第五届河南省本科高校教师课堂教学创新大赛外语教学赛道暨第十五届全国高校外语教学大赛河南省赛英语教学组大学英语综合小组比赛章程招标公告

一、大赛宗旨

(略) 本科高校教师课堂教学创新大赛外语教学赛道暨第十五届全国高校外语教 (略) 赛（以下简称“ (略) 赛”）深入贯彻党的二十大精神，积极践行《中国教育现代化2035》《高等学校课程思政建设指导纲要》，旨在服务教育强国战略，推进教育数字化战略行动，全面提高人才培养质量。 (略) 赛坚持以赛促教、以赛促学、以赛促改，健全服务“四新”的外语类课程体系，推动形成“三全育人”大思政格局，提升大学英语教师的育人素养、学科素养、教学素养、信息素养，建设高素质专业化大学英语教师队*，推动高等教育高质量发展。

本 (略) (略) 教育厅主办，河南 (略) 、 (略) 、 (略) 、 (略) 承办， (略) 高等教育学会外语教学研究分会和上海外语教育出版社联合协办。省教育厅组建 (略) 本科高校教师课堂教学创新大赛外语教学赛道暨第十五届全国高校外语教 (略) 赛组委会（以下简称“省赛组委会”）， (略) 赛组织协调工作。

大赛力求在保持英语课堂教学核心内涵的基础上，进一步推动全国高校中青年外语教师研究外语教学理论，探索外语教学改革与创新，促进教师专业发展，提高外语教学质量，助力培养学生国际传播意识，为中青年教师搭建学习和交流的平台，建设一支善表达创新型高素质的外语教师队*。在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的背景下，进一步推进外语教师落实立德树人教学目标，确保“三进”工作有效展开。

二、组织单位

（一）主办单位

(略) 教育厅

（二）承办单位

河南 (略)

（三）协办单位

(略) 高等教育学会外语教学研究分会

上海外语教育出版社

（四）合作单位

上海广播电视台（RTS）·上海外语频道（ICS）

中国日报社·二十一世纪英语教育传媒

新浪教育频道

NYU Shanghai

NYU Steinhardt

《外国语》《外语界》

《外语电化教学》《解放 (略) 学报》

《外语教学》《外国语文》

《外语测试与教学》《外语教学理论与实践》

三、参赛对象

普通本科高校的大学英语课程在职教师，年龄在45周岁以下（**日以后出生）。已获得上两届（第十三届和第十四届）省赛二等奖及以上奖项的教师不再重复参加同一组别竞赛。

四、赛制安排

（一）总体安排

学校初赛：大学英语综合小组初赛需在6月3日前完成。

省级复赛及决赛：大学英 (略) 级复赛、决赛定于6月22-23日举行，地点为河南 (略) （龙子湖校区）。

（二）学校初赛

各 (略) 赛复赛赛制并结合本校实际情况，积极组织开展外语教学技能竞赛初赛。每所高校限推荐1人参 (略) 赛。

（三）省级复赛赛制

1.省级复赛比赛形式为“20分钟线下授课”。开始3-5分钟为综述时间，选手陈述对授课素材的整体教学设计，需展示出教学设计过程中教学目标的设定和具体实施之间的逻辑关系。随后为模拟课堂授课时间，选手针对整体教学设计中某一具体板块进行教学展示，学生现场配合模拟授课，选手需制作电子课件辅助教学。

综述及模拟课堂授课总时间为17-20分钟。复赛总分为100分。评委打分保留到小数点后一位。最终得分为扣除一个最高分和一个最低分后的平均分，并保留到小数点后两位。授课评分标准详见附件1。

2.为比赛公平起见，参加大学英 (略) 级复赛的选手请从下列上海外语教育出版社系列教材的最新版本中任选一单元进行授课。

《新世纪大学英语系列教材·综合教程》（第三版）

《新目标大学英语系列教材·综合教程》（第二版）

《全新版大学进阶英语系列教材·综合教程》（第一版及第二版）

《全新版大学高阶英语系列教材·综合教程》

《全新版大学英语系列教材·综合教程》（第二版）

《新起点大学英语系列教材·综合教程》

《新时代大学应用英语·综合教程》

《大学跨文化英语系列教材·综合教程》

《领航大学英语系列教材·综合教程》

《新时代研究生学术英语系列教材·综合教程》

《新时代大学学术英语系列教材·综合教程》

《大学学术英语系列教材·综合教程》

《中国文化英语系列·综合教程》

3.复赛总分为100分。评委打分保留到小数点后一位。最终得分为扣除一个最高分和一个最低分后的平均分，并保留到小数点后两位。授课评分标准详见附件1。

4.复赛分A、B组进行，各组根据复赛成绩进行排名，各遴选前35% (略) 级决赛。未进入决赛的余下选手根据所在组复赛成绩排名，前35%直接授予比赛二等奖。以上成绩经评委组确认后当场宣布。

5.比赛评委组设组长1位。比赛过程中如出现争议，由评委组长负责召集评委进行合议。如评委组合议无果， (略) 赛组委会，由组委会指定专家进行仲裁。

6.选手的出场顺序由抽签决定。选手在比赛过程中，不得透露相关个人或学校信息；如有分发给学生和评委的教学资料，其中不得出现相关个人或学校信息，否则酌情扣分。

（四）省级决赛赛制

1.省级决赛采用说课和评委提问的形式。

（1）说课：教学材料现场提供。进入决赛的选手在比赛开始前30分钟阅读一篇800-1000字的英语文章并进行准备。参赛教师须紧扣材料内容进行说课，时间为7-10分钟。

（2）回答评委提问：说课结束后，由提问评委提问，该环节时间为5分钟。

2.决赛总分为100分，其中说课得分占80%，回答评委提问得分占20%。评委打分保留到小数点后一位。最后得分为扣除一个最高分和一个最低分后的平均分，并保留到小数点后两位。说课及回答评委提问的评分标准详见附件2。

3.根据选手最终总得分确定排名。最终总得分=复赛总分+决赛总分，满分为200分。如选手最终总得分相同，则以决赛分数高低作为排名依据；如决赛总分也相同，则选手另外进行指定题目的即席演讲以确定名次。

总得分前10%的选手授予比赛特等奖，剩余选手授予比赛一等奖。

4.比赛评委组设组长1位，提问评委1位。比赛过程中如出现争议，由省赛组委会主任负责召集所有评委进行合议。如组委会合议无果， (略) 竞赛组委会，由组委会指定专家进行仲裁。

5.选手的出场顺序由抽签决定。选手在比赛过程中，不得透露相关个人或学校信息，否则酌情扣分。

五、奖项设置

1.比赛设特等奖、一等奖、二等奖。特、一、二等奖获奖比例分别为复赛参赛人数的10%、25%和35%。

2.省赛全部组别完成后， (略) 教育厅审核公布，统一颁发获奖证书。

六、报名时间

请各高校于6月9日前将《 (略) 本科高校教师课堂教学创新大赛外语教学赛道暨第十五届全国高校外语教 (略) 赛英语教学组参赛教师推荐表》（附件3）寄送组委会秘书处，电子文档发送至秘书处邮箱。

大学英语综合小组秘书处联系人：田春霞*

电子邮箱：*@*q.com

通讯地址： (略) 龙子湖北路6号河南 (略) (略)

本届比赛章程的最 (略) 赛组委会所有。

(略) 本科高校教师课堂教学创新大赛外语教学赛道

暨第十五届全国高校外语教 (略) 赛组委会

2024年5月