公告概要：
丰都县社坛镇中心小学校对 社坛镇中心小学校特殊教育资源教室设备采购 项目采用网上询价方式进行采购。 欢迎符合资格要求并有供货能力的供应商踊跃报价。
一、采购项目名称及数量 （项目总预算：100,000.00 元）
- 包1（商品种数：1） 包合计：100,000.00 元
| 采购目录/配置要求 | 采购预算(元) | 数量 | 小计(元) |
|---|---|---|---|
采购目录： 其他不另分类的物品 配置要求： 特殊儿童评估干预系统（资源教室版）等资源教室整体设备（详见附件清单）系统以检核评估的理念为依据，以人本主义理论为指导，结合特殊儿童身心发展的特点以及随班就读班级校这一环境因素进行设计。从现象学的角度看待特殊儿童的发展和教育需求， 普校的随班就读生基础能力普遍高于特校学生，所以针对特校学生的检核表不适用于普校。该评估表中，对能力进行评估的条目会占较少部分，难度相对偏高（更接近普通儿童），更多条目会考虑到特殊学生在普校的学校适应和人际交往，以及在普校的学业适应，会针对性的加入语文、数学等学科知识的评估，以及在读、写等模块扩充更多的条目。1.对于随班就读儿童的科学发展1.1.六大领域评估，涵盖语文、数学、学业适应、学校适应、情绪与行为、社交技巧六个维度。招投标时，需提供六大评估领域的检核评估量表软件截图（除学校适应领域外，每个领域10个评估条目以上），以证明其量表的专业性；1.2五维度雷达图，智能、动态展示儿童能力发展水平；1.3.正式评估，包含灵活可选的三级选择目录。6大评估领域快速选择。招投标时需提供软件截图；1.4六大评估领域评估结构的同级显示。招投标时需提供软件截图；1.5.康复过程的全程记录，紧密关注儿童的每一步发展。招投标时需提供软件截图；1.6.评估对象灵活切换，建立不同儿童的评估档案。招投标时需提供软件截图；1.7.综合能力评价，真实展现每一位学生的能力现状；1.8.学生特质研究，发现每一位特殊儿童的缺陷及优势。2.对于教师的教学行为2.1.学生信息管理。所有学生信息都保存在云端，通过移动终端，老师可以随时查看；2.2.干预目标设定。评估完成后智能生成教育干预目标，并记录在系统中，便于评估之后工作的开展；2.3.评估报告生成。系统智能生成评估结果及报告，并可导出留档。二：数据及管理中心参数1.首页、班级管理、学生管理、教师管理，四大一级模块入口；2.班级管理，可以一键添加班级。班级列表，可以快速开展编辑及删除行为；3.学生管理信息，包含姓名、头像、性别、民族、障碍类型、障碍程度、个性品质、兴趣爱好等的记录与管理；4.学生基本信息、家庭信息、成长信息的同平台平级在线管理。招投标时需提供软件界面截图；5.学生生长史、教育史、医疗史、康复训练史的同平台平级在线管理与全程记录。招投标时需提供软件界面截图；6.评估统计，最多三级分类选择，智能统计儿童的评估信息、发展信息；7.便捷的教师基本信息编辑及学生资源分配操作，让传统学校直面信息化进阶。助力现代管理行为的发展。三：移动评估系统参数1.Qtouch1.0系统，简单易用，是高效化、智能化的便携式随身系统。招投标时，需提供交互系统UI设计图；2.图片等评估素材的随身调用，助力评估行为的快捷开展；3.根据评估检核，快速生成匹配干预目标的活动方案；四：移动评估终端参数1.移动评估终端为智能平板电脑，2.4GB LPDDR3 双通道内存，64GB 存储；3.移动终端屏幕：7.9英寸视网膜屏幕，2048 社坛镇中心小学校 1536 分辨率4.无线连接：支持蓝牙4.1，蓝牙HID，802.11ac无线网络，WiFi Displa特殊教育资源教室，WiFi Direct；5.感应器：重力感应，光线感应，陀螺仪 | ￥100,000.00 | 1(批) | ￥100,000.00 |
二 、供应商资格要求 （参加报价的供应商必须在重庆市政府采购网注册，成为“重庆市政府采购供应商库”的有效供应商。）
- （1） 具有独立承担民事责任的能力
- （2） 具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度；
- （3） 具有履行合同所必须的设备和专业技术能力；
