两当县教育和科学技术局两当县一中教学设备购置项目更正公告
招标变更
| 发布时间 | 2019-04-19 | 项目编号 | 点击查看 |
| 招标预算 | 详见内容 | 资质要求 | 点击查看 |
采购规模走势
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| 潜在报名单位
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招标正文 | 服务热线：400-810-9688
公告概要：
59
公告概要：
| 公告信息： | |||
| 采购项目名称 | (略) * 中教学设备购置项目 | ||
| 品目 | |||
| 采购单位 | (略) 教育 (略) | ||
| 行政区域 | (略) | 公告时间 | * 日 * : * |
| 首次公告日期 | * 日 | 更正日期 | * 日 |
| 联系人及联系方式： | |||
| 项目联系人 | 胡正徽 | ||
| 项目联系电话 | *** | ||
| 采购单位 | (略) 教育 (略) | ||
| 采购单位地址 | (略) 省 (略) 市 (略) | ||
| 采购单位联系方式 | *** | ||
| 代理机构名称 | (略) 信 (略) 有限公司 | ||
| 代理机构地址 | (略) 省 (略) 市 (略) 区秦 (略) 对面 | ||
| 代理机构联系方式 | *** | ||
(略) (略) 采购，项目编号：LNXY * -GS- * ， (略) 。现对 (略) 分内容作如下变更： (略) * 中教学设备项目中的录播 (略) 变更，
| 原有参数 | 现变更为 | ||||||||||
| 名称 | 技术参数 | 单位 | 数量 | 备注 | 序号 | 品名 | 参数、功能要求 | 单位 | * 套数量 | ||
| 录播教室组建 | 资源管理平台 | 内建课件点播、课件管理，支持单机版和校园版，支持与排课连动，对 (略) 授课排课分配后，自动生成直播列表,列表分当时直播时段及未来直播，自动排列；同时支持windows、android、iOS系统，实现PC、平板电脑、手机等观看直播，直播系统自动识别观看终端的操作系统平台，无须用户选择。系统具有： （1）用户管理系统：教师用户与学生用户以及系统管理员，不同的用户权限不同； （2）后台管理系统：分课件管理、排课、直播管理、年级管理、班级管理、科目管理、专题管理。 1、跨平台直播：（1）流媒体协议：采用标准RTMP协议、HLS视频流、RTSP流，同时支持WINDOWS、android、IOS，跨OS平台WEB无插件直插；（2）内建服务：录播软件内建WEB服务器与流媒体服务器；（3）支持单机直播、多录播教室直播；（4）支持向FMS、MMS、HLS等直播服务器推送直播流；（5）支持观看直播文字交流；（6）网页收看： (略) 页收看直播，客户机无需安装任何插件。2、课件、精品、微课堂、专题等点播： 点播系统：供学生、教师点播课件，点播形式有 * 流、单流，可附带知识点，同时支持windows、android、iOS系统，实现PC、平板电脑、手机等点播，自动识别点播终端的操作系统平台，无须用户选择。课件分年级、科目两大类，各类细分章节，用 (略) (略) 需课件， (略) 准确的关键字查询。3、点评、提问、回复 点播课件点评、提问、打分、回复等互动功能，便于学生与教师异步交流。 提供资源管理平台计算机软件著作权登记证书。 | 套 | 2 | 需安装到位、 (略) ，组织县级培训，每校至少 * 人. | 1 | 学校资源云平台 | ★对接要求：所投平台需对接 (略) 市同步课堂资源管理平台实现互联互通，统 * 管理； (略) 对接验收，无法对接视为虚假应标，取消中标资格；1. ★学校可以 (略) 授课，在学期开始前，学校管理员可以按照发起教室录入课表名称，选择课表起止时间，依据开课准备数据为每节课选择协同教室、协同教师、年级、学科、发起教师、导播教师和听课学生，按周生成学期课表，编辑发起教室和协同教室的单周和学期课表；常态教学过程中可以观看单个教室的直播， (略) 课堂轮巡， (略) 有正在授课的课堂直播； 2. ★通过平台可以发起约课：支持教师配置接收教室和辅助教师、选择课程信息，包括日期节次、年级学科、主讲教师和本校听课学生。所有教学信息系统将自动抓取形成数据统计提供 (略) 门。 3. 约课列表：可查看发起的和参加每节录播课程的信息，支持进入课堂、课堂点播、设置听课班级。 4. 在线观摩：有权限的学生、家长可以在线观摩学习实时直播中的课程，可以显示主讲教室和接收教室的互动画面；支持多个并发数量的接 (略) 在线观摩学习； 5. 往期授课点播：教师、学生、 (略) 内已录制的课程视频。学校管理员、教师可将本校/本人的课程视频转存至本级/本人空间的资源管理模块，以供分享收藏，学生、家长可以通过 (略) 往期录播点播学习。 6. 平台为老师、学生、家长提供空间管理功能： a.教师：能够作为老师登 * 平台的统 * 入口，完成本项目规定的直录播教学与老师相关的功能。包括：直录播互动教学、在线备课、在线评课、题库、测试、作业、资源管理、在线编辑等相关功能。 b.学生：能够作为学生登 * 平台的统 * 入口，完成本项目规定的直录播教学与学生相关的功能。包括：点播与学习资源相关的资源及评论，发布微博、博客，测试、作业。 c.家长：能够作为家长登 * 平台的统 * 入口，实时掌握孩子在校学习的各个方面情况。包括：查看学生相关直录播互动课堂上课直播、测试、作业等。 7. 视频会议功能包含发起、组织、进行、录制、点播等 * 系列流程。 * 次视频会议可以包括多个录播教室或者PC端同时参与，进行互动。支持视频模式和演示模式切换，主讲人可以指定发言人， (略) 音视频互动，主讲人与发言人可以共享本地视频合共享桌面。支持群聊，私聊，发送表情，点名，轮巡，邀请 (略) ，录制，资源文档管理等功能。 8. ★故障排查与报修：支持在线报修在线课堂的软硬件问题，实时跟踪报修进程，与客服人员远程沟通交流。教师也可根据常见问题的各类问题解答，自行查询解决。支持记录报修日志，便于教师、软硬件工程人员等查询。 9. 在线备课：平台提供在线备课功能，功能包括：管理员或有权限的用户发起备课活动，预约互动教室参加在线备课活动，邀请教师或教研员参与备课活动，预先上传相关教案、课件资源。互动教室或远程PC端都能加入活动。备课过程中， (略) 讨论。可以调整备课模式，包括视频模式和课件演示模式。参与者可以申请成为发言人， (略) 音视频互动、操作电子白板、共享文档。备课活动结束后，可以上传备课成果物， (略) 评论、投票、星级评价。 * . 在线评课：功能包括：系统默认提供多套学科评估标准，有权限的用户可以引用并修改，或按照学科创建新的评估标准，设置多个评估项和评估子项并指定分数，可以将自己的评估标准对外公开。管理员或有权限的用户能够创建在线评课活动，选择直播课堂或课堂实录作为评议对象，指定评估标准和活动时间，邀请参与教师，设置活动总分计算方式。活动开始后，参与教师可以实时对课堂文字点评，按照评估标准对这课堂打分，教师之间可以实时文字交流。管理员能够全程隐身观摩整个评议过程。活动结束后，系统自动计算评分，保存课堂视频、评价明细和交流内容。管理员、主讲教师、参与教师 (略) 有活动记录。系统按照学科、年级， (略) 的评课活动， (略) 主讲教师的 (略) 榜。 * . ★监管统计功能。支持按辖区、学科、时间段，统计每个教室的课程开设情况。