2020智慧课堂设备采购网上竞价公告

2020智慧课堂设备采购网上竞价公告

[采购项目编号：********查看详情FP160*****64604]

一、网上竞价编号：********查看详情FP160*****64604

五、联系电话：****-********查看详情

六、 多个品目采购时，不允许供应商对其中一个品目单独报价

七、确定成交供应商原则： 所有品目总报价最低

八、竞价开始时间：2020-12-31 16:30:00竞价截止时间：2020-12-31 18:20:00

九、竞价轮数：3 轮；每轮持续时间：30分钟；每轮间隔时间：10分钟

十、品目类型：台式计算机（图形工作站除外）

十一、金额上限：149195.0元

十二、竞价商品：

十三、其他说明： 一、数据采集终端（赠送）（一）、技术参数：1、重量：数据采集终端整体重量不超过23g；2、指示灯：支持至少4种指示灯颜色（不同颜色代表不同状态）；（二）、产品性能：1、开关控制：（1）支持按终端电源键1秒或按压终端前端开机，开机并指示灯提醒；（2）支持当终端处于开机状态时，长按电源键3秒实现关机；（3）支持终端开机无任何操作时，时间超过设定时间，自动关机；2、分辨率：最小识别精度不低于0.04mm；3、读取高度：悬浮<7mm可识别书写；★4、存储空间：128MB，离线存储使用；5、电池：不低于250mAH聚合物锂离子电池；6、压感：不低于1024级；7、数据协议：支持蓝牙4.2双模连接； 8、USB传输：支持 Micro USB传输数据；9、升级：支持通过OTA或USB等方式对终端进行固件版本升级；（三）、使用特性：1、使用时间：支持连续数据采集6小时以上；2、待机时间：不低于300小时；3、充电规格：DC 5V/500mA；4、充电时间：充电（0-100%）低于90分钟；5、跌落高度：不低于2.0m；★6、采集角度：负40度至正45度（支持终端旋转角度0-360度）；7、工作温度：-20~+45oC；8、打印要求：支持不低于600dpi黑白打印要求；四、功能特性：1、采集同步：支持终端在纸张上书写，内容同步显示到应用软件上或平板端；（需现场演示）★2、内容同步：支持在学生练习册或教辅上书写时，教辅印刷内容和书写内容同步显示到电子设备上；（需现场演示）3、多种应用：支持单人、多人使用，为响应教育部护眼政策，支持多人在教室内（无电子显示终端下（pad、手机等））借助配套软件实现数据采集互动同步书写使用；4、支持设备： Windows 7及以上、Android 5.0及以上、iOS 9.0及以上。二、教师教学平板（定制版教学+纸笔课堂互动+智慧测评纸笔互动应用场景）1、无线模式：蓝牙（数据加密）通讯节点（自动分配客户IP地址）2.402G~2.480GHz；WiFi802.11 b/g/n，Android9.0，蓝牙功能蓝牙4.0（定制化教师教学+纸笔课堂互动，智慧测评纸笔互动应用场景）摄像头像素 前置500万像素定焦；后置800万像素自动对焦，带闪光灯，视频拍摄 支持， 重力感应器、振动马达亲近感应器光线感应器；三、点阵笔授权终端学生课堂互动软件使用授权终端，支持多人同时永久使用。