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共探作业设计共享课题成果——省十四五重点规划课题推广

2024年05月15日   江苏
招标公告
发布时间 2024-05-15 项目编号 点击查看
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为了更好领会和贯彻新课标精神,深化课堂教学研究,探索教改新路子,守正创新。5月11日,《“双减”政策背景下小学语文作业的长程设计与弹性实施研究》课题主持人、 (略) 栖霞区教研员陈瑶,以及课题组核心骨干教师,赴睢宁县新城区第二小学 (略) 王鸿乡村小学语文名师工作室集中研修活动。

上午的活动分别由睢宁老师和课题组老师执教四节课例,并进行评课。

下午的活动中,课题组成员、来自 (略) 附属小学的蔡晶老师分享了题为《长程视域下的小学语文作业设计》的主题讲座。蔡老师以微观视角展示了长程视域下小学语文作业设计的意义,从长程视域下小学语文作业的特质、长程视域下小学语文作业设计的策略、如何提高长程视域下语文作业完成质量等几个方面进行指导,让老师们进一步明晰长程视域下作业设计的内涵和价值,把握设计的关键要素及基本路径,更好地以作业评价促进学生核心素养的发展。

活动最后,王鸿名师工作室主持人王鸿老师和陈瑶老师为讲座教师颁发证书。

此次教研活动,大家共同探讨小学语文作业的长程设计与弹性实施,共享课题研究的成果,给老师们提供了展示自我的平台和学习交流的机会,让老师们“充电,蓄能”,进行深度思考,提升专业技能,加强教师实战水平。

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