支持查看辖区内各学科课程开设情况，包括计划开课数、应开课数、实际开课数和开课比例。支持评课统计，包括按学科统计评课活动情况、按年级统计评课活动情况和按主讲教师统计评课活动情况 。支持资源统计，包括统计各学科资源的上传情况、统计各年级资源的上传情况和统计各下级上报到本级平台的资源情况。 * . 在线切片：支持按起止时间截取视频片段，生成虚拟切片或实体切片，每个视频支持生成多个切片，支持播放切片，下载实体切片。 * . 在线测验：支持对视频资源添加多道测验，设置测验的时间、题目、选项、答案。观看视频时，会在对应的时间弹出测验题，答对测验可继续播放视频。 * . 系统提供题库功能，可以按照学段、年级、学科、章节、知识点、难易度来创建、归类并维护试题。题目要支持单选、多选、判断、填空、计算、问答。 * . 系统默认提供多套学科评估标准，有权限的用户可以引用并修改，或按照学科创建新的评估标准，设置多个评估项和评估子项并指定分数，可以将自己的评估标准对外公开。 * . 资源管理：资 (略) 络结构检索，包括：学段、年级、学科、版本、分册、章/单元、课/节以及知识点，知识点不少于支持 * 级，上传的资源可以设置公开或私有权限，公开的资源共享到各级门户，并可以推荐资源到上级工作台，经上级审核通过可以推荐到本级门户。用户可以在线查询、浏览、下载、收藏、评价、评分，资源可以按照发布时间、评分高低、浏览次数、下载次数排序，管理员为资源重新修改分类属性，归类精品资源。 * . 资源检索功能：支持由教学资源中提取出有效索引，且可以根据索引，支持按照关键 (略) 模糊搜索，关键词匹配的字符高亮显示，搜索结果的详情页中显示标题、基本属性、简介、发布时间、浏览次数、下载次数、收藏次数。 * . 统 * 身份认证：系统中建立统 * 的用户身份管理与身份认证系统，采用基于角色的访问控制策略实现单点登录。 | 套 | 1 | |
| 导播系统 | 1、 导播模式：手动/半自动/自动双模式。2、 支持讲台单机位、双机位、多机位跟踪导播，多机位跟踪导播用户可编程。3、 支持学生单机位、双机位跟踪导播。4、 支持教师 * 种机位跟踪导播与学生两种跟踪导播任意组合，生成自动导播系统。5、 (略) 络中控导播：教 (略) (略) 控制录播系统，具备录像与直播开始、暂停、继续、停止，通道切换等功能。6、 专用导播键盘：支持外接专用导播键盘。7、 校标：支持JPG、PNG格式校标（支持 * 位置校标或图像字幕）。8、 字幕：支持图片字幕和文本字幕（支持文本导入）。9、 录像时间：支持录像时长显示。 * 、 支持十 * 种特效。 * 、 最大导播路数：最大支持8路导播。 * 、 支持VGA+教师+学生单流 * 画面互动，支持教师+学生单流双画面互动。 * 、 支持自动导播内容组合选择。 * 、 教师、学生延时导播切换。 * 、课件采集与侦测（1）支持 * 通道以上DVI/VGA/HDMI投影、PC、电子白板等课件演讲采集；（2）智能识别控制：（3）自动识别内容变化、光标、 (略) 为；（4）鼠标移动，不侦测切换；（5）内容变化，进行侦测切换采集；（6）当进内容内容变化切换到课件演讲时，自动识别内容变化、光标、 (略) 为，其中正在课件演讲时，鼠标和内容变化为有效演讲状态，光标闪烁为无效演讲状态；（7）支持工具栏侦测屏蔽， (略) 络连接或其它活动图标误报。 * 、特效、字幕、台标、片头片尾 特效： * 类共十 * 种视频画面特技效果；字幕：导播视频字幕叠加；台标：至少支持 * 个台标、校标、内容图片叠加，位置可调；片头片尾：片头片尾自动拼接、手动拼接。 * 、直播与推送（1）流媒体协议：采用标准RTMP协议、HLS视频流、RTSP流，同时支持WINDOWS、android、IOS，跨OS平台WEB无插件直播；（2）内建服务：录播软件内建WEB服务器与流媒体服务器；（3）单机直播：支持单机直播；（4）单机直播的同时，支持向FMS、MMS等直播服务器推送直播流；（5）网页收看： (略) 页收看直播，客户机无需安装任何插件。 * 、点播、直播与课件管理，内建课件点播、课件管理，支持单机版和校园版，支持与排课连动，对 (略) 授课排课分配后，自动生成直播列表,列表分当时直播时段及未来直播，自动排列；同时支持windows、android、iOS系统，实现PC、平板电脑、手机等观看直播，直播系统自动识别观看终端的操作系统平台，无须用户选择。（1）用户管理系统：教师用户与学生用户以及系统管理员，不同的用户权限不同；（2）后台管理系统：分课件管理、排课、直播管理；（3）直播系统：实时直播各录播教室授课实况； （4）点播系统：供学生、教师点播课件，点播形式有 * 流、单流，可附带知识点，同时支持windows、android、iOS系统，实现PC、平板电脑、手机等点播，自动识别点播终端的操作系统平台，无须用户选择。课件分年级、科目两大类，各类细分章节，用 (略) (略) 需课件， (略) 准确的关键字查询。提供录播管理系统计算机软件著作权登记证书。提供智能录播系统计算机软件著作权登记证书。提供非线性编辑系统计算机软件著作权登记证书。 | 套 | 2 | 2 | 直录播互动终端 | ★主机必须高度集成，支持后期软硬件升级、扩展。 单台设备集成音视频压缩、音视频采集、编解码、数据传输、音视频资源直播、录播，集跟踪、定位算法、回音消除于 * 体；禁止采用多台设备叠加方式来实现以上功能。 * 、硬件设备参数要求为： 1. Intel Core (略) 理器，内存≥8GB，本机存储容量≥1TB； 2. USB≥6个（其中USB3.0≥2个）； 3. 3.5mm音频接口：2路输入，2路输出；1路mic； 4. ★凤凰端子音频接口：最大支持 * 路音频输入，支持幻象供电， 4路音频输出； 5. ★具备自适应噪声消除(ANS)、自适应回声消除（AEC） 6. ★网络接口： (略) 络接口，并且支持POE供电，可 (略) 线实现摄像机的信号传输、云台控制、摄像机供电； 7. 显示接口：1路 VGA、 1路DP、1路HDMI； 8. 控制接口：2个RS * 串口； 9. 机箱高度≤2U * 、录播控制系统参数要求为： 1. 多场景录制编辑：系统可实现教师、学生、板书和多媒体 (略) 景之间，依据位置、动作或其它因素切换、录制和电影模式的自动编辑。实现 * P（ * ）高清采集及输出，视频录制、直播分辨率均可支持 * 、 * 等标准；视频编码分辨率支持： * * * ～ * ； 2. 高性能H. * 视频编解码技术，文件格式至少支持MP4、FLV多种流媒体格式，符 (略) 公开课程要求。AAC音频格式；音视频信 (略) 理； 3. 录制模式：支持 * 种录制模式，如电影模式、资源模式、电影模式+资源模式同步录制。 4. 录制前，支持增加片头片尾，图片类型支持png、jpg格式，可定义显示时间，视频类型支持多种通用视频格式。 5. 录播过程中，可以控制开始、暂停和结束，暂停后继续录制生成的视频文件为 * 个视频文件。 6. ★内网环境下，单向传输音视频延时时间小于 * 毫秒，双向传输音视频延时时间小于 * 毫秒； 7. 支持显示磁盘剩余空间和预算录制时间。 8. 录制生成资源文件包括MP4/FLV等多种格式。标准格式的视频文件可使用影音风暴等大众播放器播放。 * 、直录播互动系统参数要求为： 1. ★支持主教室间相互开课和 * 个主讲教室拖多个接收教室同步上课。 2. ★我要选课：显示该教室的本周课表，教师可进入未开始/进行中的课程授课，也可录入课程听课日志。 3. 自主开课：支持临时性开课，设置课程信息与接收教室，选择本校听课学生与导播教师，选择课表中的具体节次，开始上课。 