您当前位置:采招网 > 招标频道 > 招标日历 > 招标公告 >  教育信息化二期建设招标公告

教育信息化二期建设招标公告

来自:采招网(www.bidcenter.com.cn) 论证 教育信息化

所属地区 四川省-广元市 发布时间 2020/5/19 关键词论证教育信息化   近期更新4031项目点击关注“论证,教育信息化”实时招标项目

项目招标进展

注册即可查看免费招标信息  立即免费注册   立即登录     服务热线:400-810-9688

如果您已经是会员请先登录

项目名称:广元市旺苍县教育信息化二期建设项目政府采购项目需求论证的公示


广元市旺苍县教育信息化二期建设项目政府采购项目

采购人:旺苍县教育局

时 间:2020年5月18日


为保证采购需求科学合理、符合实际,严禁豪华、重复、无用采购发生,根据《四川省政府采购项目需求论证和履约验收管理办法》(川财采〔2015〕32号)文件的规定,我单位(自行组织□/委托代理机构?中金招标有限责任公司四川分公司)组织相关专业专家对本次采购项目进行需求论证。公示期2020年05月19日至2020年05月22日。各潜在中标人如有异议,请在公示期内请联系采购人,逾期不予受理。联系人:安老师联系电话:****-*******查看详情`。

(备注:单项或批量预算金额达到300万元的,请填写公示期、联系人及联系方式。)

一、项目名称:旺苍县教育信息化二期建设项目

二、项目类别 :货物 ?服务 □工程 □

三、项目预算金额:3160(万元)

四、项目不需进行需求论证的特殊事项+

(一)国家、行业有强制标准的采购项目 □

(二)不能详细列明采购标的的技术、服务要求,需由中标人提供最终设计方案或解决方案的采购项目 □

(三)按照规定进行商城(场)直购、网上竞价、批量集中采购、定点采购的采购项目 □

(四)同一年度内,已经论证过的相同采购项目 □

(五)政府采购进口产品 □

备注:不需进行项目论证的特殊事项采购人应当提供相关证明材料。

五、论证方式

(一)组织相关专业人员进行进行需求论证(市级小于100万元、县级小于50万元的采购项目) □

(二)组织3人以上单数组成专家组进行需求论证(市级

100万元以上、小于500万元,县级50万元以上、小于300万元的采购项目) □

(三)组织5人以上单数组成专家组进行需求论证(市级500万元以上、县级300万元以上的采购项目),并在四川政府采购网向社会公示3个工作日以上,征求潜在中标人和社会公众的意见 ?

六、论证地点:成都市天晖路360号晶科一号20楼

七、论证专家组名单

姓 名

专业及职称

工作单位

八、专家组论证意见

(一)是否属于政府采购政策扶持范围

1.落实扶持中小企业政策 是 □ 否 □

2.落实扶持节能环保产品政策 是 □ 否 □

3.属于其他政府采购政策扶持范围 是 □ 否 □

专家组论证意见:

(二)采购数量、采购标的的功能标准、性能标准、材质标

准、安全标准、服务标准以及是否有法律法规规定的强制性标准

专家组论证意见:

备注:项目技术参数及配置标准详见附件1。

(三)拟采用的采购方式、评审方法和评审标准

专家组论证意见:

采购方式:公开招标

评审方法:综合评分法

评审标准:(综合评分法)详见附件2。

(四)拟确定的中标人参加采购活动的资格条件

1.具有独立承担民事责任的能力;

2.具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度;

3.具有履行合同所必需的设备和专业技术能力;

4.有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录;

5.参加政府采购活动前三年内,在经营活动中没有重大违法记录;

6.法律、行政法规规定的其他条件;

7.根据项目特殊要求设置的特定条件(不得以不合理的条件对中标人实行差别待遇或歧视待遇):

专家组论证意见:

(五)政府采购项目的实质性要求,政府采购项目履约时间和方式、验收方法和标准及其他合同实质性条款

专家组论证意见:

备注:项目相关商务、合同实质性条款详见附件3。

(六)其他需要论证的事项

专家组论证意见:

九、专家组成员签字

十、采购人意见

附件1:技术参数及配置标准

一、总体情况概述

项目背景:

为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,全面落实全国、全省教育大会精神,为推动《教育信息化2.0行动计划》的实施,积极开展智慧教育探索与实践,切实推动教育理念与模式、教学内容和方法变革创新,提升学校办学质量和教育教学水平,切实加强创新人才的培养,形成引领教育变革与教学创新发展的新途径、新模式。

主要建设内容:

本项目是广元市旺苍县教育信息化二期建设项目,建设地点位于广元市旺苍县内。内容包括基础设施、安全系统、应用支撑、应用系统平台等搭建,项目覆盖全县中小学60余所学校。本期建设内容为:数据安全二级等保、原教育局数据中心升级、校园网络改造、无线网络全覆盖学校、旺苍县教育大数据平台、走班制教务管理平台、直录播教室建设等。搭建全县统一应用的教育信息化平台,构建满足教育教学、教育资源、教育管理的应用,满足学校一线教学与管理的需要。

二、建设目标

利用物联网和云计算,强调对教学、科研、校园生活和管理的数据采集、智能处理、为管理者和各个角色按需提供智能化的数据分析、教学、学习的智能化服务环境。

通过以用户为中心,以需求驱动为目标,智能化的满足校园网络用户的个性化需求和功能服务。从学校发展、教师发展、学生发展、教育改革发展的实际需求出发,结合智慧黑板、电子班牌、电子阅览室等物联网产品,通过统一用户中心的数据同步及单点登录,为教育管理部门、教师、学生、家长提供“一站式”教育应用服务。

三、本次建设内容

序号

建设内容

功能要求及说明

1

数据安全二级等保

按照“信息系统等级保护第二级(系统审计保护级)的标准对信息化数据进行安全防护;保证能创建、维护受保护对象的访问审计跟踪记录,记录与系统安全相关事件发生的日期、时间、用户和事件类型等信息,所有和安全相关的操作都能够被记录下来,以便当系统发生安全问题时,可以根据审计记录,分析追查事故责任人,使所有的用户对自己行为的合法性负责。

2

数据中心升级

数据中心为整个大数据平台提供基础环境的配置管理、服务调度以及系统底层运行监控和告警处理。通过对计算、存储、数据服务的管理,保障各项服务正常、有序、稳定运行。

3

校园网络改造

校园网络改造升级,按千兆到校,千兆到班,教室按4个点位进行部署,分别用于班班通、IP广播、IP监控、智慧课堂等,用于教学资源共享和校园安全保障以及重要信息及时通知。综合布线采用六类网线和模块、网络理线架、六类水晶头、桥架、PVC管、墙挂机柜(交换机用)、落地机柜(光纤进线、终端盒、网关设备用)、8芯单模光纤、终端盒等,全部达到既美观且符合国际布线标准。基础网络在原有网络基础之上进行扩充,采用三层网络架构,核心交换机通过单模光纤链路与汇聚交换机连接,汇聚交换机与接入交换机链接。

4

无线网络覆盖学校

实现教学区域和办公区域、室外活动场所无线全覆盖;在有线网络的基础之上进行扩展。整体设计采用场景化的无线覆盖方式,根据教学环境的不同,部署墙面式AP、放装式AP、室外式AP。对教育局中心机房的无线控制器进行升级扩展,通过无线控制器设备对下属学校的无线设备进行控制和管理,降低每个学校运维人员的压力;同时通过无线控制器对每个学校的无线AP进行集中的维护、升级。对原有的实名认证系统进行升级扩展,同时部署日志审计系统;实现下属学校无线终端实名制认证上网,并且可以将上网行为进行记录、保存,满足《网络安全法》的审计要求。

5

直录播教室

互动课堂融合视讯平台,由MCU、录播服务器、流媒体服务器、互动课堂管理平台、资源管理平台等部件组成;MCU负责系统内所有会议终端、录播终端、移动终端的音视频数据流的处理,同时实现会议的管理和会议控制;互动课堂管理平台负责互动课堂、专递课堂等的应用和管理;资源管理平台负责资源管理、直播点播、评课优课、数据统计等应用;流媒体服务器负责在线直播和点播;录播服务器用于互动教学、视频会议、远程培训等的自动录制。

6

县域大数据中心

区域大数据决策支持服务平台能够实现区域内教育数据资源的集中采集汇聚,共享管理及联动分析,一致的数据应用服务。实现与各类应用系统的数据交换,对积累的数据资产进行有效的管理,并提供数据访问控制的手段,为多个系统的无缝衔接、业务融通和各系统之间的数据共享提供平台,保证数据的及时性、完整性和一致性。实现对区、校两级教育基础数据的实时互通,为深层次数据挖掘、数据分析提供重要基础。

7

走班制教务管理平台

通过对当前普通高中选课走班制班级管理中存在问题的分析,寻求班级管理应遵循的基本原则,解析高考改革的真实目的,在当前高中构建一种双重管理、学生自主、因材施教、教学自由的教学管理新体制是各级教育主管部门和高中所面临的主要问题。

走班制教务综合管理平台的建设着重体现学校特色,符合高考改革的要求。


技术参数及服务要求

(一)采购清单及技术参数1.数据安全二级等保

序号

产品名称

规格参数

数量

单位

1

互联网区出口防火墙

★1、整机性能≥52G,并发连接能力≥1100万,提供国家认可的权威机构出具的检测报告复印件并加盖厂商鲜章;
2、固化千兆电口数量≥18个;固化千兆光口数量≥16个;固化万兆光口数量≥4个,为保障接口稳定性,所投产品必须是全部是固化接口,而非板卡接口;
3、配置IPSEC VPN授权数≥10000,配置SSL VPN并发用户授权≥10000;配置虚拟防火墙数量≥10个;
4、支持Web Cache以及对常见协议CIFS/FTP/MAPI/HTTP/TCP等加速的WAN链路加速功能;
5、支持对用户进行信用分级,能够基于应用特征、攻击特征、恶意软件、URL访问等不同行为设置阈值对用户信用等级进行动态调整,及时发现并阻断潜在风险用户;
6、支持Web分类和Web页面过滤,URL数量≥2.5亿个;
7、支持对虚拟服务器和真实服务器的负载均衡功能,支持轮询、加权、最早存活、HTTP host等负载均衡方式;
8、支持对僵尸网络进行防御,可以阻断来自僵尸网络(Botnet)的恶意链接;
9、支持0-day恶意软件变种、可疑文件等APT高级可持续威胁的统计功能;
10、为保障语音系统效果,支持VoIP防护,可基于SIP与SCCP协议防护,可限制SIP的注册请求,可限制SCCP的呼叫建立;
11、支持文件指纹识别、文件水印检测;
12、配置≥3年安全功能特征库升级授权,包含IPS特征库、AV样本库、APP协议库、URL协议库、垃圾邮件特征库、文件过滤特征库等。

1

2

出口路由器

1、企业级路由器,采用全分布式转发处理架构,业务槽位支持子母卡分离设计,支持路由引擎、交换网板、业务板卡完全独立硬件物理分离架构(不得与路由引擎集成提供,并且不得与业务线卡板复用),上述关键部件1+1冗余,整机模块插槽≥10个,主控插槽≥2个,全尺寸业务插槽≥4个,电源插槽≥2个,独立交换插槽≥2个,业务子卡插槽≥8个,支持按需灵活扩展;
2、交换容量≥71Tbps,包转发率≥12000Mpps,WEB认证速率≥700终端/秒,认证规模≥30000终端;
3、路由引擎(主控板)提供USB Console接口、AUX口、管理口及SD卡插槽;
4、支持高速同步串口、E1/CE1、FE、GE、10GE、40GE、155M/622M/2.5G POS、CPOS、155M/622M ATM等广域网接口;
5、配置国际标准的IPFIX功能,支持流量可视化功能,支持1比1的采样比,实现对网络流量的7×24小时不间断监控,提供流表技术实现流量采样的同时对路由器业务性能无任何影响;
6、配置L2TP、IPSec VPN、GRE VPN、组播VPN功能,配置防火墙功能,可提供状态检测、URL过滤、SSL VPN等多种安全特性;
7、配置ACL、HQoS、PBR、IPFIX、IPSEC、L2TP、GRE、OSPF、BGP、ISIS等功能;
8、配置Radius计费联动的PPPOE代理功能;
9、配置业务线卡单板支持NAT会话容量≥200万,整机支持最大NAT会话容量≥3200万,提供国家认可的权威机构出具的检测报告复印件并加盖厂商鲜章;
10、配置园区网出口多运营商智能自动选路、智能DNS,可以与园区网运营管理平台进行联动,支持通过PPPoE代理直接对接地市运营商BRAS设备;
★11、支持PPPOE认证,认证速率≥1200个用户/秒,业务单板支持用户数≥64000个,整机用户数支持按业务卡进行叠加,提供国家认可的权威机构出具的检测报告复印件并加盖厂商鲜章;
12、支持根据业务进行融合认证,同一台设备同一个接口同时支持PPPoE、IPoE、WEB等认证方式;
13、配置广域网范围视频传输优化功能,自动实现资源预留,保障高清视频会议业务开展;
14、单台配置要求:≥2个主控引擎、≥2个交换网板、≥2个电源冗余、≥4个万兆光口,≥16个千兆光口,≥32个千兆电口;
15、提供IPv6第二阶段认证(IPv6 Ready)证书复印件。

1

3

核心交换机

1、设备采用ClOS交换架构,交换网板与主控引擎及接口线卡硬件分离设计,业务板槽位采用竖插槽方式设计,便于通风,独立引擎槽位数≥2个,独立业务竖插槽数≥10个,独立交换网板插槽数≥4个,风扇框数≥2个,电源槽位≥6个;
2、交换容量≥500Tbps,包转发性能≥100000Mpps;
3、支持IPv6静态路由、RIPng、OSPF v3、BGP4+ 等路由协议;
4、整机ARP表项≥200K;
★5、为保障设备可靠性要求设备启动时间<100s,提供国家认可的权威机构出具的检测报告复印件并加盖厂商鲜章;
6、可将一台物理设备最大虚拟化为多台逻辑设备,各虚拟交换机间具备独立的转发表项及配置界面,各虚拟交换机的配置/重启互不影响,且支持设备先“多虚一”再“一虚多”的功能联动,彻底实现资源池化;
7、支持OpenFlow v1.3协议,支持协议无关转发,可实现核心网络向SDN平滑演进;
★8、为了满足绿色节能要求,10G端口在满配的情况下每端口功耗≤2W,提供国家认可的权威机构出具的检测报告复印件并加盖厂商鲜章;
9、支持多对一镜像,基于流的镜像,一对多镜像。支持SPAN、RSPAN远程镜像,支持VLAN的镜像;
10、符合IEEE 802.3az(EEE)节能标准,支持端口休眠;
11、为保障核心设备的安全可靠性,支持≥6KV防雷击能力;
12、单台实际配置≥1个引擎、≥2个交换网板、≥4个电源,单台配置≥20个千兆电口、≥20个千兆光口、≥12个万兆光口、≥1根虚拟化专用线缆;单台配置FCOE、Trill、虚拟化等数据中心功能授权。

2

4

上网行为管理设备

1、配置千兆电口≥4个,千兆光口≥4个,支持≥3个扩展卡槽,配置≥2个USB接口;配置硬盘存储容量≥1T;
2、设备最大吞吐量≥6Gbps,设备最大适用带宽≥3Gbps(双向),最大支持并发连接数200万,每秒新建连接数≥50000;
3、支持与认证系统联动,实现用户上网行为的实名制审计;支持基于AD、PPPOE、WEB等方式的单点登录功能;支持将多个端口捆绑成一个逻辑的端口以增加带宽,同时增加链路备份;支持多链路间的负载均衡;
4、针对临时上网人员IP地址不固定的情况,无论该人群电脑的IP如何配置,开启设备即插即用功能后,只要插上网线,用户即可上网;
5、对于多IP 的DNS解析,支持根据用户的来路而做出一些智能化的处理,然后把智能化判断后的 IP 返回给用户,而不需要用户进行选择。 DNS 均衡算法包括:按权重、按上行流量、按下行流量、按总流量;
6、支持基于加密邮件过滤、邮件发件人的过滤、邮件关键字过滤、附件类型过滤、附件大小过滤、附件内容过滤;
7、支持流量父子通道技术,支持无限级别嵌套通道;
8、支持流量配额、速率控制、并发会话数控制、基于时间段控制、多加倍惩罚等方式;支持基于内网用户的白名单、外网IP地址的白名单、基于URL的白名单、基于即时通讯账号的白名单、基于时间段的白名单等方式;
9、将每个用户的MSN、QQ、Yahoo、GTALK、Skype、阿里旺旺、飞信这几种即时通讯工具的登入记录、聊天记录、或文件传输记录分项统计并显示;聊天记录的显示完全模拟即时通讯软件的聊天记录框的样式;
10、内置应用识别特征库、Web分类特征库,支持在线升级,本次配置≥3年特征库授权。

1

5

万兆线缆

万兆光纤线缆,含两端的万兆光模块,长度≥3米

4

6

万兆光模块

万兆LC接口模块(1310nm),10km,适用于SFP+接口

4

7

入侵检测防御系统

1、专业IPS设备非UTM、NF或NGFW架构,配备交流单电源,≥4个接口扩展槽位,配置≥4个千兆电口,网络层吞吐性能≥11G,应用层吞吐性能≥1G;
2、提供入侵防御事件库事件数量≥8800条,且具备CVE-Compatible兼容性认证
3、系统提供自动在线升级、离线升级两种方式,至少每周定期升级攻击特征库,遇到重大安全事件,提供即时升级;
4、提供对 IPv6 协议族的转发和解析能力,保证设备在下一代网络的可用性,适应多种不同的网络环境;
5、为保障服务器安全,防止服务器设备非法外联行为,产品提供服务器异常告警功能,可以自学习服务器正常工作行为,并以此为基线检测处服务器非法外联行为。
6、提供敏感信息检测功能,识别信息和文件中的敏感信息,包括但不限于:身份证、手机号码、银行卡;
7、为减少日常维护工作量,系统应提供定时自动发送报表功能,支持在指定的时间内将生成的报表以html、word、pdf等通用格式通过FTP或邮件发送给指定的管理员。
8、系统应能识别主流的应用程序,识别种类不少于2500种;系统应支持基于信誉的僵尸网络防护能力,具备可以持续升级的信誉库,IPS通过信誉库内的恶意网站IP、C&C服务器地址的信誉值执行相应的防护动作。
9、高级威胁防护:支持与本地威胁分析系统、云端威胁分析系统联动,实现对已知攻击和未知攻击的检测防御,对APT攻击实现主动检测防御。
10、为方便设备运维监控,应具备安全云接入模块,可通过安全云存储日志、导出报表,支持通过手机APP实时监控设备状态。

1

8

日志审计与集中管理系统

1、配置交流冗余电源模块,配置≥2个千兆管理口,支持≥2个扩展槽,最多可配置≥14个千兆数据采集口,最多可配置≥4个万兆数据采集口,系统硬盘容量应≥4TB,日志处理性能≥2000EPS,10亿背景数据指定字段查询最快可在5秒内响应;本次配置≥90个日志源审计授权。
2、系统基于大数据平台架构,具备海量数据收集与快速检索能力;
3、提供对 IPv6 协议族的转发和解析能力,保证设备在下一代网络的可用性,适应多种不同的网络环境;
4、支持内置采集器,不依赖其他设备即可进行日志采集;
5、支持的数据采集范围包括但不限于网络安全设备、交换设备、路由设备、操作系统、应用系统等;
6、支持范式化日志多级提取,支持字段提取、字段转换、字段修正等;
7、支持的数据采集方式包括但不限于SYSLOG、SNMP Trap、FTP、JDBC、Net flow、专用Agent等方式采集日志;
8、支持正则、KV、格式串等多种灵活的提取方式,支持自动生成正则以高效的辅助提取;
9、支持按类型、按日期,手动、自动备份日志,支持设置日志存储备份策略,可设置备份周期、备份日志类型等;
10、支持通过分析上报的日志信息来自动发现资产,无需手动获取资产,从而大大减少了用户的工作量;
11、支持日志备份远程服务器,如传送到FTP服务器;
12、支持日志转发功能,可实现原始日志、范式化日志的转发,且不丢失原始日志源IP信息;
13、支持查询实时事件,支持自定义查询事件,支持模糊查询

1

9

系统集成

强弱电布线施工、调试、软件安装,含1次二级等保测评

1

2.原教育局数据中心升级
中国采招网*(bidcenter.co m.cn)

序号

产品名称

规格要求

数量

单位

1

数据中心超融合平台---超融合软件

一、整体架构:
采用KVM技术构建底层平台,具备自主知识产权,实现自主可控。
支持容器运行环境,支持运行Docker容器。
支持基于自动化配置和部署管理功能,图形化界面,一键式快速自动安装所有服务器的操作系统和虚拟化环境,实现小时级部署。
支持超融合节点无限水平热扩展,可以按需扩展超融合节点,在扩展的同时不影响业务的正常运行、不停机。
提供丰富的 RESTful APIs 支持。
二、平台管理软件要求
支持多种资源编排方式,包括从零开始编排,基于系统模板编排,以及导入已保存编排模板。
支持感知式可视化编排服务,借助可视化界面,通过简单的拖拽操作,实现现有资源和从零开始的编排部署。已创建的模板可直接导入应用中心,实现一键式应用发布和部署。
支持应用商店,集成各种用户第三方商业软件和常用通用软件及数据库、开发工具,同时具备用户自定义。
应用中心支持redis、mysql、postgresql、postgresql、influxdb、zabbix、elk、nginx、grafana、wordpress等应用,可通过应用中心一键部署带有该环境的虚拟机。
支持应用的创建、删除、发布、下线、版本管理、可视化编排模板导入、按租户发布。
支持统一Web管理平台,支持用户自服务门户和管理运维门户。管理平台支持简体中文和英文,界面语言统一。
支持对超融合平台微服务监控,包括控制平面服务、计算服务、存储服务、监控服务等多种平台服务的监控。
支持超融合平台的全面监控能力,能够对融合节点的 CPU温度、内存、风扇、磁盘温度、扇区、使用率、健康状态等进行监控,实时了解系统 IOPS、带宽、丢包监控、延时监控及资源利用情况。
支持虚拟机运营管理,在统一监控界面支持显示平台告警虚拟机CPU使用率TOP 5、虚拟机内存使用率TOP 5、物理机CPU使用率、物理机内存使用率、平台存储性能IOPS和吞吐量监控、以及平台关键服务状态监控。
支持SSD缓存寿命检测。存储集群中对寿命将耗尽的SSD进行提前预警,以便更新。
支持数据盘慢盘识别。对存储集群中发现数据盘进行提前预警,以便更新。
支持在节点掉电、网络故障、节点故障以及关键服务告警和自愈能力,所有关键服务可自愈。自愈状态可视化监控,可在运维管理界面中查询警告自愈状态。
支持构建多级权限体系,通过组织权限功能,快速调整每个部门的用户权限,配额等参数。多级权限至少可实现3级以上。
支持统一的日志收集和分析平台,包平台操作日志、系统日志等。当用户对计算、网络、存储资源进行操作时,显示操作时长和操作时间,可调节日志查询周期,操作日志可导出,可用于操作审计
支持配额管理和计量功能,管理员可记录和调整租户使用的资源配额,如虚拟机数量、数据存储情况、网络使用情况等相关资源。
支持平台自动化平滑无感升级,升级时不影响超融合平台的使用,对客户业务无影响。
支持硬盘故障定位,通过硬盘点灯的方式,确定故障硬盘位置,支持在线数据盘更换,支持私有数据的磁盘进行数据重构无需重启。
支持定时自动巡检,能够主动地对事件进行提醒、通知支持 Email 报警通知。报警包括硬件故障警告及资源使用过高警告和软件异常通知。通过标准接口实现软硬件统一监控系统,并且支持多种告警方式,包括平台监控管理界面和邮件告警等。
系统支持计划内停机,可以在图形界面内进入维护模式,减少不必要的数据重建。
系统内置用户手册,在管理界面即可进行查看,降低运维管理复杂度
支持设置硬盘离线策略调整,有效避免硬盘松脱误拔引起的不必要重建
支持数据重建策略调整,用户可以根据负载情况调整数据优先、业务优先的数据重建策略
三、计算虚拟化要求
支持完整的虚拟机生命周期管理,支持虚拟机的创建、启动、暂停和恢复、资源挂起、重启、关闭、配置调整、删除、虚拟机重置等功能
支持直接使用ISO文件安装操作系统,并可以制作操作系统镜像。
支持虚拟机的快照创建和删除,通过虚拟机快照可快速创建新的虚拟机
支持虚拟机组管理功能,且可设置虚拟机组内虚拟机是否开启亲和性/反亲和性配置。集群类业务可以使用亲和性和非亲和性组将虚拟机分配道不同宿主机,防止服务器故障,导致业务中断,紧耦合业务可以使用亲和性组将虚拟机分配到同意宿主机,提升交互性能。
管理员可以创建主机集合和可用域,将计算节点按照型号、功能等进行分类。
支持回收站功能,支持对虚拟机删除操作支持回收站能力,防止用户误删除,虚拟机在回收站中不占用系统资源。
支持镜像生命周期管理,包括创建、上传、修改、删除以及通过镜像批量创建虚拟机等功能。
支持安全组的配置,可限制协议、端口和网络的进出访问,并支持将多个安全组应用于同一个虚拟机。
支持在线虚拟机资源热添加,可以指定虚拟机,调整CPU、内存、硬盘资源。
支持物理机高可用功能,当一台宿主机发生故障,运行在其上的虚拟机可以在集群内的其他宿主机上重新启动,保障业务连续性。
支持虚拟机在线热迁移和冷迁移功能,实现虚拟机在不同宿主机之间迁移,迁移可以指定宿主主机,保障业务连续性。
虚拟机操作系统支持主流的X86架构的操作系统,包括Windows Server 2003 /2008 R2/2012R2及以上版本服务器操作系统,Windows XP、Windows 7操作系统, Redhat、SUSE、CentOS、凝思、中标麒麟、湖南麒麟、Ubuntu、Fedora等多个发行版本的Linux操作系统。
四、存储虚拟化要求
1、配置分布式存储软件,无需购买独立的共享存储,即可实现利用每台服务器的内置硬盘构建共享的存储资源池,支持供伸缩性和高可用性。
2、支持多副本冗余机制,实现3副本保护,充分保护数据安全性,当发生硬件失效时,不会影响数据正常访问
3、支持SSD和NVME高速缓存,提升写操作性能
4、支持块存储自定义QoS,可控制单块云硬盘的IOPS或者磁盘吞吐量。
5、支持I/O路径优化引擎,实现I/O写性能提升
6、支持智能缓存加速技术,将高速SSD作为读写缓存,数据读写可直接访问SSD,减少延时,增强I/O写性能。
7、支持精简部署(Thin Provisioning),虚拟机始终可以看到完整的逻辑磁盘大小,但虚拟磁盘仅占正在使用的物理磁盘空间。
8、支持完善、可靠的块存储备份方式与备份工具,具备增量备份和完全备份。
五、网络虚拟化要求
1、支持虚拟交换机网络,创建,可自定义网段和网关地址
2、支持虚拟机的虚拟网卡QoS配置,设置虚拟网卡的带宽吞吐量。
3、支持虚拟路由器(vRouter),支持路由端口转发和静态路由。
4、支持虚拟应用负载均衡(L4-L7 LBaaS),服务不受某个网络节点宕机影响,业务不中断;支持内网和外网的负载均衡,支持TCP/HTTP/HTTPS三种监听模式,支持端口指定,支持轮询、最小连接数、源IP多种负载均衡类型,支持回话持久化功能,支持健康检查器功能,定义检查后端服务的运行状态;
5、支持虚拟防火墙功能,虚拟防火墙支持虚拟机层防护服务和路由器层防护服务
6、支持网络拓扑图可视化,通过图形化界面,查看网络拓扑结构。
六、超融合平台软件配置要求
1、配置超融合管理平台授权。
2、配置 12颗 CPU 授权。
3、软硬件均由同一生产厂商提供。