四、工业级双频AP★【硬件规格】1、内置增益全向天线2、一个10/100/1000Mbps RJ45 WAN口和一个10/100/1000Mbps RJ45 LAN口；1个复位键Reset3、处理器：高通QCA9563+QCA9882+QCA8337芯片方案4、128M内存，16M闪存★【性能要求】1、SSID≥5，并支持中英文SSID混合2、支持IEEE802.11b/g/n3、支持2.4G、5G频段4、无线速率1200Mbps5、支持802.3afPOE供电，以及DC供电6、整机功耗：<11W7、支持接入120个无线终端以内9、支持AP、路由器、WDS 模式切换★【技术指标】1、无线协议标准：同时支持802.11b/g/n/ac工作协议，单频速率≥300M，整机速率≥1200M2、POE供电：802.3at/af兼容供电，低功耗-单个AP功耗小于11W3、WLAN功能：支持开放式，共享式，WEPAUTO,WAP个人,WAP2个人，WAP/WAP2个人等加密方式、支持用户混合接入，隐藏SSID等4、安全策略：支持MAC地址过滤，ARP绑定，ARP防御，基于协议的访问控制，DDoS防御等5、认证功能：支持云端认证，RADIUS计费认证，手机号认证，用户名密码认证，会员认证等多种认证方式6、RF管理：2.4G内置信道数13个信道，5G内置信道数20个信道，拥有信道监测，可实时监测附近的信道有效避免干扰，通过调整AP的功率和信道，来提高网络的性能7、三种工作模式：AP模式、中继/桥接模式、网关模式，灵活组网。路由模式支持单独的认证方式，可以做到1个AP一种认证方式，AC的client依然存在支持AC服务端管控8、智能均衡：满足AP间无缝漫游，支持接入用户数的负载均衡9、维护管理：支持远程集中管理，统一管理SSID；支持探针功能，可分析网络问题10、DHCP 保护功能：仅允许信任的MAC地址下发DHCP。11、AC集中管理：穿透三层、广域网进行集中AC管理，安网云AC集中管理，小程序管理12、安全保护：AP隔离，SSID隔离和基于SSID的VLAN两种方式，可制定有效的访问控制策略，个人上网信息不传递给其他设备，保证每个用户的数据单独使用14、功率安全调节：功率大小调节，调节相对功率大小避免信道冲突，保障用户无线稳定性15、无线VLAN：对应SSID独立配置VLAN ID，进行不同SSID不同管控16、无线定时开关、组播转组播，组播转单播协议★【配置要求】1、配置3年功能特征库升级许可，包括：3年免费固件升级许可、3年URL分类库升级许可、3年应用特征库升级许可。五、数据采集接收终端充电设备1. 须同时满足120个终端充电，柜体采用冷轧钢板材质， 经过酸洗磷化静电喷漆处理工艺；2. 柜体顶部采用凹型设计，便于上课时放置教具等辅助设备不易滑落，凹型深度≥8mm 凹型尺寸:长≥590mm 宽≥570mm3.柜体全封闭式防盗结构，安全存储；4. 内部分舱：前舱为设备放置充电区域，接触区域无强电；后舱为电源管理控制区域，由专业管理人员控制；5. 前柜门可180°转角，方便3-5个学生同时取放设备，节约时间；6. 配有一体化电源管理系统:定时器、漏电保护器、时序电源一体成型，通过弱电，为保障安全更换一体化电源时采用快捷插拔方式安装A.具备时序供电:按顺序依次间隔2-5秒分组供电，组数≥4组，防止通电时电流瞬间变大,对设备造成损坏.B.可设置集中供电，连续供电等多种供电模式。D.可设置分组循环供电，可设每组供电时长，达到设置充电时长后，自动为下组供电，解决了电压不稳地区和用电高峰高功率的问题。E.过载保护:当功率过大或电流不稳定时自动断电。F.带有定时时长显示屏，数码显示定时时长，可设置任意充电时长。7、接口：A、提供4路可管理电源输出接口；B、提供≥2路常供电电源输出接口；C、提供一路外接开关控制接口；8.内置隔板上带有卡线槽，柜体内部USB线走线顺畅、美观；9.外置带指示灯金属开关不用打开柜门即可控制充电车的电源开关；10.外置电源插座，便于连接笔记本等电器、办公设备；11. 3寸高品质超静音减震万向轮（带刹车功能）和人体工学把手便于充电柜的移动使用；12. 