广东外语外贸大学招生办根据《广东外语外贸大学采购管理办法》及《广东外语外贸大学校内集中采购实施细则》，就2023年本科招生宣传项目采购，欢迎符合资格条件的供应商参加竞价。
一、项目名称：广东外语外贸大学2023年本科招生宣传项目
二、项目编号：GWXJ2023-4
三、项目预算：15万元
四、需求内容：
序号 | 采购内容 | 产品服务内容 | 数量 | 备注 |
1 | 电脑端宣传 | 1.服务指标：广告展示及宣传推广 2.技术指标要求： 供应商能为学校提供电脑端平台展示宣传位（分数匹配区间院校推荐置顶)。 | 1项 | / |
2 | 移动端宣传 | 1.服务指标：广告展示及宣传推广 2.技术指标要求： 供应商能为学校提供移动端平台展示宣传位（省份院校排名推荐置顶、平台首页展示、平台用户消息主动通知、模拟填志愿高校推荐置顶、精准考生短信通知）。 | 1项 | / |
3 | 新生高考录取喜报系统 | 1.服务指标：制作及宣传推广 2.技术指标要求： 供应商能为学校提供新生高考录取喜报系统软件，可用作喜报进行录取分享。 | 1年 | / |
4 | 智能问答系统 | 1.服务指标：制作及宣传推广 2.技术指标要求： 供应商能为学校提供24小时自动问答机器人，可统计来访信息。 | 1年 | / |
5 | 招生简章电子书 | 1.服务指标：制作及宣传推广 2.技术指标要求： 供应商能为学校提供的招生简章宣传材料制作电子书。 | 1个 | / |
6 | 宣传渠道 | 1.服务指标：展示及宣传推广 2.技术指标要求： 供应商应具备权威的电脑端与移动端高考志愿填报参考系统，自有能为考生提供高考招生信息查询的网站平台；供应商与各大渠道展示平台有战略合作并能提供入口推广。 | 1年 | / |
五、报价人资质要求：
（一）报价人必须是具有独立承担民事责任能力的在中华人民共和国境内注册的法人。
（二）本项目不接受联合体报价。
（三）供应商近四年（2019年1月1日起至本项目采购公告发出之日，以合同签订日期为准），实施过类似项目业绩。
六、报价文件递交（报价）时间、地点
（一）有意参与报价者填写《投标人员临时进校报备表》excel格式发电子邮件至广东外语外贸大学采购中心邮箱：gwcg@gdufs.edu.cn。附件命名格式：报名项目+单位名称，报备表提交截止时间为2023年3月21日9:30（北京时间），未及时提交报备表者无法参与报价。
（二）报价文件递交时间：2023年3月22日9:00-9:30（北京时间）。
（三）报价要求
1．报价文件一式两份，需密封良好，封口加盖报价单位公章。密封袋上需注明询价项目名称、报价单位名称并加盖报价单位公章，逾期或不符合规定的报价文件恕不接受。截止时间后当场唱价。
2．报价文件包括但不仅限于：资质证明材料、公司营业执照副本复印件（加盖单位公章），及法人（或单位负责人）的身份证复印件，公司简介，产品说明以及报价表、需求响应表等，除报价表、需求响应表须按如下格式填写外，其它文件格式自拟，所有文件需加盖报价人单位公章。
3．报价格式：
序号 | 采购内容 | 产品服务内容 | 数量 | 报价（万元） |
1 | 电脑端宣传 | 1.服务指标：广告展示及宣传推广 2.技术指标要求： 供应商能为学校提供电脑端平台展示宣传位（分数匹配区间院校推荐置顶)。 | 1项 | |
2 | 移动端宣传 | 1.服务指标：广告展示及宣传推广 2.技术指标要求： 供应商能为学校提供移动端平台展示宣传位（省份院校排名推荐置顶、平台首页展示、平台用户消息主动通知、模拟填志愿高校推荐置顶、精准考生短信通知）。 | 1项 | |
3 | 新生高考录取喜报系统 | 1.服务指标：制作及宣传推广 2.技术指标要求： 供应商能为学校提供新生高考录取喜报系统软件，可用作喜报进行录取分享。 | 1年 | |
4 | 智能问答系统 | 1.服务指标：制作及宣传推广 2.技术指标要求： 供应商能为学校提供24小时自动问答机器人，可统计来访信息。 | 1年 | |
5 | 招生简章电子书 | 1.服务指标：制作及宣传推广 2.技术指标要求： 供应商能为学校提供的招生简章宣传材料制作电子书。 | 1个 | |
6 | 宣传渠道 | 1.服务指标：展示及宣传推广 2.技术指标要求： 供应商应具备权威的电脑端与移动端高考志愿填报参考系统，自有能为考生提供高考招生信息查询的网站平台；供应商与各大渠道展示平台有战略合作并能提供入口推广。 | 1年 |
4．需求响应表格式
序号 | 询价文件要求 | 报价人响应情况（报价人应按货物实际数据填写，不能照抄询价文件要求） | 偏离情况说明（无偏离/有偏离） | 证明文件（如有） |
1 | 报价人必须是具有独立承担民事责任能力的在中华人民共和国境内注册的法人。 | |||
2 | 本项目不接受联合体报价。 | |||
3 | 供应商近四年（2019年1月1日起至本项目采购公告发出之日，以合同签订日期为准），实施过类似项目业绩。 | |||