1

2

数据中心超融合平台---物理节点服务器

物理节点服务器要求:
1、规格:2U 2路机架式服务器,含导轨;
2、处理器:配置≥2颗INTEL GOLD 5218(2.3G 16C)CPU;
3、内存:配置≥192G DDR4 2666内存;
4、硬盘:配置≥2块300G 10K SAS热插拔硬盘、≥2块960G SSD固态硬盘、≥6块6TB SAS硬盘;
5、阵列卡:配置八通道高性能RAID卡,缓存≥2G;
6、网卡:配置≥4个千兆电口,≥4个万兆光口(配置≥4个万兆多模光模块),支持捆绑、负载均衡等功能;
7、电源:配置≥550W 1+1冗余电源,支持热插拔更换电源;
8、管理:支持远程管理、远程开关机、远程重启、远程安装系统等功能。
9、与超融合软件均由同一生产厂商提供。

6

3

数据中心万兆交换机

1、配置万兆光口≥20个,25G/10G光口数量≥4个,40G光口数≥2个,整机可扩展支持10G接口数≥32个,支持模块化电源冗余、模块化风扇冗余,配置≥2个电源,≥2个风扇;
2、交换容量≥23T,包转发率≥1200Mpps;
3、支持RIP、OSPF、BGP-4等三层路由协议,支持PIM-SM、IGMP 等组播路由协议;
4、支持端口镜像功能,支持多对一端口镜像及一对多端口镜像;
5、支持跨交换机的远程端口镜像功能 RSPAN,支持聚合链路的镜像;
6、支持多虚一技术,可将多台物理设备虚拟化为一台逻辑设备统一管理。

3

4

万兆多模光模块

万兆多模光模块,万兆LC接口模块,适用于SFP+接口

30

5

光纤跳线

2米光纤跳线

24

6

服务器机柜

SPCC优质冷扎钢板制作;2个风机,1个托盘,1个10A6口PDU电源,尺寸2000X600X1000。表面处理:脱脂、酸洗、磷化、静电喷塑.(含1U水平理线架)

4

7

电脑

1、CPU:≥Intel I7;
2、内存:≥8GB DDR4;
3、硬盘:≥240G固态硬盘;
4、网卡:主板集成自适应千兆网卡;
5、显卡:4G独显
6、接口:≥8个外置USB端口,其中前置2个USB3.0和2个USB 2.0
7、显示器:≥21.5英寸宽屏液晶显示器;

2

8

UPS

1、主机1台:
功率容量:40KVA
工作模式:高频双变换在线式设计
面板显示及功能:LCD/LED双重显示面板,可显示负载量、电池容量、输入输出参数及故障信息,方便用户运维管理;
保护功能:开机自诊断功能,可及时发现UPS的隐形故障,防患于未然;UPS主机采用智能电池充电方式,用户可设定充电电流,恒流、恒压和浮充充电模式可自动平滑切换以延长电池的使用寿命;
UPS主机应急功能:具备直流启动功能,可在无市电情况下启动,满足应急需求;
输入性能指标:额定输入电压(Vac):380/400/415,要求UPS具有宽广的输入电压范围,采用宽电压辅助电源PWM芯片的启动电路。UPS电源具有稳定的输出功率和输出精度,采用恒流恒功率电路设计。具有ECO运行模式,高效节能,可降低用户使用成本;主机所用电源采用二次侧滤波电路设计;
输出性能指标:输出电压(Vac):380/400/415±1%;输出功率因数:0.9;整机效率>93%;
通讯界面:主机自带:(标配)RS232\RS485\(选配)SNMP通讯;直流电压设置;
系统在运行使用中有电池故障,可直接在线下架故障的电池,电池节数在32节/34节/36节/40节可调;
2、蓄电池64块:
电池容量:12V 100AH阀控式密封铅酸蓄电池;
电池自放电率:蓄电池每月自放电率<3%;
电池间连接电压降:蓄电池端电压具备均衡性,由若干单体组成的蓄电池组其单体间的开路电压最高与最低差值不大于20mV;
防爆性能:充电过程中遇明火,内部不引燃、不引爆;
过度放电能力:容量恢复值≥93%;
防伪标识:蓄电池(每个本体上)附带防伪标识或防伪标签,并可通过明确的真伪鉴别方法鉴定真伪;
3、电池柜8个;单个电池柜可放置16节蓄电池;
4、安装辅材1批,含电池连接线、空开等相关辅材

1

9

空调

大3P,定频,二级能效,循环风量≥1100m3/h,能效比≥3.05,制冷量≥7200W,制冷功率≥2360W,室内机噪声:37-46dB,室外机噪音:57dB,支持静音,支持自动清洁,显示屏:LED显示屏,电源规格:220V/50Hz,支持断电自启动,含安装及辅材。

2

3.校园网络改造

序号

产品名称

规格参数

数量

单位

大型学校网络改造(3所)

1

大型学校出口网关

1、多核非X86架构,千兆电口≥8个,千兆光口≥4个(支持光电复用),标准1U机箱,硬盘容量≥1TB,硬盘支持可插拔更换,支持1+1冗余电源,整机功耗低于300W,支持内存≥8GB,支持1路电口内置硬件Bypass模块,Console口≥1个,USB接口≥1个;
2、吞吐量≥4.5Gbps,最大并发连接数≥800万,最大并发在线用户≥3000人;
3、支持多链路负载均衡,支持线路过载保护功能;
4、配置SSL VPN使用授权许可≥1500个,配置IPSec VPN使用授权许可≥200个;配置URL规则库、应用识别特征库升级服务授权≥5年;
5、支持智能DNS,无需内部服务器做任何修改情况下,为外网用户提供一个与该用户相同运营商的链路对内访问;
6、支持网络资源加速,可对指定网络资源提供热点资源本地化服务;
7、支持流控带宽升级功能:客户带宽升级后,只需要修改线路总带宽即可,其余策略都会自动按比例更新;
8、支持行为审计策略提供系统配置模版,支持URL的黑白名单,支持基于用户/时间的URL过滤规则,支持HTTP访问行为阻塞后支持页面提示,避免内部用户反复尝试,支持TELNET行为审计,支持搜索引擎关键字控制功能;
9、支持应用路由功能,支持基于WEB、P2P、视频等应用进行路由选择;
10、配置无线AC控制器功能,配置≥32个无线AP集中管理授权;
★12、支持上网行为管理功能,提供计算机软件著作权登记证书(须注明上网行为管理功能)复印件;
★13、产品符合GA/T 698-2007信息安全技术信息过滤产品安全功能要求(基本级)中相应的条款所述的有关要求,提供公安部信息过滤产品安全功能测试报告复印件。

3

2

大型学校核心交换机

1、整机主控引擎插槽≥2个,业务插槽≥6个,电源槽位≥4个,支持N+M冗余;
2、交换容量≥230Tbps,包转发率≥50000Mpps;
3、支持配置POE线卡,并由独立POE电源槽供电,防止因POE供电而影响其他业务模块供电稳定性;
4、支持防地址解析欺骗策略;
5、支持多对一镜像,基于流的镜像,一对多镜像。支持SPAN、RSPAN远程镜像,支持VLAN的镜像;
6、支持软件定义网络SDN,符合OpenFlow 1.3协议标准,支持SDN和SDN Ready功能;
7、支持sFlow网络监测技术,可提供完整的第二层到第四层信息,可以适应超大网络流量环境下的流量分析;
8、支持IPv6静态路由、RIPng、OSPF v3、BGP4+ 等路由协议;
9、支持网络基础保护策略功能;交换机具备防攻击功能,在受攻击的情况下保障系统各种服务的稳定运行,以及保持较低的CPU负载,从而保障整个网络的稳定运行;
10、单台实际配置≥2个引擎、≥2个电源,单台配置≥12个千兆电口、≥40个千兆光口、≥12个万兆光口。

3

3

大型学校汇聚交换机

1、配置千兆光口≥28个,配置千兆电口≥8个,配置万兆光口≥4个;
2、交换容量≥5.9Tbps,包转发率≥200Mpps;
3、配置模块化≥1块电源(非外接RPS电源),整机采用绿色环保设计,满负荷情况下电源功率≤60W;
4、MAC地址≥64K,ARP表项≥20K;
5、支持1对1、1对多、多对1和基于流的镜像;且支持RSPAN和ERSPAN;
6、支持RIP,OSPF,BGP,RIPng,OSPFv3,BGP4+,支持IGMP,支持PIM-DM,PIM-SM,PIM-SSM,PIM for IPv6;
7、支持网络基础保护策略功能。

12

4

万兆单模光模块

万兆LC接口模块(1310nm),传输距离≥10km,适用于SFP+接口

24

5

24口接入交换机

1、配置≥24口100/1000M自适应电口,≥4个千兆非复用SFP光口;
2、交换容量≥330Gbps,包转发率≥50Mpps;
3、支持802.1x和WEB认证功能,且交换机端口可同时开启两种认证,不会相互冲突制约;
4、支持SAVI的防止地址解析欺骗策略;
5、支持静态路由、RIP、OSPF;
6、支持限制非法报文对CPU的攻击,保护交换机稳定工作;能禁止非法ARP欺骗,防止合法用户的数据被窃取;支持ARP网关欺骗防御功能,能够防止非法用户针对网关的欺骗;支持DHCP抗攻击、ICMP抗攻击、防IP扫描攻击、DoS Protection抗攻击等防御功能;支持防源IP地址欺骗功能。

96

6

8口接入交换机

1、配置10/100/1000M以太网电口≥8个,100/1000M SFP千兆光接口≥2个,console接口≥1个;
2、交换容量≥64Gbps,包转发率≥40Mpps;
3、支持防雷等级≥10KV;
4、支持专门针对CPU的保护机制,能够针对发往CPU处理的各种报文进行流量控制和优先级处理,保护交换机在各种环境下稳定工作;
5、支持网管,支持SNMP、CLI(Telnet/Console)、Syslog、NTP、TFTP、Web;
6、支持IEEE 802.3az标准的EEE节能技术。

20

7

24口POE交换机

1、配置10/100/1000M以太网电口≥24个,100/1000M SFP千兆光接口≥4个,10/100/1000M复用电口≥2个,要求所投产品支持POE和POE+远程供电,POE同时可供电端口数≥24个,POE+同时可供电端口数≥12个,Console接口≥1个;
2、交换容量≥190Gbps,包转发率≥40Mpps;
3、支持专门针对CPU的保护机制,能够针对发往CPU处理的各种报文进行流量控制和优先级处理,保护交换机在各种环境下稳定工作;
4、支持网管,支持SNMP、CLI(Telnet/Console)、Syslog、NTP、TFTP、Web;
5、支持IEEE 802.3az标准的EEE节能技术;
6、支持面板自带一键查看POE供电状态功能。

14

8

千兆单模光模块

千兆单模光模块,传输距离≥10KM

252

9

高密AP

1、采用双路双频设计,一个2.4GHz射频卡,一个5GHz射频卡,支持802.11ax标准;
2、整机≥6条空间流,5G最高工作≥4条802.11ax空间流,防尘防水等级不低于IP41;
3、5GHz 单射频支持≥4*4 MU-MIMO,且单射频最大接入速率≥4.8Gbps,2.4GHz 单射频支持2*2 MIMO,且单射频最大接入速率≥400Mbps,整机最大接入速率≥5.2Gbps;
4、支持160MHz工作频宽;
5、配置≥3个以太网端口,其中≥1个端口支持PoE+受电,≥1个端口支持PSE对外供电(扩展物联网),全尺寸USB接口≥1个;
6、以太网上联端口支持物联网外扩,支持蓝牙4.0(内置),支持苹果iBeacon协议,可扩展摇一摇等丰富的蓝牙应用,可应用于蓝牙定位应用。

9

10

放装AP

1、支持标准的802.11ac wave2协议,采用双路双频设计,可同时工作在802.11ac和802.11a/b/g/n模式 ,支持2条空间流,单频最大接入速率867Mbps,整机最大接入速率1167Mbps,支持mu-mimo特性;
2、发射功率≤20dBm,支持802.3af/本地电源DC5V两种供电模式,整机功耗小于13w;
3、配置≥2个10/100/1000Base-T以太网口,支持PoE供电;
4、支持与无线控制器配合,支持iOS、安卓和windows等主流智能终端操作系统自动识别;
5、 支持IPv6技术,包括IPv6报文透传 ,IPv6终端接入认证。

150

11

墙AP

1、支持802.11b/g/n/ac,双路,双频(2.4GHz/5.8GHz)/最大接入速率733Mbps,发射功率≤20dBm ;
2、采用国际标准86(86x86mm)面板盒设计,长度高度不得大于86mm;
3、为实现部署美观,设备正面不得有任何网络接口、螺丝孔位等各类开口;
4、AP外壳独立配件,支持多种颜色,至少支持≥4种颜色;
5、指示灯面板遮盖不影响休息,防护等级满足ip41;
6、配置10/100Mbps自协商上行口≥1个,≥3个10/100M 以太网口,电话口线槽≥1个;
7、采用低功耗,整机功耗<7W

45

12

系统集成

强弱电布线施工、调试、软件安装,含六类网线、RJ45水晶头、4mm2铜芯电源线、电源插座、多功能电源插座、网络模块、面板、底盒、理线器、4芯光纤、光纤终端盒、尾纤、跳线、法兰、机柜、PDU、机柜供电、线槽、线管、主层桥架、安装辅材等,要求用优质线材、管材、辅材。

3

中型学校网络改造(1所)

1

中型学校出口网关

1、支持千兆电口≥8个,千兆光口≥1个,万兆光口≥1个,标准1U机箱,多核非X86架构,硬盘插槽≥1个,配置硬盘容量≥1T,硬盘支持可插拔更换,运行内存≥2G,电源数量≥1个,采用节能设计,整机功耗≤25W;
2、吞吐量≥2200Mbps,最大并发连接数≥60万,最大并发在线用户≥1500人;
3、支持多链路负载均衡,支持线路过载保护功能;
4、配置SSL VPN使用授权许可≥500个,配置IPSec VPN使用授权许可≥500个;配置URL规则库、应用识别特征库升级服务授权≥5年;
5、支持智能DNS,无需内部服务器做任何修改情况下,为外网用户提供一个与该用户相同运营商的链路对内访问;
6、支持网络资源加速,可对指定网络资源提供热点资源本地化服务;
7、支持流控带宽升级功能:客户带宽升级后,只需要修改线路总带宽即可,其余策略都会自动按比例更新;
8、支持行为审计策略提供系统配置模版,支持URL的黑白名单,支持基于用户/时间的URL过滤规则,支持HTTP访问行为阻塞后支持页面提示,避免内部用户反复尝试,支持TELNET行为审计,支持搜索引擎关键字控制功能;
9、支持应用路由功能,支持基于WEB、P2P、视频等应用进行路由选择;
10、配置无线AC控制器功能,配置≥64个无线AP集中管理授权,最大可扩展至128个AP集中管理授权。

1

2

中型学校核心交换机

1、采用全分布式转发处理架构,主控引擎插槽≥2个,业务插槽数≥3个,电源槽位≥2个;
2、交换容量≥50Tbps,包转发率≥16000Mpps;
3、支持手动隧道,自动隧道,ISATAP;
4、支持一虚多技术,可将一台设备虚拟成两台设备实现业务数据的按需隔离交换;
5、支持地址防欺骗策略防护技术,保障终端接入的安全性;
6、采用模块化操作系统,支持多进程备份及ISSU不中断业务升级特性;
7、支持IPv6静态路由、RIPng、OSPF v3、BGP4+ 等路由协议;
8、支持网络基础保护策略功能;
9、单台实际配置≥2个引擎、≥2个电源,单台配置≥12个千兆电口、≥24个千兆光口、≥4个万兆光口。

1

3

汇聚交换机

1、配置千兆光口≥28个,配置千兆电口≥8个,配置万兆光口≥4个;
2、交换容量≥5.9Tbps,包转发率≥200Mpps;
3、配置模块化≥1块电源(非外接RPS电源),整机采用绿色环保设计,满负荷情况下电源功率≤60W;
4、MAC地址≥64K,ARP表项≥20K;
5、支持1对1、1对多、多对1和基于流的镜像;且支持RSPAN和ERSPAN;
6、支持RIP,OSPF,BGP,RIPng,OSPFv3,BGP4+,支持IGMP,支持PIM-DM,PIM-SM,PIM-SSM,PIM for IPv6;
7、支持网络基础保护策略功能。

3

5

千兆单模光模块

千兆单模光模块,传输距离≥10KM

50

6

24口接入交换机

1、配置≥24口100/1000M自适应电口,≥4个千兆非复用SFP光口;
2、交换容量≥330Gbps,包转发率≥50Mpps;
3、支持802.1x和WEB认证功能,且交换机端口可同时开启两种认证,不会相互冲突制约;
4、支持SAVI的防止地址解析欺骗策略;
5、支持静态路由、RIP、OSPF;
6、支持限制非法报文对CPU的攻击,保护交换机稳定工作;能禁止非法ARP欺骗,防止合法用户的数据被窃取;支持ARP网关欺骗防御功能,能够防止非法用户针对网关的欺骗;支持DHCP抗攻击、ICMP抗攻击、防IP扫描攻击、DoS Protection抗攻击等防御功能;支持防源IP地址欺骗功能。

18

7

8口接入交换机

1、配置10/100/1000M以太网电口≥8个,100/1000M SFP千兆光接口≥2个,console接口≥1个;
2、交换容量≥64Gbps,包转发率≥40Mpps;
3、支持防雷等级≥10KV;
4、支持专门针对CPU的保护机制,能够针对发往CPU处理的各种报文进行流量控制和优先级处理,保护交换机在各种环境下稳定工作;
5、支持网管,支持SNMP、CLI(Telnet/Console)、Syslog、NTP、TFTP、Web;
6、支持IEEE 802.3az标准的EEE节能技术。

2

8

8口POE交换机

1、配置10/100/1000M以太网电口≥8个,100/1000M SFP千兆光接口≥2个;支持POE和POE+远程供电,POE同时可供电端口数≥8个,POE+同时可供电端口数≥4个,Console接口≥1个;
2、交换容量≥60Gbps,包转发率≥40Mpps;
3、支持专门针对CPU的保护机制,能够针对发往CPU处理的各种报文进行流量控制和优先级处理,保护交换机在各种环境下稳定工作;
4、支持网管,支持SNMP、CLI(Telnet/Console)、Syslog、NTP、TFTP、Web;
5、支持IEEE 802.3az标准的EEE节能技术;
6、支持面板自带一键查看POE供电状态功能。

2

9

放装AP

1、支持标准的802.11ac wave2协议,采用双路双频设计,可同时工作在802.11ac和802.11a/b/g/n模式 ,支持2条空间流,单频最大接入速率867Mbps,整机最大接入速率1167Mbps,支持mu-mimo特性;
2、发射功率≤20dBm,支持802.3af/本地电源DC5V两种供电模式,整机功耗小于13w;
3、配置≥2个10/100/1000Base-T以太网口,支持PoE供电;
4、支持与无线控制器配合,支持iOS、安卓和windows等主流智能终端操作系统自动识别;
5、 支持IPv6技术,包括IPv6报文透传 ,IPv6终端接入认证。

5

10

墙AP

1、支持802.11b/g/n/ac,双路,双频(2.4GHz/5.8GHz)/最大接入速率733Mbps,发射功率≤20dBm ;
2、采用国际标准86(86x86mm)面板盒设计,长度高度不得大于86mm;
3、为实现部署美观,设备正面不得有任何网络接口、螺丝孔位等各类开口;
4、AP外壳独立配件,支持多种颜色,至少支持≥4种颜色;
5、指示灯面板遮盖不影响休息,防护等级满足ip41;
6、配置10/100Mbps自协商上行口≥1个,≥3个10/100M 以太网口,电话口线槽≥1个;
7、采用低功耗,整机功耗<7W

6

11

系统集成

强弱电布线施工、调试、软件安装,含六类网线、RJ45水晶头、4mm2铜芯电源线、电源插座、多功能电源插座、网络模块、面板、底盒、理线器、4芯光纤、光纤终端盒、尾纤、跳线、法兰、机柜、PDU、机柜供电、线槽、线管、主层桥架、安装辅材等,要求用优质线材、管材、辅材。

1

小型学校网络改造(13所)

1

核心交换机

1、配置千兆光口≥28个,配置千兆电口≥8个,配置万兆光口≥4个;
2、交换容量≥5.9Tbps,包转发率≥200Mpps;
3、配置模块化≥1块电源(非外接RPS电源),整机采用绿色环保设计,满负荷情况下电源功率≤60W;
4、MAC地址≥64K,ARP表项≥20K;
5、支持1对1、1对多、多对1和基于流的镜像;且支持RSPAN和ERSPAN;
6、支持RIP,OSPF,BGP,RIPng,OSPFv3,BGP4+,支持IGMP,支持PIM-DM,PIM-SM,PIM-SSM,PIM for IPv6;
7、支持网络基础保护策略功能。

39

2

24口接入交换机

1、配置≥24口100/1000M自适应电口,≥4个千兆非复用SFP光口;
2、交换容量≥330Gbps,包转发率≥50Mpps;
3、支持802.1x和WEB认证功能,且交换机端口可同时开启两种认证,不会相互冲突制约;
4、支持SAVI的防止地址解析欺骗策略;
5、支持静态路由、RIP、OSPF;
6、支持限制非法报文对CPU的攻击,保护交换机稳定工作;能禁止非法ARP欺骗,防止合法用户的数据被窃取;支持ARP网关欺骗防御功能,能够防止非法用户针对网关的欺骗;支持DHCP抗攻击、ICMP抗攻击、防IP扫描攻击、DoS Protection抗攻击等防御功能;支持防源IP地址欺骗功能。

156

3

24口POE交换机

1、配置10/100/1000M以太网电口≥24个,100/1000M SFP千兆光接口≥4个,10/100/1000M复用电口≥2个,要求所投产品支持POE和POE+远程供电,POE同时可供电端口数≥24个,POE+同时可供电端口数≥12个,Console接口≥1个;
2、交换容量≥190Gbps,包转发率≥40Mpps;
3、支持专门针对CPU的保护机制,能够针对发往CPU处理的各种报文进行流量控制和优先级处理,保护交换机在各种环境下稳定工作;
4、支持网管,支持SNMP、CLI(Telnet/Console)、Syslog、NTP、TFTP、Web;
5、支持IEEE 802.3az标准的EEE节能技术;
6、支持面板自带一键查看POE供电状态功能。

13

4

8口接入交换机

1、配置10/100/1000M以太网电口≥8个,100/1000M SFP千兆光接口≥2个,console接口≥1个;
2、交换容量≥64Gbps,包转发率≥40Mpps;
3、支持防雷等级≥10KV;
4、支持专门针对CPU的保护机制,能够针对发往CPU处理的各种报文进行流量控制和优先级处理,保护交换机在各种环境下稳定工作;
5、支持网管,支持SNMP、CLI(Telnet/Console)、Syslog、NTP、TFTP、Web;
6、支持IEEE 802.3az标准的EEE节能技术。

13

5

8口POE交换机

1、配置10/100/1000M以太网电口≥8个,100/1000M SFP千兆光接口≥2个;支持POE和POE+远程供电,POE同时可供电端口数≥8个,POE+同时可供电端口数≥4个,Console接口≥1个;
2、交换容量≥60Gbps,包转发率≥40Mpps;
3、支持专门针对CPU的保护机制,能够针对发往CPU处理的各种报文进行流量控制和优先级处理,保护交换机在各种环境下稳定工作;
4、支持网管,支持SNMP、CLI(Telnet/Console)、Syslog、NTP、TFTP、Web;
5、支持IEEE 802.3az标准的EEE节能技术;
6、支持面板自带一键查看POE供电状态功能。

52

6

放装AP

1、支持标准的802.11ac wave2协议,采用双路双频设计,可同时工作在802.11ac和802.11a/b/g/n模式 ,支持2条空间流,单频最大接入速率867Mbps,整机最大接入速率1167Mbps,支持mu-mimo特性;
2、发射功率≤20dBm,支持802.3af/本地电源DC5V两种供电模式,整机功耗小于13w;
3、配置≥2个10/100/1000Base-T以太网口,支持PoE供电;
4、支持与无线控制器配合,支持iOS、安卓和windows等主流智能终端操作系统自动识别;
5、 支持IPv6技术,包括IPv6报文透传 ,IPv6终端接入认证。

78

7

墙AP

1、支持802.11b/g/n/ac,双路,双频(2.4GHz/5.8GHz)/最大接入速率733Mbps,发射功率≤20dBm ;
2、采用国际标准86(86x86mm)面板盒设计,长度高度不得大于86mm;
3、为实现部署美观,设备正面不得有任何网络接口、螺丝孔位等各类开口;
4、AP外壳独立配件,支持多种颜色,至少支持≥4种颜色;
5、指示灯面板遮盖不影响休息,防护等级满足ip41;
6、配置10/100Mbps自协商上行口≥1个,≥3个10/100M 以太网口,电话口线槽≥1个;
7、采用低功耗,整机功耗<7W。

