金溪县2021年公开遴选农村教师进城任教和城区教师跨学段任教的公告

(略) 区中小学教师紧缺问题， (略) 大班额，经研究同意，决 (略) 教师跨学段任教。 (略) 如下：

* 、遴选原则

1、坚持公开、公平、公正的原则。

2、坚持竞争、择优的原则。

3、坚持德才兼备，宁缺勿滥的原则。

* 、遴选学科及名额（ * 名）

学前教育（ 5 名）。

小学（ * 名）：

语文 * 名、数学 * 名，音乐1名、体育1名、美术1名。

初中（ * 名）：

语文7名、数学8名、英语3名、物理3名、化学1名、综合科（政史地）8名、音乐1名、体育5名、信息技术1名。

高中、职高（ * 名）：

语文7名、物理7名、政治8名、生物4名、历史4名、地理2名、体育1名、信息技术4名。

* 、遴选对象、条件及要求

1、遴选幼儿教师：学历为全日制中专及以上学历毕业且具有学前教育教师资格证。须在农村任教3周年（不须村小经历）。

2、遴选小学教师：学历为全日制师范类或教育类专业中专及以上毕业和非师范本科毕业的，且具有小学及以上相应学科的教师资格证，须在我县农村任教3周年的现任小学教师（含村小工作经历1年或走教工作经历1年，秀谷镇的教师须有在秀谷镇村小经历2年，幼儿教师除外。其经历须校长签字，学校盖章证明），其它全日制非师范类中专学历及大专学历毕业的须在农村任教5周年（含村小工作经历1年或走教工作经历1年，秀谷镇的教师须有在秀谷镇村小经历2年，其经历须校长签字，学校盖章证明）。

3、遴选初中教师：学历为全日制专科及以上毕业，且具有初中及以上相应学科的教 (略) 区小学、农村中小学教师均可报名，不受任教年限和工作经历限制。

4、遴选高中教师：学历为全日制本科及以上毕业，且具有高中相应学科教 (略) 区职高、初中、小学，农村中小学教师均可报名，不受任教年限和工作经历限制。

5、报考幼儿、小学、高中教师年龄均须在 * 岁（即 * 年元月1日以后出生）以下，初中教师年龄须在 * 岁（即 * 年元月1日以后出生）以下且近5年未离岗外出的教师（病假除外）。

6、 (略) 区任教的农村小学教师未满农村任教年限不能报考小学，但符合初中报告条 (略) 区初中，如在借用期又回到农村支教（任教），则以支教 * 年算为在农村任教两年经历计算，支教两年算为在农村任教 * 年经历计算，支教 * 年算为在农村任教 * 年经历计算，方可报考。中学的可不受任教年限和工作经历限制，均可报名。

7、农村 (略) 交流轮岗的年限，可计入农村工作年限。

8、小学任教（除语、数以外）其它学科的教师，如报考小学语文、数学学科须具有两年（含）以上语文或数学学科任教经历（ (略) 公章，校长签字）。

9、综合科（政史地）中的岗位可任选 * 个学科报名，其教师资格证只须具有其中任意 * 个学科即可。

* 、小学现任语文或数学学科教师可自由选择小学语文或数学其中 * 门学科报考。

* 、农村小学教师报考小学英语学科的教师须为英语专业（第 * 学历）且具有英语教师资格证。

* 、 (略) 中学 (略) 小学教师，须有 * 年（含）以上专职在小学任教且现仍专职或兼职在小学任教的经历（ (略) 公章，校长签字），并且有对应学科的教师资格证。

* 、有下列情形之 * 的不具备遴选资格：受党纪、 (略) (略) 分的；已立案审查尚未结案的；参与有偿家教和推销教辅用书的； (略) 招生的。

* 、遴选程序和方法

（ * ）发布公告

(略) 根据县人民政府决定，将《金 (略) 》在《 (略) 》和《金溪发布》微信公众号发布。

（ * ）组织报名

1、报名时间： * 日—8月 * 日（报名截止时间为8月 * 日下午5： * ）。

2、报名地点： (略) 人事股（ * 楼 * 室）

3、领取准考证时间： * 日。领取准考证地点： (略) 人事股（ * 楼 * 室）。

4、报名要求：①报名人员须提供以下材料：学校开具的身份证明（含遴选条件及要求的内容）；毕业证原件及复印件；教师资格证原件及复印件；身份证原件及复印件；近期 * 寸同底免冠彩照3张。②报名人员亲自填写《 (略) * 年公开遴选 (略) (略) 区教师跨学段任教登记表》。

（ * ）考试时间及地点：

时间： * 日上午（具体时间以准考证为准）

地点： (略)

（ * ）资格审查

(略) 对报名参选 (略) 初步审查后，报经“ (略) * 年公开遴选农村中 (略) 任教工作领导小组”审定。资格审查合格者，准予参加遴选，资格审查贯穿遴选全过程。

（ * ）笔试（ * 分）

对资格审查合格者，发放准考证，组织笔试。笔试成绩为 * 分。

笔试采取 (略) 。笔试内容为：1、报考遴选幼儿教师为幼儿案例分析（ * 分）、幼儿园教学活动设计（ * 分）、专业理论知识（ * 分）。2、报考遴选小学教师为教学案例分析（ * 分）、班级管理案例分析（ * 分）、专业类题目（ * 分）。3、报考遴选初中、高中教师为班级管理案例分析（ * 分）和专业类题目（ * 分）。 (略) 、 (略) 共同组织。

（ * ）遴选公示

根据笔试总成绩排序结果，由领导小组研究决定拟遴 (略) (略) 公示（如果小学、初中、高中教师录取的最后 * 名考试成绩并列，则依次以专业类题目总成绩高者，最后学历层次高者，师范、教育类专业者，教龄长者，工龄长者（延伸到月）顺序优先录取。如果幼儿教师录取的最后 * 名考试总成绩并列，则依次以幼儿教育活动设计，专业理论知识，学前教育专业者，年纪长者（延伸到月）顺序优先录取。以上如出现并列，则由领导小组研究决定，公示5天后，按人事管理权限、程序及相关规定办理调动手续。

* 、录取和工作安排

1、遴选计划数与报考人数比：学前教育、小学、初中、高中均为1:1.5。

2、初中、高中报考人数未达比例要求时，所有学科报考人员都可参加笔试，视笔试专业题目成绩达到 * 分为合格线，可按岗位计划比例录取。

3、 (略) 学科结构和缺额教师情况，按计划数分配到校， (略) 。

4、拟录取的教师如放弃录取，产生的空额在未录人员中从高分到低分替补，如替补发生并列则按本方案第 * 条第（ * ）款方法录满数额。

5、 (略) 后，其专业技术职 (略) 先降后聘，如原职称聘任为中级 * 级岗的降为十级岗,原职称聘任为高级 * 级岗的降为 * 级岗，原职称为中小学高级 * 级岗降为中小学中级 * 级岗，以上依此类推。如学校有聘 (略) 续聘手续。

6、被遴选录取的教师，今后在新的工作岗位上如参与有偿家教、推销教辅用书、 (略) 招生等违反师德、 (略) 为的， * 经查实将清退回原农村中小学任教，情节严重的将按规定吊销其教师资格证。

* 、组织领导

为确保遴选工 (略) ，特成立“ (略) * 年公开遴选中小学（幼儿）教师任教工作领导小组”，领导小组组长为分管教育的副县长，副组长为教体、人社、 (略) 长，成员为相关单位的人员组成。

* 、本实施方案由 (略) 负责解释

(略) 遴选中小学教师工作领导小组

* 日