序号 | 货物名称 | 招标技术要求 |
1 | 妇科检查训练模型 | 1.仿真，真实人体1:1比例。 |
2.子宫和卵巢可模拟各种正常和疾病状态，进行多种妇科疾病的诊断练习，包括肌壁间子宫肌瘤、浆膜下肌瘤、卵巢囊肿及输卵管积水等 |
3触感真实 |
4.卵巢囊肿和输卵管积水的大小可调节，模拟真实的疾病状态。 |
5.子宫可以轻轻移位，模拟宫颈摇摆痛的检查诊断。 |
6. (略) 阴道检查、双合诊、直肠检查、阴道镜检查、探针检查等多种检查方式，可练习采集分泌物模型 |
2 | 妇科诊刮操作训练模型 | 1、仿真模型采用优质材料制成，腹腔内有早期妊娠子宫， (略) 外形仿真，大阴唇、小阴唇、尿道、阴道结构正确解剖位置准确，皮肤柔软有弹性，手感逼真。 |
2、早期妊娠子宫内设有模拟病变，供操作者训练，可客观地评价操作者实施诊断性刮宫的质量是否达标。 |
3、内部解剖结构逼真：子宫、输卵管、卵巢、膀胱、输尿管。 |
4、透明的子宫可见妊娠 6-7 周左右的妊娠囊。 |
5、 (略) 导尿操作、女性膀胱冲洗。 |
6、宫颈口可插入扩宫器、刮匙。 |
7、带有底托，可使子宫固定在正确位置。 |
8、透明刮宫演示模型前倾位、水平位、后倾位。 |
9、配有刮宫用的残物。 |
3 | 妇科阴道后穹窿穿刺训练模型 | 1、仿真模型解剖位置准确，皮肤柔软、有弹性，手感逼真。 |
2、操作者于子宫颈阴道粘膜交界 (略) 的后穹窿正中、 (略) 方向刺入（用7号穿刺针），将有淡红色液体抽出。示穿刺术质量达标。 |
3、操作者未按操作常规穿刺，如刺入直肠，将抽出黄色液体，为操作失败。 |
4、操作者未按操作常规进针，盲目地向两侧刺入，伤及周围器官示穿刺术失败。 |
4 | 后穹窿穿刺操作训练模型 | 1、仿真模型解剖位置准确，皮肤柔软、有弹性，手感逼真。 |
2、操作者于子宫颈阴道粘膜交界 (略) 的后穹窿正中、 (略) 方向刺入（用7号穿刺针），将有淡红色液体抽出。示穿刺术质量达标。 |
3、操作者未按操作常规穿刺，如刺入直肠，将抽出黄色液体，为操作失败。 |
4、操作者未按操作常规进针，盲目地向两侧刺入，伤及周围器官示穿刺术失败。 |
5、穿刺囊可更换。 |
5 | 宫内节育器取出术操作训练模型 | 1、展现子宫、卵巢 (略) 的冠状切面。 |
2、透明视窗，便于观察宫内节育器的插入和放置。 |
3、可实施宫内节育器放置术的训练。 |
6 | 高级宫腔镜手术虚拟系统 | 1.功能概述：虚拟训练宫腔镜手术模拟器是当今全球最先进的宫腔镜技能训练设备， (略) 理的真实宫腔镜设备，真实成像，丰富的训练案例模块，定制化课程系统，及智能训练评估系统，可针对不同水平的学员开展不同培训目标的课程，并反复练习，客观评估，进阶训练，从而快速缩短学习曲线，精准提升手术技巧，以服务广大病患。 |
1.1 宫腔镜虚拟训练系统由：1）可兼容和扩展至多学科模拟器主机、2）触屏显示器、3) (略) 理真实宫腔镜系统、4) 女性生殖系统模拟器5--) 不同形态电子子宫模拟系统，6)踏板等装置构成；软件应具备7)丰富的模块病例，8) 可定制化课程设计系统，9）虚拟导师系统， * ) 客观可量化评估系统， * ）用户管理系统， * ）包括中文在内的多语言系统， * ) (略) 保障的持续可升级病例模块等的软件系统 |