182

8

千兆单模光模块

千兆单模光模块,传输距离≥10KM。

572

9

系统集成

强弱电布线施工、调试、软件安装,含六类网线、RJ45水晶头、4mm2铜芯电源线、电源插座、多功能电源插座、网络模块、面板、底盒、理线器、4芯光纤、光纤终端盒、尾纤、跳线、法兰、机柜、PDU、机柜供电、线槽、线管、主层桥架、安装辅材等,要求用优质线材、管材、辅材。

13

微型学校网络改造(5所)

1

核心交换机

1、配置千兆光口≥28个,配置千兆电口≥8个,配置万兆光口≥4个;
2、交换容量≥5.9Tbps,包转发率≥200Mpps;
3、配置模块化≥1块电源(非外接RPS电源),整机采用绿色环保设计,满负荷情况下电源功率≤60W;
4、MAC地址≥64K,ARP表项≥20K;
5、支持1对1、1对多、多对1和基于流的镜像;且支持RSPAN和ERSPAN;
6、支持RIP,OSPF,BGP,RIPng,OSPFv3,BGP4+,支持IGMP,支持PIM-DM,PIM-SM,PIM-SSM,PIM for IPv6;
7、支持网络基础保护策略功能。

5

2

24口接入交换机

1、配置≥24口100/1000M自适应电口,≥4个千兆非复用SFP光口;
2、交换容量≥330Gbps,包转发率≥50Mpps;
3、支持802.1x和WEB认证功能,且交换机端口可同时开启两种认证,不会相互冲突制约;
4、支持SAVI的防止地址解析欺骗策略;
5、支持静态路由、RIP、OSPF;
6、支持限制非法报文对CPU的攻击,保护交换机稳定工作;能禁止非法ARP欺骗,防止合法用户的数据被窃取;支持ARP网关欺骗防御功能,能够防止非法用户针对网关的欺骗;支持DHCP抗攻击、ICMP抗攻击、防IP扫描攻击、DoS Protection抗攻击等防御功能;支持防源IP地址欺骗功能。

25

3

8口接入交换机

1、配置10/100/1000M以太网电口≥8个,100/1000M SFP千兆光接口≥2个,console接口≥1个;
2、交换容量≥64Gbps,包转发率≥40Mpps;
3、支持防雷等级≥10KV;
4、支持专门针对CPU的保护机制,能够针对发往CPU处理的各种报文进行流量控制和优先级处理,保护交换机在各种环境下稳定工作;
5、支持网管,支持SNMP、CLI(Telnet/Console)、Syslog、NTP、TFTP、Web;
6、支持IEEE 802.3az标准的EEE节能技术。

10

4

8口POE交换机

1、配置10/100/1000M以太网电口≥8个,100/1000M SFP千兆光接口≥2个;支持POE和POE+远程供电,POE同时可供电端口数≥8个,POE+同时可供电端口数≥4个,Console接口≥1个;
2、交换容量≥60Gbps,包转发率≥40Mpps;
3、支持专门针对CPU的保护机制,能够针对发往CPU处理的各种报文进行流量控制和优先级处理,保护交换机在各种环境下稳定工作;
4、支持网管,支持SNMP、CLI(Telnet/Console)、Syslog、NTP、TFTP、Web;
5、支持IEEE 802.3az标准的EEE节能技术;
6、支持面板自带一键查看POE供电状态功能。

10

5

放装AP

1、支持标准的802.11ac wave2协议,采用双路双频设计,可同时工作在802.11ac和802.11a/b/g/n模式 ,支持2条空间流,单频最大接入速率867Mbps,整机最大接入速率1167Mbps,支持mu-mimo特性;
2、发射功率≤20dBm,支持802.3af/本地电源DC5V两种供电模式,整机功耗小于13w;
3、配置≥2个10/100/1000Base-T以太网口,支持PoE供电;
4、支持与无线控制器配合,支持iOS、安卓和windows等主流智能终端操作系统自动识别;
5、 支持IPv6技术,包括IPv6报文透传 ,IPv6终端接入认证。

10

6

墙AP

1、支持802.11b/g/n/ac,双路,双频(2.4GHz/5.8GHz)/最大接入速率733Mbps,发射功率≤20dBm ;
2、采用国际标准86(86x86mm)面板盒设计,长度高度不得大于86mm;
3、为实现部署美观,设备正面不得有任何网络接口、螺丝孔位等各类开口;
4、AP外壳独立配件,支持多种颜色,至少支持≥4种颜色;
5、指示灯面板遮盖不影响休息,防护等级满足ip41;
6、配置10/100Mbps自协商上行口≥1个,≥3个10/100M 以太网口,电话口线槽≥1个;
7、采用低功耗,整机功耗<7W

10

7

千兆单模光模块

千兆单模光模块,传输距离≥10KM

50

8

系统集成

强弱电布线施工、调试、软件安装,含六类网线、RJ45水晶头、4mm2铜芯电源线、电源插座、多功能电源插座、网络模块、面板、底盒、理线器、4芯光纤、光纤终端盒、尾纤、跳线、法兰、机柜、PDU、机柜供电、线槽、线管、安装辅材等,要求用优质线材、管材、辅材。

5

中心机房设备

1

无线控制器

1、千兆电口≥7个,千兆光口≥1个,万兆光口≥1个,配置硬盘插槽,本次实配硬盘容量≥1T,运行内存容量≥4G;
2、为降地机柜空间,所投设备采用标准1U机架式结构;
3、简化运维,便于快速传输配置文件,配置≥1个USB接口;
4、支持内置portal认证页面定制,有专业知识的人员可以定义任何页面,做到完全自定义包上传;支持将用户上下线信息发送给第三方系统;
5、支持NAT、支持负载均衡,支持上网行为管理,支持流量识别功能,支持VPN功能;
6、支持设备24小时流量趋势图展示;支持24小时用户流量TOP10排行;支持设备、源IP、应用的总流量、流量趋势图、流量明细的查询;
7、本地转发最大可管理扩展AP数目≥1000个,最大可配置AP数目≥2000个,最大可管理用户数≥8K,802.11性能≥8Gbps,内置Portal最大支持用户数≥1.5K,MAC地址表容量≥64K,ARP地址表容量≥12K,ACL表项容量≥512K。
8、支持MAC认证、WEB认证、802.1X认证、WAPI认证 ,认证后能实现IP、MAC、WLAN等元素的绑定信息,保证只有合法的用户才能进入网络;
9、配置要求:配置≥396个无线AP集中管理授权。
10、要求所投无线控制器支持标准的Portal 、SNMP、SSH协议,可与教育局现有的AAA认证系统进行功能对接,可通过原有的AAA认证系统实现无线网络的实名认证功能,同时支持将认证信息与上网行为管理设备进行匹配,实现教育局内的实名认证和审计功能,需提供免费对接承诺函。

1

2

无线优化运维管理软件

1、提供网优工具分析网络运行情况,网优工具支持设备健康状态、网络覆盖情况、网络关联成功、上网体验情况、网络活跃度、网络饱和度查询功能;
2、网优工具可以分析出网络问题,支持问题区域、问题AP、问题终端定位功能;
3、网优工具可以进行全网设备体验分析,支持上下线失败次数,终端的平均信号强度、平均丢包率、平均时延参数的查询,支持排序方便定位问题;
4、网优工具可以支持告警功能,支持个体终端报障追踪,告知终端问题出现原因和出现的地点,提供解决方案建议。告警记录可查,可以保存至少7天的终端问题分析和历史连接记录,包括终端的流量、信噪比、时延、丢包、信道繁忙度、上下行速率、AP连接记录;
5、网优工具可以支持AP带载状态可查功能,支持终端平均在线时长、终端平均流量、忙时在线人数、峰值在线人数、峰值时刻综合评估设备的利用情况,支持排序方便定位问题;
6、网优工具可以支持一键优化功能;
7、网优工具可以支持Wi-Fi干扰定位功能,支持对钓鱼Wi-Fi、Wi-Fi攻击行为进行呈现,支持反制功能的配置,支持对钓鱼Wi-Fi名称进行模糊匹配,支持定位到责任人的账号名称、钓鱼Wi-Fi品牌型号;支持显示受害终端的终端MAC、终端类型、首次发次时间、最新发现时间。

1

4.旺苍县教育大数据平台

序号

产品名称

规格参数

数量

单位

备注

一、旺苍县教育大数据平台

1

大数据中心平台

1.数据中心平台
数据中心支持整个大数据平台基础环境的配置管理、服务调度以及系统底层运行监控和告警处理。通过对计算、存储、数据服务的管理,保障各项服务正常、有序、稳定运行。
1.1.基础平台
平台支持开源Hadoop作为底层分布式系统基础架构,支持分布式文件系统HDFS和MapReduce算法,为用户提供了分布式的存储能力和分布式的计算能力。同时,整合Hadoop生态体系内的大数据组件,至少包含:Tez、Hive、Hbase、Pig、Sqoop、OOzie、Zookeeper、Infra solr、Kafka、Ranger、Spark、Superset等,通过各组件协同,能够轻松实现PB级数据的处理,助力区域用户实现大数据应用价值。
(一)平台概况
★(1) 基础环境指标监控支持平台的磁盘、内存、网络、CPU、集群等等基础环境的指标监控,以可视化图标形式全面呈现平台整体运行状态。
支持根据时间范围的选择,查看指定时间范围内的平台运行状态。
(2) 指标阀值设置
平台监控指标支持自定义预警阀值,根据监控阀值设置,系统进行智能预警处理。
(3) 历史配置管理
基础平台支持每次配置变更,以历史配置的形式进行保存和记录,方便管理员进行配置追溯。
(二) 服务管理
支持对大数据基础平台所有配置的基础服务组件进行配置管理、启动、关闭、重启、状态检查、指标查看等,保障服务组件健康运行,组件至少包括Tez、Hive、Hbase、Pig、Sqoop、OOzie、Zookeeper、Infra solr、Kafka、Ranger、Spark、Superset等。
(1) 组件状态
支持对当前服务组件的运行状态进行查看,包括服务的起停状态、运行时间、内存使用率、节点状态等。
(2) 组件热力图
支持根据组件内相关指标的设置,以热力图形式查看每个指标的状态。
(3) 组件配置
支持对组件中的项目配置项进行管理,包括节点内容、磁盘空间等等。支持多版本配置管理,用户可选择对应版本的查看对应的配置信息。
(4) 测度
对组件内的相关服务指标须以图标形式进行状态呈现。选择相应时间段,查看对应的指标信息。
(5) 组件管理
对组件的运行状态进行变更,包括开启、停止、重启、运行检查、卸载服务等。
(三)主机管理
对运行大数据基础服务组件的硬件主机环境进行监控,查看主机所承载的组件信息以及主机的负载信息。
★(1) 主机整体概况对大数据环境所使用的所有主机信息,以主机列表的形式进行概览信息查看。概览信息包括:主机名称、IP地址、机架名称、CPU核心数、内存、磁盘使用情况、负载均值、版本、承载组件数量。
(2) 集群概要
1) 对集群主机进行统一管理,包括开启所有组件、停止所有组件、重启所有组件、设置机架、删除主机、检查主机、下载配置、恢复主机等。
2) 对主机集群所承载的组件列表、主机状态指标(包括:CPU使用率、磁盘使用率、负载、内存使用率、网络使用率、进程、运行时间等)、主机基本信息(包括:主机名、IP地址、机架、操作系统、CPU核数、磁盘、内存、负载均值、心跳等)信息进行查看与管理。
(3) 配置
对当前主机所承载的所有服务组件进行配置管理。
(4) 告警
对当前主机所有产生的预警信息进行查看。
(5) 版本
对当前主机的配置版本信息进行查看,每一次的配置变更,都以一个版本的形式进行留存。
(四) 告警管理
平台对大数据基础组件服务的所有告警信息进行集中统一的管理。
(1) 告警配置
为平台组件服务配置相应的告警组,以及相应的通知信息内容、方式和人员。
1) 告警组
为每一个服务管理告警组。查看各个服务的告警组列表以及定义的配置信息。也可以添加或者移除告警定义,为告警组挑选通知。
2) 告警通知
设置告警通知的方式及人员信息。
★(2) 告警查阅支持以列表形式查看平台所有的告警信息,包括状态、告警定义名称、服务、上次状态改变、当前状态。
(五)系统管理
对当前大数据基础平台的所有服务及组件版本、账户以及自动启动进行统一管理。
(1) 服务版本
查看当前大数据基础平台的所有服务信息及版本状态。
(2) 服务用户和组
查看当前大数据基础平台的所有用户信息。
(3) 服务自动启动
对当前大数据基础平台的所有服务组件进行自启动设置。
(六)后台操作
查看大数据平台所有的后台任务内容。
注:加★内容提供截图并加盖厂家鲜章。

1

1.1.2 数据存储
大数据存储平台以数据存储为核心,具有集群特性,具有互联网平台的分布式特性,提供对各类结构化、非结构化数据的长期有效存储,存储平台本身具有分布式文件系统特性,支持文件权限管理,支持对海量数据存储及数据冗余,确保数据可用性达到99.999%,同时平台具有良好的横向扩展,能够满足未来5到10年的数据存储需求。
(一)数据存储类型
平台支持对文件、日志、图片、音频、视频等各类数据有序存储。
(二)数据冗余存储
为了保证系统的容错性和可用性,大数据存储平台采用至少3份冗余方式对数据进行存储,可以保证机架发生异常时的数据恢复,也可以提高数据读写性能。
(三)数据高速读取
当多个平台应用需要同时访问一个文件时,可以让各个应用分别从不同的数据副本中读取数据,加快数据传输速度。
(四)数据容错
平台具有相应的机制检测数据错误和进行自动恢复,可自动完成对名称节点、数据节点、以及数据内容的出错检查及恢复。
(五)可视化文件管理
存储平台的可视化展现,对平台上文件能够进行有效的管理,包含上传、下载、删除、重命名、复制、移动等主要功能。

1

1.1.3 数据计算
大数据计算平台以各类数据计算为核心,支持海量数据计算,具有分布式计算的能力,支持spark、hive计算,能够直接处理存储平台上所有数据,提供数据集中化、平台化的计算能力,建立数据仓库,包含:ODS层、EDW层、DM层。
(一)计算任务管理
平台支持多级多计算任务管理,根据大数据平台工作需要进行计算任务的的配置。
(二)计算资源调度配置
对平台的计算资源调度策略进行配置管理,包括最大应用数、最大调幅资源比例、延时调度、计算模式等。
(三)计算任务配置
对当前计算任务的计算容量以及资源进行配置管理。
(四) 计算平台管理
计算平台可进行可视化管理,包含对提交任务的管理,任务暂停、任务停止,任务日志追踪,任务执行过程跟踪。
(五) 计算结果写入
平台支持直接将计算结果写入关系型数据库、K-V数据库。
(六) 计算能力支持
平台提供数据挖掘的能力,包括建立数据模型,提供多样化的算法实现。
(七)配置信息管理
对计算平台的配置信息每次变更保存以版本形式进行更新。所有的配置版本可根据平台需要直接选择进行使用。

1

2

大数据数据整合平台

1.2 数据整合
数据整合平台实现对数据中心的数据内容进行统一采集、清洗、共享管理。全面标准化来自各个业务系统的不同数据内容,为教育数据“一数一源”提供最标准的数据来源,对外共享准确、有效的数据内容。
1.2.1 数据采集
大数据采集平台以数据采集为核心,是大数据平台的核心数据来源,支持海量数据的实时采集,提供基于不同场景不同结构的各类数据采集方案,支持数据采集、存储的一体化,具有高可用性,高可靠性,支持断点续采。
(一)数据资产大屏
(1) 对接系统总量及数据的实时分析
支持对大数据采集平台的所有采集任务及相关采集数据进行汇总展示,包括对接数据系统数量、对接系统数据表总量、接系统每日新增数据总量、对接系统数据总量的事实记录。
★(2) 对接系统之间的对比分析
支持对已经完成数据对接的系统,对每个系统的每日新增数据量、数据表总量以及数据总量进行汇总统计,并对所有系统的统计数据以柱状图的形式进行对比分析呈现。
(二)数据采集方式
平台支持应用系统定制的API数据采集、各类关系型数据库的表数据采集、系统实时日志采集、定向网络数据采集等灵活多样的方式进行不同数据的采集。
(三)数据采集类型
平台支持对数据库结构化数据的采集,文件、日志、图片、音频、视频等非结构化数据采集,以及XML、json等半结构化数据的采集。
(四)数据采集时限
平台支持数据的T+0、T+1采集。
(五)数据对接管理平台支持每个已经完成数据采集对接的系统信息进行管理,包括系统名、首次对接时间、最后维护时间、维护负责人、对接负责人、对接负责联系方式信息,根据系统对接需要进行自主修改更新。

注:加★内容提供截图并加盖厂家鲜章。

1

整合学乐云平台、智慧课堂系统系统及数据

1.2.2 数据调度管理
数据调度管理平台以业务流的形式,通过可视化的组件设计工具,快速在平台内构建数据数据抽取、交换和管理模型。
(一) 可视化设计
平台支持内置可视化、可拖拽、可配置、可重复开发的业务流配置工具快速构建数据调度模型。
(二) 数据调度组件
平台内置14个以上的数据交换组件库,包括基础组件、数据交换组件(Sqoop远程调用、Spark组件等)以及对Hbase、Hadoop、MapReduce、MongoDB等数据库的交换组件。
(三) 数据调度模型
数据调度模型支持单一业务流模型及多业务流协作模型。利用数据调度组件进行可视化的数据调度模型构建,数据调度模型以流程形式呈现每一个组件步骤,提供调度组件属性配置的图形化编辑页面,可对编辑完成的调度模型进行在线调试、验证以及模型提交。
(四) 数据调度任务管理
平台支持对所有配置的数据调度任务进行管理及状态跟踪。查看调度任务的名称、状态、用户、开始时间、结束时间、工作流ID。
根据调度任务的执行需要,对调度任务进行启动、暂停、重启、关闭操作。
所有的数据调度任务具有详细的执行日志记录,包括任务运行日志、错误日志以及审计日志。

1

1.2.3 数据管理
大数据管理平台使用企业级的J2EE架构设计,以数据资产盘点及元数据管理为核心,提供多数据源的连接,提供对应用、应用源的统一的管理,盘点整个平台的数据资产;同时能提供对数据标准的管理,数据字典,Excel数据的管理。
(一) 元数据管理
★(1) 数据源管理
支持对大数据平台采集的数据源进行统一的配置管理,进行数据源的新增、修改、删除,以及数据源的同步和刷新。数据源信息包括数据源名称、系统名称、数据库、主机IP、数据库库名、端口、用户名、数据表量、数据总量。
★(2) 数据源连接类型
平台支持至少包含Mysql、Oracle、Sql Server、DB2等常用数据库数据源的连接,连接方式支持:ODBC、JNDI、JDBC等。
(3) 元数据管理
支持对已完成对接系统的元数据信息统计分析及详细数据结构查询。
1) 系统元数据实时分析
对每个对接系统的数据,进行数据分析,可实时查询每个系统及其分类数据的数据表总量、每日新增数据、数据总量。根据每日数据的变化,以天为单位对每日的数据增长量进行可视化图形呈现。
2) 元数据结构查看
平台提供对系统分类数据下每个元数据库表结构的管理,可对数据表的空值、主键等属性进行设置。同时可查看该元数据表中数据总量以及以天为单位的元数据增量变化趋势。
(二) 数据字典管理
根据平台数据采集对接的系统数据,创建平台数据字典。可通过平台逐一创建,也可通过模板导入的形式快速创建。
(1) 字典表创建
通过平台创建相关采集系统的数据字典,包括系统名称、数据源名称、数据表名、数据表中文名、数据表结构信息(列名、类型、长度、允许空值、主键、注释)。
(2) 字典表导入
通过平台提供的导入模板,批量导入字典表数据。
(3) 数据字典管理
对平台已经创建的字典表进行查看、修改、删除等操作。可查看字典表的中文名称、系统、数据源、创建时间、数据总量相关信息。
(三)数据导入
通过平台提供的数据导入模板,批量导入已有的相关数据,查看导入成功的数据表及相关数据内容。
(1) 数据导入
支持excle文件数据导入,根据平台提供的数据导入excle文件模板,将已有相关数据导入平台数据库中。查看导入数据的中文名称、导入系统、导入数据源、导入时间、导入数据总量,可对导入数据进行删除管理。
(2) 数据内容管理
查看导入平台中的数据总量、数据表结构以及详细的每条数据信息。数据内容不完整的,可通过平台提供的数据内容导入模板,批量导入相关数据内容进行更新。
(四) 数据标准管理
对平台使用的数据标准进行导入和管理,可根据平台提供数据标准导入模板数据标准的基本信息、数据集、代码集等基本信息。
(五) 数据安全管理
平台支持统一的安全日志管理包括平台用户操作痕迹日志以及系统报错日志。对平台相关数据的所有用户操作留痕记录信息包括:操作用户、IP地址、操作日期、操作对象、日志类型、事件名称、操作内容。可根据日志记录的类型、事件名称、操作用户、时间段进行日记记录信息的查询。

注:加★内容提供截图并加盖厂家鲜章。

1

3

身份认证平台

1.3 身份认证
统一身份认证为大数据提供统一的接入应用管理、用户基础信息管理及统一权限配置管理。平台采用主流CAS单点登录认证方式,提供统一的应用技术标准接口,为第三方应用的认证接入进行统一的权限认证管理,真正做到通过一个账号,实现所有业务应用的登陆认证及权限分配管理。
(一) 统一应用管理
支持通过模块化的管理方式,对平台接入的所有应用进行统一管理,可根据用户的实际工作安排,随时随地增加相应的应用进入平台进行统筹安排。
根据应用接入的不同层级,可对应用实现不同的应用权限管理。
(1) 平台原生内部应用
对原生内部应用,可实现应用的多级菜单及按钮资源管理。
(2) 外部接入应用
对外部接入应用,可实现按不同角色进行管理。

1

(二)统一账号管理
统一账号管理对用户账号按照教育局用户、老师、学生、家长四个类别进行分类管理。提供统一的用户账号信息导入及账号密码重置功能。
(1) 账号信息查询
可根据账号的四个分类,按照姓名、电话以及身份证号进行查询。
(2) 账号密码重置
根据用户需要,对忘记登陆密码的用户进行密码重置,保证登陆顺利。

1

(三) 统一权限管理
根据用户在大数据平台的权限范围进行授权管理。
(1) 角色管理
平台通过角色实现对所有接入应用的授权管理,根据角色的配置,控制用户可访问的应用系统目录或者系统功能。
(2) 用户组管理
支持对具有相同应用访问权限的用户进行聚合管理,形成一个用户组。一个用户组下面可关联多个平台角色,方便不同身份的同一用户进行平台使用。
(3) 用户授权
根据创建的用户组,授权相应的用户具有对应的操作权限。
1) 基于用户组授权
通过用户组授权相应的用户进入该用户组,具有相应的应用操作权限。
2) 基于用户授权
根据平台已有的用户,为该用户添加相应的用户组,具有对应的操作权限。

1

(四) 基础信息管理
(1) 用户管理
对全平台的使用用户进行统一的管理,可根据组织机构树,对使用用户进行添加、修改、删除用户相关数据信息。当创新用户量较大时,可采用批量导入的形式统一导入用户相关信息。
(2) 教学信息
支持统一设置平台与教学相关的信息内容。
1) 学段与学年:对全平台使用的学段、学制、年级级别、入学时间、年级名称进行统一的配置。
2) 学科管理:对学科名称、高中年级、初中年级、小学年级、学科知识树、学科能力层次、学科教研员/学科组长进行统一的配置。
3) 教材管理:对教材名称、版本、适用学段、适用年级、运用学期、适用学科、进行统一配置。
4) 学期管理:对学年名称、入学时间、上学期时间、下学期时间进行统一配置。每年的8月1日,系统会自动生成一个学年,每个学年的上学期开学时间为当年的8月1日,下学期开学时间为次年的2月1日。 上学期结束日期可以自定义。
5) 任课管理:对平台的教学老师进行任教班级信息管理。可按照老师或者班级设置老师任教学科、年级、班级信息。
(3) 组织机构管理
根据用户组织机构层级结构,配置相关组织机构信息。依据配置的组织机构,配置机构中相关的负责人、主管及成员。

1

4

大数据融合呈现平台

1.4 数据融合呈现
通过对用户已有核心系统和自建通用系统数据进行清洗整合之后,利用大数据中心的海量数据,实现跨业务、跨系统的多维数据分析,一定程度上实现数据预警和预判,通过数据大屏进行对诸如学校情况、教师情况、师生流动情况、营养餐情况、学生贫困情况等多维数据的查询与发布,数据融合呈现是以数据呈现为核心,支持在线OLAP的数据分析,满足多样化的数据呈现需求,实现跨业务的数据分析为教育教学的改进提供依据,按需为领导的决策制定提供依据。
(一)多数据源整合,实现跨业务系统数据统计分析
(1) 数据整合:以大数据平台核心数据库为基础,通过数据库中的标准数据集,对用户在各个业务系统中的数据进行标准化、一致化处理,将各个业务碎片数据进行归类和归集,形成以业务、用户、单位等不同主体的完成数据类。
(2) 数据挖掘:以学校、教籍、学籍、课堂、资源等基础数据为依托,通过对不同主体的数据类进行规律性分析,挖掘数据之间的隐性关系,发现教育数据的背后规律。
(3) 数据概览:根据用户的数据需求,将各个数据规律以模块形式进行可视化图标呈现,以大屏分版展示各类统计分析数据。
(二) 丰富的图形、表格展示形式的多维呈现
1)多样式呈现:以曲线、柱状、饼状、表格等多种形式呈现统计分析数据,可自定义选择呈现方式。
2)精细化呈现:以区域、单位、管理者、教师、学生等为主体,通过报表全面呈现区域内各个主体关注的教育数据发展情况。
(三)个性化主体数据归类呈现
以地区整体、主管部门、学校、个体等维度,将大数据中心的数据内容进行提取抽离,以不同维度关注的核心数据规律为依托,将展现数据进行图形化处理,使观览用户可直接明了获悉所关注数据维度数据特征及其发展趋势变化。

★(1) 区域教育整体数据呈现
从地区教育的整体出发,对区域内的各学段教育普及情况,教育均衡达标率,教育资源建设情况等全面分析地区教育建设基本现状;通过对校园安全预警情况、学生心理预警信息、重点关注学生情况等预警信息及时跟踪紧急突发事件状态;通过对学校变化、教师变化、区内学位压力等信息发展变化数据的研判,预测分析未来学校的新增规划及教师配置规划。
(2) 主管部门教育数据呈现
以教育主管单位不同主管业务线,进行数据内容的归类分析。根据业务线的数据主题分类,挖掘数据变化规律,并通过可视化数据板块进行数据规律呈现,帮助业务管理人员认清业务发展方向,辅助业务工作开展。
(3) 学校教育数据呈现
以地区内每所学校为依托,整合学校在教、学、管、研方面的过程及结果性数据,对校园重点关注数据,如课堂教学情况、校园出勤情况、家庭作业情况等,挖掘相关数据关键点,以友好、易理解的图形化数据进行重点呈现。
★(4) 个体教育数据呈现
以学生个体为基线,将学生的身体状态(包括:情绪、视力、心率、睡眠、体格等)、学习情况、校园表现相关数据进行分析和提炼。通过可视化数据直接明了给出学生校园的生活、学习状态,及时关注学生变化趋势,调节生活、学习态度及方式方法。