4 | 电脑端广告宣传： 供应商能为学校提供电脑端平台展示宣传位（分数匹配区间院校推荐置顶)。 | |||
5 | 移动端广告宣传： 供应商能为学校提供移动端平台展示宣传位（省份院校排名推荐置顶、平台首页展示、平台用户消息主动通知、模拟填志愿高校推荐置顶、精准考生短信通知）。 | |||
6 | 新生高考录取喜报系统制作： 供应商能为学校提供新生高考录取喜报系统软件，可用作喜报进行录取分享。 | |||
7 | 智能问答系统制作： 供应商能为学校提供24小时自动问答机器人，可统计来访信息。 | |||
8 | 招生简章电子书制作： 、供应商能为学校提供的招生简章宣传材料制作电子书。 | |||
9 | 宣传渠道： 供应商应具备权威的电脑端与移动端高考志愿填报参考系统，自有能为考生提供高考招生信息查询的网站平台；供应商与各大渠道展示平台有战略合作并能提供入口推广。 |
5、请有意参与报价者准备好公司营业执照副本复印件（加盖单位公章），及法人（或单位负责人）的身份证复印件以备现场查验。
（四）报价文件递交地点：广州市白云区白云大道北2号广东外语外贸大学后勤综合楼422电子评标室。
七、评审及交付标准
（一）本次公开询价不需要报名，不需要交纳保证金。
（二）本项目采取综合评分法，得分最高者优先成交。评审标准见公告附件。
（三）如参与询价的有效报价人数低于法定人数（3家），但询价结果能满足用户需求的，可直接在有效供应商中确定成交供应商。
（四）若成交候选人无正当理由放弃资格，该候选人将被列入不良记录名单，禁止参加我校采购活动。
八、合同的签订及结算方式
（一）确认成交后，成交人需在10个工作日内与询价人签订有效合同；
（二）询价人在成交人送货完成并通过验收后，凭成交人所提交的成交通知书、全额有效发票、采购合同、送货签收表等资料，在25个工作日内100%结清货款，货款通过银行转账或支票方式支付。合同另有规定的，询价人按合同流程完成货款结算。
九、询价人名称、地址和联系方式
（一）询价人名称：广东外语外贸大学
（二）询价人地址：广州市白云区白云大道北2号
（三）联系人：周老师 胡老师 陈老师
（四）联系电话：020-362*****020-********查看详情
广东外语外贸大学采购中心
2023年3月14日
附件1：2023年本科招生宣传项目服务评审标准
附件1：
2023年本科招生宣传项目服务评审标准
评价指标 | 评分项 | 评分标准 | 分值 |
一、价格指标 | 价格 | 投标价不高于招标项目预算。各有效报价人的报价中，取最低者作为基准价，各有效报价人的价格评分统一按照下列公式计算：价格评分=（基准价÷评标价）×价格分值。 *说明：投标人报价低于控制价50%或者低于其他有效投标人报价算术平均价40%的废标。 | 30分 |
二、商务指标 | 平台影响力 | 供应商具有国内影响力的网页端和移动端宣传平台，宣传具备实际效果，第三方评估网站影响力排名第一位得标准分，逐位递减1分，影响力排名第十位得1分，影响力排名第十一位及之后、或无完整有效证明文件不得分（提供平台运营证明、影响力评估证明文件）。 | 10分 |
技术安全要求 | 供应商提供的产品和服务应符合国家相关技术安全要求，具备较高技术安全保障，提供信息系统安全等级测评证书复印件作为证明文件，三级等保每份得3分，二级等保得2分，最多得10分，未提供不得分。 | 10分 | |
渠道资源 | 供应商具有与国内知名搜索引擎等互联网平台开展广泛而深度的战略合作的经验，根据投标人提供的合作证明材料进行比较打分，每份得5分，最多得10分，未提供不得分。 | 10分 | |
中学合作资源 | 公司应拥有高中合作资源，在高中官方网站或者微信公众号有连接端口。需出具相关证明材料，每提供5个得1分，最多得10分，不提供的不得分。 | 10分 | |
同类项目业绩 | 自2021年1月至今，具有高校招生宣传服务或教育类宣传服务项目业绩，每提供一份业绩得1分，满分16分。（需提供中标/成交通知书/合同复印件） | 16分 | |
三、服务与技术 指标 | 服务方案 | 根据供应商对招生宣传服务内容和要求理解程度，整体服务实施方案是否切实可行，是否突出本校特色亮点、对考生群体的深度洞察力、宣传方案传播策略的水平及媒介应用能力等五项内容进行综合评审，每项内容均全面覆盖且执行方案科学合理优得10分，良得7分，中得4分，差得1分。 | 10分 |
项目实施管理规章及应急预案 | 根据各投标人对本项目提供的售后服务技术及承诺、后台数据分析报告、信息修改等服务保障进行评审： 1、具有完善具体的售后服务内容，总体服务方案科学合理、亮点多、针对性强、可行性高，得4分； 2、具有较完善具体的售后服务内容，总体服务方案较合理、亮点较多、针对性较强、可行性较高，3分； 3、售后服务内容不够完善，总体服务方案不够合理，针对性不强、可行性不高，得2分； 4、售后服务内容缺漏多，总体服务方案不合理，针对性差、可行性不高，得1分； 注：未提供不得分。 | 4分 |