1.2 可兼容和扩展至多学科模拟器主机：同 * 主机可扩展或兼容至腹腔镜，胚胎移植，产科超声等虚拟训练系统，从而大 (略) 临 (略) 的 (略) 地资源，并配合多学科发展 |
1.3 触屏显示器：最新 * 代触屏显示器，可在同 * 块显示器里，同时显示：1）操作中宫腔镜镜下视图、2） (略) 辅助视图，3）功能操作界面，从 (略) 临 (略) 的场地资源 |
1. (略) 理真实宫腔镜系统：原装真实的宫腔镜系统， (略) 理，将宫腔镜的多角度镜头、进出水阀及进出水功能，单极和双极电切功能等，用虚拟现实技术与真实的宫腔镜系统合而为 * ，从而模拟最接近真实的宫腔镜手感及操作体验 |
1.5女性生殖系统模型器：具备丰富感应器等高科技电子元器件的女性生殖系统模拟装置，作为宫腔镜系统的载体连接在主机上并由主机提供电源 (略) ； (略) 理，可以搭载不同形态的电子子宫模拟系统；外表以高仿真皮肤材料覆盖；该仿真皮肤可取下，以便放置含有全套病例的≥3种类别的电子子宫模型 |
1.6电子子宫模拟系统：是女性生殖系统模 (略) 分，连接在女性生殖系统模拟器上并由主机提供电源 (略) ；含有全套病例，可以提供不同子宫形态的病例环境，以充分模拟日常宫腔镜手术不同病人的各类子宫环境 |
1.7 踏板：宫腔镜电切和凝血开关，链接在主机上 |
2： (略) 分 |
2.1 可兼容或扩展至多学科模拟器主机： |
2.1.1 主机配备可封闭的电脑保险柜，电源输入电压范围应（ * V- * V / * - * Hz） |
2.1.2 主机配备可调的触摸屏显示器、触摸屏高度可调，并可以旋转调整角度，触屏尺寸在 * 寸以上，并含有集成扬声器 |
2.1.3 (略) 使用的高端计算机应具备如下配置：CPU主频最低3.5 GHz，最低1TB显存高清显卡， (略) 理器 |
2.1.4 可移动平台的构造能够 (略) 装置连接到音频和视频输出端口 |
2.1.5声音反馈应包含手术室的环境背景音和手术中使用工具产生的声响 |
2.1.6▲同 * 主机可扩展或兼容至腹腔镜，胚胎移植，产科超声等虚拟训练系统，从而大 (略) 临 (略) 的 (略) 地资源 ，同时利于多学科发展教学。（提供连接在 (略) (略) 演练的宫腔镜系统更换至连接完毕的超声系统的视频或照片，该照片或视频应清晰的显示连接中的宫腔镜系统可正常使用，并在3分钟内更换为产科超声系统模拟器并正常使用） |
2.2触屏显示器： |
2.2.1 最新 * 代触屏显示器，可在同 * 块显示器里，同时显示：1）操作中宫腔镜镜下视图、2） (略) 辅助视图，3）功能操作界面 |
2.2.2 操作中宫腔镜镜下视图：提供高度逼真的高保真虚拟现实图像流， (略) 有相关子宫解剖结构、病灶、并发症以及子宫内液体管理的模拟 |
2.2.3 可逼真地模拟真实情况下的手术过程，例如液体流动、手术中产生的声响、触觉反馈、失血、组织相互作用等 |
2.2.4 针对手术中可能产生的诸如视野不良和出血等的不良情况，学员可以学习 (略) 理 |
2.2.5 (略) 辅助视图： |
2.2.5.1.可提供不同角度下子宫与宫腔镜位置提示的摄像角辅助视图，包刮俯视图，仰视图，侧面图等 |
