云县义务教育薄弱环节改善与能力提升可行性研究报告编制(二次)招标公告
发布时间 | 2022-01-26 | 项目编号 | 点击查看 |
招标预算 | 3.5万元 | 资质要求 | 点击查看 |
采购规模走势
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潜在报名单位
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招标单位 | 点击查看 | ||
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招标状态 | 【已截止】 |
报名结束时间 *** 17:00:00 |
已有0家中介报名参加 |
现定于 *** 09:00,在云县政 (略) 为【云 (略) 】 公开选取【 (略) 】机构,相关事项公告如下:
(略) 门名称 | 云 (略) |
采购项目名称 | 云县义务教育薄弱环节改善与能力 (略) 性研究报告编制(二次) |
服务类型 | (略) |
服务内容 | 1、项目概况及规模:(1)云县第一完全中学教学综合楼项目,建筑面积约 * 平方米;(2) (略) 厕所,建筑面积约90平方米;(3)云县幸福镇幸 (略) ,包括围墙、护坎、 (略) 、 (略) 、 (略) 、跑道、 (略) 。(4)云县幸福镇幸福中学教学综合楼,建筑面积约 * 平方米。(5)云县民族中学综合楼 * 平方米、大门。2、工作内容:根据采购人下发的书面任务书,按要求完成建 (略) 性研究报告编制( (略) 性研究报告 (略) 政审批要求的概念性方案设计) (略) 门审批,并按规定确 (略) (略) 门组织的专家会评审。提交的可研报告成果须一次 (略) (略) 门审查(包括但不限于专家评审会的形式),并根据审查结论负责对报告做必要调整修改和补充完善,直至采购人取得建设项目立项批复文件。具 (略) 性研究报告成果内容及相关要求以采购人下发的工作任务书为准。相关成果内容包括但不限于以下内容:(1)经审批 (略) 性研究报告;(2)可行性研究报告送审稿、报批稿( (略) 性研究报告估算测算的概念性方案);(3)根据专家 (略) 修改, (略) 性研究报告送最终成果文件;(4) (略) 需的其他资料。 3、质量要求: (略) 业相关标准, (略) 使用及功能需求,获 (略) 门审批通过。中选机构应依据采购人的建设 (略) 性研究报告(含投资估算及概念性方案设计), (略) (略) 详细勘察,估算投资尽量准确、不能漏项。提交的可研报告送审稿或报批稿均 (略) (略) 门规定的技术标准要求,确保成果资料完整、真实准确、清晰有据,且 (略) (略) 门审查,协助采购人最短时间内取得可研批复文件。 |
服务时限 | 自合同签订之日起直至取 (略) 门的可研批复文件 |
服务金额 | ¥35, * .00元 至 ¥50, * .00元 |
金额说明 | 1.参照《国家计委关于印发建设项 (略) (略) 规定的通知》(计价格[ * ] * 号)的规定计取。 2. (略) 总价包干,(1)报名参加本项目的中介机构应结 (略) 价格及自身情况,充分考虑能给予采购人的最大优惠,采用总价包干形式报价;(2)报价为中介 (略) 合 (略) 工作需支付的一切费用和拟获得的利润,中介机构应结合自身实际情况充分考虑成本、费用、税金、利润、风险、专家评审、 (略) 有因素;(3)在合同实施期间,总报价不随投资额增减、国家政策或法规、 (略) 因素 (略) 调整。 |
资质要求 | 1.投标人须在中华人民共和国注册具有独立法人资格的合法企业,具备有效的营业执照。2、入驻云南省投资审批中介超市;3.信誉要求:近三年无因投标人违约或不恰当履约引起的合同中止、纠纷、争议、仲裁和诉讼记录,没有重大违法等不良记录。 查看资质等级树 |
个性化需求 | 1.按照“信任在先、承诺在前,选后严审、失信严惩”的原则。2..本 (略) (略) 在职在册持证人员,且公司 (略) 保和签订劳动合同人员,不得违规转包, (略) 人员开展此项目。 |
机构特殊要求 | 无 |
选取中介方式 | 网上竞价+随机抽取 |
是否启用候选 | 否 |
截止报名时间 | *** 17:00 |
公开选取中介地址 | 云县政 (略) |
公开选取中介时间 | *** 09:00 |
合同要件或专用条款 | 无 |
(略) 电话 | *** (关于采购服务的资质专业与等级要求,服务内容、时限要求,服务金额和政策法规等 (略) 。) |
(略) 电话 | *** (关于报名操作、竞价操作、摇号操作等系统 (略) 。) |
监督投诉电话 | *** (社会监督与投诉。) |
备注 | |
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临沧市云县投资审批中介超市
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