州区中小学青年科技教师培养方案 品目 服务/其他服务 采购单位 北京教育科学研究院通州区第一实验小学杨庄校区 行政区域 北京市 公告时间 2024年04月22日 16:33 开标时间 2024年04月30日 09:30 预算金额 ￥33.000000万元（人民币） 联系人及联系 查看详情>>
练教程：反思型小学教师培养 （活页式教材） 1.国家正规出版物,符合国家相关产品质量技术标准要求,教材字迹清楚、不缺页、不掉色、装订顺序正确并且牢靠。 2.提供对出版的教材进行书号申请、高辑、排版、校对、审核、印刷等服务，保证教材差错率不超1/10000。 3.对教材编撰予以指导、协助，确保达 查看详情>>
指南 幼儿园管理与教师培养丛书 幼教参考教材日常事项幼师保健知识岗位保育工作手册指南 件 1.00 18.8 18.8 5 晨好儿童彩色手工diy瓦楞纸制作5070cm美工纸幼儿园手工折叠纸材料4051 20张混色 晨好NIHidf-pM 件 4.00 45 180 6 得力 S935 得 查看详情>>
指南 幼儿园管理与教师培养丛书 幼教参考教材日常事项幼师保健知识岗位保育工作手册指南 件 1.00 18.8 18.8 5 晨好儿童彩色手工diy瓦楞纸制作5070cm美工纸幼儿园手工折叠纸材料4051 20张混色 晨好NIHidf-pM 件 4.00 查看详情>>
通过定期开展讲座、教师培养、一对一项目指导等方式，推动学校内涵发展、质量提升，实现在学校育人品牌塑造、办学水平提升等方面迈上一个新台阶 预算金额（元） 2000000 预计采购时间 2024年05月 中小企业预留情况 不预留 落实政府采购政策功能情况 联系人 钭老师 联系 查看详情>>
简阳市教育系统名优教师培养工程、简阳市教育系统学科教师培养工程、简阳市教育系统干部教师培训管理。 主要功能或目标：为进一步加强我市教育系统干部教师队伍建设，引导干部教师深化现代教育理念，掌握现代教育管理及教学方式方法，全面提升干部教师队伍整体素质，促进全市教育事业优质发展，为打造成都东部区域教育 查看详情>>
目中提高科学类课程教师培养比例，鼓励高水平综合性大学参与教师培养。 五、《实施方案》在用好社会大课堂上有哪些工作举措？ 《实施方案》强调，要拓展社会科学教育多元渠道。强化部门协作、馆校合作，统筹动员高校、科研院所、科技馆、青少年科技活动中心、青少年宫、儿童活动中心、青少年校外活动中心（基地）、博 查看详情>>
、合同名称：双师型教师培养培训基地装修工程项目 三、项目编号：N5100012023001321 四、项目名称：双师型教师培养培训基地装修工程项目 五、合同主体 采购人(甲方)：成都航空职业技术学院 地址：四川省成都市龙泉驿区车城东七路699号 联系方式：88459327 供应商(乙方)：四川中钦建 查看详情>>
根据《浙江省政府购买服务采购管理暂行办法》，台州市教师教育院就“台州市直普通高中“未来”名师”教师 查看详情>>
年学术带头人和骨干教师培养对象8人次。 三、专业介绍 【康复治疗学】（医技类专业，专业代码：101005 ） 培养目标：立足江苏，面向全国，坚持立德树人、医教结合、儿童康复特色，培养德智体美劳全面发展，具有博爱精神和医学人文素养、科学素养、专业素养，具备现代康复理念、一定的国际化视野和创新意识，熟悉 查看详情>>
例库”、“低代码+教师培养”、“低代码+技能竞赛”等扩展能力打下良好基础。 130万元 202406 具体预算和内容要求等以最终核实和采购公告为准 本次公开的采购意向是本单位政府采购工作的初步安排，具体采购项目情况以相关采购公告和采购文件为准。 查看详情>>
木建筑类“双师型”教师培养培训基地资源开发项目 三、中标信息供应商名称：金凤凰科技（天津）有限公司供应商地址：天津滨海高新区华苑产业区（环外）海泰华科八路6号三层A区319成交金额：478500元（大写：肆拾柒万捌仟伍佰元整）完成时间：自签订合同之日起30日内完成并交付使用质量标准：合格四、评审专家 查看详情>>
副秘书长就特殊教育教师培养、融合教育和孤独症教育领域课题研究、特殊教育师范生奖励基金设立、特殊教育数字化赋能等方面进行提问，双方围绕上述问题进行了深入交流与探讨。 教育部基础教育司特教处黄伟处长强调，南京特师在中国特殊教育发展历程上具有里程碑意义，作为“中国特殊教育师资的摇篮”，学校的快速发展和 查看详情>>