2.2.5.2 可显示解剖结构 (略) 视图：用户可添加或隐藏不同的解剖结构，并通过触摸屏缩放和旋转图像，以显 (略) 处的正确位置 |
2.2.6 功能操作界面： |
2.2.6.1 0度镜， * 度镜和 * 度镜的多角度宫腔镜切换操作 |
2.2.6.2 探查及病灶切除完成度显示 |
2.2.6.3 术中特殊情况切换操作 |
2.2.6.4 单极或双极操作切换操作 |
| 2.2.6.5在不重启模拟器的情况下，应可中途切换操作工具 |
2.3 (略) 理真实宫腔镜系统： |
2.3.1▲ (略) 理之原装真实宫腔镜系统，以提供学员最接近真实手术体验及操作手感 （提供 (略) 理的真实的宫腔镜系统的品牌名及实物照片，该照片因清晰体现进出水阀门， (略) 理后的宫腔镜镜头） |
2.3.2 (略) 理进水伐及出水阀门， (略) ，均可虚拟膨 宫操作，并在视觉及听觉上模拟手术环境及操作；膨宫液的使用效率及使用量可以被追踪和评估 |
2.3.3 ▲宫腔镜可以提供0度镜， * 度镜和 * 度镜摄像角，并可以在术中自由切换（提供 * 种摄像角自由切换的视频或照片） |
2.3.4 术中可以自由切换单极、双极、滚球、凝血的电切和电凝操作, 切换过程中，不必人工配置或校准手术工具 |
| 2.4 女性生殖系统模拟器 |
| 2.4.1★具备丰富感应器等高科技电子元器件的女性生殖系统模拟装置，作为宫腔镜系统的载体连接在主机上并由主机提供电源 (略) ，外表以高仿真皮肤材料覆盖；该仿真皮肤可取下，以便放置含有全套病例的电子子宫模型。（提供视频及照片需清晰显示：宫腔镜经过窥阴器进入阴道 (略) 探查，诊断，治疗等操作过程，并同步体现在显示器上，模拟可视化宫腔镜诊疗过程， (略) 视图中显 (略) 处的正确位置）。 |
| 2.4.2 当操作中宫腔镜触碰到子宫壁或宫底，有明显的触觉反馈，并且在子宫底即将被穿破或已穿破时，系统会有提示或警告发出 |
| 2.4.3作为宫腔镜系统的载体连接在主机上并由主机提供电源 (略) |
| 2.5 电子子宫模拟系统： |
| 2.5.1具备丰富感应器等高科技电子元器件的子宫系统是女性生殖系统模 (略) 分，连接在女性生殖系统模拟器上并由主机提供电源 (略) |
| 2.5.2 电子子宫模拟系统含有全套病例,放置于女性生殖系统模拟器中，安装时，打开女性生殖系统 (略) 皮肤，可见电子子宫模型；该模型旨在增强模拟探查或手术练习的真实感。（提 (略) 皮肤清晰可见的电子子宫模拟系统的照片或者视频） |
| 2.6 踏板： |
| 2.6.1 通过脚踏控制操作过程中的电切与电凝 |
| 2.6.2 踏板连接在主机上并由主机提供电源 (略) |
| 3. 软件系统 |
| 3.1▲丰富的模块病例：应具备不少于 * 例诊断性宫腔镜手术，不少于8例息肉切除案例，不少于8例子宫肌瘤切除术案例，至少4例子宫内膜切除案例 |
| 3.2 可定制化课程设计系统：可依据不同的学员水平及不同的培训目标，定制化设计课程，并且可以设定不同的定制化课程的进阶难度 |
| 3.3 虚拟导师系统：在探查及手术操作中，应具有 (略) 下 * 步操作的指导及提示，以使学员 (略) 培训和学习 |
| 3.4客观可量化评估系统：每 * 个病例模块操作之后，包括截图和操作的录影视频，均应生成可打印的反馈报告，且 (略) 有内容，包括视频、屏幕截图和评分指标可导出 |