4. 课程列表：分类显示本教室主讲与接收的课表信息，根据课堂状态，进行观摩或者点播。 5. 课程录制： (略) 录制设置，包括视频格式、清晰度、录制模式、分辨率。 6. 故障排查与报修：支持在线报修在线课堂的软硬件问题，实时跟踪报修进程，与客服人员远程沟通交流。教师也可根据常见问题的各类问题解答，自行查询解决。支持记录报修日志，便于教师、软硬件工程人员等查询。 7. 录制控制：支持教师在授课过程中控制本节次课程录制的开始、暂停、结束。 8. 录制文件：可根据不同模式，录制电影模式、资源模式的视频文件以及单流多画面文件（ * 分屏/ * 分屏/全分屏）。 9. 正在授课：上课分为授课模式和互动模式，授课模式可选择单画面、画中画、画外画、对 (略) 方式。 * . 互动模式：互动模式为远程VGA画面，实现主讲教室与接收教室的同步操作，此外虚拟电子白板也可实现此效果，如师生可同时输入文字、绘制图形、设置颜色、截图，选择、移动、擦除或清除屏幕中的输入的内容或绘制的形状等。 * . 设置发言人：主讲教师可设置某个接收教室为发言人，将其画面广播至其他接收教室。 * . 视频显示：支持显示该教室本地的各机位视频，切换广播至其他教室的大视频画面。 * . 课堂作业：支持作业上传，教师可以在课堂上实时点评。 * . 音视频设置：教师可选择接收或者关闭其他教室的音频与视频信号。 * . (略) 观摩：支持将生成的课堂地址发给需要观摩的 (略) ， (略) 通过课堂地址和验证码进入课堂观摩，不影响教学过程。验证码只针对本堂课程有效。a.直录播互动课堂通过音视频互动技术实现实体教室之间的互动授课， (略) 精品课的录制。包括：发起约课（可选择互动的教室）、查看约课列表（可查看主讲教室和接受教室）和授课功能。 * 、导播控制系统参数要求为： 导播控制系统要求软硬件相结合且有多种导播实现方式；导播系统含硬件导播台导播、B/S网页远程导播和遥控器导播方式； 1. 支持随时增加台标，显示位置可自定义。 2. 支持设定字幕，字幕颜色、背景色、位置可调整，滚动方式和滚动次数可设置。 3. 支持添加片头片尾，logo、各种特效切换 4. 支持单画面、画中画、画外画、对话模式 * 种画面模式。小画面数量可自定义，当大画面显示为某 * 路视频时，可对小画面显 (略) 预设置，画中画和画外画模式下，支持对小画 (略) 调整。 5. 根据机位配置，最多支持显示6路视频画面，包括：教师跟踪、教师全景、学生跟踪、学生全景、板书特写和班班通VGA画面。 6. 支持自动导播、半自动导播、手动导播切换。 a. 自动导播策略：默认大画面显示老师画面， (略) 起回答问题，切换到学生画面，坐下后重新自动切回老师画面。 b. 半自动导播策略：支持手动操作相关导播功能。 c. 手动导播功能：大画面显示某 * 路视频，可通过手动切换；选中的机位， (略) 变焦、上下左右移动等操作；支持最多6个预置位；录制前，可对每路视频 (略) 设置。 7. 导播过程中，支持对远端接收教 (略) 实时导播。 8. 导播快捷操作：支持鼠标点击操作和键盘导播快捷键操作，并支持快捷键设置。 * 、分析定位系统参数要求为： ★分析定位系统直接安装在直录播终端内，配合 * 个定位分析摄像机，实 (略) 景的跟踪切换； * 体化设计，不接受跟踪主机加录播主机的产品实现方式，保证系统兼容稳定性。 1. (略) 为识别技术，非红外识别技术，提高整体抗干扰能力 2. 教师、学生不需佩戴任何定位装置、或开关按钮等。 3. 跟踪系统能够自动、准确的定位教师的位置，并能实时的跟踪拍摄，跟踪范围、屏蔽范围可调，跟踪距离、跟踪角度符合教室实际，跟踪过程平滑流畅，视觉体验舒适。 4. 跟踪策略满足：当老师移动时跟踪拍摄教师特写，当老师走下讲台时自动切换到学生全景； (略) 立时拍摄学生特写，当两位 (略) 立时拍摄学生全景，当老师或学生书写板书时切换为板书特写。 5. (略) 教师特写、教师全景、学生特写、学生全景、板书特写、教师PPT课件的画面的自动切换。画面切换不存在明显延时。 | 台 | 1 | |||
| 自动定位跟踪系统 | 1、自动定位跟踪：可视化自动定位跟踪：要自动导播的同时看到讲台和学生的定位情况。 2、老师自动跟踪：（1）采用算法：智能图像分析算法、老师无需佩戴任何辅助设备，真正做到常态化；（2）跟踪模式与定位：点定位、区域定位、立体定位、移动侦测；（3）图像跟踪与切换智能识别调度：自动识别摄像机机位，自动调度；（4）跟踪切换方式可编程：可根据不同 (略) 为习惯，进行编程，实现个性化跟踪策略；（5）同时支持教师单机位随动跟踪、双机位切景与随动跟踪、多机位画面切换跟踪；（6）在无需板书定位摄像机时，支持板书特写；（7）支持单机位跟踪、双机位跟踪、多机位跟踪模式。3、学生自动跟踪： 图像分析与人脸识别（1）采用双目定位图像分析算法 ；（2）自 (略) 起、坐下，单人到多人，多人到 (略) 景；（3）人脸自动识别，避免光线变化误报；（4）自动跟踪教师下讲台后，在学生区走动跟踪；（5）支持手动导播时，点图智能自动定位功能；（6）支持单机位跟踪、双机位跟踪。其它: ★（1）系统支持专业云台及广播级摄像机；★（2）系统支持与校园监控系统的摄像头连接，通过校园监控系统的摄像 (略) 有摄像头的图像； 提供图像跟踪系统计算机软件著作权登记证书。 | 套 | 2 | (略) 学校2套，需安装到位、 (略) ，组织县级培训，每校至少 * 人 | 3 | 硬件导播台 | 1. 接口：RS * /RS * 、USB、DC * V ; 2. * 维操纵杆，发光按键,功能状态指示明了; 3. 支持云台手动、自动控制模式; 4. 支持导播手动、半自动、自动控制模式; 5. 支持摄像机多达9个预置位调用; 6. 画面模式切换，支持画面特效功能; 7. 最多可扩展6路摄像机控制和6路视频源切换; 8. 通信速率： *** 0/ * BIT/S 9. 键盘： * 键盘 为保证系统整体兼容性、稳定性，便于系统维护和售后服务，要求与直录播互动终端为同 * 品牌产品。 | 台 | 1 | ||
| 互动授课系统 | 无缝嵌入互动教学系统，在讲课的过程中，同时支持与远程教室互动，实现多间 (略) 异地互动，形成多个空中课堂。支持同时设置多个互动小组， (略) 互动。 (略) 白板互动的同时，也支持音视频互动。主讲教室和互动讲室都能显示出教师授课的PPT等相关内容。 具有多种用户权限的设置，可根据不同角色赋予不同权限。权限管理包括建立互动小组、添加、删除、修改、互动教室、开始和停止互动过程，选择互动教室等。支持语音消息、文字消息的实时发送，使教室终端能及时接收控制室端的指令，便于双方沟通。（1）支持与远程 (略) 音视频互动和数据协同；（2）支持同时与多个远程听课教室和学生互动；（3）支持多点互动；（4）多方画面，有 * 种模式，任音拼屏，主次分明；（5）支持远程语音激励发言、举手发言等；（6） (略) 真模式多分屏显示，屏显内容可订制；（7）支持多方开展视频会议；（8）支持云白板多方互动批注修改功能。 提供互动教学系统计算机软件著作权登记证书。 | 套 | 2 | 4 | 教学遥控器 | 1. 材质颜色：橡胶弹性漆 2. 操作距离： * 米（空旷） 3. 接收器：2.4G（免驱动） 4. USB接口：通用2.0USB接口 5. 符合人体工程学 6. 待机时间大于6个月 7. ★可设置发言教室、选择单画面、画中画、画外画、对 (略) 方式以及互动模式、实现PPT 课件翻页等功能，遥控器需具备相对应的功能按钮。 8. 支持遥控器控制录制（开始、暂停、结束）； 9. 遥控器上有对按钮功能的简单描述，方便用户使用； 为保证系统整体兼容性、稳定性，便于系统维护和售后服务，要求与直录播互动终端为同 * 品牌产品。 | 台 | 1 | |||
