受时间和次数限制，此模式可以 (略) 排故练习；选择“考试”时，需要同时设置考试时间长度，设置后随着故障点的发布就会进入考试状态，此时学生可以使用各自的账号 (略) 答题。学生可以自由选择登入系统的时间，考试计时从学生登录并进入到答题界面开始。多个学生可以使用各自的移动终端同时 (略) 答题。
- 排故考核查看：支持查看当前的模式状态（有无考试以及测验模式还是考试模式），以及考试的时间限制。
- 数据测量系统：可以在电路图界面，使用虚 (略) 信号测量操作，测得的信号与设故采集板采集到的车辆实际信号同步。
- 教学资源：该功能可以实时查看系统中上传的关于平台配套车辆的维修资料或者教学课件等内容， (略) 理论学习以及实训中维修资料查阅。
B.学生登录后的功能(多个学生可以使用各自的移动终端同时 (略) 操作)： - 数据测量与答题
- 学生可以在电路图界面，使用虚 (略) 信号测量操作，测得的信号与设故采集板采集到的车辆实际信号同步。
- 考核答题：教师启用“试卷”后，学生可以通过信号测量等操作判断故障点，然后在答题界面选择他认为正确的故障点答案。学生答题界面采用文字描述列表选择的形式。故障点答案选择完毕后，点击“提交试卷”即可将答案提交并同时 (略) 得成绩。
- 考核结果查询：学生可以在此界面查看到自己历次不同试卷和时间考试的成绩以，并可以查看每次考试的正确 (略) 选答案的对比（答卷情况记录），从而掌握自己的得分与失分的故障点，便于学生学习与提升。
- 教学资源：该功能可以实时查看系统中上传的关于平台配套车辆的维修资料或者教学课件等内容， (略) 理论学习以及实训中维修资料查阅。
- 排故考核查看：支持查看当前的模式状态（有无考试以及测验模式还是考试模式），以及考试的时间限制。
| 1台 | *** | *** | 工业 |
| * | 整车教学实训车 | 全新纯电动汽车，用于教学实训，并配套教学实训资源平台及资源。 车辆参数如下： 能源类型：纯电动 (略) 续航里程： * km 快充时间：0.5小时 快充电量百分比： * 车身尺寸：约 * * * mm 车身结构：4门5座 * 厢车 轴距：约 * mm 电机类型：永磁、同步 电动机总功率： * kw 电动机总扭矩： * Nm 驱动电机数量：单电机 (略) ：前置 电池类型： * 元锂电池 电池能量： * kWh 变速箱类型：固定齿比变速箱 前悬架类型：麦弗逊式独立悬架 后悬架类型：扭力梁式后悬架 转向助力类型：电动助力 车身结构：承载式 制动器类型：盘式 教学实训辅助配置： 带有配套的教学资源，资源包含：教学软件、课件、维修手册等。课件、维修手册等资源在资源库平台中统 * 管理，在课程和实训中随时可以查看调阅。 资源 (略) 络版，采用服务器储存和管理教学资源，支持移动终端软件客户端用户登录查看资源的管理形式。服务器资源管理功能：该功能下，系统内上传的资源会以列表的形式陈列，同时支持输入名称、所属车型、资源类型来检索资源。界 (略) 资源的重命名、删除等管理功能，也可以新增上传新的资源，新增资源时可以自定义编辑资源名称、所属车型、类型以及具体图文内容，也支持直接上传各种常见格式(图片、视频、文档)附件。 支持移动终端软件客户端教师或学生登录后教学资源查阅功能：该功能可以实时查看系 (略) 有教学资源内容， (略) 理论学习以及实训中维修资料查阅。 教师也可以登录自己的平台账号自由管理资源库平台的资源， (略) 常见文 (略) 上传、管理、下载。 学生可以登录自己的 (略) 资源浏览、学习，比如课前预习、课后复习、回看巩固等， (略) 登录查看、学习，无需教师辅助，减轻教师工作量。 理论教学课件包含主题内容如下： - 新能源汽车的分类与基本结构特点；