柜体侧面带有绕线卡槽，移动时电源线可缠绕在卡线槽上六、工业级点阵笔蓝牙数据接收端AP1、无线模式：蓝牙（数据加密）通讯节点 2.402G~2.480GHz；2、每个连接不少于40支数据采集终端；3、以太网络：RJ45 10/100M；4、网络协议：TCP/IP、HTTP、FTP、ARP、DHCP、PPP；5、处理器性能：200MIPS；6、电源输入：AC100-240V50/60Hz0.2A；7、电源输出：DC12V0.5A。七、点阵笔互动平台（一）、系统运行整体要求1、为保证硬件与软件系统的兼容性，数据采集终端、数据交互终端与学生课堂互动终端及测评系统软件互相兼容；2、课堂互动系统，需五大支撑模块：学生课堂互动软件、数据采集终端、数据交互终端、测评系统，配套课件；3、课堂互动系统包括PC端软件和平板端软件加数据采集终端，他们之间用数据交互终端进行互联；4、PC端软件需要运行在WINXP及以上版本的系统，内存需2G及以上，硬盘空间500M以上；5、数据采集终端、数据交互终端、PC三者按照配置文档进行正确的配置；6、支持上课时教师、学生书写所需要的课件、学案纸面数字化，自动实现电脑中背景图案和书写笔迹的精准位置叠加，可对全班开展课堂练习，学生可在纸质试卷上作答通过书写设备上传作答结果，在教师端即可看到统计结果。7、理论支持多人（理论上建议学生人数不超过100人）纸面书写原笔迹实时呈现，多人数字化同步采集，不改变传统书写模式及学习模式实现边写边采集数据进行答题分析及数据统计！（二）、课堂互动软件1、软件支持三种模式：备课模式、授课模式、测验模式，其中授课模式包含自带电子白板功能，并可以提供简单的几何图形；2、书写方式：该软件使用数据采集终端在带点阵的纸张上书写，并提供软件版本的硬笔、荧光笔功能；3、橡皮擦功能：支持老师端局部擦除、全部擦除；4、多用户支持：支持所有用户同时书写，书写内容实时显示在对应用户的页码上，并提供多用户比较，局部内容比较功能；★5、页面缩放功能：支持页面书写区域放大缩小，可一键页面复位，或通过页面缩略图导航进行快速定位；（需现场演示）★6、局部放大功能：支持对书写页面的或局部进行放大，同时可以对所有页面的相同部分进行查看；（需现场演示）7、多页面切换方式：支持老师对多个不同用户的页面浏览及切换，满足老师实时查看每个人的书写情况。使互动教学更加深入；8、支持保存上课历史记录功能，方便老师可以接着讲上堂课内容；9、支持白板操作，老师可以用数据采集终端或者鼠标在系统自带白板上进行书写；10、界面采用桌面窗口设计，可自由拖动，全屏；11、授课资料文件列表：提供老师在这堂课以及以往的授课资料记录，供教师选择，方便教师根据实际情况自由调用需要的授课资料；12、对比模式：对比模式下支持教师将不同学生的书写信息进行比较，可同屏呈现两人或多人纸面信息，方便学生互相观摩学习；13、更正模式和写入模式：提供给老师两钟对学生的笔迹进行批注的方式，更正模式可以保存到授课文件中，而写入模式不可以；14、数据本地存储：教师上课、测验、投票的所有数据都会存储在本地，教师可以进行条件查询及回放；15、软件使用向导：用户首次安装使用时，会自动弹出向导，帮助用户熟悉软件的功能及使用；16、数码笔自动配对：用户只需轻点界面按钮，轻松完成笔的配对过程；★17、集成PPT功能：用户无需专门打开PPT软件来播放PPT，直接在软件上就可以完成PPT演示功能；（需现场演示）18、教学资源查询：在备课环节，教师可以通过该入口进行相关教学资料的查询和引用；（三）、智能测评系统：实现学生自主练习与年级考试的全智能化服务，全程跟踪、真实记录学生的学习情况；实现客观题自动阅卷的功能，对测试结果进行统计分析，生成形象直观的柱状、饼状图，形成学生成长记录档案袋。?智能组卷。支持手动选题组卷、Word 导卷、自动组卷等手段，系统同时推送试卷资源供教师直接使用，可按照教师卷、学生卷样式下载。?