学府中学监控系统升级及设备招标公告

序号

评分项

权重

1

价格

30

2

技术部分

55

序号

评分因素

权重

评分准则

1

产品技术指标符合程度评价

20

根据项目需求中产品技术指标的满足程度进行评价，评审委员会以投标文件《技术规格偏离表》响应情况和提供的证明材料进行比较打分：完全满足招标文件要求得满分；若对带“▲”重要技术参数条款响应为负偏离的，一项扣5分；若对一般技术参数条款响应为负偏离的，一项扣3分。扣完为止。

拟投入的项目团队

10

1、本项目技术人员（2人以上）同时具有省级（或以上）主管部门颁发的安全生产考核合格证书、中国气象局颁发的个人防雷设计施工资格证书、广东省安防从业人员继续教育培训合格证书。

2、本项目负责人（仅限1人）同时具有高级项目经理证书、安全防范系统安装维护员证书、省级（或以上）主管部门颁发的安全生产考核合格证书、中国气象局颁发的个人防雷工程设计、施工资格证书。

以上各项全部满足得10分，缺一项得0分。

投标人提供以上人员的相关证书扫描件和开标日前近三个月投标人为其缴交的社保（以工伤、养老保险为准）证明材料扫描件，原件备查，未按要求提供或提供不清晰导致专家无法判断的不得分。

2

施工方案

10

根据本项目特征及信息掌握，在投标文件中详细说明施工组织计划及相应技术措施与施工工艺，制定具体、详细的施工方案，满足本项目相关要求。

评分标准：

评审专家组根据投标单位响应情况量化具体分值。

1.投标单位对本项评分因素所有评审内容表述“完整清晰”且满足需求，评定为“优”，得10分；

2. 投标单位对本项评分因素部分评审内容表述“部分清晰”且符合需求，评定为“良”，得5分；

3. 投标单位对本项评分因素部分评审内容表述“基本清晰”且基本满足需求，评定为“中”，得3分；

4. 投标单位对本项评分因素部分评审内容表述无依据支撑或不合理，评定为“差”，不计分。

3

保障措施

5

根据本项目特征及信息掌握，在投标文件中详细说明技术保障措施、质量保障措施、安全保障措施，制定具体、详细的方案，满足本项目相关要求。

评分标准：

评审专家组根据投标单位响应情况量化具体分值。

1.投标单位对本项评分因素所有评审内容表述“完整清晰”且满足需求，评定为“优”，得5分；

2. 投标单位对本项评分因素部分评审内容表述“部分清晰”且符合需求，评定为“良”，得3分；

3. 投标单位对本项评分因素部分评审内容表述“基本清晰”且基本满足需求，评定为“中”，得1分；

4. 投标单位对本项评分因素部分评审内容表述无依据支撑或不合理，评定为“差”，不计分。

4

投标人企业认证情况

10

投标人具有：

1、国家级信息系统集成及服务资质叁级（或以上）资质。

2、具有防雷协会及质量协会同时认证的《雷电安全防护工程企业技术等级》AAAA级（或以上）资质。

3、具有计算机信息系统运行维护企业资质壹级。

4、通过OHSAS18001职业健康安全管理体系认证。

5、通过ISO9001质量管理体系认证。

6、具有国家级高新技术企业资格。

7、具有安全技术防范系统设计、施工、维修资格证贰级（或以上）资质。

以上资质全部满足得10分，缺一项得3分，缺2项得1分，缺3项及以上不得分。

投标人提供以上证书扫描件，原件备查。证书须在有效期内，并通过年审，未按要求提供相关材料或扫描件不清晰导致无法识别的不计得分。

3

商务部分

15

序号

评分因素

权重

评分准则

1

类似项目业绩

5

提供近三年内（2016年1月起至本项目发布公告之日，以合同签订日期为准）同类产品销售项目成功案例。

投标人完成学校40万以上的监控系统项目一个得0.5分，每增加一个得0.5分，最高得3分。

投标人完成学校100万以上的监控系统项目一个得1分，每增加一个得1分，最高得2分。

同一项目不重复计分。（以提供合同关键页或验收结果为合格（通过）的验收报告复印件为准，原件备查。如未按要求提供证明材料，或所提供的证明材料未能体现上述评分内容的，视为该证明材料无效。）

2

方案合理性评价

5

投标人结合现场情况，提供相关施工细节文件（包括但不限于本次项目监控点位图、网络节点图、系统拓扑图），评委根据方案的完整性和合理性打分。评价为优得5分，良得3分，中得1分。提供文件不合理或提供材料不清晰导致无法识别的不计得分。

3

诚信情况

5

根据《深圳市财政委员会关于印发〈深圳市政府采购供应商诚信管理暂行办法操作细则〉的通知》（深财购[2017]42号）的要求，投标人在参与政府采购活动中存在被记入诚信档案的情形（被禁止参与政府采购活动除外）且在主管部门相关处理措施实施期限内的，本项不得分，否则得5分。投标人无需提供任何证明材料，由工作人员向评审委员会提供相关信息。