注:加★内容提供截图并加盖厂家鲜章。

1

大数据展示平台系统

5

综合信息门户

1.5 综合信息门户
综合信息门户以不同角色关注的数据范围为基础,通过数据之间的联合分析提供个性化信息门户。集用户应用管理、数据内容展示、独立消息通知等为一体,以千人千面的内容呈现为核心,按照区、校两级架构,通过学生、老师、班级、学校四级画像,为不同角色提供不同的应用及数据服务。
(一) 个性化数据门户
1、 常用应用管理
根据用户所在部门的角色权限,呈现角色范围内可操作的应用。通过常用应用一键跳至对应的应用系统中,同时完成跳转系统的身份认证,跳过系统登陆页面,直接进入系统操作页面。
2、 应用搜索
平台提供统一的应用搜索入口,通过搜索功能可快速找到和跳转至对应的应用中。
3、 消息中心
对平台内的所有应用数据消息进行整合,形成统一的消息中心,包括收到的通知列表、消息板块以及待办事项。对所有的消息进行归类集中呈现,便于查找相关信息。
★4、 教育热点咨询
系统自动获取国家、省、市发布的教育相关通知及咨询信息,并对咨询按照国、省、市进行自动标识后,按咨询发布时间由近及远进行呈现。
5、 个性化教育数据服务
支持根据登陆用户的不同角色,定位用户所在权限的数据范围,并对数据内容进行联合分析及多样化呈现。
★1) 多层级可视化地图数据展示。支持按照区、校两级级教育基础数据,在可缩放地图进行区域标识,选中对应区域后,自动现在选定区域,并在区域内对学校位置进行标识。同时对学校按照小学、初中、高中、中职、特殊学校、九年制、完全高中进行分类,用不同的颜色进行区别。
2) 个性数据服务
支持区域、学校、班级、老师、学生的相关教育数据进行层级数据汇总和分析,并以可视化图标的形式呈现,区域内教育基础数据包括区域概况、学生情况、教师情况、校产情况以及区域内各学校之间的学生、教师、学校的对比分析,区域数据服务板块,根据用户选择的学校类型(包括:汇总、幼儿园、小学、初中、高中、中职、特殊学校)进行数据的关联性分析;学校教育基础数据包括学校概况、学生情况、教师情况、校产情况;班级管理及学习数据包括班级概况、学生基本情况、师资情况、学生信息、最近考试成绩信息;教师信息包括教籍卡信息、任课班级考试统计信息;学生信息包括学籍卡信息、考试统计信息。
区域教育信息分析及对比详细内容包括:根据区域内学校信息,展示区内的学校数量、学生总人数、教职工人数、师生比、占地总面积、校舍建筑总面积;区域学生、老师、校产信息进行统计汇总分析和可视化呈现,学生信息包括:年龄段与性别分布、民族分布、户籍所在城市、入学时间分布;学校之间学生信息对比分析包括:学校、学校类型、学生人数、少数名族占比、男女比例、外地户籍比、港澳台侨外占比;教师信息包括:年龄段与性别分布、专业技术职称分布、学历分布、最高学历毕业院校;学校之间教师信息对比分析包括:学校名称、学校类型、教职工人数、硕士以上学历占比、教师男女比例、教师岗位占比、编制教职工占比、双师型教师占比、特级教师占比、县级以上骨干教师占比;校产情况包括:校舍建筑面积及生均面积、学校总占地面积及生均面积、教学及辅助设备分布、固定资产总数、计算机总数、教室总面积数、图书总册数;学校之间校产情况对比分析包括:学校名称、学校类型、占地面积、绿化面积、校舍建筑面积、生均校舍建筑面积、运动场面积、普通教室面积、实验室面积、图书室面积、微机室面积、语音室面积、体育活动室面积、其他。
学校教育信息分析详细内容包括:对学校的基础信息、学生情况、教师情况、校产情况进行统计分析和可视化呈现,基础信息包括:学生人数及性别对比、教职工人数及性别对比、班级数量及年级分布、占地总面积及面积分布;学生信息包括:年龄段与性别分布、民族分布、户籍所在城市、入学时间分布;教师信息包括:年龄段与性别分布、专业技术职称分布、学历分布、最高学历毕业院校;校产信息包括:校舍建筑面积及生均面积、学校总占地面积及生均面积、教学及辅助设备分布、固定资产总数、计算机总数、教室总面积数、图书总册数。
班级信息分析详细内容包括:对班级的基础信息、学生基本情况、师资情况、学生列表、考试成绩统计信息进行统计分析和可视化呈现,基础信息包括:班主任信息、学生人数及性别对比、班级荣誉信息;学生基本情况信息包括:户籍所在城市、民族分布;师资情况信息包括:科目、任教老师、年龄、最高学历、最高学历毕业院校、专业技术职称、是否县级及以上骨干教师、是否特级教师;考试成绩统计信息包括考试名称、总成绩平均分、语文平均分、数学平均分、外语平均分、理综平均分、文综平均分、总成绩平均分年级排名并可查看每次考试的学生姓名、语文成绩、数学成绩、英语成绩、理综成绩、文综成绩、班级排名、年级排名。
老师信息分析详细内容包括:对老师的学籍卡、任课班级考试统计信息进行统计分析和可视化呈现,学籍卡信息包括:姓名、出生年月、年龄、性别、民族、身份证号、政治面貌、专业技术职称、最高学历毕业院校、最高学历、编制情况、主要岗位、是否县级及以上骨干教师、是否特级教师、奖励情况、惩处情况;任课班级考试统计信息包括:学年、考试名称、学校、班级、任课老师、科目、平均分、区排位、及格率、优秀率。
学生信息分析详细内容包括:对学生的学籍卡、考试统计信息进行统计分析和可视化呈现,学籍卡信息包括:姓名、出生年月、年龄、性别、民族、身份证号、学籍号、入学时间、学籍学校、年级、班级、是否为港澳台侨外、户籍所在地、奖励情况、惩处情况;考试统计信息包括:考试名称、科目、考试时间、考试成绩、班级排名、年级排名、考试分析报告。

注:加★内容提供截图并加盖厂家鲜章。

1

大数据展示平台系统

(二)区域学情分析
将最近两年的教育主要发展指标数据横向上与市内区县进行对比,纵向上与市级、省级、全国进行对比,包括学前教育、义务阶段教育、高中阶段教育、特殊教育、民办教育五个分类。
学前教育指标包括幼儿园数量、在园幼儿数量、入园幼儿数量、学前教育净入园率、幼儿园专任教师数量、专任教师接受学前教育专业比例;义务阶段教育指标包括小学学校数量、小学招生数量、小学在校学生数量、小学毕业学生数量、小学学龄儿童净入学率、小学专任教师数量、小学专任教师学历合格率、小学专任教师本科以上学历比例、小学生生师比、初中学校数量、初中招生数量、初中在校学生数量、初中毕业学生数量、初中阶段净入学率、初中阶段毛入学率、初中阶段毕业生升学率、初中专任教师数量、初中专任教师学历合格率、初中专任教师本科级以上学历比例、初中生师比、义务教育阶段寄宿生数量、义务教务阶段寄宿生占比、小学寄宿生数量、小学寄宿生占比、初中寄宿生数量、初中寄宿生占比、义务教育阶段随迁子女人数、小学随迁子女人数、初中随迁子女人数、进城务工子女在校生、小学进城务工子女、初中进城务工子女、义务教育农村留守儿童数量、义务教育小学农村留守儿童数量、义务教育初中农村留守儿童数量;高中阶段教育指标包括高中阶段教育学校数量、招收新生数量、在校学生数量、高中阶段毛入学率、普通高中数量、普通高中招生数量、普通高中在校生数量、普通高中毕业生、普通高中专任教师数量、普通高中生师比、普通高中专任教师学历合格率、中等职业教育学校数量、中等职业教育招生数量、中等职业教育招生占高中阶段招生总数比例、中等职业教育在校学生数量、中等职业教育在校人数占高中阶段在校人数比例、中等职业教育毕业人数、中等职业教育专任教师数量、中等职业教育教师学历合格率;特殊教育指标包括特殊教育学校数量、在校学生人数、专任教师数量;民办教育指标包括民办学校数量、招生数量、在校生数量、民办幼儿园数量、民办幼儿园招生数量、民办幼儿园在园数量、民办幼儿园占比、民办普通小学数量、民办普通小学招生数量、民办普通小学在校数量、民办普通初中数量、民办普通初中招生数量、民办普通初中在校数量、民办普通高中数量、民办普通高中招生数量、民办普通高中在校数量、民办中职学校数量、民办中职招生数量、民办中职在校数量。

1

(三) 基础数据
支持以区域教育的学校、教籍、学籍三方面基础数据为依托,提供分类数据查询服务。
1、 学校基本信息
支持对学校基本信息按照学校基本信息、基础建筑数据、资源资产数据三个分类,进行数据归类,并提供数据查询与导出服务。
(1) 查询条件
查询条件包括:区/县、街道/乡镇、办学类型、举办者、城乡办别、学校名称。
(2) 学校基本信息查询结果
根据选择的查询条件,对学校基本信息进行查询并显示。查询结果显示包括:序号、区市县、街道/乡镇、学校名称、办学类型、举办者、城乡办别、主管部门、电子信箱、联系电话、校长姓名、校长手机号、在校生人数、教职工人数、在校总人数、占地面积、绿化面积、校舍建筑面积、运动场面积。
(3) 基础建筑数据查询结果
根据选择的查询条件,对学校基础建筑数据进行查询并显示。查询结果显示包括:序号、区市县、街道/乡镇、学校名称、在校学生人数、总占地面积、绿化面积、绿化覆盖率、教学及辅助用房面积、生活用房、行政办公用房、运动场地。
(4) 资源资产数据查询
根据选择的查询条件,对学校资源资产数据进行查询并显示。查询结果显示包括:序号、区市县、街道/乡镇、学校名称、在校学生人数、图书册数、图书人均册/人、普通教室间数、普通多媒体间数、计算机台数、教学计算机、计算机人均、固定资产总数、教学设备、实验设备、电子图书册、电子期刊册、学术论文册、音视频小时、信息化人员。
2、 教籍基本信息
支持对学校教籍基本信息按照教职工基本信息、教职工荣誉/获奖情况、教育教学情况三个分类,进行数据归类,并提供数据查询与导出服务。
(1) 教职工基本信息
对教职工基本信息进行选择查询,查询条件包括:区/县、街道/乡镇、学校、年龄、性别、政治面貌、民族、职称、编制情况、学段、主要岗位、最高学历、是否学前教育专业、是否骨干教师、是否心里健康教师、是否双师型教师、免费/公费师范生、是否特级教师、教职工姓名。
根据选择的查询条件,对教职工基本信息进行查询并显示。查询结果显示包括:序号、工作单位、姓名、性别、年龄、身份证件类型、身份证件号、民族、政治面貌、最高学历、最高学历毕业院校、专业技术职称、编制情况、主要岗位、学段、是否全日制学前教育专业毕业、是否特级教师、是否县级及以上骨干教师、是否心理健康教育教师、是否双师型教师、是否免费/公费师范生。
(2) 教职工荣誉/获奖情况
对教职工荣誉/获奖情况进行选择查询,查询条件包括:区/县、街道/乡镇、学校、年龄、性别、政治面貌、民族、职称、编制情况、学段、主要岗位、最高学历、荣誉等级、教职工姓名。
根据选择的查询条件,对教职工基本信息进行查询并显示。查询结果显示包括:序号、工作单位、姓名、性别、年龄、身份证件类型、身份证件号、荣誉级别、荣誉称号、荣誉授予单位、是否代表性成果、获得时间。
(3) 教育教学情况
对教育教学情况进行选择查询,查询条件包括:区/县、街道/乡镇、学校、年龄、性别、政治面貌、民族、职称、编制情况、学段、主要岗位、最高学历、所授科目、教职工姓名。
根据选择的查询条件,对教职工基本信息进行查询并显示。查询结果显示包括:序号、工作单位、姓名、性别、年龄、身份证件类型、身份证件号、任教学段、任教科目、课程教学课时、平均每周课堂教学课时数。
3、 学籍基本信息
支持对学校学籍基本信息按照中小学学籍信息(学籍信息查询、学生奖励、学生惩处)一个大类及相应小类进行数据归类,并提供数据查询与导出服务。
(1) 中小学学籍信息
1) 学籍信息查询
对中小学学籍信息进行选择查询,查询条件包括:户籍、区/县、街道/乡镇、社区/村、入学时间、出生日期、年级、是否本市户籍、是否港澳台侨外、学校名称。
根据选择的查询条件,对中小学学籍信息进行查询并显示。查询结果显示包括:序号、户籍信息、姓名、性别、民族、出生日期、身份证件类型、身份证件号、学籍号、港澳台侨外、就读信息。
2) 学生奖励
对中小学学生奖励信息进行选择查询,查询条件包括:学年、奖励级别、学校名称。
根据选择的查询条件,对中小学奖励信息进行查询并显示。查询结果显示包括:序号、学生姓名、学校、奖励名称、奖励等级、奖励级别、颁奖单位、颁奖文号、颁奖学年、更新时间。
3) 学生惩处
对中小学学生惩处信息进行选择查询,查询条件包括:处分日期、是否已撤销、学校名称。
根据选择的查询条件,对中小学惩处信息进行查询并显示。查询结果显示包括:序号、学生姓名、学校、处分名称、处分日期、处分原因、处分文号、处分撤销日期、处分撤销文号。
(2)学前信息
支持对学校学籍基本信息按照学前信息一个大类及相应小类进行数据归类,并提供数据查询与导出服务。支持对学前幼儿学籍信息进行选择查询,查询条件包括:户籍、区/县、街道/乡镇、社区/村、入学时间、出生日期、是否本市户籍、是否留守儿童、是否外来进城务工人员子女、是否孤儿、是否残疾、是否港澳台侨外、学生姓名/学校名称。
根据选择的查询条件,对学籍信息进行查询并显示。查询结果显示包括:序号、户籍信息、姓名、性别、民族、出生日期、身份证件类型、身份证件号、国籍地区、港澳台侨外、是否留守儿童、是否外来进城务工人员子女、是否残疾、是否孤儿、就读信息、监护人信息。
提供软件著作权

1

(四)智能推送报告
根据学生的考试成绩,通过大数据平台个性化学习资源智能推送模型,分析该场考试学生数据、知识点数据、题目数据、考试得分数据等,通过推荐算法(基于马尔可夫蒙特卡洛算法,结合模糊集理论和教育理论的贝叶斯推断概率模型)输出每个学生在每个科目中对每个知识点的掌握程度,根据推荐策略将知识点掌握程度和题库题目进行匹配,为每个学生生成优质资源推荐列表,形成每个学生的个性化智能成绩提分册。个性化学生智能成绩分析报告包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理各科目的资源推荐,题型丰富,难度区分能力强。
智能推送能够为学生提供测评分析服务,根据学生的考试的情况以及学生的学习水平,利用大数据智慧分析技术进行多维度分析,精确把握学生的学习详情,科学地发现问题并提供具有参考价值的提升策略,为学生在有限的时间内找出自己的薄弱环节以及一定程度上优质的学习路径,定制个性化的拔高题集。

★(1) 试卷分析
支持分析整体试卷的难度、知识点数量、知识点分布情况,学生的丢分题目,方便学生知道本次考试的知识范围。
(2)成绩排名分析
支持分析全市、全校的成绩平均分,分析学生在学校或者全市的排位情况,历次学生考试的排名分布情况。每次不用仅仅只看分数的高低,还可以通过每次的成绩排名看出学生每次的进步情况,判断学生在本次考试的所在定位,可以不用根据分数的高低判断学生的成绩好坏。

★(3)知识点能力分析
知识点分析学生的考点得分情况以及与学生的历届考试对比的失分情况,帮助学生梳理已完全掌握和需要巩固学习的知识点。能力分析学生在不同学科不同能力上的学习掌握程度,帮助学生快速定位自身能力优劣势,取长补短。
(4)错题整理
支持将学生的本次考试错题进行集中整理,提炼出所有题目的题干和正确的答案。
(5)提高方案
分析学生对知识点掌握情况,推算出学生的进步空间以及下次考试的预测拔高分数。根据学生本次考试错误知识点,同比成绩等级划分再高一级的学生同知识点对比差距较大的知识点。
(6)个性推荐
支持根据学生本次考试的分析,针对学生知识点的掌握情况进行精准试题推荐,每个需要掌握的知识点,个性化推荐三种类型试题:基础、进阶、培优三个阶段试题,帮助学生高效的自主学习。

注:加★内容提供截图并加盖厂家鲜章。

1

二、教育管理应用

1

OA协同办公系统(教育局版)

1、流程管理
(1)支持执行创建的自定义流程
(2)支持配置更新自定义流程,如删除、转换为模型、挂起操作
(3)支持创建自定义流程和表单,如请假、转正申请等,根据自身业务,自定义业务流程
(4)支持查看正在使用中的流程模型
2、个人办公
(5)列支持表展示自定义流程中需要审核的事件
(6)支持列表展示由自身发起的自定义流程申请
(7)支持已经由自身审核后的流程显示
(8)支持对审核完成后的自身业务进行签收操作
3、消息管理
(9)支持添加、删除如阿里云、腾讯云的短信服务
(10)支持删除短信服务
(11)支持使用添加的短信服务向制定的手机发送短信"
(12)支持按手机号、短信编码、状态,查询短信发送记录
(13)支持列表展示短信记录,或删除记录"
(14)支持新增电子邮件模板,配置电子邮件设置,用于邮件发送
(15)支持修改、删除、发送电子邮件"
(16)支持按模板id、收件人、状态查询邮件记录
(17)支持删除邮件记录,列表展示邮件记录"
3、站内通知
(18)支持发布站内通知:按全部或部门,以公告、会议、其他类型发布站内通知
(19)支持保存草稿,待时机成熟时再发布
(20)支持列表展示通知,按类型查询通知,以及删除通知"
(21)支持列表展示通知
(22)支持按通知类型查询通知
(23)支持查看通知详情,并变更通知读取状态"
4、日志管理
(24)支持按用户名和状态,查询登录日志
(25)支持列表展示登录日志,支持选中删除日志"
(26)支持按模块名称和状态,查询操作日志
(27)支持列表展示操作日志,支持选中删除日志"
5、工资管理
(28)支持发布人员工资信息,支持excel导入工资信息
(29)支持按姓名、金额查询工资情况
6、公文流转
(30)支持新公文登记:用于对新公文的登记管理,上传新公文,公文类型,并指定审核人和接收人
(31)支持对内发文:用于上传公文,并指定接收人和审核人信息,审核通过后,接收人即可接收公文
(32)支持对外发文:用于上传公文,并指定接收单位和审核人信息,审核通过后,接收单位即可接收公文"
(33)支持用于审核人、签批人对公文的审核、签批和存档操作:1审核新公文;2、审核对内发文;3、签批对内发文;4、存档对内发文;5、审核对外发文;6、签批对外发文;7、存档对外发文"
(34)支持列表分页展示接收到的最新公文,并查看公文
(35)支持按时间段,检索已查看的公文
7、微信
(36)支持通知、我的工资在微信公众号的使用

1

教育管理系统
合作OA,共计
5000用户,1500并发

2

心理测评系统

1.系统架构
系统由“老师端”“学生端”“云数据”三个部分组成,采用B/S架构,可以通过浏览器直接访问,既可以在局域网部署,也支持云服务部署模式。
2.系统量表分类包括:心理状态、智力与认知、人格个性、社会功能等12个分类,共200多个,信效度全部达到0.80以上,分数计算与结果准确率达到100%。
3.系统量表包括:威斯康辛卡片分类测验、记忆障碍自评表(AD8)、明尼苏达多项人格测验简式版、人格障碍SCID-II PQ自评、人格诊断问卷(PDQ-4+)、人格障碍IPDE自评、人格障碍IPDE他评等量表。
4.MMPI测验形式多样:
MMPI包括:566题、399题、168题、加K分计算、不加K分计算等形式。
5.测评方案制定功能
老师可以根据学生的不同情况,个性化的给每个学生定制“测评套餐”(一个或一组量表组成),学生获得测试权限后,登入系统就可以进行测试,一个量表测试完成后可以自动跳转到下一个量表,直到整个测评处方完成。
7.测评发布功能
系统由“老师端”“学生端”“云数据”三个部分组成,老师制定“测评套餐”后可以发布(单个发布或批量发布)给指定的学生,规定在某个时间段内完成测试,测评的数据保存到“云数据库”,老师可以进行调阅、打印。
8.危机预警功能
系统可以根据学生的测量结果智能的按照心理问题的严重程度进行多级分类,并用不同的醒目颜色进行区别显示,比如:红色代表心理问题最为严重,橙色、黄色、绿黄分别代表较重、中度、轻度的心理问题类型,绿色代表心理正常的人员(这些不同危机预警的颜色支持自定义设置)。老师单击预警说明中的颜色条,可筛选出该严重程度级别的人员,结果清晰,一目了然。
9.权限管理
管理不同角色的功能使用权限(不同角色的人员可以使用平台哪些功能均可以通过权限管理来控制)、数据查看权限(不同角色人员可以访问哪些级别的数据通过此配置)。这对于管理不同角色与用户、保证数据安全、提高不同级别的管理者的工作效率有很大的帮助。
10.模板管理
系统可以根据用户的使用习惯和使用要求可以对所有的表单进行自定义设置,可以自定义的模板包括:测评报告模板(需要哪些内容可以根据学校的需求定制)、用户个人信息等。
11.测评报告管理
系统可以根据用户的使用要求,控制学生测试完成后是否显示报告,并可以对报告的内容和格式进行设置,能够满足对学生隐私的保护要求。
12.整体统计分析
系统支持组内统计和组间统计功能,对整体测试数据的统计分析功能。统计的条件配置包括选择量表、统计的时间段、人员基本信息统计、危机预警统计等等,横向与纵向比较的结合,更加科学全面,能够对学校的整体工作进行分析和统计,给决策者提供指导性意见,给专家进行科研提供依据。
13.系统包括威斯康辛卡片分类测验系统,测试数据包括以下数据:
1) 总应答数(TA)
2) 正确应答数(CR)
3) 正确应答百分比(PCR)
4) 错误应答数(TE)
5) 错误应答数百分比(PE)
6) 持续性应答数(PR)
7) 持续性应答数百分比(PPR)
8) 持续性错误数(PE)
9) 持续性错误的百分数(PPE)
10) 非持续性错误(NPE)
11) 非持续性错误百分比(PNPE)
12) 概念化水平应答数(CLR)
13) 概念化水平百分数(PCLR)
14.工作量统计
管理员可以按年度、季度、月度查看测评的总量、每个学校老师的工作量等,并形成统计图片导出、打印。
15.数据管理
系统设置了数据导出与导入功能,可以对数据进行备份,发生特殊情况后也可以恢复以前保存的数据,增加了安全系数。群体的数据也可以批量导出为excel格式,以便进行复杂的数据统计分析。