| (略) | 运用高精度的抠像技术，在任意视频通道窗口使主持人的 (略) 景的任意位置实时动作与讲解，无需做任何多余编辑操作，也可以无限制循环播放。无需添加任何其他设备,将校园的优势资源、宣传片等视音频， (略) 的方式传播到校园。 (略) 支持自定义创建，可实现类似优酷、 (略) 络电视台的展现模式。 （1）支持通道抠像功能；（2）前景和背景可以是通道视频源、MP4媒体文件、图片等；（3）支持红、绿、兰（RGB）和RGB混合色抠像；（4）具有阀值、透明度调节；（5）具有前景X/Y坐标位置分别调整功能；具有X/Y单向放大功能；具有X/Y等比放大功能；（6）同时支持两通道抠像。 | 套 | 2 | 5 | 高清云台摄像机 | 1. 图像传感器有效像素≥ * 万像素 2. 水平及垂直亮度分解力达 * 电视线 3. 信号系统 ( 高清 ) * p/ * ， * p/ * ， * i/ * ， * p/ * ， * p/ * , * p/ * ， * p/ * ， * i/ * ， * p/ * ， * p/ * 4. 光学变焦 * 倍 5. 数字变焦 * 倍 6. 预置点数目 * 个 7. ★视频输出：网络接口，且支持POE供电 8. ★网络协议 RTSP、RTMP、ONVIF、VISCA控制协议 9. 水平范围 - * °~+ * ° * . 垂直范围 - * °~+ * ° 为保证系统整体兼容性、稳定性，便于系统维护和售后服务，要求与直录播互动终端为同 * 品牌产品。 | 台 | 2 | |||
| 全自动录播跟踪 * 体机 | 为了便于维护、升级、扩展，要求录播服务器采用开放式PC架构 * 体化设计，而非嵌入式 * 体机。 * 台录播服务器集成了高清视频采集、VGA/DVI/HDMI课件采集、自动跟踪、自动导播、电景录像、资源录像、直播、互动授课、VGA输出。（1）CPU 配置Intel (略) 理器、2*4GB以上双通道内存、1TB高速数据硬盘、 (略) 口； （2）视频采集：广播级视频采集卡，支持 * 通道扩展， * 路HD-SDI高清视频输入， * 路DVI/VGA/HDMI/YPbPr高清输入（用于电子板板信号）；（3）双路DVI/VGA/HDMI输出（用于校园有线电视或视频会议终端等输入）； （4） * 路定位摄像机采集；（5） * 路以上RS- * 串口，支持VISCA控制；（6） * 键复原功能；（7）系统具备 * 键输出功能， * 建控选中的制电影录像、资源录像、直播、第 * 屏输出、互动授课等。同时支持各种输出单独控制；（8）支持PGM播出画面在第 * 屏播出，投放到投影等显示设备，输出到第 * 方视频终端（例如视频会议主机）。提供全自动录播跟踪 * 体机3C认证证书。提供全自动录播跟踪 * 体机中国节能产品认证证书。 | 台 | 2 | 6 | 高清全景摄像机 | 1. 图像传感器有效像素≥ * 万像素 2. ★视频输出: 网络接口，且支持POE供电 3. 分辨率支持 * p/ * 、 * p/ * 、 * p/ * 、 * p/ * 0p/ * 、 * p/ * 、 * p/ * 、 * p/ * 4. 视场角:6.3°- * .5° 5. 光学变焦 * 倍 6. 数字变焦 * 倍 7. ★网络协议 RTSP、RTMP、ONVIF、VISCA控制协议 为保证系统整体兼容性、稳定性，便于系统维护和售后服务，要求与直录播互动终端为同 * 品牌产品。 | 台 | 3 | |||
| 视频采集模块 | 1、视频源可以是教师课件演讲VGA，也可是SDI等摄像机信息，还可以是图片、MP4媒体文件。 2、系统最高支持 * 通道高清视频源： * 通道SDI与DVI/VGA/HDMI/YPbPr高清输入，任意 * 个通道可做高清软拼接和叠加高清视频画面、抠像画面、媒体文件播放、图片播放。要求有通道序号、通道名设置。3、视频拼接与叠加：支持课件与视频、视频与视频等任意源拼接与叠加，生成单流多画面视频流，采用软件实现无需硬件支持，代替硬件拼接与切换台。4、分辨率：支持 * i/ * fps * i/ * fps * P/ * fps、 * P/ * fps( * fps、 * fps)、 * × * / * fps 自适应。5、最 (略) 道数：8路。 | 套 | 2 | 7 | 分析定位摄像机 | 1. 图像传感器：1/3英寸 CMOS， 2. 最低照度：1Lux 3. 视角范围：水平 * °，垂直 * ° 4. 网络接口： * / (略) 接口， 5. 供电方式：POE 6. ★网口协议支持 HTTP、RTSP、RTMP、TCP、UDP 为保证系统整体兼容性、稳定性，便于系统维护和售后服务，要求与直录播互动终端为同 * 品牌产品。 | 台 | 3 | |||
| 音频录制模块 | 1、 视频编码：标准H. * ，2、 音频编码：AAC，3、 录像格式：MP4、ASF、FLV、TS、WMV、AVI可选，4、 录像质量： 分辨率：支持 * P/ * fps、 * P/ * fps、 * P/ * fps， * × * / * fps可选。录像码流可设置。5、 支持最高 * 资源和 * 导播同时录像。6、 录像控制：支持 * 键启动、暂停、停止节目录制；暂停后重新恢复录制时，不产生新文件。7、 片头/片尾：支持添加片头、片尾,支持图片格式和视频格式。8、音视频录制自动修复，当录制过程中发生断电等事件时，正在录制的视频不会丢失且能自动修复播放。 | 套 | 2 | (略) 学校2套，需安装到位、 (略) ，组织县级培训，每校至少 * 人 | 8 | 吊麦 | 1. 类型：电容式 * 音器 2. 频率范围： * - * 0HZ 3. 灵敏度：- * dB±3dB (0dB=1V/Pa 1KHZ) 4. 指向性：超心型指向 5. * 音角度： * ° 6. 最大声压级： * dB 7. 阻抗： * Ω 8. 工作电压：幻象 * V 9. 信噪比：≥ * dB * . * 音距离：≥2m 为保证系统整体兼容性、稳定性，便于系统维护和售后服务，要求与直录播互动终端为同 * 品牌产品。 | 支 | 6 | ||
| 高清云台摄像机 | 产品性能：低照度解像能力强，特别适合于照明 * 般的会议室/ (略) ； 最大分辨率达到 * ，输出帧频最高可达 * / * 帧/秒。在保证高清晰度的同时，重点满足了对画面流畅性的需求；同时应用了2D和基于运动估计的3D降噪算法，采用新 * 代低噪声传感器，有效降低了噪声；独特的基于人眼模型的Iridix曝光动态控制算法，使画面曝光均匀，层次感强；传感器支持WDR(宽动态范围)，在有强烈明暗反差的环境下(如逆光)，能够清 (略) 有景物；★光学变焦可以达到 * 倍，数字变焦 * 倍；丰富完善的接口：同时提供YPbPr模拟分量接口、DVI(HDM)接口、广播级3G－SDI接口，尤其是3G－SDI接口支持 * P/ * 高清数字视频信号通过单根同轴电缆传输；红外遥控器信号透传功能； 技术参数：视频格式： * ； * ； * P * / * 、 * P/ * / * ；视频输出接口： YPbPr、DVI(HDMI)、3G-SDI；传感器类型： 1／3英寸CMOS，有效像素： * 万，总像素 * 万；镜头焦距： 4.7mm- * mm( * 倍)，F1.8-2.8；电子快门： 1/ * s～1/ * 0s；信噪比： ≥ * dB； (略) 角： * .2°~ 3.2°；转动范围： 水平转动范围：± * °。