- （4） 有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录；
- （5） 特殊儿童评估干预系统（资源教室版）厂家售后服务承诺函 （供应商报价时必须上传：厂家承诺永久免费升级）
- （6） 特殊儿童评估干预系统（资源教室版）截图 （供应商报价时必须上传：参数中要求的软件操作截图）
三、报价时间
报价开始时间：
2019-07-25 09:00:00（北京）
报价截止时间：
2019-07-25 11:00:00（北京）
四、保证金
- 无
五、响应文件要求
文件必须上传：
是
文件上传说明：开标一览表，产品分项报价明细表（含规格型号），所投各产品的技术参数表，询价文件中要求的资质文件
六、商务条款
（一）交货时间：
合同签订后30个工作日内
（二）交货地点：
丰都县社坛镇中心小学校
（三）验货方式：1、货物到达现场后，中标人应在使用单位人员在场情况下当面开箱，共同清点、检查外观，作出开箱记录，双方签字确认。
2、中标人应保证货物到达采购人所在地完好无损，如有缺漏、损坏，由供应商负责调换、补齐或赔偿。
3、中标人应提供完备的技术资料、装箱单和合格证等，并派遣专业技术人员进行现场安装调试。验收合格条件如下：
（1）设备技术参数与采购合同一致，性能指标达到规定的标准。
（2）货物技术资料、装箱单、合格证等资料齐全。
（3）在系统试运行期间所出现的问题得到解决，并运行正常。
（4）在规定时间内完成交货并验收，并经采购人确认。
4、产品在安装调试并试运行符合要求后，才作为最终验收。
（四）报价要求：本次报价为人民币报价，包含：货物费、运输费、安装调试费、装卸费、培训费、保险费、税费（含关税）等所有费用。
（五）付款方式：1、由财政部门付款的情况
（1）中标人按采购合同交货并安装调试完成后，采购人出具项目验收报告。
（2）中标人向采购人开具发票。
（3）采购人提交采购合同、验收报告、发票复印件（加盖采购单位财务章）、资金支付申请表等材料，向财政部门申请付款。
（4）财政部门对采购人提交的付款资料审核通过后，以转账方式向中标人支付采购资金。
2、由采购人付款的情况
根据项目实际情况明确载明付款方式。
3、预付款相关规定
首期预付款一般不超过合同金额的30%，支付预付款的必须提交同等金额的银行保函。根据项目执行情况可以按进度付款，但必须提供采购人的验收报告。
七、其它要求
（一）成交原则：
在符合本次采购要求、质量和服务的前提下，平台按报价最低的原则推荐预成交供应商，最终结果由采购人自行确定。
（二）质疑和投诉：1、质疑内容、时限
（1）供应商对成交结果有异议的，应当在成交预公示发布之日起三个工作日内以书面形式向采购人（采购代理机构）提出质疑，并附相关证明材料。
（2）投标人对中标结果有异议的，应当在中标预公示发布之日起三个日历日内以书面形式向采购人、采购机构提出质疑，并附相关证明材料。
（3）供应商对采购文件中供应商特定资格条件、技术质量和商务要求、评审标准及评审细则有异议的，应主要向采购人提出质疑，其他问题可向采购代理机构提出质疑。
2、质疑答复
（1）采购人、采购代理机构将按照《重庆市政府采购供应商质疑投诉处理暂行规定》的相关规定对质疑内容作出答复和处理。
（2）采购人、采购机构在收到投标人书面质疑后两个日历日内，对质疑内容作出答复。中国采招网[（bidcen ter.com.cn）
（3）质疑答复方式
采购人通过补遗方式对质疑进行答复。
3、投诉
（1）供应商对采购人、采购代理机构的答复不满意或者采购人、采购代理机构未在规定时间内答复的，可在答复期满后十五个工作日内按有关规定，向同级财政部门投诉。
（2）在提出投诉时，应附送相关证明材料。投诉书及证明材料为外文的，应同时提供其中文译本；中文与外文意思不一致的，以中文为准。
（3）在确定受理投诉后，财政部门自受理投诉之日起三十个工作日内对投诉事项做出处理决定，并将投诉处理决定书送达投诉人、被投诉人和其他与投诉处理决定有利害关系的政府采购相关当事人，同时在重庆市政府采购网公告投诉处理决定书。
（三）特殊儿童评估干预系统（资源教室版）：产品软件操作截图及生产厂家售后服务函
八、联系方式
采购执行方/需求方