快速生成智能阅卷答题卡：通过题量与题型快速生成答题卡，无须编辑与排版。?支持网页端与 APP 端同步流水阅卷：客观题自动评分，主观题线上辅助阅卷。校级统考主观题阅卷任务分配及评卷过程公开可视化。?支持多终端扫描阅卷：支持手机、平板、云像仪等多终端扫描阅卷，支持 16开、A4、8 开等多种尺寸答题卡扫描阅读，3~4 分钟完成全班纸质试卷批阅。?及时生成成绩报表：迅速统计班级和年级的成绩；智能分析班级和年级的考试情况。?考试分析：自定义考试质量参数，提供全面的教师教学质量评估数据，为学校管理者决策与教学教研提供参考数据。?讲评批注云端共享，课堂讲评随时调用：针对作答结果快速标注典型作答，撰写讲评批注并在云端共享课堂讲评随时调用，方便快捷。点阵答题卷:?能够根据试卷内容快速生成相应的智能阅卷答题卡。?支持在答题卡模板上实时编辑调整作答区域大小。?可在答题区插入配图或本地图片，可调整图片位置与大小。?答题区支持输入文本，支持设置答题框中是否显示答题横线。?▲支持客观题的集中排版，节省排版空间。?支持单面、双面打印方式。?支持设置答题卡中是否显示题目的题干信息。?支持系统自动生成和铺排点阵码，直接下载点阵答题卷，自行印刷，简单易用，无需另请专业人员操作。支持使用点阵笔在点阵试卷上进行作答。（需现场演示）点阵卷考试:▲教师可布置点阵测试，学生使用点阵笔在对应的点阵答题卷上书写作答，客观题在线自动批阅，主观题随着学生的书写同步上传，教师可在线批改主观题。测评题目支持解题过程、解析微课、分析报告。（需现场演示）（四）、学生端1、 学生端只需每人一只数据采集终端：学生拿到数据采集终端后，打开，点击一下待到终端的指示灯常亮后，且课堂互动软件中响应的学生名单项变绿后，则该学生进入互动课堂教室，并与平板进行无缝对接书写痕迹！★2、 测验功能：支持随堂测验，即写即保存，落笔出成绩。即教师可以在课堂上发起随堂测验，学生在答题卡上作答后提交，系统自动出成绩，并给出图形化的正答率分析情况；（需现场演示）★3、即时投票：教师可分发课前发给学生的投票卡给学生，支持学生在用数据采集终端在投票卡上投票，答题结果即时统计，并用图表的形式在软件端显示。方便教师了解学生掌握情况。投票支持多种形式：单选、多选、累计投票、重复投票等；（需现场演示）八、平板套定制平板皮套带点阵笔笔槽九、项目集成售后服务费包含项目中所有软硬件的安装、部署、调试，培训，售后（一年硬件设备损坏的配件更换）。十、其他说明 1、★为保障我校权益，以上设备必须原厂供货！谢绝没有质量保证的供货渠道，投标人必须提供所投产品原厂商获得的软件著作权登记证书的复印件并加盖原厂商公章。供应商必需提供原厂出具的针对本项目设备的:《原厂商授权函》原件，《原厂供货证明函》原件，和《原厂售后服务承诺书》原件，《产品软件著作权登记证书复印件并加盖单位公章》并提供教师培训，以上所有文件必须在预中标后的24小时内提交至采购方，否则视为恶意反拍，我校将向采购中心投诉并强烈要求列入黑名单。2、★★★为防止恶意反拍，凡带“★”“★”处均为不可负偏离的实质性条款和要求，中标人必须在1天内提供产品演示，必须根据我方采购的产品参数报价并供货（不接受任何更改配置参数的要求），无货勿拍，中标后不得以错误报价、产品停产、没看清采购条款等为由终止反拍结果或提供不符合中标产品配置参数的货物，否则视为违约，将追加其责任并书面投诉。如成交供应商不能提供，则视为拒绝履行合同义务，我校将向采购中心投诉处理，并追究相关误工损失。不能符合上述要求的供应商请别参与该项竞价，否则后果自负。 3、因设备急用，供应商必须于合同生成后两日内完成供货（否则自动作废）。不能提供者请勿竞拍，否则延误工作将追究其责任，并列入黑名单。

附件：

佛山市顺德区伦教翁祐中学

2020-12-28