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深圳大学-竞价公告

2024年05月22日   广东
采购信息
发布时间 2024-05-22 项目编号 点击查看
招标预算 详见内容 资质要求 点击查看
采购规模走势
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通过数据统计分析,按月度提供全国近一年的采购招标预算金额的变化趋势分布情况。您可以通过分析结果合理的安排自己的投标活动。

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潜在报名单位
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根据类似项目的历史中标数量、中标金额等综合评定企业竞争力,预测潜在中标的单位,提供排名前三的企业。您可以对潜在中标单位做出针对性的准备。

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申购单号:CB*
申购主题:元宇宙运行AI教学平台
采购单位:深圳大学
报价要求:
发票类型:增值税专用发票
币种:人民币
预算:*.0
签约时间:发布竞价结果后7天内签约合同
送货时间:合同签订后7天内送达
安装要求:免费上门安装(含材料费)
收货地址: (略) / (略) /南山区/****
付款方式:货到验收合格后付款
备注说明:申购明细:


序号采购内容数量预算单价
1元宇宙运行AI教学平台1.0*.0
品牌欧倍尔
型号dpsp1.0
规格参数利用先进的信息技术、人工智能、虚拟现实(VR)和增强现实(AR)等技术来转化和增强校园空间、教育体验和运营效率。通过基础软件应用和轻量化的硬件升级,可以将元宇宙教学引入现有的教学场景中。兼容pc,手机,微信,pad等全终端入口;智能穿戴入口;并实现数据互通,统一服务器,与教师和其他学生进行实时互动,获得更丰富、沉浸式的学习体验。这种轻量化的实现方式具有较低的成本和技术要求,能够快速应用于各类教学场景,提升教学效果和学习体验。核心功能:系统整体组成1、系统分为登录系统,个人信息系统,新手辅助系统,任务系统,好友系统,资料管理系统、二次创设与编译系统、实验中心、学习中心。2、系统架构要求:系统采用BS架构+VR相结合的形式,BS架构基于浏览器完成所有系统的运行,兼容VR架构功能,数据统一。VR入口以可穿戴设备为入口完成所有系统的运行。3、兼容性要求:兼容主流PC浏览器:IE 7+,360 5.0+,Chrome,Firefox,Safari 5.1+,搜狗,猎豹,遨游,QQ浏览器;兼容主流智能移动设备(iOS 6.1+,Android 4.0+,WP 8.0+)下的原生浏览器、其它第三方主流浏览器。VR设备兼容主流VR一体机设备pico等设备。自主研发的WebGL三维图形引擎软件。现场打开此软件,演示内容组件功能创建三维可视化实训程序的搭建,需包含“位置”,“旋转”和“缩放”的基础信息,并演示以下“用户编辑”功能:着色器、脚本文件、动画、光源、材质、贴图、天空盒、网格等。(需现场演示)一、用户管理系统系统支持以手机号账号与验证码登*方式快捷登录与注册;支持管理员用户信息的添加、删除;机构管理以独立的副本模块为基础单元,以公共服务器为平行空间;用户角色以3D立体人物或其他形象为第一视角代入;应用可穿戴设备或基于摄像头可实现人物姿势等内容的实时识别和同步;用户信息支持一般游客信息与实名认证信息,支持用户实名制房间设定与个人信息补充;教师用户可以建立用户班级群组信息,可对用户进行集中管理;管理员用户可以对账号用户的系统资源和分配权限进行管理;用户荣誉体系。