- 直流电动机的构成、特点；
- * 项交流异步电机的结构、原理；
- 永磁同步电机的构成、特点；
- 开关磁阻电机的结构、原理；
- 高压永磁同步电机的结构、检修；
- 纯电动汽车高压上电流程；
- 纯电动汽车高压系统及电机控制器构成、功能；
- 新能源汽车高低压互锁工作原理、检修；
- (略) 电池的分类；
- 铅酸蓄电池的结构、原理；
- 镍氢蓄电池的结构、原理；
- (略) 锂电池的分类、结构、原理；
- 电动汽车电池管理系统（BMS）的构造、功能、检修；
- 新能源汽车的分类与基本结构特点；
- 混合 (略) 汽车的分类与基本结构特点；
- 纯电动汽车高压上电流程；
- 新能源汽车高低压互锁工作原理、检修；
- 纯电动汽车充电桩的分类、结构、原理；
教学软件包含内容如下： 液压制动系统多媒体教学软件： - 软件以多媒体动画与高清精美结构图等组成，可形象的表现相应系统的工作原理。
- 软件整体体积小巧（占用空间小于4MB）、安装简单（支持免安装绿色使用）、使用方便（互动式操作界面）。
- 以互动及多媒体动画的形式，表现液压制动总泵的工作原理与过程、制动分泵的工作原理与过程、真空助力器的工作原理与过程、真空增压器的工作原理与过程。
- 液压制动总体结构组成可以在原理示意图和 (略) 切换。
- 首创的互动形式使双回路制动主缸的其中 * 个缸油液泄漏后，展示另 * 缸的工作状态。
- 可以多媒体或动画方式表现液压制动相关技术工作原理。
- 多媒体或动画表现内容如下：
- 液压制动基本工作原理动画。
- 双回路液压制动多种布置形式的介绍。
- 双回路液压制动的总体构造。
- 液压制动主缸的结构和工作原理动画。
- 双回路液压制动在 * 条回路故障时的制动状态动画。
- 制动轮缸的结构和工作原理动画。
- 真空助力器的结构和工作原理动画。
- 真空增压器的结构和工作原理动画。
ABS制动多媒体教学软件： - 软件以多媒体动画与高清精美结构图等组成，可形象的表现相应系统的工作原理。
- 软件整体体积小巧（占用空间小于4MB）、安装简单（支持免安装绿色使用）、使用方便（互动式操作界面）。
- 在多媒体动画展示了普通液压制动构造与工作原理的 (略) 展示ABS系统的工作原理，便于学习者的理解。
- 以组合动画形式表现ABS的增压、减压、保压等工作过程，并且动画结合了滑移率和车速实时变化指示图标，使得对于ABS工作过程的理解更加深刻。
- 可以多媒体或动画方式表现液压制动及ABS系统相关技术工作原理。
- 多媒体或动画表现内容如下：
- 液压制动基础知识，基本液压制动的工作原理动画。
- 双回路液压制动多种布置形式的介绍。
- 双回路液压制动的总体构造。
- 液压制动主缸的结构和工作原理动画。
- 双回路液压制动特点原理表现动画。
- 制动轮缸的结构和工作原理动画。
- 真空助力器的结构和工作原理动画。
- 真空增压器的结构和工作原理动画。
- ABS液压泵的结构和工作原理动画。
- ABS压力控制组件的结构。
- ABS制动过程中的调压原理即增压、保压、减压过程动画。
| 1台 | *** | *** | 工业 |
