下载。 ★18.课程资源包制作内容具体包含但不限于以下内容： （1）退货数据分析：原始数据（至少1000条采购数据、至少1000条退货数据）；数据分析流程文档；分析报告（数据分析方法及结论）； （2）供应链商品经营数据分析：原始数据（供应链分销平台经营数据不少于1000条）；数据分析流程文档； 查看详情>>
学科及年级查看精品课程资源，提供直播课程信息及开播预告，统计精品课程建设情况和点播情况等。 ▲7、支持对接学情分析、智能考勤、成绩分析、智能排课选课、智慧操场、课堂巡视等系统，可查看出勤信息、课程教学信息、学生学业成绩、学科建设、师资力量、学校荣誉、新闻通知等。（提供软件评测报告复印件作为证明材料） 查看详情>>
目名称：2024年课程资源库建设服务项目 三、采购结果 合同包1(工学一体精品课程资源建设服务项目): 供应商名称 供应商地址 中标（成交）金额 佛山市玖零代软件科技有限公司 佛山市禅城区卫国路75号佛山市体育馆副馆二层201室（住所申报） 900,000.00元 合 查看详情>>
兽医技术系知识图谱课程资源建设服务项目三、采购结果合同包：NDZYCS-240007（畜牧兽医技术系知识图谱课程资源建设服务项目）供应商名称供应商地址中标（成交）金额内蒙古超星信息技术有限公司内蒙古自治区呼和浩特市新城区海拉尔东街东方银座大厦3号楼 1501149,100.00元四、主要标的信息合同 查看详情>>
才培养方案、项目化课程资源、资深工程师师资和实训设备设施，进行为期8周（不少于320课时）的集中实训，并在过程中交叉提供学生就业素养和就业能力指导服务，全部学时均由企业工程师面授实施。 最高限价总计：470,000.00元 合同履行期限：按竞争性谈判文件要求 本项目是否接受联合体：否 查看详情>>
业类金融人才、网络课程资源、专业资格证书培训；实战式业务赋能培训包括大零售金融专业人员实战赋能、大公司金融专业人员实战赋能、新员工能力提升实战赋能。采购估算金额为453万元，其中，精英式人才赋能培训采购估算金额为223万元、实战式业务赋能培训采购估算金额为230万元。包号标包名称数量采购估算金额（元 查看详情>>
际商务文化与礼仪》课程资源建设技术服务项目竞争性磋商公告 项目概况： 菏泽职业学院国家级教学资源库《国际商务文化与礼仪》课程资源建设技术服务项目招标项目的潜在投标人应在菏泽市公共资源交易网（http://hzsjyzx.cn/）本项目采购公告页面免费获取招标文件，并于2024-05-10 09: 查看详情>>
兽医技术系知识图谱课程资源建设服务项目 三、采购结果 合同包：NDZYCS-240007（畜牧兽医技术系知识图谱课程资源建设服务项目） 供应商名称 供应商地址 中标（成交）金额 内蒙古超星信息技术有限公司 内蒙古自治区呼和浩特市新城区海拉尔东街东方银座大厦3号楼 1501 14 查看详情>>
项目名称 虚拟现实课程资源及题库建设 品目 服务/其他服务 采购单位 上海市曹杨职业技术学校 行政区域 上海市 公告时间 2024年04月23日 15:34 获取采购文件时间 2024年04月24日至2024年04月29日每日上午:9:30 至 12:00 下午:12:00 至 15 查看详情>>
课程建设 4.思政课程资源建设 5.教师教学能力大赛作品打造 6.名班主任能力大赛作品打造 7.计算机组装与维修实训室 8.专业建设动态跟踪服务系统 9.专业内涵提升指导服务 10.精品在线课程建设 11.“双师型”教师队伍建设 合同履行期限：合同签订后180个工作日内 需落 查看详情>>