二、辅助系统与任务系统辅助系统:支持新手导引和跳过功能,根据引导框完成入门教学;支持接收任务用户的任务启动;环境音与语音:支持以虚拟地理位置距离环境下的声音获取与语音,可自由设置开关权限;地理位置显示系统:支持用户在世界服务器环境下的位置显示与跳转;支持所有系统页面功能按钮的隐藏。三、功能菜单4.1好友管理系统好友系统分为已添加好友、好友申请与附近好友系统;支持好友信息显示与位置互动、信息互动,可支持跳转至对应好友位置;好友申请支持好友添加与删除;附近好友系统支持;支持好友群组管理体系,可基于好友群组信息进行群组管理与下发;支持好友信息和系统消息回复;支持麦克风功能和视频功能,可以在虚拟空间进行语音通讯,学生和教师随时进行交流;每个用户拥有一个 3D 形象,支持角色形象的自由选择和更换,可以在虚拟空间中看到其他人的 3D 形象;现场演示通过websocket 技术,课程内的学员和教师之间可以实时聊天,聊天内容支持文字、实时语音与视频等。4.2资料库支持教师用户个人服务器空间建设,支持拓展空间;支持用户题库导入,题目:题目类型支持单选、多选、判断,题目属性包括所属知识点、难度系数,便于用户对题目进行分类管理。题目可用于刷题练习和组成理论试卷进行考试;支持用户教学课件导入:支持用户word、PDF、PPT、等主流文件格式上传;支持保存的课程的列表与3D场景进入重演;空间中的所有用户都可以在虚拟空间或内容中调用云端素材库,可以任意拖拽下载,素材包含三维模型、文档、全景视频、全景图片、普通视频、普通图片等多种类别,下载的素材空间中的所有用户都能看到;现场演示装饰库三维物体多人协同拖拽实时搭建,能够在物体上进行文件的上传、投影与多人共享。4.3装饰库支持副本房间内物品的拖拽搭建与物体参数调整;属性管理:基础物体大小调整;基础物体角度调整;装饰分类与预览:提供设备功能用途、参数设置、接口介绍等信息;三维模型二次编译:支持装饰库内模型的接口编译和二次编辑,支持场景拖拽后运行;支持进行三维物体的协作或互动,当一个用户操作三维物体时,其他参与者也可以看到这个操作;支持退出后保留空间中的素材或内容,下次加入空间时自动加载。4.4学习日志展示项目中虚拟仿真系统、课程的使用记录,展示操作人信息、学习数据等内容;支持课程使用记录中开放的课程的3D回访。4.5实验中心系统的下载、安装、启动过程一键化处理,使用流程便捷、易用。用户可以在线练习仿真系统,系统会实时收集练习成绩,用户可以从前台查看练习成绩,管理员可以从后台查询、统计并导出用户的练习成绩;系统商城:支持相关系统下载安装与试用;系统分类:可以根据专业对系统进行分类,便于查找管理。4.6学习中心现场演示章节编排功能:课程内容以章节的形式进行编排,支持无限级目录结构的创建,可以更加形象、具体地展示课程内容结构,帮助用户快速建立完整的知识结构体系;课程信息:用户可以根据教学目标或教学任务创建课程,可以将课程副本列表、课程名称、时间、人数以及开放方式等内容通过课程基本信息呈现给学生用户;创建课程可选择不同的副本系统,添加一个仿真系统工况作为课程场内容或可建立教室、办公室、展厅等公共课程;支持课程房间信息的共享与邀请;支持房间内人员的管理与互动;支持房间内语音管理功能;支持房间内集会功能;支持房间内解散功能;支持房间内视角切换功能;支持房间内提问与回复功能;支持仿真系统副本的操作与数据回传;支持3D空间内投屏分享;虚拟课件发放领取。在实验室内可进行资料的上传与分发;教学数据留存,可支持教学3D场景内的行为和声音过程存储与回放;学生和老师教学数据积累(提问、回答、留言、涂鸦)PPT画面+音频+视频+三维轨迹画面+仿真运行数据+立体教学互动信息;基于教材同步的海量实验室+工厂副本;元宇宙实验教学:可通过多人协同在线模式在虚拟实验室内完成对实验内容的在线操作完成和实时讲解和教学管理;教学成绩和行为评价实时记录;支持题库下发;AI接口:支持大语言模型实时沟通与对话。
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