俯仰转动范围：－ * °～＋ * °，可倒装；转动速度： 水平：2° ~ * °/s；俯仰：2° ~ * °/s；预置位数量： * 个用户可设置预置位(可扩展至 * 个)。预置位精度：0.2°；控制信号接口： 8芯miniDIN，RS * ，VISCA协议；红外遥控器： 支持；自动/手动控制：支持自动/手动白平衡调节， 自动/手动曝光调节(光圈、快门)， 自动/手动聚焦调节；支持图像WDR技术： ≥ * dB；抗闪烁功能： 支持；电源适配器： DCl2V／2A；工作温度： - * ~ * ℃；★ 具备数字信号与模拟信号接入，可以与校园的监控系统连接，可以用校园监控系统查看录播教室的图像； (略) 检测报告，CE、FCC证书；需与全自动录播跟踪 * 体机同 * 品牌。 | 台 | 6 | 9 | 专业音箱 | 1. 频响 * Hz~ * kHz 2. 灵敏度: * dB 3. 信噪比:≥ * dB 4. 阻抗:4Ω 5. 输出声道：2.0声道 6. 扬声器单元：5寸低频*1、3寸高频*1 7. LED供电指示灯 8. 输出峰值功率：2× * W 为保证系统整体兼容性、稳定性，便于系统维护和售后服务，要求与直录播互动终端为同 * 品牌产品。 | 套 | 1 | |||
| 定位摄像机 | 扫描系统 PAL标准制式， * 线， (略) /秒； 图像传感器 1/3"（约4.8mm×3.7mm）隔行扫描方式CCD； 像素 总计： * (垂直)× * (水平)，有效： * (垂直)× * (水平),水平解像度 大于 * 电视线。 | 台 | 6 | * | 互动电视 | 1、尺寸：≥ * 寸 2、分辨率： * 3、输入接口：HDMI/VGA | 台 | 1 | |||
| 数字音频矩阵 | 矩阵功能:输入多路信号并将其按用户 (略) 混合，分配到多个输出通道中。模拟音频输入/输出通道（MIC/LINE）： * 路输入/8路输出，支持选择多种电平的音源输入，支持幻像供电功能。不接收混音器，调音台等音频设备。1、 * bit/ * KHz 取样频率，高性能 A/D D/A 转换器和 * ‐bit 浮点 DSP 处理器，全功能矩阵混音功能，为用户提供卓越清晰的声音。 2、高精度的输入灵敏度调节，共计 * 档，步长 3dB，最大输入增益 * dB。3、 (略) 理： AFC， AEC， ANS， AUTOMIXER， EQ， GATE， AGC 等。4、丰富的接口扩展： GPIO 支持 8 通道可自定义输入输入输出的 GPIO， (略) 输入 3.3~ * V； USB 接口 支持录播，场景保存等多种功能； RS‐ * 支持自动摄像跟踪功能，轻松实现视频会议； RS‐ * 双向串控制接口：可控制或接收控制，如视频矩阵、摄像机等设备。5、 (略) 景预设功能，人性化的操作软件界面。6、快速的操作：网页控制模式，支持 Android， iOS 系统。7、 1 组 USB 录播通道。扩展器：根据需要增加输入的动态范围。当输入信号小于“阈值”时，扩展器将输入信号按设定的“比率”进行压缩；当输入信号大于“阈值”时，则按 1：1 输出电平。均衡器： * 段频点可单独调节增益，从而达到加强、削弱某些频点的目的，实现不同效果。压缩器：用于减少信号高于用户确定的阈值的动态范围。信号电平低于阈值保持不变。 自动增益器：把不确定的电平的信号达到目标水平，同时保持音量的动态范围。比如面对麦克讲话时，会出现嘴与麦克的距离忽远忽近的情况，从而造成输出音量忽大忽小，甚至感觉讲话断断续续。自动增益就是通过设置阈值，对低于阈值的输入信号按照 1：1 的比例输出，对于高于阈值的电平则按照 (略) 提升，设置好目标电平，声音信号就可以稳定的输出。通过改变输入输出压缩比例来自动控制增益的幅度。当弱信号输入 (略) (略) 理，保证输出声信号的强度；当输入信号强度达到 * 定程度时， (略) (略) 理，使声输出幅度降低。 自动混音器: 每 * 通道均有输入、增益电平表和 * 个自动增益、通道推子、优先级、和通道静音。通道控制每 * 通道有 * 个“自动” 键，按下将此通道加入自动混音。通道静音和推子均为自动增益型，为了对 * 个信号静音而又防止该信号进入自动混音，请打开“静音”并取消“自动” 。 通道推子控制该通道的混音电平和直接输出电平。反馈：选择需要通过 (略) 理的信号，处理后的信号在混音器中选择输出通道。反馈/回声/噪声消除：回声：设置需要通过 (略) 理的信号，处理后的信号在混音器中选择输出通道。回声近端输入：本地 MIC 输出， (略) (略) 理的信号。回声远端输入：参考信号。噪声：选择需 (略) 理的信号，处理后的信号在混音器中选择相应的通道输出。混音：将选中的输入通道的信号混合到对应的输出通道。延时器：信 (略) 理 (略) 理器的时间间隔， * 般用于产生混响或回声等效果，也可 (略) 合较大的 (略) 理。分频器：高频直通/启用：启用和关闭高通滤波器。低频直通/启用：启用和关闭低通滤波器。高通频率：高通滤波的截止频点。低通频率：低通滤波的截止频点。限幅器：直通/启用：启用或关闭限幅器。阈值：限幅的起始电平，当信号高于此限定值时， (略) 理模块。恢复时间：当输入信号低于此设定值时，不会立即将声音通道关闭，会依据此设定值延迟关闭时间。在此时间内，只要有信号高于“阈值”限定值，便能持续声音通道开启。压缩量： (略) 理后的信号与输入信号的差值。 | 台 | 2 | * | 辅材 | 所有安装辅材、配件 | 套 | 1 | |||
| 专业 * 音吊麦 | 专业采访电容麦克风，采用背极式驻极体电容传声器，并使用多个极头，通过电路对每 (略) 理，得到极好的超心型指向性及心型指向性，两种指向性通过开关转换。类型： 背极式驻极体；指向性： 单指向/超心型；频率响应： * Hz～ * KHz/ * Hz～ * KHz；灵敏度： - * dB/- * dB；输出阻抗： * Ω/ * Ω；信躁比： * db；供电要求： * V幻象供。 | 支 | * | (略) 学校2套，需安装到位、 (略) ，组织县级培训，每校至少 * 人 | * | 智能 * 体机 | 1、屏幕类型： * 英寸LED A规液晶屏；书写屏采用防眩光全钢化玻璃屏，防划防撞；采用铝合金面框，弧形转角，表面无尖锐边缘或突起；不采用塑料外壳等易燃材料；分辨率： * （1:1 Map点对点显示）满足数字全高清 * P要求；灰度：屏幕显示灰度分辨等级达到 * 灰阶以上，保证画面显示效果细腻；对比度≥ * ：1；可视角度≥ * °；亮度≥ * cd/m2；输入接口：3路VGA；3路AUDIO；3路HDMI；1路AV； 1路RS * ；1路TV； 3路USB ；1路USB3.0；前置音箱2* * W * 扬声器； | 台 | 1 | ||