练教程：反思型小学教师培养（活页式教材）1本 合同履行期限：自合同签订之日起至2024年10月31日完成教材公开出版及成书交付工作 本项目（是）接受联合体投标。 二、申请人的资格要求： 1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定； 2.落实政府采购政策需满足的资格要求：对小微企业的服务 查看详情>>
学校共建“双师型”教师培养培训基地、教师企业实践基地，开展各类人才的培养培训，接受学校教师赴企业实践锻炼。三、工作安排（一）人选按需申报。符合条件且愿意到校从事相关工作的人选，报所在单位同意后，于4月16日前将下列材料报设岗学院审核，建议报送材料前先与设岗学院取得联系，联系方式附后：1.《2024年 查看详情>>
景下名师工作室青年教师培养实践研究 一般项目 肖常胜 涟源市教育科学 研究所 69 核心素养视域下初中音乐大单元教学路径优化探究 一般项目 毛智琼 娄底市第一中学 70 核心素养视域下小学道德与法治教学评价实践研究 一般项目 张朝晖 涟源市教育科学研究所 71 小学数学“统计与概率”领域 查看详情>>
2024年上海高校教师培养计划有关项目申报工作即日启动，请各单位按时间截点认真落实申报工作，具体通知详见内网。 组织人事处 2024年4月9日 查看详情>>
生普及+学生培优+教师培养”的人工智能教育体系建设，推动我区中小学人工智能与编程教育再上新台阶 需满足的要求：同安区中小学人工智能教育综合服务项目将为同安区中小学人工智能教育体系建设提供以下支持：1.为第二批同安区人工智能与编程校本课程试点校提供教学辅助系统与数字教育资源，共39校，服务期一年； 查看详情>>
括：根据学校双师型教师培养目标，加强内地与本地师生交流合作，采取双向交流形式，选派骨干教师和优秀学生赴上海进行实地观摩、学习培训以及上海师生来泽交流等，主要为第一、二批各6名骨干教师赴上海培训学习约15天，第三四批各8名师生赴上海观摩学习7天（其中教师4人，学生12人）；上海师生专家来泽两批各8人（ 查看详情>>
练教程：反思型小学教师培养（活页式教材） 1.国家正规出版物,符合国家相关产品质量技术标准要求,教材字迹清楚、不缺页、不掉色、装订顺序正确并且牢靠。2.提供对出版的教材进行书号申请、高辑、排版、校对、审核、印刷等服务，保证教材差错率不超1/10000。3.对教材编撰予以指导、协助，确保达到正式出版标 查看详情>>
市每期遴选200名教师培养对象和80名“名校长”培养对象，在三年培养周期内按每人每年2万元标准安排培养经费。 预算金额（元） 16800000 预计采购时间 2024年05月 中小企业预留情况 不预留 落实政府采购政策功能情况 联系人 丽水市教育局 联系电话 057826 查看详情>>
振兴的基础教育卓越教师培养体系建构研究与实践 胡丹 重点项目 通过 JG2021-ZD-03 特殊教育学院 新时代西部地方高校特殊教育人才培养体系的改革创新 李朝晖 重点项目 通过 JG2021-ZD-04 机关 地方本科院校双创实践教育平台2.0的构建与实践 汪天飞 重点项目 通过 J 查看详情>>
小学湖湘“工匠型”教师培养路径研究 一般项目 5 湖湘工匠育人导向下的中小幼学校职业启蒙教育数字化场景应用研究 一般项目 6 县域高中数学学困现状及教学内容调整研究——以“数列优化教学”为例 一般项目 教务处 2024年4月1日 查看详情>>
》和《双江自治县名教师培养工程实施方案双江自治县名学生培养工程实施方案的通知》(双办通〔2024〕7 号)规定，通过个人申请、各学校自下而上推荐，经双江自治县名校长、名班主任、名教师评审委员会评审，拟认定邢建军等10名同志为双江自治县名校长、董明丽等33名同志为双江自治县名班主任、张光强等215名同 查看详情>>
木建筑类“双师型”教师培养培训基地资源开发项目的潜在供应商应在以下指定地点获取采购文件，并于2024年04月12日09时00分（北京时间）前提交响应文件。一、项目基本情况项目编号：BAZB24304601项目名称：石家庄铁路职业技术学院土木建筑类“双师型”教师培养培训基地资源开发项目采购方式：竞争性 查看详情>>
培训体系，全面提高教师培养培训质量，制定本规划。 一、发展思路 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实市委“优师强教 内培外引”教育工作指示。实施“名师惠柳”行动计划，推进教育人才引进和培养交流立法。对外寻求合作引入资源，建立人才联合培养合作机制。对内挖潜扩能整合资源， 查看详情>>