| 3.5用户管理系统：可供众多不同的用户使用，并储存不同使用者各自的操作实况录像，同时管理员能够查看和导出 (略) 有的用户信息 |
| 3.6▲多语言系统：模拟器软件中的语言平台可以在中文，英文等多种语言中自由切换，并可支持其他语言的扩展，以实现为使用者不同课程设置需求提供选择。（提供中文界面照片） |
| 3.7▲ (略) 保障的持续可升级病例模块等的软件系统：模拟器提供商必须是软件和硬 (略) ，可以在不断地研发中，为使用者提供最新的不断更新的软件和硬件服务（提供软件原研专利证明扫描件，原件备查） |
7 | 宫颈病变模型 | 1、正确的妇科检查体位，模型体表皮肤柔韧，手感逼真。 |
2、带有8个子宫、8个宫颈，可任意组合。 |
3、可操作：双合诊检查； * 合诊检查；直肠指诊；阴道镜检查；宫颈检查；阴道涂片。 |
4、病变的宫颈，便于课堂示教。 * 种病变包括：线性撕裂伤、急性化脓性宫颈炎、癌变、息肉、感染的宫颈腺（滤泡）、囊肿 |
8 | 妇科手术训练器 | 1、妇科手术训练器，包括模拟成年女性下腹腔和盆腔的箱体，其中箱体包括模拟成年女性下腹腔和盆腔气腹环境建立的壳体和用于放置任务模块的底板，箱体表面布置有若干操作孔，中间设置有操作孔，壳体和底板后端中间位置设置有开口，箱体内的摄像头，底板的下面两端各安装有万向支脚，模拟成年女性盆腔环境的任务模块主要包括骨盆、子宫及其周围器官和子宫周围韧带。帮助医生模拟临床手术的过程，掌握腹腔镜妇科手术的操作流程技能。 |
▲2、 该产品需提供CE认证证书，证明该产品符合理事会指令 *** /EU 对于使用某些有害物质的限制 (RoHS)。提供相应的认证证书扫描件，原件备查 |
3、模型可以用于学生考核， (略) 家的技能报告器软件计算机软件著作权登记证书扫描件，原件备查 |
9 | 人工流产模拟子宫 | 1、子宫柔软有弹性，外形真实。有 * 个孕6-7周的模拟子宫：水平位子宫、前倾位子宫、后倾位子宫。 |
2、子宫可打开，置放模拟妊娠囊。 |
3、宫口可以插入扩宫器、刮匙，模拟刮宫操作。模拟妊娠橐中被刮下 |
4、配有底座，可正确固定子宫位置。 |
* | 刮宫手术器械包 | 包括扩阴器、探针，以及刮匙等。而清宫包里面的扩阴器，主要的功效就是扩开阴道，暴露宫颈，这样才有利于清宫手术的操作。探针主要的作用就是为了检测宫腔的深度，以及子宫的具体位置情况。而清宫包里最主要的器械就是刮匙，其主要的功效就是将宫腔内的残留组织刮出，包括宫腔的蜕膜组织。如果有宫腔内膜息肉，也可以将息肉直接刮出。 |
* | 腔镜手术模拟器（含模块8个、含病例课程 * 例）（不支持实体组织操作） | 1.功能概述： 虚拟训练腹腔镜手术模拟器是当今全球最先进的腹腔技训练设备， (略) 理的腹腔镜设备，真实成像，丰富的训练案例模块，定制化课程系统，及智能训练评估系统，可针对不同水平的学员开展不同培训目标的课程，并反复练习，客观评估，进阶训练，从而快速缩短学习曲线，精准提升手术技巧，以服务广大病患。 |