| 专业级功放 | 主要参数与功能：（1）数字功放，总功率（额定） 2x * W +2x * W；信噪比（A计权）> * db ；频响（-3dB） * H～ * KHz；失真度 * Hz；额定功率 <1%；最大功率 2x * W（失真度 * %）；声道系统 2.0 +2.0，电源 ～ * V ± * % 2A；功率 < * W（动态）；功放和电源总效率 > * %（ * %额定功率时），功放开关频率 * KHz；（2）双风道 双风扇； (略) 与观摩区扩音同步完成，数字功放具有失真小、噪音低、动态范围大等特点，另外在同等功率下，数字功放效率高，自身发热小，可 | 台 | 2 | 2、★软件中控系统：内置触摸中控功能菜单，将设备常用的信号源切换、声音调节、亮度对比度调整、图像分辨率调节等功能整合到同 * 中控菜单下，无须任何实体按键，任意通道下可通过手势在屏幕上调取该触摸菜单，方便快捷 ；智能护眼系统：老师在嵌入式系统上使用白板软件时，屏幕会自动降低亮度，保护老师双眼健康；外部信号输入智能识别功能：当老师外接笔记本时，设备能自动识别并切换到对应视频信号通道，且断开后能回到内置电脑通道，保证老师使用的便捷性； * 体化设计， * 键式开关机， * 键节能，外部无电脑模块的连接线； * 键节能功能：整机电视开关、电脑开关和节能待机键 * 合 * ，操作便捷。在节能待机状态下可实现节能 * %以上，并可通过敲击重新唤醒屏幕；智能 * 体化遥控：无线智能遥控功能：人性化设计具备电视遥控功能和电脑键盘常用的F1—F * 功能快捷键及Alt+F4、Alt+Tab、Space、Esc、Enter等组合按键，可实现 * 键开启平板交互软件，支持PPT翻页笔功能， (略) 上下翻页（内置电脑及外置电脑皆可控制）；整体可靠性保证：具有防雷击4级要求，产品在雷雨天气也能正常使用，保证老师课堂教学不受环境影响,机身外壳达到防盐雾十级要求，避免长期使用过程中生锈老化， * 体机产品阻燃等级为V-0级，有效避免产品意外燃烧，保证教师安全 | |||||||
| 多媒体音箱 | 输出功率： * W- * W；阻抗： 8欧姆；频率响应： * Hz- * KHz；单元构成：Low 6.5”*1 , Hi 1”*1；灵敏度： * dB(1w/1m)；含安装支架。 | 对 | 2 | 触摸技术参数 | |||||||
| 控制台 | 长宽高：3.6m*0.7m*0. * m*。生产工艺:采用数控设备经剪切、冲压、折弯加工、独特的静电喷塑工艺。 (略) 理:经脱脂、酸洗、 (略) 理、表面静电喷塑、耐酸碱、防锈蚀、抗静电。 | 台 | 2 | 1、触控技术：内置红外触摸感应模组,可实现6点触摸 | |||||||
| 交换机 | * 个 * / *** BASE-T自适 (略) 交换端口 | 台 | 2 | 2、★触摸精准性：整机屏幕触摸有效识别高度小于3.5mm,，即触摸物体距离玻璃外表面高度低于3.5mm时，触摸屏识别为点击操作，保证触摸精准；触摸屏具有防光干扰功能，能在照度 * K LUX（勒克司）环境下仍能正常工作，触摸屏还具有防遮挡功能，触摸接收器在单点或多点遮挡后仍能正常书写，确保老师课堂操作的准确性及流畅性；触摸屏具有防遮挡功能：触摸接收器在单点或多点遮挡后仍能正常书写，确保老师课堂操作的流畅性；为保证触摸书写流畅度，书写延迟时间需控制在 * ms以内 | |||||||
| 机柜 | SPCC优质冷轧钢，脱脂静电喷塑，立柜间距 * mm,容量 * U | 个 | 2 | 内置电脑参数 | |||||||
| 辅材系统集成 | 录播设备系统集成及连接线材 | 套 | 2 | 1、采用模块化电脑方案 | |||||||
| 液晶电视 | 观摩室使用：全高清电视，LED电视，屏幕尺寸： * 英寸，分辨率： * 。支持格式： * p（全高清） HDMI接口：1*HDMI 液晶面板：A+屏 ；水平视角： * 度 响应时间：8ms，产品功耗： * W | 台 | 2 | 2、CPU：Intel Core i3 ,主频为双核 * 线程2.8GHz或以上； | |||||||
| 监视器 | 高清监视器，分辨率 * ， * .5英寸 | 台 | 2 | 3、无线通信：内置基于IEEE * . * 标准无线宽带，网络传送速率可达 * Mbps | |||||||
| 推拉式黑板 | 1.规格：两块活动书写板，左右推拉结构(内置轨道,外框和轨道 * 体化设计)；支持电子白板、触控 * 体机居中安装。活动书写板闭合时可以完全遮挡住电子白板、触控 * 体机，并可以锁定，起到保护设备安全的作用；活动书写板敞开时可以露出电子白板、触控 * 体机，满足多媒体教学需要。2.基本尺寸： (略) * mm、长度为 * mm，能够与电子白板、触控 * 体机的物理尺寸配套，且方便拆卸或更换电子白板或触控 * 体机； (略) 实际情况调整外框高度尺寸。3.防尘技术：负氧离子防尘吸附技术。 4.移动板的上方与下方安装 * 组或 * 组滑轮，使其能在外滑轨中左右滑动。外框下框安装集灰盒，解决外滑轨的清洁问题。 5.面板：厚≥3 mm ，材质：高分子合成绝缘材料，表面喷涂专用烤漆（绿色），安全可靠。面板内置静电正负极带，经高温高压 * 次性成型，形成均匀的静电吸附能力。6.背板：厚度≥0. * mm ，材质：镀锌钢板或铝塑板。7.吸附要求：通电1秒，断电5秒，所吸附的纸片不脱落， (略) 实物讲解。8.边框：书写板边框、黑板边框均采用高档电泳香槟铝型材，耐腐蚀、耐磨性达到GB/T *** 标准。9.外框滑轨：采用特制双轨道（内轨道、外滑轨）高档香槟铝型材，内轨道宽度为 * mm，外滑轨宽度为 * mm，壁厚1.2mm，规格为 * mm× * mm，耐腐蚀、耐磨性达到GB/T *** 标准。 * .胶粘剂：采用防腐、防锈、防潮、环保的黑板专用胶漆，胶合牢固、经久耐用，永不脱壳，各项指标均达到国际环保要求。 * .面板 * 角与外框 * 角采用ABS工程防爆塑料，模具 * 次成型，抗冲击力强。 * .带有自锁装置，液晶触摸 * 体机或电子白板不使用时，可以将推拉板锁定遮住达到保护触控 * 体机或电子白板的目的。 | 套 | 2 | 4、内存：DDR3 笔记本2G内存；硬盘：2.5英寸 * G | |||||||
| 数字触摸 * 体机 | * 、显示参数： 1、屏幕类型：LED背光 A规屏(不接受A-及以下标准) ；2、显示尺寸： * 英寸（对角线），显示比例： * ：9（全屏）；3.可视角度≥ * 度，物理分辨率： * ；4.亮度： * cd/m2；5.对比度： * .寿命：> * 0小时； * 、触控参数 1、红外交互式触控系统，十点触摸，触摸分辨率：3 * ；2、前维护： * 体化模块前拆式设计， (略) 快速拆装维护； * 、电脑参数： 模块化电脑方案，电脑和交互平板仅通过 * 个OPS接口连接。模块化电脑支持独立使用。独立使用时，除标准OPS接口外，无任何外露元器件。 开放式可插接规范接口（OPS接口）CPU：Intel Core I3（ * 代）； 4G内存； * G硬盘；技嘉H * 主板；接口：VGA/HDMI/Line-out+Mic-in/4*USB2.0/ * M LAN/COM/内置WIFI； * 、结构及其他参数： 1、交互平板标准功耗< * W；2、易维护模块化的外观设计，铝合金面框，表面无尖锐边缘或突起；3、屏幕左右两侧各具备不少于 * 个同教学软件功能紧密结合的快捷键；4、内置前朝向2* * W扬声器，保证扩声音质；5、提供前置输入接口：音频输出*1，话筒输入*1，USB触控*1，VGA输入*1，USB多媒体*1,HDMI*1；6、提供前置按键：前面板具备不少于8个的；7、输入接口：3*VGA+3*立体声音频、3*HDMI、1*RF、2*AV、1*S-Video 、1*YPbPr/YCbCr、4*USB多媒体、3*USB触控、1*RS * 、1*Mic、1*RJ * 、语音教学话筒；8、输出接口：1*VGA、1*耳机、1*AV、 VGA+Audio+USB * 合 * 通道设计，同 * 组电脑图像、音频、USB触控输入可以 * 并切换；9、在强光照射下，各项书写功能正常； * 、具备防遮挡功能； * 、具备高可靠性， (略) 分元器件或平面度扭曲变形 * 度仍可以多点触控； * 、可通过智能移动设备实现跨平台远程通信连接数据终端、远程屏幕录制，远程屏幕实时同步、遥控PPT翻页等功能，为远程控制带来了极大的便利。