1

56所学校心理咨询教师使用

3

督导业务管理系统

1、区县督导室
(1)督导机构设置:对片区督导室机构基础信息设置。可新增或编辑机构名称、负责人、联系电话、电子邮箱、机构描述等信息,进行多条件查询、清空、增加、修改、删除等操作。
(2)人员信息设置:支持对机构信息下的人员进行添加、查询,支持按姓名的拼音首字母排序和快速定位检索。支持教委、学校、教师查看。
(3)机构权限分配:对划分不同机构类型的所属权限及操作按钮进行配置。包含对区县政府教育督导室、片区督导办公室、责任督学、学校督导办公室等机构进行权限分配。权限功能支持分配细化到最小颗粒,根据不同机构模块的功能要求不同,可自定义增加、修改、删除、上报、审核、撤销、保存、发布、导出、打印等功能按钮。
(4)机构权限匹配:支持对区县政府教育督导室、片区督导办公室、责任督学、学校督导办公室人员进行匹配。
(5)人员权限分配:支持对片区下所属机构人员设置不同的权限,权限支持分配细化到最小颗粒。
(6)管理办法设置:支持对教育督导室的主要职责、国家教育督导政策法规、市级教育督导政策法规、督导责任区、督导通知、督导通报、督导时讯、学校传真、组织机构进行增加、修改、删除等操作。
(7)管理办法查看:支持查看各项政策法规、督导通知、督导通报等管理办法,并支持看到相关办法的类型名称、标题、附件、上传者、上传时间等详细内容信息。
2、责区办公室
(1)责区办公室设置:支持对责区人员信息和责任督学校信息的设置。责区人员信息设置,包含对各责区下属机构人员进行查询、添加等配置操作。责任督学校信息的设置,包含对各责区负责人所管辖的下属责任学校信息进行查询、添加等操作,并支持查看到学校相关信息。
(2)责任区人员权限分配:支持对责区人员的权限和操作按钮进行分配,权限支持分配细化到最小颗粒,根据不同机构模块的功能要求不同,可自定义增加、修改、删除、上报、审核、撤销、保存、发布、导出、打印等功能按钮。
(3)学期计划:支持对学期工作计划查询、学期工作计划管理、审核学期工作计划、学期工作计划统计,学期工作计划支持以报表的形式进行统计,支持导出、预览、打印。
(4)月度总结:支持对责区办公室的月工作总结、月度总结查询、月工作小结统计,月工作小结支持以报表的形式进行统计,支持导出、预览、打印。
(5)学期总结:并支持查看学期总结的上报审核状态、上报时间、流程查看等信息。
(6)年度考核:支持对责任办公室的年度考核管理,功能包括年度考核细则设置、年度考核细则查看、发起考核、年度考核自评、年度考核评审。
(7)责任区考核:功能包括考核模板、模板项目、考核发布、责任区自评、区级复评和考核汇总。考核汇总支持Word导出、预览、打印功能。
3、责任督学
(1)责任督学设置:支持读取整个督导室的教师等信息,设置具体不同机构的人员。
(2)管辖学校设置:支持读取整个督导室老师信息,为人员设置不同的管辖学校。
4、学校督导室
(1)学校机构及人员设置:支持对学校机构及其人员的机构类别、姓名、性别、年龄、工作单位及职务、专业特长等信息,进行多条件查询、增加、修改、删除等操作。
(2)人员信息:支持查看该区县各个学校的督导人员,包括该督导的类型、姓名、性别、年龄、工作单位及职务、专业特长简述等。
(3)督导工作计划:支持对各项督导工作计划的审核状态、上报状态、上报时间、开始学年、结束学年、学期、工作要点及各学月的工作安排,进行多条件查询、增加、修改、删除、上报、审核等管理操作。
(4)督导工作计划查询:支持查看各学校机构下的督导工作计划详细内容,并支持检索查询。
(5)学月督导要点:支持对各学校机构的学月督导要点进行增加、修改、删除、上报、审核及多条件查询管理。
(6)学校基本信息:支持查看对各学校机构的基本信息。
5、督学管理
(1)督学职责:支持由区县教委督导室以附件形式统一上传、设置,各级相关人员进行查看。包括督学职责类型、附件信息、创建时间、机构名称、上传状态、上传人、上传时间。
(2)月督导要点:支持由区县教委督导室以附件形式统一上传,各级相关人员进行查看。包括机构名称、附件信息、创建时间、上传状态、上传人、上传时间。
(3)计划总结:支持由区县教委督导室统计当前学期督导工作情况。包括学期工作计划审核、学期工作计划、月工作小结、月工作小结查询、学期工作总结审核、学期工作总结、督学计划统计、督学总结统计、学期工作计划责任区审核、学期工作总结责任区审核。
(4)常规督导:支持由责任督导发起、学校督导人员填写的常规督导记录,该记录包括:学校名称、督导项目、督导方式、督导情况反馈、整改落实评价等。功能包括工作指南模板、工作指南模板项目、督导工作指南、学校的指南内容、全部学校工作指南等。
(5)专项督导:支持由责任督导发起、学校督导人员填写的专项督导记录,该记录包括:学校名称、督导项目、督导内容、督导方式、督导情况反馈、整改落实评价、查看人员等。
(6)信访处理:支持区县督导查看责任督学的派件情况及派件情况追踪。
(7)督导案例:支持督学上传附件,区县督导室审核通过后全公开。功能包括督导案例管理的审核、查询、下载功能。
(8)督导调研:支持报告形式,支持督学用附件上传,区县督导室审核通过后全公开。
(9)督导报告:支持督导报告统计、督导报告审核、查询和下载。
(10)督学培训:支持培训计划、培训方案、资料下载、学习体验报告、体会报告审核。
(11)十个一工作:支持对访谈记录、组织师生集中谈话记录、征求意见情况记录、学校工作汇报记录、参加教研活动记录、学校整改落实情况记录和协调工作记录进行存档。
(12)督学考核:支持对考核模板设置、模板项目设置、督学考核发布、督学考核自评、督学考核区评、督学考核统计和督导评估目录设置。督学考核统计:各级督学人员就考核内容进行相应评分工作后,就会生成相应的考核统计汇总表,区县督导办公室可进行汇总查看。。
(13)工作完成情况:支持督学工作完成情况审核,支持以图表的形式进行对督学工作完成情况统计,报告支持导出。
6、综合督导
(1)学校督导操作评估指南:支持对学校督导操作提供评估指南,指南信息包括编号、学校名称、附件、创建时间、上传状态、上传人、上传时间。
(2)学校自评报告:支持学校以附件提交,显示提交时间,片区以附件上传评价内容,相应的督学和学校、区县督导室查看,区县教育督导室以附件上传评价内容,相应的督学和学校、片区、区县督导室查看结果。
(3)基础性评估:支持学校上传的自评报告,经由片区督导审核后,由区县教育督导室以附件上传评价内容,相应的督学和学校、片区、区县督导室查看结果。
(4)发展性评估:支持评估报告上传之后由区级领导评估,可对评估报告进行驳回和审核。评估报告信息包括发展性评估状态、机构名称、学校名称、学校自评附件、上传时间、基础性评估上传时间、发展性评估附件、发展性评估上传时间。
(4)评估工具:支持问卷模板、创建问卷、问卷统计、问卷汇总表、教委问卷汇总表等功能。
7、学校督导
(1)学校督导信息:支持审核和查看学校的督导信息,学校督导信息包括上报状态、审核状态、上报时间、单位名称、标题、活动时间、地点、负责人、附件、参与人。
(2)督导信息统计:支持对督导信息的情况统计,统计结果以报表展示,统计信息包括学校名称、提交件数、通过件数、驳回件数、活动标题、活动时间、活动地点、互动负责人、提交时间;支持多条件查询,查询字段包括单位名称、上报时间、提交件数。
(3)督导信息统计报表:支持生成区县督导信息统计报表,统计信息包括学校名称、时间段、件数。支持多条件查询,查询字段包括单位名称、上报时间。
(4)信访记录:查看学校接的信访事件,包括编号、上传状态、学校名称、标题、信件类型、来访人姓名、来访人电话、处理方式、处理人、处理时间。
8、督导交流:包括经验交流审核、经验交流查询下载、佳文推荐审核、佳文查询下载功能。
(1)经验交流查询下载:支持对学校经验交流查看,查询信息包括交流标题、录入人、上传日期、附件下载。
(2)经验交流审核:支持对学校上传到的经验交流信息审核,审核信息信息包括交流标题、录入人、上传日期、附件。
(3)佳文推荐审核:支持对学校佳文上传、审核,佳文信息包括编号、标题、作者、上传人、上传日期、审核人、附件。
(4)佳文查询下载:支持对佳文进行查询,佳文信息包括标题、作者、上传人、上传日期、附件下载。

1

督导管理系统

4

听评课系统

教师端:
开课:展示所有我开的课列表并显示数量;展示我所开课中被评课的课程列表并显示数量;在课程列表中课根据科目类型来进行课程筛选;在课程列表中可根据课程名称来进行课程筛选;进入开课页面选择课程视频方式(手机直播、线上视频、本地资源),填写课程信息(科目、课程名称),添加课程资料(word、ppt、pdf、视频、图片格式),可选择是否打开量表评课/可选择的关注点(听课笔记),选择是否私密开课;课查看我开的课程的基本信息(课程封面、课程名称、视频状态、开课教师、开课时间、课程资料、听课笔记)并支持删除、修改、推荐申请;该课程的听课笔记/结果性评价的统计记录,包括课程的主观评价、评教人数、得分情况、得分详情、不同角色对各个指标的评分平均分详情;可将课程分享出去邀请别人一起进行评教。
区域评课:展示本区域下的所有课程列表,并有“最新”、“热评”、“高分”标签项排名,点击评课按钮可对课程进行评教,并可按科目、学校、时间、分数、评论数选择课程评价;填写学校、科目、选择教师名称、填写课程名称发起区域走班评课,在45分钟内选择相同科目以及老师后会智能选择该老师的课程中一起进行走班评课;根据待评课以及已评课在那时加入评课的课程和已经完成评教的课程列表;完成过程性评教(听课笔记的填写)以及过程性评教的填写(专业性评教量表的填写)并支持上传图片以及视频文件,可以匿名评课;该课程的听课笔记/结果性评价的统计记录,包括课程的主观评价、评教人数、得分情况、得分详情、不同角色对各个指标的评分平均分详情;在课程列表中课根据科目类型来进行课程筛选;在课程列表中可根据课程名称/开课教师名称来进行课程筛选;课查看我开的课的基本信息(课程封面、课程名称、视频状态、开课教师、开课时间、课程资料、听课笔记)并有加入评课/评课/查看报告按钮;可将课程分享给他人,邀请他人对课程进行评教
数据统计:PC端:统计我开的课总数,显示课例平均分-评价人数(专家平均分、校内平均分、校内评价人数、专家评价人数),我开的课指标对比雷达图(我的平均分、学校平均分);统计我听的课课例平均分-评价人数(我的评分、专家评分、校内平均分、校内评价人数、专家评价人数);根据不同科目分类展示不同角色对各个指标的得分统计我开的课的指标详情详情用雷达图展示;移动端:开课门数;被评的课的门数;被评次数;指标雷达图展示,本学科和我的指标对比;展示被评分的得分变化;展示被评课综合平均得分;可将我的统计数据报告分享出去
专家端:
评课:展示本区域下的所有课程列表,并有“最新”、“热评”、“高分”标签项排名,点击评课按钮可对课程进行评教,并可按科目、学校、时间、分数、评论数选择课程评价;填写学校、科目、选择教师名称、填写课程名称发起区域走班评课,在45分钟内选择相同科目以及老师后会智能选择该老师的课程中一起进行走班评课;根据待评课以及已评课在那时加入评课的课程和已经完成评教的课程列表;完成过程性评教(听课笔记的填写)以及过程性评教的填写(专业性评教量表的填写)并支持上传图片以及视频文件,可以匿名评课;该课例的听课笔记/结果性评价的统计记录,包括课程的主观评价、评教人数、得分情况、得分详情、不同角色对各个指标的评分平均分详情;在课程列表中课根据科目类型来进行课程筛选;在课程列表中可根据课程名称/开课教师名称来进行课程筛选;可查看我开的课程的基本信息(课程封面、课程名称、视频状态、开课教师、开课时间、课程资料、听课笔记)并有加入评课/评课/查看报告按钮;可将课程分享给他人,邀请他人对课程进行评教。
管理员端:
数据统计:全区开课数;全区评课数;全区学校数;全区推荐课数;区域课程学科占比显示;按平均分、开课数、评课数、推荐课数排行,每个学校的数据可往下点;教研员评课数,点击显示所有评过的课程,可按时间和学校筛选;
审批管理:审核是否同意申请推荐区域平台上的课程;审核是否删除已被评教过的课程
指标自定义(PC端):区域主联盟单位根据需求自己定制指标、量表,下设子机构可以点击应用区域量表

1

实际建设供货60所学校

5

智慧阅读系统

1 门户灵活定制管理平台:
门户配置:提供灵活的界面管理工具,以可视化的方式配置区域需要的展示智慧教育阅读门户,同时支持对个别展示条目的特别定制和调整。
多终端配置:针对移动门户、电脑端门户、个人空间配置学生、教师和管理员不同角色的展示内容。
2、智能化资源中心模块管理平台:
课程资源体系:为学生提供不低于600门的阅读课程,课程内不低于100集名师专家视频导读。课程围绕课标必读书目、部编新课标必读、旧版教材必读、精选世界经典名著建设,按照分年级分类方式展示;为教师提供不少于100门、不少于1000学时的阅读课程,主题需围绕包含素养课、专业课、拓展课三部分。
阅读资源体系:课程内容包含学生阅读课、教师研训阅读课。以分级全科阅读为理念,以新课标必读书目为重点,以世界经典名著为拓展。所有课程都可以用于纯网络学习、线上线下混合学习和辅助传统教学;分级阅读支持按难度、分类查看资源,并支持通过图书名称等关键字段查找资源。资源支持系列展示,引导学生阅读行为,从视、听、说、读、写、测等多个方面进行全面阅读流程的管控。在线阅读支持epub、pdf和流媒体格式在线阅读,支持目录查看、继续阅读等基础功能,支持览器自适应字体大小。支持通过扫描二维码到移动端进行阅读;提供不少于3000册学科阅读资源。支持按分类、学科查看资源,资源支持系列展示,引导学生阅读行为,从视、听、说、读、写、测等多个方面进行全面阅读流程的管控。资源按照不同年龄段和角色分类展示;为教师提供学科专业、教育教学、热门阅读等方面的图书,支持按照资源分类筛选,方便教师查阅;提供不低于5000集的经典图书并匹配标准阅读、配乐的有声资源,支持按照音频章节选择播放;提供不低于400集的导读资源,以视频的形式呈现资源,支持进度拽和全屏显示等基本操作;与国外大量优质期刊出版机构合作,内置期刊达200种以上,包含《花火》、《红领巾》、《用户》、《大家》、《七彩语文》、《南风》等多种优质的基础教育适读期刊。
分级阅读体系:阅读能力以国际阅读素养测评理念为理论支撑,科学制定阅读能力维度标准与评价体系,建立围绕学生的阅读三大阶梯“知·情·意”进行综合考察与分析。并建立6个阅读等级划分,满足从小学1年级到高中12年级阅读需求。阅读能力至少从六个维度进行数据收集与分析;结合国家新课标对阅读的要求,系统智能地根据用户的阅读行为数据提升对应的阅读等级;可以根据用户的行为数据智能推荐最适合的阅读书目。至少根据用户浏览记录,操作频率,阅读喜好,阅读等级等多个维度进行综合计算;六个阅读能力分析维度:字词掌握、信息提取、归纳推理、欣赏共情、反思评价、想象拓展进行考察;阅读行为流程管控:科学引导学生阅读行为,从视、听、说、读、写、测6个方面进行全面阅读流程的管控;作业自主:教师根据班级阅读数据分析为依据,可以为班级学生发布阅读作业,并快捷规划阅读时间;作业多样化:教师可发布多种类型的作业,根据作业规划发布班级作业;作业监控:教师可以监控任务总体完成进度,也可以查看每个学生的完成情况以及答卷;自我阅读规划:学生可以按照自己的喜好进行阅读测评,系统将自动将测评资源添加到我的作业;海量题库支持:校园阅读系统提供不少8w道题库,覆盖不低于788本图书;题型丰富:支持单选题、判断题等多种题型,并且题目内容支持纯文本、图片等富媒体形式;智能组卷:系统提供科学的默认组卷方式,支持教师直接发布任务无需组卷;自主组卷:教师根据自己的需求自行组合测评试卷,并根据需求发放给不同的班级,每个班级均可实现测评差异化;自建题库:教师可根据自己对图书的理解出题,并支持加入测评试卷,题目可以自主选择共享,审核通过后题目可实现全网共享;防作弊机制:组卷后题目可以自动实现题目顺序随机,题目选项随机,限定每本书每日只能测评一次,通过测评后不允许再次测评,防止作弊与刷题现象,并且系统可以自动识别作弊行为,将学生列入警告名单发送给学校;题目监控反馈:测评题目在后台可以进行数据分析,并根据题目的使用人数,正确率波动范围,进行大数据反馈及时修正题目出现频率和评价,实现题库的智能自我优化;多重审核机制:共享的测评题目支持多级构架,题目可实现学校、区县、市级、省级、全国不同层次的审核与共享;资源分角色:根据账号识别,显示对应的资源模块,专门提供了学生、教师、家长、管理员等多个角色的内容;富媒体阅读:支持epub与pdf在线阅读,支持图书翻阅效果,目录查看等基础功能。并且根据浏览器自适应字体大小。epub阅读支持划线批注并远程同步到云端服务器;扫码下载:在PC端或大屏机阅读的图书均支持通过扫描二维码到移动端进行阅读和离线下载;有声读物:支持在线阅读的同时播放音频,并且与当前页的内容相对应;专题阅读:专题阅读支持视频、音频、图文等格式;写笔记:移动端阅读的同时能以当前章节为目标写下读书笔记,支持分享至小组。笔记内容编辑支持拍照上传与视频录制;纸书购买:支持在图书简介页面跳转到有保障的图书在线购买商城快捷购买对应图书;读后感产出:学生在阅读图书后可以进行以读后感为主的阅读产出,读后感支持编辑文字,图片视频,音频等形式;点赞评优:教师与学生均支持读后感进行评优和点赞;读后感评价:支持师生间对读后感进行打分,写评语;全网共享:支持浏览本校和全网的读后感、支持读后感点赞,并且可以对任何已共享的内容进行评优点赞;举报审核:支持产出内容的举报和审核下架,保障平台安全与合法。
阅读激励体系:提供游戏化的形式提供百科知识。百科森林可以将成体系的知识用碎片化的方式呈现给用户,每日不少于15个知识点更新;用户排行:支持用户排行,获取的果实支持兑换商城的星币,进而使用星币兑换商品,激励学生的阅读兴趣;星币商城:学生端新增商城模块,学生通过测评、写读后感等方式获得积分星币,累积一定数量可以在商城兑换商品;百科知识大闯关游戏每周100题,题目涵盖文学、科学、哲学、艺术、体育等多个领域,限时5分钟内答题数量越多,闯关等级越高。支持双人pk,提供周排行榜,题库和排行榜数据按周更新。通过游戏给学生带来百科知识,让学生在闯关游戏中变身知识达人;题库丰富、题目涉及到文学、科学、诗词、地理、历史、算术、艺术、安全等多方面;模式多样,支持全网对战、好友PK、个人练习等3种方式;提供今日排行榜和本周排行榜。
3、阅读教学平台:阅读课程匹配整本书完整的阅读教学设计、PPT,辅助阅读材料与教学素材:如在线阅读材料、打印物料、阅读计划表、活动表单、多媒体教学素材等;课程支持课堂教学情景的移动端投屏到大屏幕演示互动、抢答、投票、问卷、主题讨论、计时等环节;要满足课程配套资源、数据反馈,形成课程研修闭环。针对阅读培养的不同板块,设计不同类型的课程,提供视频讲解、图书推荐、拓展阅读等内容,记录研修成功;根据不同的图书类型,需要涵盖1-4种阅读课课型,导读课、推进课、交流课、拓展课等;提供不少于30本书、80课时的教学设计;支持学生按章节学习,课后有思考问题,学生间可以进行交流讨论,学习后有数据统计,学生个人和学校均有相关学习报告。
4、大数据统计平台:支持5级数据报告,市、区县、学校、年级、班级、个人;管理员可以对多级阅读大数据进行实时监控;支持区域内机构的题目共享,管理员可以执行评分、审核上、下架题目的功能;支持根据区县的需求可以自定义图书范围进行闯关阅读,伴随闯关学生可以按区县要求进行升级。闯关成果需要在区县中进行排行和激励,区县根据排行结果进行阅读书目调整,实现对阅读的宏观调控;支持对区县下的学校、教师、学生、班级进行多维度的排行与筛选,全面而细致的掌握阅读详情,排行数据支持表格导出;对单本图书、活动、闯关进行自动化的数据分析与展示,形成阶段性的数据报告并展示在平台上;支持区域管理员权限访问区域内各机构的校长端,并以校长权限操作用户管理,资源管理,查看校级数据报告等。
5、阅读活动平台:支持学校或区域支持发起自己的阅读活动,活动内容需包括:活动主题、活动说明、用于学生教师提交作品的征文模块、用于活动签到打卡的打卡模块、用于展示书单的书单模块、用于信息展示信息发布模块;活动支持移动端和电脑端多端参与;阅读活动过程中,参与痕迹存留,可实现根据活动区域的各项统计,包含阅读测评、阅读打卡等。统计支持查看区域下的各个区域或学校的活动数据;常态阅读活动一年至少4次,每次活动以季度为周期;活动形式需包含分年级提供的阅读书单、读书笔记、心得分享、优秀图书分享、读后创作等形式。

1

实际建设供货60所学校

6

习字软件

1、幼小链接规范习字优课:
幼小链接铅笔书写动画:汉字的基本笔画动画演示,老师3遍书写示范讲解和3个生字书写示范讲解,幼儿园或小学一年级常用的生字动画情景演示、笔顺和书写示范,含30个基本笔画和300个生字动画和书写示范。
2、同步语文教材生字(词)书写示范、讲解:
语文教材生字同步(粉笔):小学1-6年级全部采用楷书, 初中7-9年级生字词采用行楷,促进了教师与学生在楷书基础上学习加快速度的规范行书书写。
语文教材生字同步(硬笔):小学1-2年级使用铅笔书写示范(符合教育部要求和小孩骨骼的生长发育特点)。小学3-6年级楷书书写示范,初中行书生字/生词同步用钢笔和签字笔。
书法教材生字同步(毛笔):1-9年级用颜体规范书写和讲解(传承中国汉字书法艺术,有助于学生临帖临碑),有法度,有系统。
7-9年级硬笔行书书写示范:用目前最具硬笔代表的钢笔和签字笔书写示范讲解。
小学:1-6年级,4000余单字,约12000余节微课。
初中:7-9年级,约1000生词,约3000余节微课。
1-6年级生字说文解字:采用最新高科技制作手段,整合图片与文字、音频、视频,追根溯源,发散思维,帮助老师备课,拓展学生知识面,理解汉字起源,接触到真正的书法传承与汉语,4000余字,约4000节优课。
3、同步课文配乐诵读:1-6 年级人教版(含不变版),专业规范的普通话朗读,根据课文内容的情景配音乐,可以迅速将学生带入的课文情景中,提高学生对每篇语文课的兴趣并开心地朗读。
4、毛笔颜体书法课堂:3-9年级毛笔书法课堂,采用教育部教基二厅[2014]1号 的文件通知指定教材体系规范讲解示范。
5、毛笔欧体书法课堂:3-9年级毛笔书法课堂,采用教育部教基二厅[2014]1号 的文件通知指定教材体系规范讲解示范。
6、硬笔书法课堂:1-6年级硬笔楷书书法课堂,采用具有完整体系的校本教材,由浅入深、循序渐进的讲解和示范,符合学校使用要求,有法度。7-9年级硬笔行书书法课堂,由浅入深的完整行书体系学习视频,书写示范与讲解。让学生容易学习与接受。
7、历代书法名家字库集 :覆盖全国所有小学语文版本教材生字。 历代名家手迹按“篆、隶、草、行、楷”分类,真迹字体全面展示,配背景音乐。书法图片字库≥150000张。
8、国学及古诗词:“古诗词”,覆盖小学的每一年级对应的古诗词的诵读、解释、板书书写示范和讲解。《弟子规》、《三字经》,经典国学朗颂、释义讲解、故事讲解、板书书写示范和讲解。
9、生字(词)听写:小学课文同步生字听写,与教材课文同步,每个字3个组词,学生可以任意设置时长、生字、频率听写。

1

7

职业生涯规划系统

1、生涯测评系统
支持多种生涯在线测评工具,包含人格测验、中学多元智能测验、工作价值观测评、中学生兴趣测评、多元性向潜能发展测评等。
2、院校信息库系统
(1)高校信息库需支持录入中国教育部认可的国内2000多所高校。
(2)需支持按院校所在地区、学校类别、办学性质、学历层次等对院校进行搜索。
(3)需支持按分数筛选院校,包括按招生地区、年份、类别、批次、分数等方式对院校进行筛选。
(4)学校详情页面需支持展示就业质量报告、经典人物、学校概况、开设专业、录取要求、全景地图等等信息。
(5)学校详情页面需支持展示开设专业,展示学校优势专业、特色专业等信息。
(6)学校详情页面需支持展示录取要求,支持查询该校各省录取分数线,支持按省份、文/理科、录取批次等查询分数线。
(7)学校详情页面需支持查看该校所开设专业对选考科目的要求。
3、专业信息库系统
(1)要求专业库中录入的专业信息数量不少于500种。
(2)需支持在页面查询框输入专业名称直接进行专业搜索,支持按本科专业/专科专业进行专业分类的筛选搜索。
(3)需支持显示热门专业。
(4)需支持查询教育部学科排名、教育部重点学科名单、“双一流”建设学科名单等信息。
(5)专业详细信息页面,需支持展示专业代码、专业分类、授予学位等信息。
(6)专业详细信息页面,需支持查看专业介绍视频,让学生更直观地了解各个专业的特色与内容,有助于学生更好地选择合适自我的专业。
(7)专业详细信息页面,需支持展示专业介绍、培养目标、专业开设课程、具备的相关能力、专业未来就业方向、推荐院校、选考要求分析等内容。
4、职业数据检索系统
(1)要求职业库中录入的职业信息数量不少于650种。
(2)需支持在页面查询框输入职业名称直接进行职业搜索,支持按兴趣代码进行筛选搜索。
(3)页面需支持显示热门职业。
(4)需支持按管理和销售职业族群、商业操作职业族群、技术职业族群、科学和技术职业族群、艺术职业族群、社会服务职业族群等大类对职业进行分类。支持查看各大类职业族群所包含的相关职业。
(5)职业详细信息页面,需支持展示该职业所属职业类别、兴趣代码等。
(6)职业详细信息页面,需支持查看职业介绍视频,让学生更直观地了解各个职业的特色与内容,有助于学生更好地选择合适自我的职业。
(7)职业详细信息页面,需支持展示职业概括、职业内容、职业能力、职业技能、职业活动、职业素养、发展路径、从业要求、职业具备知识、推荐专业等内容。
5、在线生涯资源系统
(1)在线生涯资源系统需支持播放政策解读视频、选科指导视频、学生课程视频、专业解读视频、职业解读视频等。
(2)系统生涯资源至少包括《职业说》视频和《专业说》视频。通过生动有趣的画面和声情并茂的解说,让学生更直观地了解各个专业及职业的特色与内容,有助于学生更好地选择合适自我的专业及职业。
(3)《专业说》每个专业的解说时长需超过2分钟,需包含200种以上专业。内容含该专业的学习课程、及未来就业方向等信息。
(4)《职业说》每个职业的解说时长需超过2分钟,需包含30种以上职业。内容含该职业的相关概况、酬薪、要求等信息。
本次配置含5所学校节点授权。