| * | 新能源汽车工具 | 1件3/8"绝缘快速脱落棘轮扳手 4件3/8"绝缘公制 * 角长套筒8、 * 、 * 、 * mm 8件3/8"绝缘公制 * 角套筒8、 * 、 * - * 、 * 、 * 、 * mm 2件3/8"绝缘快速脱落接杆 * mm、 * mm 1件3/8"绝缘快速脱落T杆 2件双色绝缘开口扳手 * 、 * mm 2件双色绝缘梅花扳手 * 、 * mm 1件双色柄绝缘内 * 角扳手，5mm * 件双色柄绝缘螺帽螺丝批：4、5、5.5、6、7、8、9、 * 、 * 、 * 、 * 、 * mm * 件双色柄绝缘螺丝批，米字/ * 字/十字 4件双色柄绝缘钳子系列，钢丝钳，斜嘴钳，尖嘴钳，剥线钳 1件双色柄绝缘剪刀 1件测电笔( * V- * V) * 件1/2"公制 * 角套筒，8、 * 、 * 、 * 、 * 、 * 、 * 、 * 、 * 、 * 、 * 、 * 、 * 、 * 、 * 、 * mm 9件1/2"公制 * 角长套筒， * 、 * 、 * 、 * 、 * 、 * 、 * 、 * 、 * mm 4件1/2"公制气动 * 角套筒， * 、 * 、 * 、 * mm 3件火花塞套筒， * 、 * 、 * mm * 件3/8"公制 * 角套筒，8、9、 * 、 * 、 * 、 * 、 * 、 * 、 * 、 * 、 * 、 * mm * 件1/4"公制 * 角套筒，4、4.5、5、5.5、6、7、8、9、 * 、 * 、 * 、 * 、 * mm 3件工业级快速脱落棘轮扳手，1/4”、3/8”、1/2” * 件L杆扳手、万向接头、接杆、转接头 * 件专业级旋具头组套 * 件公制精抛光两用扳手，8、9、 * 、 * 、 * 、 * 、 * 、 * 、 * 、 * 、 * 、 * 、 * 、 * 、 * 、 * mm 6件公制精抛光油管扳手，8* * 、9* * 、 * * * 、 * * * 、 * * * 、 * * * mm * 件公制精抛光双开口扳手，6*7、8* * 、9* * 、 * * * 、 * * * 、 * * * 、 * * * 、 * * * 、 * * * 、 * * * 、 * * * 、 * * * 、 * * * 、 * * * 、 * * * mm 1件活动扳手， * " 1件尺式轮胎打气表 1件可调扭力扳手， * KG 2件木柄圆头锤，防震橡胶锤 9件加长球头内 * 角扳手，1.5、2、2.5、3、4、5、6、 * mm 9件加长中孔花型内扳手，T * 、T * 、T * 、T * 、T * 、T * 、T * 、T * 、T * * 件冷气油管拆卸工具、钢卷尺、吹尘枪、美工刀、测电笔、双头气门芯扳手，塞尺，笔式 * 取器 5件碗型机油格扳手， * mm- * p、 * mm- * p、 * .5mm- * p、 * mm- * p、 * .5mm- * p 2件手铐式机油格扳手， * mm- * mm、 * mm- * mm 6件 * 爪扁脚滤清器扳手、胶扣起子、音响拆装工具组 * 件刹车分泵调整组 * 件综合型油底壳螺丝套筒组 1件T型火花塞套筒扳手， * mm | 5套 | * 3 | * 5 | 工业 |
| * | 新能源汽车线束端子拆卸工具 | 技术要求： 1.主要强调各种规格的“T”型线，能满足轿车 (略) 有保险丝、继电器、传感器、执行器插接测量之用，要有足够的通流能力和可重复插接使用能力。 2.探针：具备测量方便，不破坏原车线束。 3.鳄鱼夹：用以作暂时性电路连接。锯齿状的夹口可以牢牢地夹住要着色的零件，保证不会让零件松脱，个性化的绝缘设计，操作更安全。 4.可调电阻：可设置虚接故障;还可以起到保护用电器的作用。 5.表笔头：用PVC硅胶线，表笔灵敏度高、精准、质量好耐用，可直插电源表使用。 6. * 通：测量性能高，使用方便。 7.测试灯：方便用于检测器件是否带电，绝缘性能高。 测试线：满足车辆各种检测保险丝、继电器、元器件插接测量。 | 2套 | * | * | 工业 |