：汽车概论（双语）课程资源 一、技术要求： ★1.教师出境讲解，包括40个知识点的微课。实操类微课以典型案例导入，串联图片、动画、视频等碎片资源，针对一个独立的技能点形成完整教学资源，解决理论和实操授课中不可视、难理解、不便于操作等问题，能满足线上及线上线下混合教学要求，指导教师规范授课，便于学生 查看详情>>
幼儿园体验式成长课程资源包 大班下册 套 59.00 56 3304 2 幼儿园体验式成长课程资源包 中班下册 套 65.00 56 3640 3 幼儿园体验式成长课程资源包 小班下册 套 67.00 56 3752 服务要求或标的基本概况： 七、其它事项： 无 八、联系方 查看详情>>
行平台且平台需具备课程资源运行和跨校共享服务能力，能提供10000+门以上各类高校建设的课程资源。 我司满足响应：(1)报价人具有独立承担民事责任的能力。 (2)报价人能够提供同类业绩（指知识图谱服务项目业绩）证明合同不少于20份。 (3)报价人能够提供知识图谱运行平台且平台需具备课程资源运行和 查看详情>>
包含5-6个视频，课程资源平台搭建服务） 视频拍摄及制作 视频拍摄、后期制作 展示平台 门户网站+课程的形式展示每个教学创新团队建设内容 第二包： 项目名称 服务内容 单位 数量 备注 精品课程建设服务 课程录制 门 查看详情>>
内、校内共享，实现课程资源共建共享。 3. 支持提供听力、口语教学资源制作工具，包括输入文本自动合成音频等功能。 4. 支持讲解资源时,进行文字的即点即播、单词详情查看。 5. 支持教学互动功能，支持教师终端一键启动授课教室学生终端的智能教学系统，并且支持教师终端下发锁屏指令、教学任务、 查看详情>>
际合作交流中心国际课程资源建设及标准认证项目（JXMTZFCG【2024】039）的电子化竞争性磋商采购公告 项目概况 国际合作交流中心国际课程资源建设及标准认证项目 招标项目的潜在投标人应在 江西省公共资源交易网 获取招标文件，并于 2024年05月07日 14点00分 （北京时间）前递交投标文 查看详情>>
儿教育专业精品在线课程资源建设采购项目 三、中标（成交）信息 总中标成交金额：188 万元（人民币） 中标成交供应商名称、地址及中标成交金额： 中标成交供应商名称：檀影（北京）文化传播有限公司 中标成交供应商地址：北京市大兴区隆华大街53号院40号楼1至2层40-103 中标金额：188万元 查看详情>>
绘与三维建模》精品课程资源建设项目招标公告 发布时间：2024-04-23 12:30:30 根据《中华人民共和国政府采购法》及有关法律法规规定，现就江门市技师学院《机械产品零件测绘与三维建模》精品课程资源建设项目进行社会公开招标，请符合资质的供货商参与该项目的投标。 一、项目采购编号：xj 查看详情>>
际商务文化与礼仪》课程资源建设技术服务项目 竞争性磋商公告 项目概况： 菏泽职业学院国家级教学资源库《国际商务文化与礼仪》课程资源建设技术服务项目招标项目的潜在投标人应在菏泽市公共资源交易网（http://hzsjyzx.cn/）本项目采购公告页面免费获取招标文件，并于2024-05-10 09:0 查看详情>>
际商务文化与礼仪》课程资源建设技术服务项目竞争性磋商公告 项目概况： 菏泽职业学院国家级教学资源库《国际商务文化与礼仪》课程资源建设技术服务项目招标项目的潜在投标人应在菏泽市公共资源交易网（http://hzsjyzx.cn/）本项目采购公告页面免费获取招标文件，并于2024-05-10 查看详情>>
、产业学院专业群课程资源包、学生桌椅、空调、交换机、显示大屏兼智能黑板、企业教学管理服务、企业教学服务、企业案例资源定制服务、企业就业服务、实训项目实战教材、培训及竞赛服务、系统集成及物理环境布置等。 武汉厚溥数字科技有限公司 武汉东湖开发区关山一路1号华中曙光软件园内恒隆大楼G幢 查看详情>>