1

8

珍藏资源共建共享系统

一、资源管理:
1、共享资源:
共享资源支持任课教师、学科负责人、学校领导等角色使用,共享资源以区域真实优质资源为建设核心。
(1)资源的筛选和检索:可根据学段学科、教材章节、资源类型(根据用途划分)排序方式筛选;可按照资源名称、来源学校、贡献者姓名进行检索。
(2)资源列表:显示资源名称、所属章节、格式、类型、来源学校和贡献者、好评数、收藏数、下载等属性。
(3)查看资源:支持不同格式资源的预览及点赞、收藏/取消收藏、编辑、下载等操作,支持相关资源的浏览。
(4)新建资源:支持新建各类文件格式(word、ppt、excel、pdf、图片)的材料;支持新建图文类和附件类套卷(word、ppt、excel、pdf、图片);支持新建大部分视频格式(flv、mp4、avi、mkv、rm、3gp、wmv)的微课视频。
2、共享题库:
共享题库支持任课教师、学科负责人、学校领导等角色使用,提供以章节知识点为框架的练习题,提供组卷功能和查看解析功能。
(1)查看解析:每道题均可按题型、难易程度分类,并且可查看该题的解析和答案。
(2)组卷:支持手工组卷模式;支持按课程章节方式组卷;支持组卷后,使用者可以任意删除或添加试题、调整试题的前后顺序。
3、个人资源:
(1)我的资源:支持任课教师使用,显示由该教师创建的资源,可删除我的资源。
(2)我的收藏:支持任课教师使用,显示由该教师收藏的资源,可取消收藏我的资源。
(3)我的组卷:支持任课教师下载,显示由该教师收藏的资源,可删除我的组卷。
4、数据分析:
支持教师本人、学科负责人、学校领导查看资源贡献使用数据。
(1)教师贡献统计:统计教师本人贡献的材料课件、试卷、微课视频数量和推送次数,可查看每个贡献资源的使用次数、推送次数、获赞次数、收藏次数。
(2)本校贡献统计(学科负责人、学校领导):按角色汇总统计教师贡献的材料课件、试卷、微课视频数量和推送次数,可查看每个贡献资源的使用次数、推送次数、获赞次数、收藏次数。
二、备课、上课:
(1)支持对老师教学资源库进行管理,上传本地图片、视频、音频、文件等作为教学课件/微课/教案/素材/试卷/试题等资源,并关联资源相关知识点;支持资源预览、删除、下载、共享资源至校本空间、批量删除等,支持收藏校本资源为备课资源,根据课程知识点、提醒、难度进行在线组卷。
(2)支持老师在线进行教学备课,查看学校、区域、外部共享资源,导入本地授课资源,选择教学资源进行授课。
(3)支持查看历次已上课程的课堂教学记录,按时间轴记录课堂抽问/板书/微课录制等每个教学活动的时间点,并记录每个活动的完成情况,查看抽问学生、板书内容、微课内容等;支持对课堂的所有教学活动进行统计分析,包括课件教学/教师板书/抽问/等互动次数及占比统计。
(4)支持随机抽问、聚光灯、计时器等互动教学功能,掌握课堂节奏。
(5)支持打开PPT并保留原动画播放进行课堂授课,快速查看PPT页面缩略图,选择笔形、颜色进行板书,可进行板书内容的撤销、恢复、部分/全屏擦除,添加空白板书进行书写讲解,切换教学板书与电脑桌面。
(6)支持老师选择备课资源、本地电脑资源进行课堂讲解。
(7)支持对课堂教学过程进行微课录制并自动保存,对学生进行点赞,并统计形成课堂教学光荣榜。
(8)支持以课堂时间轴的形式,实时记录和查看课堂中每个教学活动内容及关联的板书、互动学生等教学信息。
(9)支持通过手机接入课堂教学进行移动教学,使用课堂抽问、课堂抢答、计时器、聚光灯、微课录制等互动教学工具。
(10)支持通过手机进行PPT播放控制,在手机上进行PPT勾画并实时同步至教学大屏,利用手机发送拍照、手机文件、课堂实时直播画面至教学大屏进行教学讲解。

1

备课上课系统,覆盖3000教师

9

在线培训学习系统

(1)支持课程在线学习,发布学习课程、学习资源,进行学习完成情况统计分析。
(2)支持资源课程的分类显示,自定义课程章节,按课程章节对相关视频及文件资源进行上传,在线审核所有上传的资源。
(3)支持所有课程视频通过网络在线播放及下载,课程视频相关文件可在线预览及下载,课程视频资源可在线进行评论、评分,系统自动完成课程统计和评分统计。
(4)支持按照单个课程进行统计,按照单个课程统计学习情况,按照单个学员进行统计。
(5)支持对个人上次课程视频进行管理,查看个人的课程学习记录。

1

培训系统

10

教学质量诊断监测系统(教育局)

(1)对区县联考数据进行汇聚分析,从区域考试整体情况、学校整体情况、学生成绩变化趋势、教师分析、试卷分析、特优生、踩线生等方面分析教学和学习的情况,检查教与学目标达成情况,为教育管理和决策分析提供支持。
(2)支持对区县参与的统考、联考根据年级、学期进行按照区域内各学校进行图表分析查看,包括总体考试次数,总成绩及各科目成绩的划线分数区域内各学校平均上线人数、区域内各学校上线人数对比情况、区域内各学校历次考试平均分排名变化情况、区域内各学校历次考试与区平均分差变化情况;支持查看最近一次区域联考考试成绩的按区域内各学校进行图表分析,包括各科成绩上线人数占比、总成绩及各科目成绩的平均分/及格率/优生率/最高分/中位分及各学校划线分数的上线人数对比、总成绩及各科目成绩的区域内各学校在前100/300/500/1000/2000名上榜考生对比。
(3)支持按考试时间顺序展示历次考试列表,对每次考试按照待完成编辑、待导入成绩、待设置分数线、待发布、已发布等进行分类状态标识;查看考试基本信息、双向细目表信息、分析规则设置等;支持撤销已发布考试成绩;支持快速引导创建考试信息,设置科目文理属性、学科负责人;支持通过文件导入学生准考证信息、成绩信息,也可通过对接网阅系统自动获取学生准考证及成绩信息;支持按分数线、平均分、比例设置考试划线模式,可设置是否向学生/家长只显示划线等级、试卷分卷、零分/小数点计算规则等。
(4)支持设置试卷双向细目表,设定试卷每个题目关联的学科知识点、能力层次、预测难度系数等,可将大题分解为多个小题进行关联。
(5)支持对区县及下属各学校的成绩数据按总成绩及各学科统计分析参考人数,各分数线的人数及比例,平均分的分数及排名,分数段的人数及比率,各级知识点的均分/得分率/排名,试卷各小题的均分及得分率等;
(6)支持对知识点的分析进行预警线设置,自动分析并预警各学校薄弱知识板块;支持对试卷小题按照低于区县得分率进行自动分析并预警学校的考试得分较差小题。
(7)支持对区县任课老师按学科统计分析平均分、县均分超越率、及格率、学科划线等级的上线人数及比率。
(8)支持对考试各科目的试卷详细的数据统计分析,包括对小题进行平均分、实测难度、区分度、标准差、得分分布等分析,对试卷的知识点按照学科知识树的逐级分布统计分析知识点的试卷占比、区县得分率,对试卷的考试能力层级统计各层级的试卷占比、区县得分率,对试卷的选择题统计每个小题每个选项及选项组合的人数和比率,对试卷主观题、分卷、选考题统计分析对应的区县平均分、区县得分率。
(9)根据考试特优生设置,统计本次考试的特优生在各学校的人数及比率;根据考试踩线生分数设置,统计考试划线各分数段的踩线生在各学校的人数及比率;支持按年级查看学生、学校的已发布考试排名与入口考试排名的对比情况。
(10)区县级平台支持与校级教学质量诊断监测平台数据互联互通,将区县考试成绩分析数据智能分发至学校平台,提供历次区县联考总成绩及各科目的成绩情况、知识点掌握情况等;对区域、学校、老师、试卷的各类分析数据支持excel导出;支持根据区域教学、教研工作需要的成绩报表分析维度及报表样式,配置适合区域的自定义成绩报表。

1

成绩分析系统

11

网络阅卷系统(教育局版)

1.系统采用B/S架构;支持学校老师、临时阅卷老师、评卷组长、教研员、系统管理员等多角色自定义配置,必须支持同一用户不同角色间的直接切换;
2.系统操作简单,页面交互友好,支持阅卷工作步骤导航,及阅卷任务按完成与未完成进行分类统计,并实时跟踪阅卷任务进度;
3.系统支持多任务、多学科同时阅卷,支持高并发(≥2000用户),并可根据系统负载用户数自动均衡服务器资源,正常、稳定提供各功能使用;
4.支持根据年级、学校、班级自动查询显示符合条件的考生数量;
5.支持阅卷痕迹是否公开设置,公开的阅卷痕迹支持考生、家长、任课老师查看单个试题阅卷批阅痕迹以及完整试卷答题卡的阅卷痕迹。关闭的阅卷痕迹支持考生查看自己的答题卡原卷。
6.支持客观题的题型、答案、分值,主观题的分值、选考题、小题等设置;主观题支持中文题号,多选题答案支持不少于6个,每个答案支持自定义分值,支持试卷及试题设置信息的导出功能;
7.支持参考学生准考证号批量导入,并进行自动校验,提示校验结果;
8.根据评卷需要设置试卷题组,评卷方式至少包含单评、单复评、双评等方式,复评试卷数量支持自定义,支持按题组设置阅卷组长;
9.支持按阅卷任务自动生成阅卷老师临时账号,设置阅卷组长,临时账号支持批量导出;
10.支持A/B卷题组设置同步及差异化题组手动调整。
11.支持任意类型高速扫描仪,并能智能识别并连接高速扫描仪;
12.答题卡支持A3、A4纸张标准及自定义主、客观题识别,支持A、B卷模式,并支持题卡合一及题卡分离模式;
13.支持试卷模板自定义配置,OMR智能识别至少包括定位点、试卷正反面、准考证号、缺考、违纪、科目、选择题、选做题等,准考证号至少支持条形码、二维码、欧码识别;
14.支持试卷扫描实时识别,智能筛选异常试卷,支持科目、AB卷标识异常自动暂停扫描,至少支持考号、客观题、主观题异常试卷自动归类处理,支持试卷扫描页放大、缩小、旋转等;
15.试卷扫描必须支持在线云端保存及本地保存批量上传云端;
16.支持按学校、科目、扫描试卷类型(包括正常、缺考、违纪、异常、异常处理等)查询试卷扫描进度;
17.支持客观题智能识别及批阅计分,主观题可按步骤设置得分,并根据阅卷题组设置智能裁剪进行多题拼合;
18.支持对整卷或部分试题区切片区进行重新设置,无需重新扫描识别试卷;
19.支持考生试卷漏扫监控,自动完成已扫试卷匹配,并可按学校及科目查阅漏扫试卷信息(包括学校、准考证号、姓名、考室等);
20.支持客观题成绩扫描完成后即可发布,支持移动端查阅客观题成绩。
21.阅卷老师通过浏览器登录即可进行网上阅卷,无需安装任何插件,阅卷过程中系统自动屏蔽考生信息;
22.支持页面浮动打分面板,可进行拖动,具有满分、零分、优秀卷、异常卷等快捷功能,支持页面打分板打分或键盘输入打分模式,页面打分板自动根据题目分值由最高分到最低分以1分为间隔进行显示,支持自定义分值间隔,打分完成后支持回车键提交分数,试题得分可直接显示至试卷中;
23.提供阅卷页面标注工具,至少包括:打勾、半勾、叉、画横线、清除等,支持批阅试卷放大、缩小、复原等,支持根据阅卷老师选择“勾”、“半勾”、“叉”在试卷界面进行勾画并累计计分,默认“勾”1分、“半勾”和“叉”0分,可自定义设置“勾”、“半勾”、“叉”分值。
24.支持对模糊、倾斜等异常试卷重新扫描后进行批阅;
25.至少支持老师最近已阅10份试卷回评功能,回评可修改已打分数及试卷标注;支持已阅试卷统计及评阅速度分析;
26.阅卷打分支持小数点后2位,并智能检测输入分值是否正确;
27.系统支持自定义评卷误差分值,阅卷打分后系统自动校验误差分值,达到误差分值及以上,自动形成仲裁卷,交由阅卷组长裁定;
28.支持阅卷组长按科目查看阅卷整体进度及每个题组阅卷进度,查看仲裁卷及异常卷处理进度;
29.支持阅卷组长对本题组中仲裁及异常试卷进行处理,不可跨题组处理;
30.仲裁卷处理支持查两次卷评卷老师及评阅分数,并进行重新打分;
31.支持对未阅试卷进行重新分配,系统根据阅卷老师完成任务情况,自动完成试卷的调配。
32.支持对阅卷老师任务进度进行监控,至少包括:阅卷数量、阅卷速度、平均打分、仲裁卷误差分、复评误差等;
33.支持客观题、主观题重阅功能,客观题支持一键重阅,主观题可按题组或科目进行重阅;
34.阅卷结束后,可根据科目查看试卷评阅成绩,可查看学生答题卡原卷,支持管理老师对主观题成绩进行修改及成绩导出EXCEL文件;
35.阅卷平台具有成熟的阅卷数据对接接口,至少包括:考试基本信息、准考证信息、阅卷成绩信息、评阅试卷原卷及批阅痕迹试卷信息等。

1

成绩分析系统

12

教学质量诊断监测系统(学校)

1. 支持对学校参加的区域统考、联考以及自主组织的校内考试的学生成绩、试卷等数据进行汇聚分析,包括学校各级考试整体情况分析,学校每次考试的校级考试报告,班级每次考试的班级考试报告,学生每次考试的学生考试报告。
2. 支持按考试时间顺序展示历次考试列表;查看考试基本信息、双向细目表信息、成绩分析设置等;支持快速引导创建考试信息,通过文件导入学生准考证信息、成绩信息,也可通过对接网阅系统自动获取学生准考证及成绩信息;支持按分数线、平均分、比例设置考试划线模式,可设置是否向学生/家长只显示划线等级等。
3. 支持设置试卷双向细目表,设定试卷每个题目关联的学科知识点、能力层次、预测难度系数等,可将大题分解为多个小题进行关联,支持通过excel模板编辑上传。
4. 支持对学校参加的区域、校级考试进行分级汇总分析,支持查看各级的最近一次考试成绩整体情况图表分析。
5. 支持对学校考试的总体情况按学校进行汇总分析,包括考试各科目的优势科目/劣势科目分析,考试呈现出来的学校排名、优势学科、弱势学科总结分析,对考试中的弱势学科的得分率较低及掌握程度较低的知识点内容进行总结,分析学校划线分段的上线情况及上线率最高和最低的班级及人数,对比分析最近一次考试成绩下降最快的5个以上班级、成绩上升最快的5名以上学生、成绩下降最多的5名以上学生。
★6.支持对学校考试的总成绩按学校进行汇总分析,包括学校整体成绩的排名、平均分、中位分、最高分、优生率、及格率以及对比最近一次考试的变化情况,并统计对比分析校内各班级的指标数据对比情况;对各班级的所有学科成绩进行对比分析,总结呈现各班级的优势、劣势学科;对考试划线分数的全校及各班级进行统计分析;对考试划线分数踩线上/线下进行统计分析,支持查看详细学生名单;对考试总成绩各分数段、分数等级、各排名段进行统计分析;对比分析最近一次考试总成绩上升/下降最多的各10名以上学生及其排名变化情况,并关联对应的学生报告;查看自定义排名段下的学生总成绩及其各科目成绩列表以及各班级人数分布,对学生成绩较差的科目进行预警分析,并关联对应的学生报告。(说明:提供功能截图证明并加盖投标人鲜章)
7. 支持对学校考试的每个科目成绩按学校进行汇总分析,包括科目成绩的排名、平均分、中位分、最高分、优生率、及格率以及对比最近一次考试的变化情况,并统计对比分析校内各班级的指标数据对比情况;对科目划线分数、划线分数踩线上/线下进行统计分析;对科目任课教师及其所教学班级的年级排名、平均分、中位分、最高分、最低分、优生率、及格率以及科目各划线分数上线人数/占比进行统计对比分析;对科目成绩各分数段、分数等级、各排名段进行统计分析;对比分析最近一次考试科目成绩上升/下降排名最多的各10名以上学生及其排名变化情况,并关联对应的学生报告;查看自定义排名段下的学生科目成绩列表以及各班级人数分布,并关联对应的学生报告。
8. 支持对学校考试试卷按学校各科目进行汇总分析,包括对试卷的总分、难度、区分度、难度比例统计分析;对试卷涵盖知识模块的全校及班级平均分、得分率进行统计分析,并分析各知识模块试卷占比、重点知识模块、待提高知识模块、掌握较好知识模块等;对试卷涵盖三、四级知识点的全校及班级平均分、得分率进行统计分析,并分析各知识点试卷占比、待提高知识点、掌握较好知识点等;对试卷考察能力层级的全校及班级平均分、得分率进行统计分析,并分析各能力层级的试卷占比、待提高能力层级、掌握较好能力层级等;对试卷每个小题/客观题/主观题的全校及班级平均分、得分率进行统计对比分析。
9. 支持对学校参加的区域统考、联考进行学校之间的成绩对比分析,包括学校参考人数对比分析;总成绩及每个科目成绩的区域与学校之间平均分/中位分/最高分/优生率/及格率/考试划线分的上线人数/各分数等级人数等对比分析;试卷每个小题的区域与学校之间平均分、得分率对比分析;试卷涵盖知识模块、三/四级知识点的试卷占比、分数以及区域与学校之间各知识模块/知识点的平均分、得分率对比分析。
10. 支持对班级参与考试的总体情况按班级进行汇总分析,包括参考人数,各划线分班级上线人数、比例情况,考试各科目的平均分及对比最近一次考试的排名变化,分析总结班级成绩中优势、劣势学科;对考试中的弱势学科的得分率较低及掌握程度较低的知识模块进行分析总结;对比分析最近一次考试成绩上升最快的5名以上学生、成绩下降最多的5名以上学生,总结分析考试成绩优异的学生名单以及最近三次考试成绩波动加大的学生名单,并关联对应的学生考试报告。
11. 支持对班级参与考试的总成绩按班级进行汇总分析,包括班级整体成绩的排名、平均分、中位分、最高分、优生率、及格率以及对比最近一次考试的变化情况,并统计对比分析班级各科目的指标数据对比情况;对班级考试划线分数、划线分数踩线上/线下、各分数段、分数等级、各排名段进行统计分析;对比分析班级最近一次考试总成绩上升/下降排名最多的各10名以上学生及其排名变化情况,并关联对应的学生报告;查看班内学生总成绩排名及其各科目成绩列表,对学生成绩较差的科目进行预警分析,并关联对应的学生报告。
12. 支持对班级参与考试的每个科目成绩按班级进行汇总分析,包括班级科目成绩的排名、平均分、中位分、最高分、最低分、优生率、及格率以及对比最近一次考试的变化情况;对班级科目划线分数划线分数踩线上/线下、各分数段、分数等级、学校排名段进行统计分析;对比分析最近一次考试科目成绩上升/下降排名最多的各10名以上学生及其排名变化情况,并关联对应的学生报告;查看班级科目学生成绩列表及班级、年级排名信息,并关联对应的学生报告。
★13.支持对班级参与考试试卷按班级各科目进行汇总分析,包括对试卷的总分、难度、区分度、难度比例统计分析;对试卷涵盖知识模块的班级平均分、班级得分率、校得分率进行统计分析,并分析各知识模块试卷占比、重点知识模块、待提高知识模块、掌握较好知识模块等;对试卷涵盖三、四级知识点、试卷考察能力层级、试卷分卷、试卷每个小题、卷客观题、试卷主观题统计分析。

14. 支持对学生参加的考试成绩按学生总成绩进行汇总分析,包括学生的总成绩、划线分数上线情况、班级超越率、学校超越率、各科目的得分/班级平均分/班级超越率/校平均分/校超越率分析,并分析总结学生的优势、劣势科目;对学生参与的历次各级考试排名进行趋势变化分析。
★15.支持对学生参加考考试成绩按学生单个科目进行汇总分析,包括科目成绩、划线分数上线情况、班级超越率、学校超越率;对科目涵盖知识模块、三/四级知识点、考察能力层级、客观题、主观题进行统计分析。

16. 支持根据入口考试设置,按年级查看所有学生对比入口考试进入学校前50/100/200/500名的次数、比率。
17. 支持对考试单科和总分的划线分上线人数进行目标参照设置,并且与统计分析学校各班级的完成数/目标差值/完成率/平均分进行对比。
18. 支持与上级教学质量诊断监测平台数据互联互通,自动接收区域统考、联考数据并进行统计分析;支持根据区域教学、教研工作需要的成绩报表分析维度及报表样式,配置适合区域的自定义成绩报表。
本次配置含14所学校节点授权。

注:加★内容提供功能截图证明并加盖投标人鲜章。

1

成绩分析系统

13

网络阅卷系统(校园版)

1. 系统采用B/S架构,支持云端部署模式;支持学校老师、评卷组长、教研员、系统管理员等多角色自定义配置,必须支持同一用户不同角色间的直接切换;
2. 系统操作简单,页面交互友好,支持阅卷工作步骤导航,及阅卷任务按完成与未完成进行分类统计,并实时跟踪阅卷任务进度;系统支持多任务、多学科同时阅卷,支持高并发(≥2000用户),并可根据系统负载用户数自动均衡服务器资源,正常、稳定提供各功能使用;
3. 支持根据年级、学校、班级自动查询显示符合条件的考生数量;支持阅卷痕迹是否公开设置,公开的阅卷痕迹支持考生、家长、任课老师查看单个试题阅卷批阅痕迹以及完整试卷答题卡的阅卷痕迹。关闭的阅卷痕迹支持考生查看自己的答题卡原卷。
4. 支持客观题的题型、答案、分值,主观题的分值、选考题、小题等设置;主观题支持中文题号,多选题答案支持不少于6个,每个答案支持自定义分值,支持试卷及试题设置信息的导出功能;
5. 根据评卷需要设置试卷题组,评卷方式至少包含单评、单复评、双评等方式,复评试卷数量支持自定义,支持按题组设置阅卷组长;按阅卷任务分配学校教师账号,设置阅卷组长;
6. 支持A/B卷题组设置同步及差异化题组手动调整;答题卡支持A3、A4纸张标准及自定义主、客观题识别,支持A、B卷模式,并支持题卡合一及题卡分离模式;支持试卷模板自定义配置,OMR智能识别至少包括定位点、试卷正反面、准考证号、缺考、违纪、科目、选择题、选做题等,准考证号至少支持条形码、二维码、欧码识别;
7. 支持试卷扫描实时识别,智能筛选异常试卷,支持科目、AB卷标识异常自动暂停扫描,至少支持考号、客观题、主观题异常试卷自动归类处理,支持试卷扫描页放大、缩小、旋转等;试卷扫描必须支持在线云端保存及本地保存批量上传云端;
8. 支持按学校、科目、扫描试卷类型(包括正常、缺考、违纪、异常、异常处理等)查询试卷扫描进度;支持客观题智能识别及批阅计分,主观题可按步骤设置得分,并根据阅卷题组设置智能裁剪进行多题拼合;
9. 支持对整卷或部分试题区切片区进行重新设置,无需重新扫描识别试卷;支持考生试卷漏扫监控,自动完成已扫试卷匹配,并提示漏扫试卷信息;
10. 支持客观题成绩扫描完成后即可发布,支持移动端查阅客观题成绩。
11. 阅卷老师通过浏览器登录即可进行网上阅卷,无需安装任何插件,阅卷过程中系统自动屏蔽考生信息;
★12.支持页面浮动打分面板,可进行拖动,具有满分、零分、优秀卷、异常卷等快捷功能,支持页面打分板打分或键盘输入打分模式,页面打分板自动根据题目分值由最高分到最低分以1分为间隔进行显示,支持自定义分值间隔,打分完成后支持回车键提交分数,试题得分可直接显示至试卷中;
★13.提供阅卷页面标注工具,至少包括:打勾、半勾、叉、画横线、清除等,支持批阅试卷放大、缩小、复原等,支持根据阅卷老师选择“勾”、“半勾”、“叉”在试卷界面进行勾画并累计计分,默认“勾”1分、“半勾”和“叉”0分,可自定义设置“勾”、“半勾”、“叉”分值。
14. 支持对模糊、倾斜等异常试卷重新扫描后进行批阅;至少支持老师最近已阅10份试卷回评功能,回评可修改已打分数及试卷标注;支持已阅试卷统计及评阅速度分析;阅卷打分支持小数点后2位,并智能检测输入分值是否正确;系统支持自定义评卷误差分值,阅卷打分后系统自动校验误差分值,达到误差分值及以上,自动形成仲裁卷,交由阅卷组长裁定;
15. 支持手机阅卷,并可与电脑端阅卷进行随时切换,阅卷进度自动同步保持一致;手机阅卷界面,支持手指对答题图像进行放大缩小、拖动、滑动等手势操作,多题目的题组阅卷时,题目打分后会自动跳到下一题;
16. 支持手机阅卷查看阅卷题组及同一个题组的阅卷教师和已完成阅卷的任务量;支持查看题目评分标准,标注异常卷、优秀卷,进行已阅试卷的回评;
17. 手机阅卷支持自定义打分和累加打分两种打分方式,可进行自主切换,自定打分面板自动根据题目分值由最高分到最低分以1分为间隔进行显示,支持自定义分值间隔。累计打分支持根据阅卷老师选择“勾”、“半勾”、“叉”在试卷界面进行勾画并累计计分,默认“勾”1分、“半勾”和“叉”0分,可自定义设置“勾”、“半勾”、“叉”分值。
18. 支持阅卷组长按科目查看阅卷整体进度及每个题组阅卷进度,查看仲裁卷及异常卷处理进度;阅卷组长对本题组中仲裁及异常试卷进行处理,不可跨题组处理;
19. 仲裁卷处理支持查两次卷评卷老师及评阅分数,并进行重新打分;支持对未阅试卷进行重新分配,系统根据阅卷老师完成任务情况,自动完成试卷的调配。
★20.支持对阅卷老师任务进度进行监控,至少包括:阅卷数量、阅卷速度、平均打分、仲裁卷误差分、复评误差等;
21. 支持客观题、主观题重阅功能,客观题支持一键重阅,主观题可按题组或科目进行重阅;
22. 阅卷结束后,可根据科目查看试卷评阅成绩,可查看学生答题卡原卷,支持管理老师对主观题成绩进行修改及成绩导出EXCEL文件;
23. 阅卷平台具有成熟的阅卷数据对接接口,至少包括:考试基本信息、准考证信息、阅卷成绩信息、评阅试卷原卷及批阅痕迹试卷信息等。

注:加★内容提供功能截图证明并加盖投标人鲜章。

2

教务

14

高速扫描仪

1. 扫描类型:双面扫描
2. 扫描方式:正面CIS,背面CIS,可选择黑白两种参照背景,可通过软件设置即可互换(SX),方便根据不同纸张情况调节。
3. 扫描速度(黑白 / 彩色 A4横向, 200 / 300 dpi):单面:≥80ppm,双面≥160ipm
4. 分辨率: 100 ~ 600 dpi(调整级数 1 dpi),光学分辨率:300 dpi / 600 dpi
5. 检测功能: 双页进纸检测,装订文档检测,歪斜检测(硬件检测),卡纸检测,打滑检测,折角检测
6. 色调分级: 黑白,灰度级(8 位),彩色多数据流:黑白 & 灰度级,黑白 & 彩色
7. 图像控制: 自动预览,自动重新扫描,图像增强,动态阀值,自动分离,黑白反色,自动纸张白平衡
8. 其他功能: 长度控制,条形码辨识(ISIS),插入码检测,控制纸,长纸模式
9. 双面合并:自动将正反两面保存在单页文件里
10. 纸张尺寸:最小48×70mm,最大297×432mm
11. 进纸器容量:≥300 张:80 g/㎡ 350 张:70 g/㎡
12. 接口:USB3.0
13. 具备安全扫描存储软件:Image Capture Plusyt
14. 静电消除器:离子气流同时也吹过进纸通道,吹掉扫描镜面上的灰尘,从而省去机主手动清洁的麻烦。
15. 自动镜面清洁(SX): 具有扫描镜面清洁刷,直接自动清洁扫描镜面,进一步阻止纸尘。
16. 驱动:TWAIN/ISIS
17. 功耗:支持睡眠模式,睡眠模式下功耗不高于1.2W。