支持红外线遥控，支持电视信号接收功能； * 、软件及资源： 1、专业电子白板教学软件，可同时用2支笔在屏幕上书写，且互不干扰影响；2、可提供明确的、突出的、并且唯 * 的图标或按钮来 (略) 书写和鼠标两种状态的切换，清楚明了，实现鼠标和书写状态 * 键式切换；软件上的大多数按钮和图标都配有中文标题（不是鼠标移上去才显示的方式），以方便用户迅速、直观地理解按钮或图标的含义，增强软件易用性；3、可以在任意界面下书写和标注，随便更换笔的颜色（任意颜色）和粗细，提供至少包括普通笔、荧光笔、毛笔、排笔、钢笔、纹理笔在内7种笔，毛笔字的书写要求具有笔锋。每种笔均提供默认属性（颜色和粗细），譬如：毛笔书写颜色默认为黑色，减少用户切换笔属性的操作；能按需选择不同大 (略) 书写内容的擦除，并提供清屏功能；4、能提供包括矩形、 * 角形、椭圆形、立方体、圆柱体在内的至少 * 种基本几何图形；能提供包括上箭头、下箭头、弧形箭头、 * 字箭头在内至少 * 种箭头图形绘制；可实现上述图形的绘制、大小调整、旋转、删除、锁定、复制、图层调整、填充等常用功能；同时提供多种线条样式和透明度的设置功能；5、能按学科分类提供至少6门学科的绘图功能，提供绘制多种或多个原子结构图、地理图例与符号、各国国旗、天气符号、坐标系、光学符号、电学符号、力学符号、神经系统符号、运行系统符号、遗传学符号等； 能提供包括物理、化学等学科常用的实验仪器绘制功能，至少可绘制天平、显微镜、试管、酒精灯、启普发生器、量筒、 * 角架、木块等 * 种以上实验仪器；能将手绘的图形自动识别成标准图形，能至少识别正圆、椭圆、矩形、 * 角形、 * 边形、 * 边形等多边形。能提供多边形绘制功能，用户可以按自己的意愿绘制多边形的形状；提供多边形绘制功能，用户可以按自己的意愿绘制多边形的形状；6、能对页面中的任何对象（包含书写的笔迹）进行复制、粘贴、移动、放大、缩小、旋转、导出、锁定等编辑；可新增页面、删除页面、浏览页面、保存页面和调整页面顺序；将操作过的页面自动保存，可随时调看之前操作的任何页面，并能再次修改；能保存为多种图片格式，如gif,jpg,bmp,png等。7、与白板产品配套的资源要求按国内主流教材，提供树状知识点结构展现形式，知识点结构要求细化到学科、年级、章节并与主流教材大体保持同步。小学可提供至少小学科学、小学数学、小学语文的教学资源，初中或高中可提供至少数学、生物、化学、物理、地理学科的教学资源。资源类型应包括教学课件、声音、视频、动画课件、图片等多种形式；要求每个知识点都能提供相应类型的资源素材。8、为 (略) 试题讲解，要求配套专用的试题工具，可以 (略) 试题罗列，可以按需要显示试题内容或试题答案，能提供过往1年或2年全国各地高考、 (略) 市中考试题和答案。9、能配套提供中学仿真实验软件，实现实验教学与电子白板教学完美结合；包括物理、化学、生物 * 科，可以按主流教材的知识点用 (略) 知识点的分类和展开；同时提供实验目的、实验器材、药品、实验步骤、注意事项的讲解，实验的同步练习、 (略) 需的辅助练习资料和功能；实验数量至少可达 * 个。 * 、白板讲解过程形成的页面可以保存为单 * 文件，退出软件后，双击此文件可以直接打开； * 体机软件在实物展示台显示的图像上直接批注 * 、能使用白板软件直接打开P (略) 演示，在演示过程中，可以通过白板软件上的按钮控制PPT上下翻页。对PPT的批注可以准确保存到PPT文件里面，再次打开PPT时，批注内容不错位，并且能独立对 (略) 编辑和操作；PPT导入，非静态图导入，保留动画效果。 * 、可读取摄像头/展台设备的图像；支持截图、批注、缩放等功能。 * 、通过软 (略) 上资源库，提供各个教学版本、年级、科目的资源下载。数字提供触摸 * 体机国强制性产品认证3C认证证书，需与全自动录播跟踪 * 体机同 * 品牌。 | 台 | 2 | 需安装到位、 (略) ，组织县级培训，每校至少 * 人 | 5、具有独立非外扩展的电脑USB接口：电脑上至少6个USB接口，其中至少2个为USB3.0接口；设 (略) 不少于1个电脑USB接口 | ||||||
| 多媒体讲台 | 规格：长 * *深 * *高 * mm（不包括底座）展开长度： * mm。参数：主材料采用1.0mm进口优质冷轧钢板，台面板采用实木仿木纹式，所有钢板材经数控剪板机、折边机及数控冲床冲压、折边，经脱脂、酸洗、 (略) 理，经静电喷塑流水线，表面光滑平整无气泡。外带笔记本接口模块，功能全面，整体设计结构合理，美观、牢固、耐用。 (略) 有多媒体教学设备、中央控制器、功放、录播双系统等设备。 (略) 嵌入式安装设计。 | 台 | 2 | 6、★具有视频输出接口：VGA 1个或以上，HDMI 1个或以上，mini DP 1个或以上 | |||||||
| 教室声学装修 | 墙面： * 周墙壁装修施工可采用或木龙骨打底后加装聚酯纤维吸音板及木质吸音板、软包。木质吸音板 * 定要选用圆孔面的。吊顶：使用矿棉吸音板吊顶，建议使用标准 * * * 规格的矿棉吸音板。地面：2.5mm吸音塑胶地板，具有吸音、防静电功能。 * 基色格栅灯：规格: * MM* * mm, 3* * W嵌入式专业 * 基色灯，色温 * K。窗帘：遮光、隔音窗帘。窗帘盒：纸面石膏板饰面、木工板、防火涂料。现切地台：按校方要求尺寸制作。踢脚线：实木踢脚线。观察窗隔断：龙骨骨架，先做空腔，固定龙骨，外敷吸音板，单向导光窗选用全透明钢化玻璃安装，在观察窗的录播教室 * 侧加单向透视钢化玻璃（达到效果从录播教室看不到主控室，从主控室能看清录播教室）。观察室门：采用 * mm聚酯纤维吸音板粘贴在木门面上，起到良好隔音效果。套装门：定制。其他项：安装、拆卸、施工、运输、各种辅材、配件、垃圾清运等。未提到的装修事宜， (略) 勘察时， * 方要求的数量和质量为准。 | 2 | 嵌入式系统参数 | ||||||||
| 1、设备自带嵌入式操作系统，在该系统下可实现白板书写、PPT课件播放、多媒体播放、网页浏览，与内置/外接电脑后形成双系统冗余备份。 | |||||||||||
| 2、★具备画中画功能，方便老师使用白板软件时可同时预览到内置PC、视频展台等其他通道画面，可 (略) 书写批注，且可以双 (略) 通道快速切换 | |||||||||||
| 智能交互软件 | |||||||||||
| ★多学科模式支持：提供语文、数学、英语、物理、 (略) 景，在 (略) 景中提供相应的教学工具；★便捷取色器：支持在屏幕任意位置点击吸取对应的颜色，方便取色；★图片裁切功能：导入的图片对象自带裁切功能，无需借助截图工具，即可直 (略) 裁切，方便去除边角水印；★试题资源：可在线浏览、添加、编辑试题。试题可显示题干、答案、难易度等信息，支持下载及分享。 | |||||||||||
| 资质： | |||||||||||
| 1、投 (略) 家具备ISO * 质量体系认证，OHSAS * 1职业健康管理体系认证、中国国家强制性产品认证证书3C认证 | |||||||||||
| 2、通过CQC节能认证和ISO * 1环境管理体系认证以及“产品获得中国环境标志产品认证证书（I型）” | |||||||||||
| 3、本次投标拒绝使用第 * 方软件；所投书写屏产品硬件、白板软件、远程集控管理软件以及移动互联软 (略) 家，并且分别具有软件著作权证书和产品登记证 | |||||||||||