| * | 新能源汽车专用万能表 | * 、专门为新能源汽车研发设计的高精度万能表，具有以下特点： 1、针对新能源汽车电压分布广跨度大的特点，设计有自动量程功能，提高检测效率; 2、保险丝保护功能，防止误操作造成保险丝烧毁; 3、数据保持及真有效值功能; 4、自带背光及手电筒照明功能，自动关机以节省电池消耗，提高电池寿命; 5、 * 极管通断测试、频率测试、占空比、温度测试功能; 6、护套保护仪表免受机械震动; 7、最新设计软件,带有自动校准功能,测量精度高. * 、测量范围及精度 1.直流电压：测量范围6V，精度±(0.5%+3)，分辨率1mV;测量范围 * V，精度±(0.5%+3)，分辨率 * mV;测量范围 * V，精度±(0.5%+3)，分辨率 * mV;测量范围 * V，精度±(0.8%+3)，分辨率1V; 2.交流电压：测量范围6V，精度±(0.8%+3)，分辨率1mV;测量范围 * V，精度±(0.8%+3)，分辨率 * mV;测量范围 * V，精度±(0.8%+3)，分辨率 * mV;测量范围 * V，精度±(1.2%+3)，分辨率1V; 3.直流电流：测量范围 * A，精度±(2.0%+5)，分辨率 * mA 4.交流电流：测量范围 * A，精度±(2.0%+5)，分辨率 * mA 5.电阻：测量范围 * Ω，精度±(0.8%+3)，分辨率0.1;测量范围6kΩ，精度±(0.8%+2)，分辨率1;测量范围 * kΩ，精度±(0.8%+2)，分辨率 * ;测量范围 * kΩ，精度±(0.8%+2)，分辨率 * ;测量范围6MΩ，精度±(0.8%+2)，分辨率1K;测量范围 * MΩ，分辨率 * K; 6.电容：测量范围6nF，分辨率1pF;测量范围 * nF，分辨率 * pF;测量范围 * nF，分辨率 * pF;测量范围6uF，分辨率1nF;测量范围 * uF，分辨率 * nF;测量范围 * uF，分辨率 * nF;测量范围6mF，分辨率1uF;测量范围 * mF，分辨率 * uF;测量范围 * mF，分辨率 * uF; 7.频率：测量范围6Hz- * MHz自动量程，分辨率0. * Hz～ * kHz 8.温度：测量范围- * ～ * ℃，分辨率1℃;测量范围 * ～ * ℃，分辨率1℃;测量范围- * ～ * ℉，分辨率1℉;测量范围 * ～ * ℉，分辨率1℉; | * 块 | * | * | 工业 |
| * | 交直流钳型表 | 计，功能齐全;产品外形设计独具匠心，造型更美观，操作更方便。 1、仪表采用独特的程序化设计方案，精确度高。仪表各档均具有过载歌载保护功能，不易损坏。 2、仪表设计有“HOLD”按键，便于测量过程中读数、记录。 3、仪表设有显示屏背光源，方便用户在弱光环境下读数。 4、可绝缘耐压直流 * V交流 * V 。 量程DCV * V分辨率1V;量程ACV4V准确度8分辨率1mV;量程ACV * V准确度8分辨率 * mV;量程ACV * V准确度8分辨率 * mV;量程ACV * V准确度1.2分辨率1V;量程DCA4OA分辨率 * mA;量程DCA * A分辨率 * mA;量程ACA * A分辨率 * mA;量程ACA * A分辨率 * mA;量程 * Ω分辨率0.1;量程 * kΩ分辨率1;量程 * kΩ分辨率 * ;量程 * kΩ分辨率 * ;量程4MΩ分辨率1k;量程 * MΩ分辨率 * k;通断, * 极管;量程4nF分辨率1pF;量程 * nF分辨率 * pF;量程 * nF分辨率 * pF;量程4uF分辨率1nF;量程 * uF分辨率 * nF;量程 * uF分辨率 * nF;量程4mF分辨率1uF;量程 * mF分辨率 * uF;频率 * Hz- * MHz;背光;数据保持HOLD;清零REL | 5块 | * | * | 工业 |