1.1 腹腔镜虚拟训练系统由：1）可兼容或扩展多学科模拟器主机、2）触屏显示器、3) (略) 理真实腹腔镜系统、4)多穿刺入路选择人体气腹模拟系统、5--)高科技可移 (略) 反馈系统，及6)踏板等装置构成；软件应具备7)丰富的模块病例及全器官模拟环境，8) 可定制化课程设计系统，9）虚拟导师系统， * ) 客观可量化评估系统， * ）用户管理系统， * ）包括中文在内的多语言系统，及 * ) (略) 保障的持续可升级病例模块等的软件系统 |
1.2可兼容或扩展至多学科模拟器主机：同 * 主机可扩展或兼容至宫腔镜，胚胎移植，产科超声等虚拟训练系统，从而大 (略) 临 (略) 的 (略) 地资源 |
1.3触屏显示器：最新 * 代触屏显示器，可在同 * 块显示器里，同时显示：1）操作中腹腔镜镜下视图、2） (略) 辅助视图，和3）功能操作界面，从 (略) 临 (略) 的场地资源 |
1. (略) 理真实腹腔镜系统：原装真实的腹腔镜系统， (略) 理，将腹腔镜的高清镜头、术中调焦，多选择手术器械等，用虚拟现实技术与真实的腹腔镜系统合而为 * ，从而模拟最接近真实的腹腔镜手感及操作体验 |
1.5多穿刺入路选择人体气腹模拟系统：具备丰富感应器等高科技电子元器 (略) 装置，作为腹腔镜系统的载体连接在主机上并由主机提供电源 (略) ； (略) 理，配备多个穿刺入路选择通道；外表以高仿真皮肤覆盖。 |
1.6 高科技可移 (略) 反馈系统：具备丰富感应器等高科技电子元器件的力反馈系统连接在气腹模拟系统上并由主机提供电源 (略) ；该力反馈系统可以自由移动，并插入不同的穿刺入路选择通道，已完成不同术式，不同体位的手术训练 |
1.7踏板：腹腔镜及不用手术器械的虚拟操作开关，链接在主机上 |
2 . (略) 分 |
2.1 可兼容或扩展至多学科模拟器主机： |
2.1.1主机配备可封闭的电脑保险柜，电源输入电压范围应（ * V- * V / * - * Hz） |
2.1.2 主机配备可调的触摸屏显示器、触摸屏高度可调，并可以旋转调 整角度，触屏尺寸在 * 寸以上，并含有集成扬声器 |
2.1.3 (略) 使用的高端计算机应具备如下配置：CPU主频最低3.5 GHz，最低1TB显存高清显卡， (略) 理器 |
2.1.4 可移动平台的构造能够 (略) 装置连接到音频和视频输出端口 |
2.1.5 声音反馈应包含手术室的环境背景音和手术中使用工具产生的响 |
2.1.6▲同 * 主机可扩展或兼容至宫腔镜，胚胎移植，产科超声等虚拟训练系统，从而大 (略) 临 (略) 的 (略) 地资源 ，同时便于多学科发展教学。（提供连接在 (略) (略) 演练的腹腔镜系统更换至连接完毕的宫腔镜系统的视频和照片，该照片及视频应清晰的显示连接中的腹腔镜系统可正常使用，并在3分钟内更换为宫腔镜系统模拟器并正常使用） |
2.2 触屏显示器 |
2.2.1最新 * 代触屏显示器，可在同 * 块显示器里，同时显示：1）操作中腹腔镜镜下视图、2） (略) 辅助视图，和3）功能操作界面 |
2.2.2 操作中腹腔镜镜下视图：提供高度逼真的高保真虚拟现实图像流，任 * 病例模块进入训练后， (略) 全器 (略) 操作和训练 |
2.2.3 可逼真地模拟真实情况下的手术过程，例如器官流动、手术中产生的声响、触觉反馈、失血、组织相互作用等 |
2.2.4 (略) 辅助视图： |
2.2.4.1 可提供不同体位下腹腔镜与各手术器械的位置提示的摄像角辅助视图，包括俯视图，仰视图，侧面图等 |