4

教育局2台,学校1台

15

电脑

1、CPU:≥Intel I5 ;
2、内存:≥4GB DDR4;
3、硬盘:≥120G固态硬盘;
4、网卡:主板集成自适应千兆网卡;
5、接口:≥8个外置USB端口,其中前置2个USB3.0和2个USB 2.0
6、电源:≥180W 高效节能电源;
7、显示器:≥21.5英寸宽屏液晶显示器;

4

教育局2台,学校1台

16

条码打印机

1)打印分辨率:203 dpi (8点/毫米)
2)打印速度: 101.6mm/s
3)打印宽度:108毫米
4)打印长度:4000mm
5)打印方式:热敏/热转印
6)测纸方式:反射式/穿透式
7)标签最大直径:110mm
8)内存:2MB FLASH ROM, 8MB SDRAM
9)接口:USB接口

4

教育局2台,学校1台

17

条码打印纸

规格:45mm*15mm*5000张

400

教育局+学校

18

3D打印机

1.采用热熔堆积技术(FDM),可实现高精度打印模型
2.适配适用于青少年的专用专业切片软件C4M
3.适配PLA、ABS、TPU、蜡材、尼龙、碳纤维等多种耗材。
4.液晶显示屏,直观控制面板,同时构建多个模型。
5.机器最大成型尺寸:≥ 220×200×200mm
6.全金属机身,直线导轨,单皮带h-bot运动控制,增强打印过程稳定性
7.机器尺寸≤480×450×450mm
8.层分辨率:≥0.05mm
9.打印精度:≤100微米
10.挤出机喷嘴直径:0.4mm
11. 机械精度:Z轴≤0.0025mm,XY轴≤0.011mm
12.智能挤出机,具有自动调平功能(方便学生使用)
13. 智能交互灯光,直观提醒打印实时动态
14.记忆功能,主动暂停时储存打印数据,可随时调出数据再次打印;
15. SD卡脱机打印:支持
16. USB联机打印:支持
17.加热平台:支持
18.支持输入数据文件格式:STL, OBJ, JPG
19.支持操作系统:Windows、MAC OS、linux
20.打印速度:≤200mm/s
21.推荐喷头温度:210℃ (≤260℃)
22.电源:输入(100-240V/ 50/60HZ) 输出(19V/ 6.32A)
23.设备兼容软件:C4M(推荐)/RepetierHost/Cura/simplify3D等通用软件
24.最大噪声:≤60 dB;
25.喷头流速率 24cc/hr
26.支持中文/英文切换
27. 3d打印耗材:材质:PLA;产品形态:卷型材,便于3D打印机使用;线径:1.75mm;单卷重量不低于800g。

10

5.
走班制教务管理平台

序号

产品名称

模块名称

招 标 参 数 要 求

数量

单位

1

平台管理终端

系统架构

1)系统应采用多层架构的B/S混合模式实现,采用Java开发语言,数据库采用SqlServer。
支持市场上各种浏览器包括: IE11,谷歌,火狐等。
2)系统运行环境:采用tomcat 8.0,SQL Server 2008 R2,Windows Server 2008 R2以上平台,支持Linux架构的服务器。
3)系统需具备开放的数据接口,能够与多系统对接数据。
4)系统需具备统一身份认证功能与多系统对接。

2

系统维护

系统维护为管理员提供实时监控系统运行的有效手段,需要提供密码管理、用户管理、数据字典管理、日志管理、授权管理等功能。
1)用户管理:用户管理模块可实现系统权限总表查询、用户角色分组授权、用户权限分配、用户权限查询、增加权限、减少权限等功能。
2)数据字典管理:在封装数据字典(依据《国家教育管理信息化标准》)的基础上,允许用户根据需要自定义扩展的数据字典。
3)系统日志管理:提供系统详细操作日志查询的功能,日志信息需要包括:用户账号、用户名、操作类型、操作描述、操作时间等。
4)数据导入:可以导入系统基础数据、教师学生数据、课程数据、教学任务数据等。
5)数据备份:可以自定义周期自动备份时间,也可以手动进行备份。
6)考勤管理,设定考勤数据同步接口,可以从考勤系统同步考勤数据。

2

通知消息

系统维护为提供发布通知、发送个人消息等功能。
1)教务公告发布:各级教学管理人员可以发布针对于全校的通知,可在通知中添加附件,对单独一个通知可设定置顶显示。
2)个人消息发送:各级管理人员可选择多个学生或者多个教师,向特定人员发送个人消息,消息中也可添加附件。

2

基础资源管理

基础资源管理提供整个系统正常运行所需的基础数据,需要能简便、快捷地设置各种教学资源的信息,提供多种信息查询方式。
1) 学校信息管理:包括学校信息、校区信息等,支持学校自定义上传系统LOGO。
2) 教学资源管理:包括教学楼、教室的管理等。
3) 年级管理:提供年级的增删改查的管理。
4) 学年学期管理:学年学期自由定义,可维护学年学期编号、学年学期简称、当前学期标志、起始时间、结束时间。
5) 教科室管理:可以维护教科室信息。
6) 班级管理:提供班级信息管理的功能,可以设定班级的班主任、专用教室。

2

科目管理

课程管理提供整个系统教学正常运行所需的课程数据,需要能简便、快捷地设置课程信息,提供多种信息查询方式。
1) 课程信息导出(excel)导入(excel)。
2)针对科目添加课程信息,维护科目下不同等级的课程。
3)科目类型多样化,可以完成应对必修课程、高考选修课、校本选修课的教学。

2

教师管理

教师基本信息管理要求以教育部发布的《教育管理信息化标准》为标准,可以对教师基本信息、照片、学历信息等信息进行有效管理。能提供新增、删除、修改教师信息的功能,支持批量操作。
1) 教师可对个人信息进行校对,并提交修改,自动更新到教师信息库中。
2) 照片批量管理,可以按照命名规则批量导入以及导出教师的照片。
3) 教师业绩档案管理:提供对教师的业绩档案进行全面管理的功能,包括:奖励处分情况、编译专著等。
4)批量修改功能:可以对教师的信息进行批量修改,批量设置登录密码。

2

学籍管理

学籍基本信息要求包括:学生基本信息(学号、姓名、性别、民族、政治面貌、出生日期、籍贯、联系电话、通信地址、入学年份、班级、照片等等)。要求提供新增、修改、删除学籍基本信息的功能。
1) 学生的基本信息采集(导入、录入)到学生信息库中后,学生可以在管理人员的控制下,可以设定某些字段信息能否更改,在网上对自己学籍信息进行校对,通过管理员授权后,可指派到具体负责人来完成日常管理。
2) 照片批量管理,可以按照命名规则批量导入以及导出学生的照片。
3) 学生奖励管理:可新增或批量导入学生的获奖信息,可维护奖励级别、奖励等级、奖励名称、奖励方式等字段。
4) 学生处分管理:可新增或批量导入学生的处分信息,包括:处分名称、处分文号、处分原因等。
5)批量管理学生的基础信息和登录密码。

2

选课管理

网上选课子系统基于校园网/互联网为学生提供简便快捷、公平合理的选课平台,系统要能满足高并发选课的要求,保障选课期间的系统运行稳定,保障选课数据准确无误。
1)网上选课系统应支持先选后排的选课排课模式。
2)提供灵活的选课条件控制,满足多样的选课要求:按年级设置选课时间,选课门数等要求,支持6选3或者7选3等不同选课要求。 3)管理员可以对单个课程增加或删除选课名单。
4)学校可根据学生选课结果重新分配行政班级,通过多种规则包含性别、成绩、随机等条件进行分配,且支持多次分配。
5)选课结束后,选课结果能自动发布,学生可查看到选中课程的课表,教师可打印选课学生的名单。
6)大并发量情况下,学生选课的保证正常流畅使用;
7)调整学生选课之后,可以通过系统对涉及到的学生发送消息。
8)系统在添加选课任务之前,可以对学校的教学资源进行评估,并给出合理的选课任务组合。
9)系统支持批量管理高考选课任务,根据选课参数自动计算出所有科目组合情况,同时可以导出选课任务。
10)统计高考选课任务可选专业情况,查看选课任务所涵盖的门类和可报专业比率。
11)管理员可以通过黑名单限制学生选课,可以手动添加名单也可通过Excel导入名单。
12)学校可以在选课之前,发布选课意向调查,通过分析调查结果,指导选课开展。

2

校本选课

校本选课子系统基于校园网/互联网为学生提供简便快捷、公平合理的学校兴趣课程选课平台,系统要能满足高并发选课的要求,保障选课期间的系统运行稳定,保障选课数据准确无误。
1)提供灵活的选课条件控制,满足多样的选课要求:按年级设置选课时间,选课门数等要求。
2)学校可以控制学生是否可以重复选择已修课程。
3)学校可以设定不同课程之间的学习关系,不限定设置层级,包含是否修过或达到设定的分数条件。 4)管理员可以对单个课程增加或删除选课名单,调整学生选课之后,可以通过系统对涉及到的学生发送消息。
5)针对学校开设的兴趣课程,学校可以划定不同分组,设定学分、性别、门数等选择要求。
6)学校针对选课过程,可以控制选课时间精确到秒,同时可单独控制某门课程的选择。
7)校本选课情况查询统计:能统计每个课程选课结果,能统计未参加选课的学生名单。
8)大并发量情况下,学生选课的保证正常流畅使用;
9)系统在学生选课时,可以自动判断学生上课时间冲突,保证选课结果上课时间不冲突。
10)管理员可以通过黑名单限制学生选课,可以手动添加名单也可通过Excel导入名单。
11)学校可以在选课之前,发布选课意向调查,通过分析调查结果,指导选课开展。

2

报考指南

通过设定报考科目指南,可以为学生选择科目时提供参考。
1)平台可以维护招生学校信息以及招生专业信息,支持数据excel表格功能。
2)管理员可以设定专业大类或者学校个别专业的招生要求,招生要求也可通过excel表格导入。 3)学生可登录系统查看相关信息。
4)系统需要提供丰富的图表统计相关报考指南信息,选课组合对应的学校、专业等。

2

教学任务及排课管理

排课管理子系统包含了排课相关的内容,学校在此模块可以完成排课的相关操作。
1)参数设置可以设置排课相关参数,包括一周排课天数,每天各个时间段的排课节次,每个节次的上课开始时间和结束时间,设置教师不允许跨上下午上课,课间操时间设置。
2)系统可以设定互斥教师,设定后的互斥教师则在自动排课情况下不同时上课。
3)系统可以针对不同课程设置不同节次的优先级。
4)系统可以针对不同的周学时设定自动排课的拆分方法,例如是否连排等。
5)对于需要双节连排的课程,系统能够自动识别时间,保证排课不会跨课间操以及不同上课时段。
6)教学任务管理界面可以对已经录入的教学任务进行相关的管理和设置,包括进行指定时间的设置,包含:设置课程什么时间不排,什么时间必排,都可批量设置教学任务的相关参数;
7)数据复制,可以将上学期的或者之前学期的教学任务、排课信息等复制到指定的学期,这样可以节省老师再次录入重复教学任务的时间;
8)该模块中还包括了教师指定时间、教室指定时间、科目指定时间的功能,可以针对特定教师、教室或科目进行时间要求上的设置;
9)系统支持临时调课管理,可以修改课程的教室、教师、上课节次;可以按教学周调课,也可以按照日期进行调课。
10)系统支持必修课、高考选修课、校本选修课排课。
11)支持高考选修课课程的自动学生分配以及手动分配两种模式,同时都可以判断学生、教师、班级、教室时间冲突。
12)对于高考选修课的学生,可以在排课之前进行学生分配,再进行排课。
13)满足课程对场地的特殊要求:当课程对场地有特殊要求,可以预先指定该课程需要的教室类型。
14)可自定义高考选修课教学班人数,自动分配学生时能够保证人数不超标,能够自动根据排课人数寻找合适教室,必修课默认为上课人数,选修课默认为教学班分配的人数; 15)可以手动保存每次排课结果的快照,任意选择快照进行还原。
16)系统需支持多种模式的课表查看和导出。
17)系统可以根据选课结果,自动产生高考选修课的教学任务。
18)系统在必修课排课阶段应该支持多个班级合班上课,可以便捷的进行多个班级合班或者合班拆分。
19)系统添加教学任务后,可直接读取科目学时等信息,也可根据实际教学要求单独修改。
20)教师可以在线提出教室借用申请,可以按照周次借用也可按照日期范围借用;管理员可以对教师的申请进行审核,同时也可自行添加借用申请。
21)系统支持学期中临时调整课表,可按周调整也可按天调整,可调整老师、教室、课程对调等,同时教师自己也可通过系统申请,由系统管理员审核。
22)系统支持相同课程分组教学,管理员可以通过手动分配学生进入不同的教学班。

2

考务管理

考务管理是高校教学运行的重要环节,涉及到随堂考试、期中/期末考试等的安排管理。设置有关排考要求后,能采用智能自动安排或手工辅助安排方式,简便快捷、科学合理地完成考试安排(包括考试时间、考试地点与监考人员),并发布有关考试安排信息,教师学生可查询。
1)要求能提供灵活的排考参数设置,以适应不同的考试安排要求,包括:可针对一个学期设置多个考试轮次;可设置教师学生查询考试安排结果的开关参数;能够设置每个考场容纳人数、容纳班数、容纳课程数等;能够设定各考场的主考官。
2)能智能自动编排考场、安排监考、安排座位,支持批量手工修改考试安排信息(考试时间、地点)。
3)提供各种考试安排表,如:学生考试安排表、监考人员监考安排表、考场安排表。
4)系统支持批量录入考生的考试状态,例如:缺考、作弊等。
5)学校可手动添加考试任务,完成不同的考试要求,针对非教学课程的考试。
6)系统可以自动编排生成学生考试号,提供多种生成方式。

2

成绩管理

成绩管理要求对学生在每个学期所学课程的成绩、学分进行有效管理,应包括:成绩录入、成绩总库管理等功能。
1)成绩录入:能控制每学期成绩录入活动的起止时间范围。将繁重的学生成绩的录入任务分散到各个院系或任课教师,充分利用校园网,快速、准确地录入学生成绩信息;成绩支持Excel方式导入系统。
2)系统可自定义成绩名称和成绩类型,支持学校个性化成绩管理
3)成绩审核流程:任课教师录入完成绩后,需要提交送审,由成绩管理人员进行审核审批通过后,成绩才能生效并发布,同时可控制成绩提交后教师是否可查看或修改。
4)成绩查询与统计:提供多种多样的成绩统计报表,如:学生成绩单、班级成绩单、课程成绩单、不及格学生名单等。
5)支持教师录入随堂成绩,可以录入或通过excel导入,且不限制录入次数和成绩名称,学生可单独查看随堂成绩。

2

教学评估

系统需要提供评估大类、评估分类、评价指标及选项的灵活设置,对不同的选项授予不同的权重数据,可以设置学生、教师、同行、专家(督导)等多个层次评价管理,自动进行评价数据处理,并形成多方位统计分析报表。可对未参与教学评价活动的学生,限制部分系统操作。
1)评价设置:能灵活设置评价课程类别、评价主体、评价建议。能控制各类评价活动的起止时间,指定督导评价(领导评价)的参评人员,提供控制教师查看评估结果的开关参数。
2)评价指标:对于评教指标系统提供编辑和引入指标体系功能,支持2级指标体系结构。
3)评价处理:各个评价主体成员通过校园网/互联网依据教学质量评价指标体系,对于相应评价范围内的课程教师进行评价。能够对各项评价结果样本进行标准化处理,去掉一定比例的最高分或最低分,对于参评率低于一定比例的样本设置为无效。能设置各类评估活动所占的权重比例。
4)评价进度查询:能实时查询学生、教师的评教进度,查看各院系已评、未评名单,督促进行评教。
5)评价结果统计:能统计全校每个参评教师评价样本数、平均分。

2

考勤管理

系统可以存储学生、老师的考勤信息,可与已有系统对接,也可通过Excel导入,学生、老师可以在线查询考勤结果。 1)考勤数据Excel导入。
2)考勤数据在线查看、统计。

2

基础报表

系统可以导出各类型的数据报表。
1)支持用户自定义查询,包含选择需要导出的数据表和字段,支持用户选择多张关联数据表一起导出。 2)支持用户自定义查询的条件以及排序字段,支持设定多个查询条件,支持设定多个排序字段。
3)用户可以保存自己设定的自定义查询,重复使用。

2

2

平台教师终端

教师服务

系统能为教师教辅人员提供所需的各种服务,包括:
1)通知公告:查看各类教学通知公告信息。
2)教师卡片:查看个人卡片信息。
3)个人课表:在线查询个人课表。
4)考试安排:在线查询自己的监考或者主考信息。
5)网上评教:在线进行网上教学评价及对自己的评价结果查询。
6)成绩录入:定期网上录入学期课程成绩,送审上级主管部门。
7)教室借用:在线提交教室借用申请。
8)临时调课:在线申请调课信息,可调整上课时间、上课地点。
9)随堂测验管理:教师不限次数录入随堂成绩。
10)考勤数据查询。

2

3

平台学生终端

学生服务

系统能为学生提供各类教学相关的实时在线服务,主要包括以下内容:
1)通知公告:浏览全校教务最新通知信息。
2)学籍卡片:在线浏览学生个人信息,可根据学校规定,定期对学籍信息进行核对和完善。
3)个人课表:在线查询打印各个学期的课表信息。查询调停课信息。
4)成绩查询:在线查询所有已修读课程的成绩和随堂测验成绩。
5)高考选课:在线进行选课、退选,提供学生成绩参考。
6)校本选课:在线进行选课、退选。
6)意向调查:学生可以在线填写自己的高考选课、校本选课的意向。
7)考试安排:查询学期考试课程安排情况。
8)教学评价:在线对任课教师的教学情况进行评价。
9)奖惩信息:查看个人的奖励信息和惩处信息。
10)报考指南:查看学校各个专业的报考要求。
11)考勤数据查询。

2

4

21.5电子班牌

基本参数:
1、屏幕类型:显示尺寸:21.5吋,屏幕分辨率:1920×1080;LED背光液晶屏,采用侧入式LED背光发光源,使用寿命达80000小时以上,显示灰度等级≥256灰阶,保证画面显示效果细腻,可视角度≥170°。
2、整机设计:无边框铝合金面框、超薄设计,支持待机网络唤醒功能,透光率>89%,莫氏硬度7H,内置2个扬声器,单个扬声器功率不低于3W。
3、触控技术:10点电容触控,免驱、免校正即插即用,支持win7、win8、安卓、Linux系统。
4、触摸性能:触摸灵敏度≤25ms;触摸精准度≤±1mm,无延迟现象。
6、配置:内存:2G,存储:8G,操作系统:Android 5.1;
7、接口:USB2.0*1,RJ45(百兆)*1,Micro SD *1,DC IN*1;
8、整机功耗:≤28W,待机≤1W;
9、支持H.264视频播放,支持1920*1080 全高清;
10、横屏壁挂式,终端支持后台操作远程开关机及其他操作,支持定时开关机;
11、支持NFC接触式刷卡考勤签到;
12、支持2.4G wifi,支持远程网络唤醒;
13、内置摄像头:高清200万像素摄像头,与管理系统结合支持人脸识别考勤。
14、外露接口具有保护功能,防止私接其他信号源播放。
15、亮度:采用LED 背光液晶屏,亮度>400cd/㎡
16、与管理系统结合,支持设备集中管理,支持个人信息资料查询,支持信息发布。
17、支持根据环境光检测,可根据环境光进行亮度的调整。
18、设备自带麦克风功能,支持声音采集。
19、整机自带线槽设计,安装布线方便整洁。
20、支持远程在线升级系统和本地用U盘升级系统。
21、具有看门狗功能,支持系统复位恢复到出厂设置。
22、班牌上墙安装后班牌后盖离墙的距离小于3mm.
安全性能:
安全性能:
1、 书写屏采用3mm防爆钢化玻璃屏,表面硬度能承受1000g重的钢球1M高自由落下,阻燃材质等级为HB级;
2、 电磁兼容性:防辐射干扰、防静电干扰、防浪涌干扰。

50

5

远程监管服务平台

1、 信息发布
(1)班级荣誉、班风班貌:学校及班级管理人员可登陆平台,上传班级或者学校的风采照片,包括班级活动照片、班级荣誉、优秀作品、杰出师生等;
(2)新闻:学校及班级管理人员可在云平台上进行相应权限的学校新闻、班级新闻发布,及时更新学校动态;
(3)同一套系统可支持横屏和竖屏班牌模板显示,模板可以根据需求进行定制化。
(4)可根据学校的要求实现课程、通知、公告等内容的发布,可指定发布、定时发布。
2、考勤管理
(1)考勤规则:自动对接教务管理平台,同步学生课表及上课学生名单,根据不同课表生成学生考勤名单,实现自动考勤;
(2)课堂考勤:学生可在班牌终端刷卡区域自动考勤,实现对上课学生的考勤管理;
(3)对接教务管理平台,支持学生查询个人信息。
(4)考勤统计:班牌终端实时上传考勤数据,平台将自动进行记录统计,相应角色权限的账户,可登陆平台,查看年级或全校的学生考勤记录及考勤统计;
(5)电子班牌在断网情况下,仍然可以进行当前教室考勤数据统计,并在屏幕进行显示,网络连通后自动将数据上传至系统;
(6)在无教务系统对接的情况下,远程监管服务平台可通过excel 表导入课表和学生信息等教务信息,可以进行修改。
(7)系统支持人脸识别考勤。
(8)系统支持教师和学生按多种检索模式进行考勤批量查询,教师考勤查询需有教师姓名、教室名称、班级名称,学生需有教室名称、班级名称、任课教师、学生姓名等查询方式。
3.与走班教学管理平台数据互通。
B/S架构,控制后台能同时支持Android操作系统和Windows操作系统两种终端。后台管理界面采用浏览器的方式,方便管理。
电子班牌功能包括当日课程及动态提醒、本周课表查询、学校公告、班级风采、刷卡考勤、触摸互动查询,要求可以自行修改布局及内容。
系统既满足电子班牌功能,又具备信息发布和触摸互动,支持自定义电子班牌模板、信息发布模板和触摸互动模板。
考勤签到功能:根据走班课程安排,提供学生手环的走班考勤签到功能,终端能够实时反馈走班课程的签到完成情况。
电子课程表:支持从校务系统中采集课程信息,支持对接走班排课系统,也可以手工录入课程信息。
多台校宣信息发布终端摆放在一起时,要求支持多个屏幕播放内容同步。
4.其他功能:
系统有教室管理、班级管理、教师管理、学生管理功能,可通过多种方式查询这些信息。
支持授权用户发布紧急消息,所有班牌终端显示相应的紧急信息文字、图片。
支持选择模板、布局设计、编辑播放列表、选择终端或终端组、发布任务。
内容资源管理:管理媒体列表,以及视频、图片、文本、流媒体、外部视频引入、网页、课程表;
支持终端管理,远程管理重启和同步,终端文件管理,终端自动开关机时间设置,可以远程对音量进行调节并可实现静音设置,也可对亮度进行远程控制。可以指定终端进行控制、也可定时控制。
后台系统有批量导入错误信息反馈机制。
综合信息和统计:包括终端状态,媒体下载量,媒体上载量,流量数据,存储空间情况等信息。
系统基于X86 Linux服务器,便于统一管理。系统支持电子班牌管理、内容管理、信息发布、终端管理、用户和权限管理等功能

1

6

微客户端(必备)

WOL集控微客户端

4

10

系统集成及附件

线槽/插排等多媒体安装耗材,设备运输、安装、培训及线材、连接、调试,检查;要求采用优质辅材并做到施工工艺精良;所有安装线路均不能裸露在地面或墙面,安全耐用,符合相关建设标准。

1

6.
直录播教室

序号

产品名称

规格参数

数量

单位

一、互动课堂(10间)

1

录播主机

1、采用嵌入式硬件结构,非PC机或工控机;
2、支持4+1机位视频效果,共5路视频信号,可达4K编解码,录制视频质量不低于1080P@30fps ,编码速率支持128Kbps-8Mbps;
3、内置专业图像处理模块,支持只通过2个摄像机即可实现老师特写、老师全景、学生特写、学生全景4场景图像采集;
4、支持至少1路DVI高清视频输入,至少2路摄像机输入,至少2路HDMI输出,支持双屏双显;
5、内置全自动跟踪和导播模块,二机位实现四机位录制效果;
6、支持H.264、H.264HP、H.265、FLV编解码,音频编码标准: G.722、G.723,帧率:1-30fps;
7、支持智能网络速率调整,设备可根据网络实时状况自动调整升降接入带宽;
8、支持IP损伤适应性,在IP网络达到30%丢包时,声音连续,视频基本流畅,有少量马赛克但可恢复;
9、支持H.323、SIP通信协议,保证系统的兼容性;
10、支持无需增加其他设备即可将视频流推送到流媒体服务器进行网络直播;
11、支持无需安装桌面插件情况下,实现智能桌面检测和导播;
12、集成自动跟踪功能,支持全自动跟踪定位,采用先进的图像分析+人脸识别双项跟踪技术,能准确检测老师和学生动作,实现自动跟踪和特写。当学生起立回答问题时,可导播切换学生画面;当教师教学走动时,摄像头自动跟踪实现教师特写;
14、非联网状态下的离线录制功能,能够将本地重要会议、培训的视频+电脑桌面的多画面在本地录制,录制过程中可根据培训、会议流程自动导播切换讲师、电脑画面等,无需人为干预。

10

2

录播控制面板

作录播主机状态控制,控制状态为录制、直播、导播、跟踪、交互;提供8个预置导播模板,灵活操作选取;屏幕尺寸:TFT 7”LCD、屏幕分辨率:≥800X480、屏幕颜色:≥64K,≥16位RGB、通讯接口:RS485

10

3

教师摄像机

采用4K 超高清CMOS传感器;最大支持≥850万像素,支持多码流输出,支持POE供电。

10

4

学生摄像机

采用4 K 超高清CMOS传感器;最大支持≥850万像素,支持多码流输出,支持POE供电。

10

5

音频处理器

同步课堂专用音频处理器,支持≥2路话筒输入和≥4路线路输入,≥6路线路输出,接口采用凤凰端子,支持AGC/AFC/AEC,含≥2个球形吊麦;