| * | 兆欧表 | 技术参数： 基本准确0. * %+2个字 显示范围0. * mΩ-1. * MΩ 测试电流1A、 * 、 * 、1mA、 * 、 * 、1uA 量程2、 * 、 * Ω、2、 * 、 * kΩ、2MΩ 最高分辩率1uΩ 测量速度(次/秒)快速： * 慢速： * 最小分辨率：1uΩ 直读值与百分比误差显示 上超、下超、合格分选及讯响功能 标准HANDLER接口 RS * 接口或RS * 接口 比较器：上超，下超，合格分选及讯响功能 量程方式：自动、保持 触发方式：内部、手动、外部 接口：Handler,RS- * C、RS- * 电源： * V± * % * Hz±5% | 5块 | * | * 0 | 工业 |
| * | 毫欧表 | 绝缘阻抗值长条图显示。 闪烁 (略) 交流电压值。 自动回零功能减少测试线阻抗，得到导通阻抗测量真实值。 跟踪/锁定功能测试绝缘和导通时可延长电池寿命( * A)。 检测到带电线路有蜂鸣警示。 释放测量按键后，自动释放线 (略) 存储电量。 (略) 背光灯可清楚显示测量结果( * A)。 * mA导通测量电流符合相关安全标准。 最小1mA绝缘测试电流符合相关安全标准。 绝缘测量： * A、 * A 测试电压： * V、 * V、 * V 测量范围(中刻度值)： * MΩ、 * MΩ、 * MΩ 开路输出电压：额定的测试电压+ * %，-0% 额定电流：直流电流最小值1mA 短路输出电流：大约直流1.5mA 精确度：±1.5%rdg±5dgt( * MΩ/ * MΩ)± * %rdg±3dgt( * MΩ) 测量范围(中刻度值)： * Ω、 * Ω、 * Ω 开路输出电压：7~ * VDC 测量电流： * mADC最小 精确度：±1.5%rdg±5dgt( * Ω)±1.5%rdg±3dgt( * Ω、 * Ω) AC电压范围：0- * VAC 精确度：±5%rdg±3dgt 安全规格：符合相关安全规格。 IP等级：符合相关安全等级 EMC标准：符合相关安全标准 耐压： * VAC1分钟 电源：单3干电池R6P(1.5V)×8 外形尺寸： * (L)× * (W)× * (D)mm 重量：约 * g( * A),约 * g( * A) | 5块 | * | * 5 | 工业 |
| * | ( * )电动汽车交流充电桩 | * 、技术参数： 输入电压 * V; 额定电流 * A; 功率7KW; 2.0级多功能交流电流表; 通讯接口RS- * /CAN/RS * 等; 电压保护 *** VAC，过流保护 * .2A，防护等级IP * 带7寸LCD触摸显示屏; 工作温度- * ℃-+ * ℃，相对湿度5%- * %，无凝结; 海拔高度 * 米; 充电枪寿命 * 次以上; 支持自动充满、按时间、按电量、按金额等充电操作模式; 支持RFID刷卡、扫 * 维码APP支付等 配4G模块，并实现后台APP管理功能; * 、功能特点： 1、IC身份识别，进行充电交易,并具有完善的卡片管理系统; 2、高清LCD触摸屏，可了解当前充电时间、电量、金额余额等信息; 3、LED指示灯，具有电源、充电、故障 * 种状态指示，直观了解充电状态; 4、具备对外通信功能，标配RS- * 通讯接口，4G，可与后台监控系统连接; 5、配备国标GB *** 5标准规定充电枪; 6、具有短路过流、防雷、漏电，接地故障，通信异常等保护功能; 7、具有数据采集功能，手机APP远程监控，支持扫码支付。 | 1台 | * 0 | * 0 | 工业 |