2.2.4.2可提供不同体位下腹腔镜与各手术器械的位置提示的摄像角辅助视图，包括俯视图，仰视图，侧面图等 |
2.2.5 功能操作界面： |
2.2.5.1体现不同高度，不同 (略) 状态及各器官位置显示 |
2.2.5.2探查及病灶切除完成度显示 |
2.2.5.3不同手术器械切换 |
2.2.5.4在不重启模拟器的情况下，应可中途切换操作工具 |
2. (略) 理真实腹腔镜系统： |
2.3.1▲ (略) 理之原装真实腹腔镜系统，以提供学员最接近真实手术体验及操作手感 |
2.3.2 (略) 理腹腔镜进口，可在训练中体现真实操作中的聚焦变化，术中截图，及固定摄像源等操作； (略) 有模拟手术器械的位置可以 (略) 安全性评估 |
2.4 多穿刺入路选择人体气腹模拟系统： |
2.4.1系统提供解剖结构和材质触感接近真实人体腹腔结构的模型，提供逼真的触觉体验和手感， (略) 教学及训练真实的腹腔镜操作。 |
2.4.2▲腹腔镜穿刺器可以在仿真实腹腔模型上自由选择入路，且入路不少于 * 个，穿刺器入路均匀分布在腹腔模型上。 |
2.4.3 ▲模拟器腹腔系统可以模拟任何体位的病例，腹腔模型可 * 度旋转，可高低体位变化，并模拟真实手术的可能出现的各个入路角度 |
2.4.4作为人体气腹模拟系统的载体连接在主机上并由主机提供电源 (略) |
2.5高科技可移 (略) 反馈系统： |
2.5.1提供真实的力反馈系统，学员操作时，可以获得真实的即时的力反馈 |
2.5.2▲该力反馈系统可以移动，随不同手术训练模块及不同术式，可以在模拟器腹腔模型上自由移动，以最大程度上为学员提供真实外科手术前的计划及术中操作环境和训练 |
2.6踏板： |
2.6.1通过脚踏控制操作过程中的手术器械操作 |
2.6.2踏板连接在主机上并由主机提供电源 (略) |
3 软件系统 |
3.1▲丰富的模块病例：应具备不少于8例包括妇科手术模块包括肌剖宫产术后子宫粘连剥离模块，输尿管识别模块，卵巢囊肿切除训练模块，输卵管结扎训练模块，卵巢动脉出血控制训练模块，子宫动脉夹训练模块，异位妊娠诊断模块，包括有指导的输卵管绝育术、无指导的输卵管节育术、输卵管通液术的切除训练模块等手术关键训练模块 |
3.2可定制化课程设计系统：可依据不同的学员水平及不同的培训目标，定制化设计课程，并且可以设定不同的定制化课程的进阶难度 |
3.3虚拟导师系统：在探查及手术操作中，应具有 (略) 下 * 步操作的指导及提示，以使学员 (略) 培训和学习 |
3.4客观可量化评估系统：每 * 个病例模块操作之后，包括截图和操作的录影视频，均应生成可打印的反馈报告，且 (略) 有内容，包括视频、屏幕截图和评分指标可导出 |
3.5用户管理系统：可供众多不同的用户使用，并储存不同使用者各自的操作实况录像，同时管理员能够查看和导出 (略) 有的用户信息 |
3.6▲多语言系统：模拟器软件中的语言平台可以在中文，英文等多种语言中自由切换，并可支持其他语言的扩展，以实现为使用者不同课程设置需求提供选择。（提供中文界面照片） |
3. (略) 保障的持续可升级病例模块等的软件系统：模拟器提供商必须是软件和硬 (略) ，可以在不断地研发中，为使用者提供最新的不断更新的软件和硬件服务（提供软件原研专利证明） |