购要求：创新思政课教师培养机制，引领骨干教师在深度研发中成长，让一批优秀教师在活动中涌现。在巩固深化学习成果的基础上，总结出以校为本、区域联动等多层面的项目实施经验，促进北京市中小学思政课程改革的内涵发展和学科教育质量的提升。 191.02 2024-05 2 北京市教委本级事业财务 教师队伍 查看详情>>
济南幼儿师范高等专科学校 2024年03（至）04月 政府采购意向 为便于供应商 查看详情>>
步提高我市青年骨干教师培养阅读能力、专业研究能力、成果凝练能力等，更好地发挥骨干教师的示范、引领、带动、辐射作用，促进全市中小学教师队伍专业发展和适应教育现代化需要的名师队伍，形成教育人才梯队培养模式。（四）项目预算本次采购内容的主要用途为以采取购买服务的形式，委托第三方服务机构组织实施本项目中的项 查看详情>>
改革；4.加快名优教师培养；5优化教育环境。 （三）办学条件规划：1.校产规划；2.校车规划。 三、公示对象：桃江县域内的教师、学生家长、单位以及普通民众。 四、征求公众意见的主要事项：重大决策事项对公众自身利益的影响、对重大决策事项的态度以及公众关心的其他相关问题。 五、征求公众意 查看详情>>
学习成长，优秀骨干教师培养，优质教育资源实施共享提供有力支持。 257.08 2024-09 本次公开的采购意向是本单位政府采购工作的初步安排，具体采购项目情况以相关采购公告和采购文件为准。 北京市怀柔区电化教育管理中心 2024 年 01 月 29 日 查看详情>>
发展部接下来的青蓝教师培养主要内容之一——将教学反思升华为教学科研论文。 查看详情>>
理、技术支持服务、教师培养培训等工作。报名机构（企业）可同时申报多个项目，不接受联合体报名。 二、遴选程序 （一）发布公告。在本单位官网发布。公告期限为：2024年3月27日—2024年4月2日。 （二）现场报名。符合条件且有意愿参与的机构（企业）在公告结束后，按照规定的报名时间，现场报名并提交报名 查看详情>>
练教程：反思型小学教师培养 （活页式教材） 1.国家正规出版物,符合国家相关产品质量技术标准要求,教材字迹清楚、不缺页、不掉色、装订顺序正确并且牢靠。 2.提供对出版的教材进行书号申请、高辑、排版、校对、审核、印刷等服务，保证教材差错率不超1/10000。 3.对教材编撰予以指导、协助，确保达 查看详情>>
教师、入职2-3年教师培养，通过跟踪式的学习，增强新教师职业自信、教学实践能力和学生管理水平；具体内容详见招标文件。 6.商务、服务要求等关键信息：具体内容详见《招标文件》。 7.合同履行期限：详见招标文件。 8.本项目不接受联合体投标。 二、申请人的资格要求 1.满足《中 查看详情>>
越教师·隽秀-领雁教师培养 培训内容： 1.针对各学段学科内容有侧重的对国内外先进教育理念进行介绍，并到课堂开展实地观摩；2.新课标深度解读；3.教学成果提炼策略；4.课堂教学设计策略；5.课堂教学案例评价角度研究；6.对学生思维力培养的研究；7.项目式跨学科学习实施；8.教师工作坊建设。 培训后形 查看详情>>
越教师·隽秀-领雁教师培养 培训内容： 1.针对各学段学科内容有侧重的对国内外先进教育理念进行介绍，并到课堂开展实地观摩；2.新课标深度解读；3.教学成果提炼策略；4.课堂教学设计策略；5.课堂教学案例评价角度研究；6.对学生思维力培养的研究；7.项目式跨学科学习实施；8.教师工作坊建设。 培训后形 查看详情>>
尖人才，在提高参训教师培养拔尖人才能力的基础上，以教师培训带动学生的发展和成绩提升，实现2024-2026届高考清华、北大录取人数不少于8人的目标。具体内容及要求详见采购文件第四部分。 合同履行期限：三年 本项目是否接受联合体：不接受 本项目供应商邀请方式：发布公告 本次采购确定的成交供应商数量：1 查看详情>>
学校数智化高效课堂教师培养项目 预中标结果公示 由深圳市龙岗区扬美实验学校组织的深圳市龙岗区扬美实验学校数智化高效课堂教师培养项目（项目编号：YMSYCG-20240318）招标采购中，按照招标采购方案，经龙岗区扬美实验学校评标小组评审、确认，现将预中标结果公示如下： 1.预中标公司：麻吉星（深圳） 查看详情>>
理的深度融合，提升教师培养过程中的信息化素养。 预算金额（元） 1450000 预计采购时间 2024年03月 中小企业预留情况 不预留 落实政府采购政策功能情况 联系人 王海芳 联系电话 / 备注 / 宁波大学 2024年03月21日 查看详情>>