| * | 绝缘手套 | 材质：天然橡胶 厚度：1.0mm 试验电压： * KV 结构： * 指手型 颜色：红色 执行标准：GB/T *** 8 | * 副 | * | * | 工业 |
| * | 绝缘防护鞋 | 1、绝缘耐压 * KV 2、采用非金属 (略) ，具有防砸功能且绝缘性能完好; 3、低帮款式，美观舒适， 4、鞋底具有房滑条纹，坚固耐磨; 5、 (略) 采用头道牛皮，美观耐磨，使用寿命长; 6、执行标准：Q/ * XJ *** 7、尺码范围： *** 8、保 (略) 前都经过严格检测; | * 双 | * | * | 工业 |
| * | 绝缘安全帽 | 1、电绝缘,耐压6KV; 2、防冲击刺穿,缓冲结构设计; 3、性能满足国标GB *** | * 顶 | * | * | 工业 |
| * | 绝缘防护服 | 适用于在交流 * kV及以下电压等级的电 (略) 带电作业时，保护作业人员免遭电击。 采用双层阻燃、绝缘面料，内夹绝缘材料制成。 断裂强力 * N 撕破强力 * N 阻燃性能损毁长度 * mm，续燃时间2S 耐热老化性能 * ℃× * h不粘不脆 耐寒性能- * ℃×5min折叠 * ℃，无裂纹 耐汽油性能在 * 号汽油浸泡 * S，无裂纹，不发粘 耐压性能承受电压 * KV，时间3min，无闪络击穿发热 泄漏电流承受电压 * KV，时间3min，泄漏电流5mA 重量6.5kg 分体款式，由上衣和下裤组成; 执行标准：Q/ *** CAA *** 标准。 | * 套 | * | * 0 | 工业 |
| * | 护目镜 | 1、无色镜片，有效防止电弧及 * 般物理冲击对眼睛的伤害 2、阻隔 * %紫外线 3、轻便款，美观大方 | * 个 | * | * | 工业 |
| * | 绝缘防护垫 | 1、该产品用于铺设电动汽车维修工位地面，以营造绝缘工作环境，能有效防止触电事故; 2、材质：天然橡胶 3、厚度：5mm，宽度：1M 4、绝缘耐压 * KV 5、颜色：绿色，表面有防滑条纹设计 6、执行标准：HG *** | 5块 | * | * | 工业 |
| * | 绝缘护栏 | 底座特殊设计，可有效防止倾倒; 6个围 * 个标准工位 | * 个 | * | * | 工业 |
| * | 新能源汽车专用诊断仪 | 硬件功能： 1. (略) 理器 2.LCD电容式触摸屏 3.内置稳定、快速的 * GB固态硬盘驱动 4. * w像素后置摄像头，具有自动闪光聚焦功能 5.独特的人体工程学设计，外加加固型机壳与橡胶保护套 6.内置可再充 * 0mAh3.7V锂聚合物电池， (略) 长达8时 7.USB、音频及多个设备端口方便设备连接 8.支持VCI蓝牙 (略) 远程车辆诊断通信 软件功能： 1.级诊断标准，可对亚欧美及国产全球上 (略) 诊断和特殊功能匹配 2.级维修资料，可在线查找故障维修资料包括电路图、故障分析步骤、故障位置图等 3.支持众多车型隐藏功能刷写，包括宝马、奥迪、大众、丰田、日产、标致、雪铁龙等 4.更新快速:覆盖新能源车型诊断和特殊功能匹配，包括：BYD、北汽、奇瑞、 (略) 、荣威、华晨、 (略) 风神、纳智捷、江淮、众泰等车型，车型诊断支持至 * 年 5.