| 4、★拥有智能平板温度自动调节专利证书、拥有智能平板亮度自动调节专利证书、拥有内置路由器模块设计专利证书 | |||||||||||
| 5、★投 (略) 家必须通过QC *** 有害物质过程管理体系认证 | |||||||||||
| 6、★为了倡导节能、环保，所投产品必须进入第十 * 期国家《节能产品政府采购清单》和第十 * 期国家《环境标志产品政府采购清单》，提供相关证明 | |||||||||||
| 7、★所投产品依据国家标准GB/T 1 * * 、GB/T 1 * * 、GB/T 1 * * 、GB/T * 6. * - (略) 测试，电磁兼容性能符合EMC标准要求，需提供国家广播电视产品质 (略) 所出具的权威检验报告（加盖国家级检测机构测试专用章） | |||||||||||
| * 、 (略) 家的授权书及售后服务承诺原件 | |||||||||||
| * | 推拉黑板 | 尺寸：4.3m*1. * m，中间嵌入智能交互平板 | 套 | 1 | |||||||
| * | 操作台 | 单联钢制，带椅子,放置导播控制台、电脑等设备。 | 台 | 1 | |||||||
| * | 交换机 | 端口≥5个 * / * M 自适应RJ * 端口，网络标准：IEEE * .3，IEEE | 台 | 1 | |||||||
| * | 多功能机柜 | 符合ANSI/EIA RS- * -D、IEC * -2、DIN * 1; PART1、DIN * 4; PART7、 GB/T * 标准;兼容ETSI标准； 承载：静载 * KG；防护等级:IP * ； 主要材料:SPCC优质冷扎钢板制作； 不小于 * U，厚度：方孔条2.0mm,其他1.2mm； (略) 理:脱脂、酸洗、磷化、静电喷塑； 其它：配 (略) 走脚轮4只； 外形美观,全框架结构,方便实用； 采用旋转式散热风口，散热良好。 | 台 | 1 | |||||||
| * | 多媒体讲台 | 1.材质：1.2mm冷轧钢板，尺寸：长 * *宽 * *高 * ； 全钢结构，表面经过除油、除锈、磷化、酸洗、喷塑而成，坚固耐用，具有防腐蚀性强、防盗、防潮、耐磨等优点。 | 台 | 1 | |||||||
| * | 主讲教室课桌椅 | 桌面尺寸：不小于 * mm× * mm 桌面高度：桌面高度调节范围不小于 * mm- * mm，必须能调至桌面高度为 * mm、 * mm、 * mm的档位。 桌面材料：中纤板防火板双贴面。共聚级耐冲击ABS注塑 * 次成型， (略) (略) 格状加强筋，桌面前端设置长条状笔槽桌面前端设置长条状笔槽、杯托。桌面为蓝色。 桌面厚度:中纤板防火板双贴面、多层板防火板双贴面桌面材料厚度 * mm。ABS工程塑料厚度4mm。 桌面封边:使用中纤板防火板双贴面的桌面，采用塑料材料 * 次成型注塑封边。多层板防火板双贴面采用塑料材料 * 次成型注塑封边或使用环保清漆封边。桌面边缘在 * ℃的水中浸泡6h，板材边缘的吸收厚度膨胀率≤7.0%，封边材质不脱落。 边缘倒角:课桌椅面板 * 周倒角半径不小于5mm，倒角半径在5mm-8mm的封边必须使用软性材料。ABS工程塑料 * 周圆角。 桌斗尺寸:桌斗内侧高度大于等于 * mm。 桌斗材料:使 (略) 件，采用冷轧钢板 * 次成形，有加强筋加固，材料厚度不小于1mm ,冷轧板外露界 (略) 理。使用ABS工程塑料的用模具 * 次注塑成型。 桌腿材质:双立管，采用金属椭圆管，截面尺寸不小于 * mm× * mm，壁厚不小于1.2mm。 桌脚脚套:尼龙或橡胶材料，在外拉力 * N下不脱落。脚套安装后，另加螺钉固定。桌面材料为ABS工程塑料的使用塑胶脚套，厚度大于3mm。 椅面尺寸：座面尺寸不小于 * mm× * mm 升降高度: 课椅升降高度：椅面高度调节范围不小于 * mm- * mm，必须能调至椅面高度为 * mm， * mm， * mm的档位；。 椅面和椅背材料:中纤板防火板双贴面；多层板防火板双贴面；共聚级耐冲压聚 * 烯注塑 * 次成型。 椅面和椅背厚度:使用中纤板防火板双贴面的材料厚度不小于 * mm；使用多层板防火板双贴面的材料，板材厚度不小于 * mm。蓝色。 椅面封边:使用中纤板双贴面板的椅面，采用塑料材料 * 次成型注塑封边。使用多层板防火板双贴面的椅面，采用环保清漆封边。椅面边缘在 * ℃的水中浸泡6小时，板材边缘的吸收厚度膨胀率≤7.0%，封边材料不脱落。 椅腿材料:双立管，采用金属椭圆管，截面尺寸不小于 * mm× * mm，壁厚不小于1.2mm。 | 套 | * | |||||||
| * | 观摩室排椅 | 观摩椅为多层（不小于 * mm）板材质，支架为钢制可固定性，每个座椅带多层（不小于 * mm）板书桌，材质环保，质量可靠。 | 位 | * | |||||||
| * | 导播控制电脑 | 英特尔 酷睿i5，CPU频率：3.7GHz，DDR * G内存； * GB硬盘，立式机箱。含显示器（不小于 * .5寸），键盘、鼠标和有源音箱 | 套 | 1 | |||||||
| * | 配套设施 | 播教室区域： 1、吊顶： * mm* * mm矿棉板吊顶、隔热、吸音特性。 2、灯光： * mm* * mm格栅灯，每组3只 * 基色或LED灯管，教师讲台区灯光功率 * W/M2，学生听课区灯光功率 * W/M2。 3、墙面: * mm* * mm木龙骨、 * 防板基础另加吸音棉，饰面（外层）为艺术吸音板敷面，浅色调，环保、可回收利用；具备吸音率高、隔音性能好，保温隔热，防水、不发霉、无味，易加工，使用寿命长等特点。 4、踢脚线： * mm宽，仿木纹。 5、地面：塑胶地板，由表层、PVC耐磨层、玻 (略) 、 (略) 格布纤维加强层和PVC发泡缓冲层组成； * ％纯PVC耐磨层，厚度2.0mm，经防老化 (略) 理，耐磨耐压；封闭式PVC发泡缓冲层材料如气垫式构造，具备良好的安全性、回弹性和标准的吸振性； (略) ：满刮胶工艺。 6、窗帘：植绒双层窗帘，宽褶皱，遮光、隔音、吸音效果好， (略) 环境搭配，含导轨。 7、观摩室隔断：墙体开洞，尺寸： * MM* * MM，安装单透玻璃。 8、观察窗： * mm厚钢化玻璃单透玻璃。 9、窗套：免漆板和高分子成品线条。 * 、门：防火木质门。 * 、门套：免漆板和高分子成品线条。 * 、开关、插座：包括：空调专用插座，5孔插座， * 孔排插， * A * V * 位单极翘板开关、单位单极翘板开关， * 、配电箱（含 * A * 相空开， * A单相空开）等。 * 、综合布线：4平方和6平方电源线、控制线、网线、视频线、屏蔽音频线、VGA线等，必须符合标准强弱电分离布线。 观摩室区域： 1、吊顶： * mm* * mm矿棉板吊顶、隔热、吸音特性。 2、墙面：环保乳胶漆粉刷。 3、地面：与录播教室地面统 * 。 4、灯光：灯光功率 * W/M2。 （注：以上为标准教室装修，录播教室面积为 * 平米，观摩室面积为 * 平米， * 共 * 平米） LED录播教室灯应为 * 体式灯具，不接受组合式灯具；边框材料应采用银色铝型材，不接受钣金或塑料材质外框方案；应采用 (略) 理，防眩格栅尺寸不大于 * x * mm；驱动电源运用外置方案，便于产品维护及升级安全操作；功率： * W，尺寸： * * * * * MM，色温: * K～ * k，显色指数：≥ * ，功率因数≥0. * ，支持智能调光功能。 | 间 | 1 | |||||||
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