教学需要拟采购全院课程资源建设服务，共计11个包。本着“公开、公平、公正”的原则，就此项目面向社会进行前期的公开询价和市场调研。有关事宜公告如下： 一、项目简介 项目名称：四川卫生康复职业学院2024年课程资源建设采购项目（分包清单见附件） 二、资质要求 1.在中华人民共和国注册，具有独立承担民 查看详情>>
学系统、实训系统、课程资源、考证系统及专业竞赛系统。因此，推荐配置要具备一定的性能和可靠性，同时要适合较高的负载和长时间运行满足教学使用。 技术规格要求： 一、计算机（80台）配置：处理器：Intel CoreIntel Core i7-13700 / 主板芯片组：Q670/内存：32GB DDR4 查看详情>>
下内容：（1）院级课程资源平台、课程知识图谱与数字化教材建设平台、硬件设备集中控制系统；（2）升级改造若干教室的硬件设备（显示系统设备、一体化触控面板、拾音扩音设备、升降多媒体讲台、摄像机等)；（3）部分装修（综合布线、旧设备拆除等）；（4）进场施工、设备安装调试等计划在2024年暑假进行。 预 查看详情>>
，支撑直播、录播及课程资源一体化流转，资源点播及视频分析。2、督导与教学评价系统，可以实现督导线上评价、线上巡课等功能。需满足的要求:需于2024年8月24日前完工。 825 2024-05 无 本次公开的采购意向是本单位政府采购工作的初步安排，具体采购项目情况以相关采购公告和 查看详情>>
采购内容：精品课程资源建设 采购数量：5门 采购内容：在线课程建设 采购数量：1套 主要功能或目标：1、服务商或厂商提供的教学设计、技术参数、资源配置等达到国家精品在线课程认定标准，满足国内权威课程平台认证上线标准。服务商必须具有成熟的运营服务经验、共享课程创新能力和高品质的技术 查看详情>>
学基层干部学历教育课程资源建设项目 开展第四学期农村行政管理（乡村治理方向）和社区社会工作（城市基层治理方向）两个专业课程教学资源建设，组建教学团队，开展相关课程参考资料编写，依据课程制定的一体化教学指导方案，结合各地市实际制定相应课程教学实施方案，制作教材教辅、参考教案、课程演示文稿、作业习 查看详情>>
系统；3）网络技术课程资源和1+X认证资源；4）SDN系统、身份认证系统和智慧运维系统；5）智慧大屏6）实训室文化建设等。1402024-06否否2全国数字技术共同体产教融合示范基地主要采购需求有：1）数字技术展厅；2）云服务中心机房和云桌面系统；3）智能电子创新实训室建设，涵盖智能电子技术领域内物 查看详情>>
仿真示范实训基地”课程资源衔接，在获得运营与版权方许可后，可实现与教育部和基地虚仿平台的课程资源共享。 主要标的物：虚拟仿真实训教学管理与共享云平台、服务器、触摸一体机、VR一体机、核心工作站、研创工作站、移动工作站、视频会议系统等设备，以及桌椅若干、柜子若干。 数量：一项。 需满足的要求: 详见采 查看详情>>
源汽车充电管理系统课程资源，并配有交流智能充电系统实训台、充电设备装配与调试实训台、智能化动力电池管理实训检测台、高压三合一充配电总成拆装实训台、动力电池PACK装调与检测技术平台、动力电池分容柜、电池训练包等设备；配套检测设备示波器、高压测电笔、绝缘测试仪、万用接线盒、新能源一体化集成工量具解决方 查看详情>>
采购内容：精品课程资源建设 采购数量：5门 采购内容：在线课程建设 采购数量：1套 主要功能或目标：1、服务商或厂商提供的教学设计、技术参数、资源配置等达到国家精品在线课程认定标准，满足国内权威课程平台认证上线标准。服务商必须具有成熟的运营服务经验、共享课程创新能力和高品质的技术 查看详情>>
