斑竹园大江中学项目勘察设计/ 标段
招标公告
1．招标条件
1.1本招标项目斑竹园大江中学项目勘察设计/ 标段已由新都发改项目函以新都发改项目函【2019】44号批准建设，项目业主为成都市新都区土地储备中心，建设资金来自国家投资-政府投资，项目出资比例为100%，招标人为成都市新都区土地储备中心。项目已具备招标条件，现进行公开招标。
1.2本招标项目为四川省行政区域内的国家投资工程建设项目，由新都发改项目函核准（招标事项核准文号为新都发改项目函【2019】44号）的招标组织形式为委托招标。招标人选择的招标代理机构是成都怡建工程咨询代理有限公司。
2．项目概况与招标范围
2.1项目名称: 斑竹园大江中学项目
2.2工程地点：成都市新都区
2.3项目规模：总建筑面积：44500平方米；教学及辅助用房：11000平方米；办公及辅助用房：3000平方米；生活服务及辅助用房：8000平方米；体育馆：3000平方米；宿舍（教师及学生）：15000平方米；地下车库（及设备用房）：4500平方米。
2.4计划工期：90 日历天。
2.5招标范围：本项目范围内岩土工程勘察（包括但不限于初勘、详勘、施工勘察）、岩土工程专项设计（包括但不限于基坑支护及降水设计、地基处理设计、基坑土方开挖、护壁、抗浮锚杆、基础处理）、工程测量（包括但不限于地下管线探测）、拨地定桩、建筑放线，勘测后续相关服务工作；方案设计、初步设计（含概算编制）、施工图设计，承包人承担设计服务主要工作包括：红线内的主体、总平及附属工程的方案设计深化、初步设计、施工图设计，配合甲方进行项目报规、图纸审查及后续涉及的服务（包括但不限于：现场设计服务、设计技术交底、设计变更、中间验收、（交）竣工验收等）。
3．投标人资格要求
3.1 本次招标要求投标人：
3.1.1须具有独立法人资格
3.1.2须具有（1）具有建设行政主管部门颁发的工程勘察专业类岩土工程（勘察）乙级或以上资质；（2)具备工程测量乙级或以上资质；（3）具有建设行政主管部门颁发的工程设计建筑行业（建筑工程）乙级或以上资质；
3.1.3信誉要求：未处于财产被接管、冻结、破产状态，未处于四川省行政区域内有关行政处罚期间；
3.1.5所有投标人应具有针对本标段的《成都市建设领域市场主体单位信用记录（评价）网络登记表》（如投标人为联合体，则联合体所有成员均应具有）。
3.1.6拟派勘察负责人：
具有注册土木工程师（岩土）证书，(须为注册在投标人本单位人员，若为联合体投标的，须注册在联合体中勘察单位人员)。
拟派设计负责人：
具有一级及以上注册建筑师证书(须为注册在投标人本单位人员，若为联合体投标的，须注册在联合体中牵头人单位人员)。
3.1.7财务要求：不提供；
3.1.8业绩要求：不提供；
3.2本次招标接受联合体投标。
联合体投标的，应满足下列要求：本项目接受具有工程设计建筑行业（建筑工程）乙级及以上资质的单位作为联合体牵头人。联合体成员（含联合体牵头人）家数须不超过3家。联合体各方须签订联合体投标协议书，明确联合体牵头人和各方权利义务。联合体中各方不得再以自己名义单独或参加其他联合体在同一合同段中投标。
3.3 各投标人均可就上述1个标段投标，可中标的标段数量为1个。
3.4入围条件：开标当日，勘察企业、建筑工程设计企业所属专业被纳入“黑名单”管理的，一律不能成为合格投标人。
4．报名及招标文件的获取
4.1凡有意参加投标者，请于2019年09月13日上午9：00时至2019年09月17日下午17：00时（北京时间，下同），使用CA数字证书在成都市公共资源电子交易云平台(www.cdggzy.com）（以下简称“电子交易云平台”）进行在线投标报名。获得“网络投标报名回执”，并从电子交易云平台下载招标文件等资料。招标文件下载的时限以上述约定的时限为准，逾期将不能下载。
4.2招标文件每套售价 150.00 元，售后不退。通过电子交易云平台投标报名系统网络下载招标文件的投标人应在投标截止时间之前递交投标文件的同时向招标人或招标代理机构支付购买招标文件的费用。
4.3招标人 不提供 邮购招标文件服务。
5．投标文件的递交
5.1 投标文件递交的截止时间（投标截止时间，下同）为2019年10月10日09时30分，地点为成都市新都区公共资源交易服务中心本项目开标室（新都区政务服务中心C区5楼）。
5.2 逾期送达的或者未送达指定地点的投标文件，招标人不予受理。
6．
7．联系方式
招 标 人：成都市新都区土地储备中心
地 址：成都市新都区紫瑞街22号
联 系 人：王先生
电 话：***-********:中国采招网（bidcen ter.com.cn）查看详情
传 真：-
招标代理机构：成都怡建工程咨询代理有限公司
地 址：成都市青羊区琼楼路138号光华里4楼
联 系 人：黄先生
电 话：***-********查看详情
传 真：-