采用移动终端操作系统。 6.简易直观的菜单引导让您快速掌握设备操作 7.提供包括读码、清码、数据流、动作测试、自适应功能 8.文本、波形图和仪表图等多样化数据流显示模式，让您轻松浏览和分析数据 9.快捷的触控操作只需轻轻 * 点即可配置功能选项、设置开关并录制和回放测试结果 * .记录和回放实时数据流，快速准确的定位传感器和组件故障 * .使用云端数据管理技术，通过线上数据库查找诊断信息并与专家在线交流维修技巧 * .通过Wi-F (略) 获得自动软件更新，并可随时随地各类诊断数据及报告 支持功能： 控制模块编程设码、引导功能、ECU更换匹配、仪表更换匹配、D (略) 理、解除车辆运输模式、防盗匹配、喷油嘴编程、空气悬挂标定、气囊复位、胎压监测系统、保养灯归零、节气门匹配、电子驻车启动、天窗门窗初始化学习、蓄电池更换、ABS排气系统、遥控器匹配、齿讯学习、离合器踏板学习、空调初始化学习、变速箱初始化、智能巡航控制标准、大灯调节、方向盘角度传感器标定等 | 2台 | * | * 0 | 工业 |
| * | 实训室文化建设 | 新能源主题实训室墙面文化建设与装饰，包含新能源主题挂图、实训设备相关的实训项目、实训安全注意事项、实训室标牌、介绍等。 | 1套 | * 2 | * 2 | 工业 |
| * | 多功能移动讲台 | * 、整机结构设计： 1、内置 * 体化设计，整机采用金属结构，表面无尖锐边缘或突起; 2、整机具备防辐射、防静电、防浪涌; 3、 * 体机采用可拆卸内置计算机安装槽设计，插入电脑终端壳;支持插拔抽屉式OPS超薄多媒体终端;外部无连接线，方便维护。 4、方便老师操作 * 体机，采用前置的防水防尘薄膜操作按键，前置防水防尘薄膜操作按键≥7个; 5、支持安卓系统，支持6点同时书写。嵌入式操作系统，所有控制莱单触摸控制，支持HDMI或VGA设备的触摸操作，可对任意输入源在屏幕上任意批注或标记并做保存。笔形及笔形粗细和书写背景颜色可任意选择; * 、显示系统： 1、采用高清LED液晶显示屏，屏尺寸≥ * 英寸，分辨率≥ * ，亮度≥ * cd/m2;对比度≥ * :1;屏幕显示灰度分辨等级达到 * 灰阶以上，画面清晰，显示效果细腻。 2、产品具备在不关闭电源的情况下可 * 键关闭或开启液晶屏背光，实现节能超过 * %以上; 3、具备有效监控、预警、降温和断电保护功能。 * 、触控系统： 1、红外 * 点或以上触摸技术;同时为了方便维护，无需拆后盖，直接拆卸面板前框可取下红外屏。 2、全触摸菜单，无需任何按键，通过手势调取屏幕触摸菜单，实现中控功能。触摸屏具有防遮挡自动纠错功能， (略) 部触控屏仍可以正常书写，书写连贯，无断线。 3、非显示区域留边设计，方便手指触摸停靠，触摸区域能达到显示区域最边角，和鼠标 (略) 程序窗口操作; * 、内置微型计算机系统 采用模块化电脑方案，抽拉内置式(不接受背包式外挂方式)，配置： (略) 理器或以上，内存≥4G，硬盘≥ * GSSD，无线WIFI，集成声卡、显卡、网卡 * 、 * 、 * M; * 、互动白板软件系统 1、专业电子白板软件，可同时使用6支笔以上(含6支)在屏幕上写字; 2、白板软件具备识别手写公式功能，可将手写的数学、物理、化学等公式等即时转化成印刷体; 3、软件支持自定义资源功能，可将喜好的资源添加到自定义的资源库中; 4、支持图片拖拽：可以将软件以外的图片直接拖放到软件界面中来，操作更便捷，并且图片支持双手放大、缩小、滑屏功能; 