10

6

交换机

1、配置10/100/1000M以太网电口≥8个,100/1000M SFP千兆光接口≥2个;支持POE和POE+远程供电,POE同时可供电端口数≥8个,POE+同时可供电端口数≥4个,Console接口≥1个;
2、交换容量≥60Gbps,包转发率≥40Mpps;
3、支持专门针对CPU的保护机制,能够针对发往CPU处理的各种报文进行流量控制和优先级处理,保护交换机在各种环境下稳定工作;
4、支持网管,支持SNMP、CLI(Telnet/Console)、Syslog、NTP、TFTP、Web;
5、支持IEEE 802.3az标准的EEE节能技术;
6、支持面板自带一键查看POE供电状态功能。

10

7

线缆辅材

录播主机配套连接线缆,拾音麦供电器,线缆转换器,键鼠等

10

8

有源音箱

有源教学音箱,一主一副,含2路音频输入

10

9

无线麦克

主讲老师无线领夹或耳麦

10

10

机柜

≥12U机柜

10

11

显示器

≥21.5寸液晶显示器

10

12

交互电视

高清电视,屏幕尺寸:≥55英寸;分辨率≥1920*1080;支持格式:1080p(全高清) ;HDMI接口≥1*HDMI;屏幕比例:16:9;扫描方式:支持逐行扫描输入

10

13

吊顶

采用不锈钢龙骨吊件,使用600mm*600mm*10mm矿棉板吊顶。工艺要求:吊顶的标高要严格控制,拉出通直线,保证吊顶面的平整度;与主体结构及龙骨之间连接固定牢靠;接口严密,板缝顺直,无错台错位,阴阳角收边方正;表面整洁无污迹,无翘曲变形,镀膜完好。

10

14

系统集成

强弱电布线施工、调试、软件安装

10

二、互动课堂数据中心部分

1

硬件MCU扩容升级

1、支持4K视频编解码,支持720P/1080P/4K合屏会议,支持分屏会议;
2、嵌入式硬件架构,提供视讯终端之间的交互应用;支持至少12个会议终端和至少12个软件终端的同时接入能力;
3、能够与远程会议终端无缝联动,实现音视频的效果互动;
4、互动过程可达到唇音同步,音视频延时<800毫秒,保障互动的及时性和时效性;
5、可提供多码流接入,适应不同网络环境接入;
6、具有智能IP网络丢包恢复功能,在网络情况不好的环境中网络丢包在30%以下丢包时视频无明显卡顿,音频无吞字、不断续;
7、具有多业务融合功能,设备能够支持H.323、SIP、ONVIF、RTMP/RTSP、视频监控、PC桌面、手机/平板等的多业务的无缝接入;
8、支持4K解码,支持4K合屏会议;
9、支持公私网穿越功能;
10、支持远程视讯终端的智能合屏混音,可提供多种视频画面布局;
11、支持Android/iOS等智能手机及平板电脑也支持PC方式登录进行远程观摩、教研;
12、支持双机热备功能,同一个会议终端分布在不同的平台时,当一台设备宕机时、终端可以在10S内自动重新连接到另一台MCU、会议自动恢复;
13、支持监控系统直接接入系统,无需通过任何额外设备;
14、要求支持标准的H.323、SIP、ONVIF协议,可与教育局目前的MCU进行兼容,支持4K会议的使用;同时,支持与教育局目前的录播教室进行通信,实现互动课堂的交互应用,提供免费对接承诺函。

1

2

优师课堂平台

一、基础功能
1、基于分布式、模块化开发,支持按业务需求弹性部署,保证设备7*24小时稳定运行;
2、支持自定义系统名称、系统logo、登录背景图片、是否启用验证码等;
3、支持基础数据录入维护,包括组织架构,账号,学届,年级,班级,科目等;
4、支持文件存储以及下载;
5、支持教育局现有的录播设备对接,支持设备信息统一维护管理;
6、支持权限分配,分级授权;
二、流媒体模块
1、支持直播功能,可将教育局目前的录播教室画面通过标准的RTMP协议推送到平台端,进行优质课程的直播,支持手机直播、平板直播和电脑直播;
2、支持视频转码、帧提取、直播转录等功能;
3、支持本地化大集群部署、以及云端分发部署,支持 CDN 技术;
4、此次授权直播并发≥1000路;
三、资源中心
1、资源目录支持按学科、阶段、年级、教材分类;
2、资源展示支持按默认排行、发布时间、资源热度、关注热度等多维度呈现展示;
3、支持office文档、pdf文档、视频、压缩包、安装程序等文件类型;
4、文档预览支持对office文档、PDF文档在线预览,无需下载,并可对文档点赞、收藏、下载、评论等操作
5、资源上传支持多文件同时上传,支持先上传后发布,发布时至少需填写上传的资源名称、封面、资源类型、添加上传资源的附件、设置下载的权限、资源简介等信息;
6、支持教师可对有权限的视频文件做知识点在线编辑,只需输入知识点名称通过拖放视频进度条选择好知识点起、止时间。即可完成编辑;
7、知识点信息提交资源中心,观看者可看到该视频的知识点信息;点击知识点视频将从该知识点设置的起始时间开始播放
四、同步课堂模块
1、支持老师预约发布课程并形成课表
2、系统可根据课表自动呼叫主讲教室与听课教室,当开始授课时,主讲教室与听课教室的设备会自动建立可交互的视频会议连接;
3、课程结束以后,视频课件会自动上传,教师全程无需手动操作,该功能对听课教室的数量不做限制;
4、听课教室设备需支持录播与视频会议终端两种类型;
5、支持远端听课教室助教教师通过小程序上传远端课堂的作业照片,主讲老师可以通过平台实时查看到作业照片;
6、课程结束后,形成同步课堂档案,内容包括上课过程录像,活动照片,活动文件,专家点评,留言,点赞,参与人数;
7、支持标准的H.323音视频协议,能与教育局目前的MCU和录播教室进行兼容对接,实现教育局内的同步课堂应用;
五、网络教研模块
1、支持用户预约发布教研安排,形成活动安排表;
2、支持教研员通过网络观看在线直播方式参与评课,教研员之间可通过文字形式进行评课交流;
3、教研结束后,形成教研活动档案,内容包括教研过程录像,课程录像,活动照片,活动文件,专家点评,留言,点赞,参与人数
六、在线巡课模块
1、支持按实际学校,楼宇,教室对教室进行批量巡检;
2、支持巡课时教室画面周期性更新,点击教室显示该教室中的实时画面;
3、支持分屏显示;
4、支持订阅,翻页浏览等功能;
七、直播教学模块
1、支持直播课程发布,形成课表,学生根据课表时间通过电脑、手机观看直播参与上课;
2、直播过程中,支持登录用户之间在线文字交流;
3、直播过程中,系统会自动生成二维码。用户可分享所观看的直播给其他用户;
4、支持匿名用户观看直播的权限,满足不同区域、学校的需求。

1


附件2:评审标准

序号

评分因素

分值

评分标准

说明

1

投标报价

30分

满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价,其价格分为满分,报价得分满分为30分。其他中标人的价格分统一按照下列公式计算:报价得分=(评标基准价/投标报价)×30×100%(保留两位小数)

注:根据财库[2011]181 号、川府发(2018)14号规定,对小型和微型企业的价格给予10%的价格扣除,用扣除后的价格参与评标。监狱企业、残疾人福利性单位视同小型、微型企业。参加政府采购活动的中小企业(监狱企业、残疾人福利性单位)提供《中小企业(监狱企业、残疾人福利性单位)声明函》原件,未提供的,视为放弃享受小微企业价格扣除优惠政策。

2

技术指标和配置

33分

1、投标人所投产品的技术指标和配置完全符合招标文件要求且没有负偏离的得28分(针对“★”参数,投标人须提供证明材料,否则不予认定);投标人所投产品的技术指标和配置完全符合招标文件要求且存在偏离的,则在28分的基础上,按以下原则进行扣分,直至本项扣完为止;

标注“★”参数为负偏离的每项扣1分(共24项);非“★”参数有一项或一项以上为负偏离的扣除4分。

2、投标人提供

(1)大数据中心平台软件著作权并加盖鲜章的得1分;

(2)大数据数据整合平台软件著作权并加盖鲜章的得1分;

(3)大数据融合呈现平台软件著作权并加盖鲜章的得1分;

(4)身份认证平台软件著作权并加盖鲜章的得1分;

(5)综合信息门户软件著作权并加盖鲜章的得1分;

3

制造商综合实力

4分

1、所投入侵检测防御系统生产厂商通过ISO 20000-1:2011标准认证,且认证范围至少包含向外部客户提供整体安全解决方案,安全软件的设计、开发和运行维护,硬件的运行维护,安全相关的SaaS及运营服务等,提供有效证书的复印件得2分,不提供或未按要求提供不得分;

2、所投放装AP生产厂商服务实力强,提供2016-2019近四年由中国质量协会用户委员会出具的“服务满意度”证明材料,连续四年“服务满意度第一”的得2分,连续三年“服务满意度第一”的得1分,其他不得分;

4

投标人

综合实力

8分

1、投标人同时具有ISO9001(质量管理体系认证)证书、ISO14001(环境管理体系认证)证书、OHSAS18001(职业健康管理体系认证)证书、高新技术企业证书的得2分,不提供或提供不齐全不得分。

2、投标人具有GB/T29490知识产权管理体系认证证书、IEC27001信息安全管理体系认证证书的得2分,每提供一项得1分,不提供或未按要求提供不得分。

3、投标人具有AAA级诚信中标人等级认定证书、AAA级重合同守信用企业认定证书的得2分,每提供一项得1分,不提供或未按要求提供不得分。

4、投标人通过“省级企业技术中心”认定,并提供认定证书得2分,不提供或未按要求提供不得分。

5

功能演示

16分

投标人需针对以下内容进行现场演示,完全满足招标要求的得16分,每有一条不满足(负偏离)的扣4分,直至本项扣完为止。

1、支持区域、学校、班级、老师、学生的相关教育数据进行层级数据汇总和分析,并以可视化图标的形式呈现,区域内教育基础数据包括区域概况、学生情况、教师情况、校产情况以及区域内各学校之间的学生、教师、学校的对比分析,区域数据服务板块,根据用户选择的学校类型(包括:汇总、幼儿园、小学、初中、高中、中职、特殊学校)进行数据的关联性分析;学校教育基础数据包括学校概况、学生情况、教师情况、校产情况;班级管理及学习数据包括班级概况、学生基本情况、师资情况、学生信息、最近考试成绩信息;教师信息包括教籍卡信息、任课班级考试统计信息;学生信息包括学籍卡信息、考试统计信息。

2、将最近两年的教育主要发展指标数据横向上与市内区县进行对比,纵向上与市级、省级、全国进行对比,包括学前教育、义务阶段教育、高中阶段教育、特殊教育、民办教育五个分类。

3、支持对学校参加的区域统考、联考以及自主组织的校内考试的学生成绩、试卷等数据进行汇聚分析,包括学校各级考试整体情况分析,学校每次考试的校级考试报告,班级每次考试的班级考试报告,学生每次考试的学生考试报告。

4、支持对学校考试试卷按学校各科目进行汇总分析,包括对试卷的总分、难度、区分度、难度比例统计分析;对试卷涵盖知识模块的全校及班级平均分、得分率进行统计分析,并分析各知识模块试卷占比、重点知识模块、待提高知识模块、掌握较好知识模块等;对试卷涵盖三、四级知识点的全校及班级平均分、得分率进行统计分析,并分析各知识点试卷占比、待提高知识点、掌握较好知识点等;对试卷考察能力层级的全校及班级平均分、得分率进行统计分析,并分析各能力层级的试卷占比、待提高能力层级、掌握较好能力层级等;对试卷每个小题/客观题/主观题的全校及班级平均分、得分率进行统计对比分析。

6

技术及实施方案

3分

1、根据投标人提供的建设方案,对方案建设思路、系统结构等进行评审,(1)方案建设思路完整可行,能结合项目背景、预期效果进行分析,无逻辑错误或夸大情形的得0.5分,(2)系统结构符合项目实际情况,包含本项目各个环节具体结构体系特点分析,无逻辑错误或夸大情形的得0.5分,本项最多得1分。

2、根据投标人提供的项目实施方案,(1)组织机构,应当包含具体的管理人员、执行人员和组织架构,分工明确,权责清晰,满足得0.5分;(2)实施计划,应当提供具体的项目实施计划安排,包含但不限于合理的流程步骤及时间计划安排,满足得0.5分;(3)安装调试方案,应当提供具体的安装调试流程安排,时间计划及管理措施和合理的质量保障措施,满足得0.5分;(4)人员保证,应当提供合理的人员管理措施和人员管理制度,满足得0.5分,本项最多得2分。

7

售后服务

4分

1、投标人服务提供能力符合《商品售后服务评价体系》五星级标准要求,并提供服务认证证书,得1分,不提供或未按要求提供不得分(提供证明材料复印件并加盖鲜章)。

2、根据投标人售后服务方案中的服务能力

(1)能提供或能承诺中标后设立本地化售后服务机构得1分;

(2)提供应急措施,包含但不限于合理的人员、设备安排,应急路线,备品备件储备等合理的应急管理措施,满足得1分;

(3)培训计划,应当提供具体培训人员安排、时间安排以及针对本项目的合理培训措施和内容,满足得1分。

8

节能、环境标志产品

1分

1.投标产品属于节能产品政府采购清单中优先采购的产品,每有一项得0.5分;投标产品属于环境标志产品政府采购清单中优先采购的产品,每有一项得0.5分;本项最高得0.5分。

2.提供符合国家无线局域网安全标准(GB 15629.11/1102)并通过国家产品认证的产品,每提供一个得0.5分,最高不超过0.5分。

注:提供国家确定的认证机构出具的、处于有效期内的节能产品、环境标志产品认证证书复印件并加盖生产厂家鲜章

9

投标文件的规范性

1分

投标文件制作规范,没有偏差情形的得1分;每有一项细微偏差扣0.2分,直至该项分值扣完为止。


附件3:项目相关商务、合同实质性条款

▲一、设备安装标准

设备安装符合国家、省、企业的相应标准:

1、《国家公共安全行业标准》GB50198-94、GA/T75-94

2、《信息技术设备(包括电气事务设备)的安全》GB4943-95。

3、GA/T 75安全防范工程程序与要求

4、GA 308-2001安全防范系统验收规则

5、《安全防范工程技术规范》GB50348-2004;

7、系统集成安装符合GB50311-2016和GB50312-2016规范。

8、安装、货物涉及的国家标准的需按照相应国家标准执行。

二、质量要求:

2.1中标人提供的货物必须是正规品牌、正规厂家生产的合格全新产品,符合国家规定的相关质量标准,满足或优于招标文件中的技术要求。

2.2在送到使用单位时,货物的外包装完整,且货物的表面无划伤、碰撞现象。并提供货物的合格证、说明书及其它配套资料等。

2.3采购人将组织相关专家对中标人交付的货物按照招标文件中规定的数量、质量、技术参数和其投标文件中的承诺进行验收,如验收后达不到规定的质量标准,由采购人取消其中标资格,不予退还合同履约保证金,并按相关法律法规进行处理。

2.4中标人应按采购人要求对所提供设备(货物)进行安装调试,并确保设备(货物)能良好运行。

▲2.5中标人所提供的货物若涉及如CCC、进网许可、计算机信息系统安全销售许可证等国家针对产品的强制认证或许可的均具备相应证件。

三、项目监理

项目实行监理制,中标人应服从监理人的管控。

四、售后服务

4.1中标人应按采购人要求免费对所提供设备(货物)进行安装调试,并确保设备(货物)能良好运行。

▲4.2项目质保期为三年,质保期内,中标人提供的硬件设备如出现问题,中标人须在1小时内响应, 4小时内完成修复,若不能修复,立即免费更换全新设备(提供承诺函原件)。

▲4.3质保期内,中标人必须对提供的软件系统按采购人的要求进行修改完善,软件系统必须有不少于1人3年驻场服务;阅卷系统,根据采购人要求(每年不少于10次)派驻工程师(不少于2人)现场服务(提供承诺函原件)。

4.4中标人应为采购人提供免费培训。主要培训内容为教学应用软件和平台系列软件使用,教学应用软件必须达到全县80%以上教师能进行常态化教学,平台系列软件必须达到局机关和学校管理使用人员能熟练操作使用;设备及系统的基本结构、性能、日常使用操作、保养与管理、常见故障的排除、紧急情况的处理等;培训方式、培训时间和地点由采购人安排。

▲4.5投标人承诺针对本项目的三年免费质保服务(提供承诺函原件)。

4.6数据存储设备:提供制造商三年7×24小时现场售后服务和三年免费配件服务。

▲4.7系统软件含三年免费服务和免费升级,且软件须为获得国内登记的国产软件产品;所采购软件的模块及功能必须达到采购人全部使用要求(支持Windows操作系统)。(提供承诺函原件)

4.8中标人必须指派专人负责与采购人联系售后服务事宜。

4.9验收要求:

(1)本项目采购人严格按照政府采购相关法律法规以及《四川省政府采购项目需求论证和履约验收管理办法》(川财采〔2015〕32号)的要求进行验收。

(2)安装调试和对软件功能修改完善、培训完成后,正常运行3个月,由中标人申请验收。

注:“▲”号要求为本项目实质性要求,不提供做无效投标文件处理。


五、付款方式:

本项目验收合格之日起30日内支付合同金额的85%;本项目验收合格之日起满6个月无任何质量问题的情况下,30日内支付合同金额的10%,本项目验收合格之日起质保期内无任何质量问题,余款按质保剩余年限每年平均支付。


二、政府采购合同主要条款

(仅供参考)

合同编号:XXXX。

签订地点:XXXX。

签订时间:XXXX年XX月XX日。

采购人(甲方):

供应商(乙方):

根据《中华人民共和国政府采购法》、《中华人民共和国合同法》及XXXX采购项目(项目编号:XX)的《招标文件》、乙方的《投标文件》及《中标通知书》,甲、乙双方同意签订本合同。详细技术说明及其他有关合同项目的特定信息由合同附件予以说明,合同附件及本项目的招标文件、投标文件、《中标通知书》等均为本合同不可分割的部分。双方同意共同遵守如下条款:

(一)一、合同货物

货物品名

规格

型号

单位

数量

单价

(万元)

总价

(万元)

随机

配件

交货期

(二)二、合同总价

合同总价为人民币大写:元,即RMB¥元;该合同总价已包括货物设计、材料、制造、包装、运输、安装、调试、检测、验收合格交付使用之前及保修期内保修服务与备用物件等等所有其他有关各项的含税费用。本合同执行期间合同总价不变,甲方无须另向乙方支付本合同规定之外的其他任何费用。

(三)三、质量要求

1、乙方须提供全新的货物(含零部件、配件等),表面无划伤、无碰撞痕迹,且权属清楚,不得侵害他人的知识产权。

2、货物必须符合或优于国家(行业)标准,以及本项目招标文件的质量要求和技术指标与出厂标准。

3、乙方须在本合同签订之日起日内送交货物成品样品给甲方确认,在甲方出具样品确认书并封存成品样品外观尺寸后,乙方才能按样生产,并以此样品作为验收样品;每台货物上均应有产品质量检验合格标志。

4、货物制造质量出现问题,乙方应负责三包(包修、包换、包退),费用由乙方负担,甲方有权到乙方生产场地检查货物质量和生产进度。

5、货到现场后由于甲方保管不当造成的质量问题,乙方亦应负责修理,但费用由甲方负担。

(四)四、交货及验收

1、乙方交货期限为合同签订生效后的XX日内,在合同签订生效之日起XX天内交货到甲方指定地点,随即在XX日内全部完成安装调试验收合格交付使用,并且最迟应在XX年XX月XX日前全部完成安装调试验收合格交付使用(如由于采购人的原因造成合同延迟签订或验收的,时间顺延)。交货验收时须提供产品质检部门从同类产品中抽样检查合格的检测报告。

2、验收由甲方组织,乙方配合进行:

(1) 货物在乙方通知安装调试完毕后日内初步验收。初步验收合格后,进入试用期;试用期间发生重大质量问题,修复后试用相应顺延;试用期结束后日内完成最终验收;

(2) 验收标准:按国家有关规定以及甲方招标文件的质量要求和技术指标、乙方的投标文件及承诺与本合同约定标准进行验收;甲乙双方如对质量要求和技术指标的约定标准有相互抵触或异议的事项,由甲方在招标与投标文件中按质量要求和技术指标比较优胜的原则确定该项的约定标准进行验收;

(3) 验收时如发现所交付的货物有短装、次品、损坏或其它不符合标准及本合同规定之情形者,甲方应做出详尽的现场记录,或由甲乙双方签署备忘录,此现场记录或备忘录可用作补充、缺失和更换损坏部件的有效证据,由此产生的时间延误与有关费用由乙方承担,验收期限相应顺延;

(4) 如质量验收合格,双方签署质量验收报告。

3、货物安装完成后日内,甲方无故不进行验收工作并已使用货物的,视同已安装调试完成并验收合格。

4、乙方应将所提供货物的装箱清单、配件、随机工具、用户使用手册、原厂保修卡等资料交付给甲方;乙方不能完整交付货物及本款规定的单证和工具的,必须负责补齐,否则视为未按合同约定交货。

5、如货物经乙方次维修仍不能达到合同约定的质量标准,甲方有权退货,并视作乙方不能交付货物而须支付违约赔偿金给甲方,甲方还可依法追究乙方的违约责任。

6、其他未尽事宜应严格按照《四川省政府采购项目需求论证和履约验收管理办法》(川财采〔2015〕32号)的要求进行。

(五)五、付款方式

(一)适用于无预付款采购项目

1、全部货物安装调试完毕并验收合格之日起,甲方接到乙方通知与票据凭证资料以后的日内,按照财政性资金支付有关规定,向乙方支付合同价款¥元,人民币大写元整;

2、履约保证金退还:在货物验收合格满后,甲方接到乙方通知和支付凭证资料文件,以及由甲方确认本合同货物质量与服务等约定事项已经履行完毕的正式书面文件后的日内,递交结算凭证资料给银行并由其向乙方支付价款¥元, 人民币大写:元整;乙方履约不合格的,履约保证金不予退还。

3、乙方须向甲方出具合法有效完整的完税发票及凭证资料进行支付结算。

(二)适用于有预付款采购项目(预付款建议不超过政府采购合同金额的30%)

1、甲方在本合同签订生效之日起接到乙方通知和票据凭证资料以及乙方交给甲方的合同履约保证金(按合同总价的百分之 计算款额¥元,人民币大写:元整)后的日内支付合同金额百分之的价款;

2、全部货物安装调试完毕并验收合格之日起,甲方接到乙方通知与票据凭证资料以后的日内,提交支付凭证资料给财政国库支付执行机构办理财政国库支付手续,并由其向乙方核拨合同总价的百分之款项:¥元,人民币大写元整;

3、履约保证金退还:在货物验收合格满后,甲方接到乙方通知和支付凭证资料文件,以及由甲方确认本合同货物质量与服务等约定事项已经履行完毕的正式书面文件后的日内,递交结算凭证资料给银行并由其向乙方支付价款¥元, 人民币大写:元整;乙方履约不合格的,履约保证金不予退还。

4、乙方须向甲方出具合法有效完整的完税发票及凭证资料进行支付结算。

(六)六、售后服务

1、质保期为验收合格后XX年,质保期内出现质量问题,乙方在接到通知后小时内响应到场,小时内完成维修或更换,并承担修理调换的费用;如货物经乙方次维修仍不能达到本合同约定的质量标准,视作乙方未能按时交货,甲方有权退货并追究乙方的违约责任。货到现场后由于甲方保管不当造成的问题,乙方亦应负责修复,但费用由甲方负担。

2、乙方须指派专人负责与甲方联系售后服务事宜。

(七)七、违约责任

1、甲方违约责任

(1) 甲方无正当理由拒收货物的,甲方应偿付合同总价百分之 的违约金;

(2) 甲方逾期支付货款的,除应及时付足货款外,应向乙方偿付欠款总额万分之/天的违约金;逾期付款超过天的,乙方有权终止合同;

(3) 甲方偿付的违约金不足以弥补乙方损失的,还应按乙方损失尚未弥补的部分,支付赔偿金给乙方。

2、乙方违约责任

(1)乙方交付的货物质量不符合合同规定的,乙方应向甲方支付合同总价的百分之的违约金,并须在合同规定的交货时间内更换合格的货物给甲方,否则,视作乙方不能交付货物而违约,按本条本款下述第“(2)”项规定由乙方偿付违约赔偿金给甲方。

(2)乙方不能交付货物或逾期交付货物而违约的,除应及时交足货物外,应向甲方偿付逾期交货部分货款总额的万分之/天的违约金;逾期交货超过XX天,甲方有权终止合同,乙方则应按合同总价的百分之的款额向甲方偿付赔偿金,并须全额退还甲方已经付给乙方的货款及其利息。

(3)乙方货物经甲方送交具有法定资格条件的质量技术监督机构检测后,如检测结果认定货物质量不符合本合同规定标准的,则视为乙方没有按时交货而违约,乙方须在天内无条件更换合格的货物,如逾期不能更换合格的货物,甲方有权终止本合同,乙方应另付合同总价的百分之的赔偿金给甲方。

(4)乙方保证本合同货物的权利无瑕疵,包括货物所有权及知识产权等权利无瑕疵。如任何第三方经法院(或仲裁机构)裁决有权对上述货物主张权利或国家机关依法对货物进行没收查处的,乙方除应向甲方返还已收款项外,还应另按合同总价的百分之向甲方支付违约金并赔偿因此给甲方造成的一切损失。

(5)乙方偿付的违约金不足以弥补甲方损失的,还应按甲方损失尚未弥补的部分,支付赔偿金给甲方。

(八)八、争议解决办法

1、因货物的质量问题发生争议,由质量技术监督部门或其指定的质量鉴定机构进行质量鉴定。货物符合标准的,鉴定费由甲方承担;货物不符合质量标准的,鉴定费由乙方承担。

2、合同履行期间,若双方发生争议,可协商或由有关部门调解解决,协商或调解不成的,由当事人依法维护其合法权益。

(九)九、其他

1、如有未尽事宜,由双方依法订立补充合同。

2、本合同一式六份,自双方签章之日起生效。甲方三份,乙方、政府采购管理部门、采购代理机构各一份。

甲方: (盖章) 乙方: (盖章)

法定代表人(授权代表): 法定代表人(授权代表):

地 址: 地 址:

开户银行: 开户银行:

账号: 账号:

电 话: 电 话:

传 真: 传 真:

签约日期:XX年XX月XX日 签约日期:XX年XX月XX日

?
免责申明:本网站是政府采购信息发布平台,所发布信息的真实性、合法性、有效性、完整性由信息发布者负责。

文件下载