名工程”电子教材及课程资源建设采购项目 采购内容：为了切实推进教学改革，提升课程建设能力，对我校“三名工程”课程资源建设项目进行采购。 主要功能或目标：对我校“三名工程”课程资源建设项目进行采购 需满足的要求：满足采购人实际需求，并满足国家、地方及相关行业标准 115.000000 查看详情>>
校大连干部在线学习课程资源采购项目 标的名称：中国共产党大连市委员会党校大连干部在线学习课程资源采购项目，标的数量：1，标的需要实现的主要功能或者目标：适应“互联网＋干部教育”需求，培养忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍，提升全市干部队伍素养，丰富大连市公务员学习网课程资源体系，提高网络课程建设水平 查看详情>>
晋城技师学院“山西省高水平重点专业计算机网络应用”项目课程资源2024年4月至8月政府采购意向-晋城技师学院“山西省高水平重点专业计算机网络应用”项目课程资源
招标信息 | 2024-04-23丨 山西
机网络应用）”项目课程资源2024年4月至8月采购意向公开如下：序号采购项目名称采购需求概况预算金额（元）预计采购时间（填写到月）是否专门面向中小企业采购备注1晋城技师学院“山西省高水平重点专业（计算机网络应用）”项目课程资源-800000.002024年06月是计算机网络应用高水平重点专业(群)本 查看详情>>
焊接机器人专业核心课程资源包1套； 焊接机器人编程与维护1+X考证监控系统20套； 焊接热循环图像采集系统1套； 数据处理分系统 熔池高温检测仪 数码金相仪（含切割与自动抛光机）1套； 数字化触摸钢化屏黑板1套； 仿真配套硬件10台； Abaqus（weld）软件1套。采购标的需满足的质量、服务、安 查看详情>>
技术学院国家级精品课程资源建设服务项目三、采购结果：成交供应商名称：福州市瑞贤达信息科技有限公司成交供应商地址：福建省福州市台江区苍霞街道同德路226号同德园13号楼南半部二层L209室成交金额：297000元四、磋商小组：丁荫祥、邱向雪和许小荣。五、代理服务收费金额：5000元。成交人须在结果公告 查看详情>>
支持通过录制下来的课程资源进行线上点播巡课，并通过系统自带提供的多维度量表进行在线打分评价，评价内容可同步到点播视频，同时支持按照时间线查看老师上课课件。二、录播资源1.支持快速查看全校的录播资源，可查看录播资源详细信息，包括视频名称，开课时间，录制时长，视频分片数，所属课程，主讲老师名称，学科信息 查看详情>>
系统 一、体系化课程资源系统 （一）资源服务 1.教材电子化：支持各学段学科纸质教材电子化，其中语文、英语、音乐学科支持点读功能，为每个教师账号提供不少于10本电子课本下载权限。 2.同步教学资源：提供各学段同步教学资源，包括：语文、数学、英语等学科；教学资源支持按照教学使用场景筛选，包括但不限于 查看详情>>
学院远程教学平台及课程资源服务项目 品目 服务/信息技术服务/其他信息技术服务 采购单位 牡丹江师范学院 行政区域 市辖区 公告时间 2024年04月22日 16:43 获取采购文件的地点 黑龙江拓贵项目管理有限公司：黑龙江省牡丹江市东安区星河传说二期迪纳公寓B座24栋112门市 查看详情>>
创设。环境是重要的课程资源。幼儿园环境创设重在引发并支持幼儿的活动，应着眼于儿童活动的需要。幼儿园室内外环境要适度区分不同的功能和价值，创建种类多样、材料丰富、结构化程度低与幼儿发展相适宜的游戏区域，利于幼儿通过直接感知、实际操作、亲身体验、互动交往等方式获得新经验。重视营造宽松、安全的心理环境，支 查看详情>>
