转型背景下的信息化领导力提升设置课程内容；针对教师，按照教育部《教师数字素养》教育行业标准的五个维度（数字化意识、数字技术知识与技能、数字化应用、数字社会责任、专业发展）设计培训内容,理论与实践相结合设置培训课程。实现全县中小学教室数字素养的全面提升。 三、培训课程资源、培训对象及培训形式 1.线上 查看详情>>
、招标范围：中高层领导力提升的体验式培训、基层管理人员领导力提升的体验式培训、基层员工体验式培训。五、投标人资格及要求投标人应具有圆满履行合同的能力，必须具备以下资质条件：(1)具备独立法人资格（提供营业执照，且经营范围满足和符合从事此项目要求及条件）。(2) 资质要求：必须在工商部门登记注册为教育 查看详情>>
、招标范围：中高层领导力提升的体验式培训、基层管理人员领导力提升的体验式培训、基层员工体验式培训。五、投标人资格及要求投标人应具有圆满履行合同的能力，必须具备以下资质条件：(1)具备独立法人资格（提供营业执照，且经营范围满足和符合从事此项目要求及条件）。(2) 资质要求：必须在工商部门登记注册为教育 查看详情>>