5、可录制和回放书写过程、对象编辑及移动过程，并保存为常见的视频格式文件; 6、书写笔有：铅笔、绘制直线笔、智能笔、像筋线笔、荧光笔、软笔、毛笔等笔形功能，可设置笔色、荧光效果、粗细效果等;可 * 键快捷选取白色、红色、青色、黄色、紫色和笔形粗细; 7、书写擦除：可使用不同类型和颜色的笔 (略) (略) 手写识别汉字、英文及擦除功能 8、具有识别矩形、圆、多边形、圆弧等强大的图形识别功能; 9、能显示、播放常见多媒体文件;并可对 (略) 放大和缩小; * 、自带表格编辑功能， (略) 数和列数插入表格; * 、系统具备同屏对比展示功能; * 、电子信息板报功能：可支持X * 和移动系统，具有独立编辑、导航、浏览、查询等功能、查询框架结构完全自定义，无限级栏目页面定义， (略) 景都可由 (略) 增加、修改或移动;系统提供强大、直观、 (略) 景编辑功能，场景界面、动画和背景音乐、内容完全自定义;场景窗口自由叠加、移动、大小修改，窗口内容自由选择; * 、落地式移动推拉支架 1.移动支架通过防倾斜，正负 * 度倾斜角度下不能翻倒; 2.承挂≥ * kg，壁挂高度可调;整体高度≥ * mm; 3.隔板承重 * KG,模具设置U型置物槽，方便触摸笔、遥控器等物品放置; 4.支撑立杆采用壁厚≥2mm方通冷轧钢材质，表面酸洗工艺静电黑色喷涂; 5.提供上下双层搁板，均需采用厚度≥1.2mm冷轧钢材质，承重≥ * kg，表面酸洗工艺静电黑色喷涂; 6.承重底板 * 角 (略) 理，防止碰伤; 7.脚轮为万向轮，聚氨酯(PU)材质，均带脚刹，直径不小于∮ * mm; 8.脚轮横向间距≥ * mm，纵向间距≥ * mm | 3台 | * 7 | *** | 工业 |
| * | 拆装工作台 | 尺寸：约长 * mm*宽 * mm*高 * mm 材质：不锈钢 | 5台 | * | * 5 | 工业 |
| * | 零件车 | 外形尺寸：约长 * mm*宽 * mm*高 * mm 单抽屉额定承重(kg)： * 净重(kg)： * 整体额定承重(kg)： * (略) 设计,方便目视工具管理 卷帘门设计,方便车门开闭 顶层托盘,方便工具管理 单抽屉额定承重 * 公斤 整体额定承重 * 公斤 | 5个 | * | * | 工业 |
| * | 货架 | 规格：约长 * mm*宽 * mm*高 * mm 类型：横梁式 层数：4层 立柱厚度：约0.9mm 层板厚度：约0.4mm 承重： * KG/层 | 3个 | * | * | 工业 |
| * | 文件柜 | 通玻文件柜 颜色：灰白色 尺寸：约高 * mm*宽 * mm*深 * mm 标配：铜制锁具 特点：优质冷轧钢板、碳钢喷塑、拆装结构、平板包装 层板：层板可拆装可调节 | 3个 | * | * | 工业 |
| * | 课桌 | 规格：约长 * mm*宽 * mm*高 * mm 材质：≥ * mm多层粘合板 包边：PP环保塑料包边 升降侧板：约1.0mm 桌脚：约长 * mm*宽 * mm*壁厚1.0mm国标椭圆管 升降方式：外升降式 拼接方式：螺丝、铆钉链接 脚套：PP塑料 | * 个 | * | * 0 | 工业 |
| * | 椅子 | 规格：约长 * mm*宽 * mm*高 * mm 材质：≥ * mm多层粘合板 包边：PP环保塑料包边 升降侧板：约1.0mm 桌脚：约长 * mm*宽 * mm*壁厚1.0mm国标椭圆管 升降方式：外升降式 拼接方式：螺丝、铆钉链接 脚套：PP塑料 | * 个 | * | * | 工业 |
| 合计 | | *** | |
