大新县职业技术学校汽车运用与维修专业人才培养方案
| 发布时间 | 2022-01-23 | 项目编号 | 点击查看 |
| 招标预算 | 0.01万元 | 资质要求 | 点击查看 |
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(略)
汽车运用与维修专业人才培养方案
一、专业名称
专业名称：汽车运用与维修专业
专业代码： ***
二、入学要求
初中毕业或具有同等学历者。
三、基本学制
全日制学历教育 ??学制3年
四、培养目标与规格
（一）培养目标。
本专业主要面向汽车维修业 (略) 业企事业单位，培养生产、服务第一线从事汽车制造装配、维修、检测、养护、美容装璜和汽车整车及零配件销售等工作，具有较强实际操作能力的高素质劳动者和技能型专门人才。
（二）人才规格。
(略) 培养的人才应具有以下知识、技能与态度：
1. (略) 会公德和职业道德， (略) 会主义民主和法制观念；
2.具有必备的文化基础知识，主要包括德育、语文、数学、英语、计算机应用基础、体育等；
3.具有本专业必需的汽车机械基础、汽车电工和电子、汽车识图等基本知识；
4. (略) 必须的专业基础理论知识和技能，包括汽车构造、检测、维护、修理、养护、装璜美容和汽车销售的知识和技能；
5.能够分析和解决本专业的一般技术问题（如汽车故障诊断、检测等），具有初步的工作计划、组织、实施和评估能力；
6.了解汽车运用与维修的前沿技术和发展方向，具备学习能力；
7.了解汽车维修 (略) 业企业的生产过程，具有初步的企业生产经验；
8.掌握汽车维修企业1～2 (略) 需的业务知识、基本技能，并具有初步经验，取得相应的初级职业资格证书；
9.具有良好的人际交流能力、团队合作精神和客户服务意识；
10.具有安全生产、环境保护以及汽车维修等法规的相关知识和技能。
（三）职业范围。
序号 | 专门化方向 | 主要就业岗位 | 国家职（执）业资格证书（技能证书） | |||
名称 | 类型 | 等级 | 备注 | |||
1 | 汽车机修 | 汽车维修、汽车养护、汽车装配 | 汽车维修工 | 职业资格证 | 初级 | (略) (略) 门 |
2 | 汽车电工 | 汽车维修、汽车驾驶、汽车装配 | 汽车维修电工 | 职业资格证 | 初级 | |
4 | 汽车车身修复 | 汽车车身修复、汽车装饰美容 | 汽车维修钣金工、 汽车涂装工 | 上岗证 | ||
（四）知识结构、能力结构及要求。
序号 | 能力模块名称 | 各能力模块应具有的专业能力 | 各能力模块开设的主要课程及实训 |
1 | 基本素质和能力 | 1.具有良好的思想道德和职业道德； 2.掌握法律基本知识，具备较强的法律意识和法制观念； 3.掌握体育和卫生保健的基本知识及运动技能，具备良好的身体素质； 4.具备一定的数学知识，能运用数学知识解决实际问题。 | 政治经济； 职业生涯规划； 哲学基础； 创业与创造； 语文； 数学； 英语； 体育与健康。 |
2 | 一般职业能力 | 1.具有Windows操作系统的基本应用、 (略) 理及文字编辑能力； 3.具备汽车驾驶操作能力，考取C类汽车驾驶证； 4.具备汽车技术和维修资料的检索能力； 5.掌握一定的汽车识图、机械、电工基础知识； 6.具备撰写调查报告、技术总结等应用写作能力。 | 计算机应用基础； 汽车驾驶实训与考证； 汽车专业资料检索； 汽车识图； 汽车机械基础； 汽车电工电子学； 应用文写作。 |
3 | 核心职业能力 | 1.具备汽车拆装、检测和维修能力； 2.具备汽车故障诊断能力； 3.具备汽车整车性能检测能力； 4.具备商务管理能力； 5. (略) 业岗位和技能要求，了解一定的创业和创造基础知识。 | 发动机构造与维修； 底盘构造与维修； 汽车电气设备； 汽车维修质量检验； |
4 | 综合职业能力 | 1.具备汽车机修、柴油机维修、汽车电工、汽车钣金、汽车涂装、汽车美容专项技能和汽车商务管理能力，获得相应的等级证书； 2.具有吃苦耐劳，文明生产的良好习惯； 3.具有良好的人际交流能力、团队合作精神和客户服务意识； 4.具有创新精神，具备适应职业变化的基本能力。 | 汽车机修专门化课程； 汽车电工专门化课程； 汽车车身修复专门化课程； 顶岗生产实习。 |
五、教学活动时间分配表（按周分配）
学期 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 小计 |
入学教育 | 1 | 1 | |||||
课堂教学 | 15 | 16 | 15 | 13 | 59 | ||
复习考试 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 12 |
教学综合实训 | 2 | 2 | 2 | 5 | 11 | ||
顶岗生产实习 | 17 | 18 | 35 | ||||
毕业教育 | 1 | 1 | |||||
机动 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 5 | |
合计 | 20 | 21 | 20 | 21 | 20 | 21 | * |
六、教学内容及教学要求
（一）专业核心课程。
序号 | 课程名称 | 主要教学内容与要求 | 技能考核项目与要求 | 学时数 |
1 | 汽车识图 | 1．教学内容：投影基础、组合体、机件的表达方法、标准件与常用件、零件图、装配图、展开图与焊接图。 2．教学要求：使学生基本具备学习汽车构造与维修必须的识图、读图、绘图基础知识。 | 1．考核项目：零件图、装配图的绘制方法。 2．考核要求：识 (略) 件的零件图及装配图，并能根据实物绘制简单的零件图。 | 62 |
2 | 汽车机械基础 | 1．教学内容：汽车常用机构、典型零件、典型液压元件、汽车机修基础知识。 2．教学要求：使学生基本具备学习汽车构造与维修必须的机械基础知识。 | 1．考核项目：常见机械机构的简单力学分析、常用机械零件的特点、典型液压元件的工作原理。 2．考核要求：结合汽车常 (略) 件工作原理组织考核。 | 64 |
3 | 汽车电工与电子基础 | 1．教学内容：直流电路、三相交流电路、磁路与变压器、交直流电动机、常用半导体器件、整流稳压电路、数字电路基础、电工测量等。 2．教学要求：使学生基本具备学习汽车电气设备和电 (略) 必须的电磁学、电机、电子学基础知识。 | 1．考核项目：万用表的使用方法：电压、电流、电阻等电路参数的测量；基本元器件的识别。 2．考核要求：能熟练使用万用表测量电压、电流、电阻等电路参数；能借助万用表识别电工及电子元器件。 | 60 |
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