应用软件开发服务 德育管理系统 详见磋商响应文件 详见磋商响应文件 详见磋商响应文件 详见磋商响应文件 371,000.00 1-11 行业应用软件开发服务 资源中心评估预约系统 详见磋商响应文件 详见磋商响应文件 详见磋商响应文件 详见磋商响应文件 25,000.00 1-12 行业应用软 查看详情>>
业应用软件开发服务德育管理系统详见磋商响应文件详见磋商响应文件详见磋商响应文件详见磋商响应文件371,000.001-11行业应用软件开发服务资源中心评估预约系统详见磋商响应文件详见磋商响应文件详见磋商响应文件详见磋商响应文件25,000.001-12行业应用软件开发服务个别化教育管理系统详见磋商响 查看详情>>
悉各学段学生特点及德育管理能力，具有较强的组织协调、人际沟通能力，并具相关管理经验。 规划发展处 （副）主任 具有较强的学校规划、科研管理、特色培育、组织协调、人际沟通等能力，并具相关管理经验。 后勤服务处 （副）主任 熟悉财务制度及后勤服务规程，具有较强的组织协调、人际沟通 查看详情>>
； 3.掌握新时期德育管理与创新实践的手段与策略，提升德育常规管理与创新水平； 4.走进区内名校，学习借鉴名校实践经验，提升工作实效。 ……具体详见竞争性谈判文件。 合同签订之日起至完成活动所有工作之日止。 详见竞争性磋商文件 五、评审专家名单：李慧林，邓璞，谢攀峰 六、代理服务 查看详情>>
（初中部江南校区）德育管理培训班数量:4预算金额（元）:1019000简要规格描述或项目基本概况介绍、用途：1、南宁市第三中学五象校区新课程新教材培训班(五象校区)新课程新教材培训班：1项一、培训目标1.专业发展：提升南宁三中教师新课程实践能力、新教材教学能力、新高考备考能力、学生心理疏导能力、帮助 查看详情>>
（初中部江南校区）德育管理培训班 1项 一、培训目标 1.专业发展：围绕班主任专业水平的提升，围绕班级管理中实际问题与关键问题，提供解决策略，开拓思路、思维碰撞，旨在全面加强创新能力，提高专业核心养。....................具体详见招标文件第二章《采购需求》。 16.80 查看详情>>
的综测加减分；7.德育管理：设定德育负责人，各级政工查看管辖范围内学生的德育分数及排名； 1 年 五、响应文件递交信息 响应文件递交截止时间：2024年6月6日12:00。 响应文件递交说明：供应商将响应文件装入文件袋密封，封口处盖单位公章。递交或邮寄。因邮寄而延误送达办公室的，作拒收处理，由此 查看详情>>
同办公、人员信息、德育管理、基础数据、智慧教研、综评档案、课程管理、课堂管理、考试管理、智慧学习、教学评价、招生管理、宿舍查寝、校园安保等。 本项目将按照最新的《中国电信供应商不良行为管理规则》执行供应商不良行为处理结果，请重点关注处理结果适用的供应商主体、被处理产品、处理范围、禁限期等关键内容，请 查看详情>>
学技术学校班主任及德育管理干部能力提升现场教学项目进行询价采购。 一、采购项目名称：中山市火炬科学技术学校班主任及德育管理干部能力提升现场教学项目 二、采购项目预算金额：17万元。 三、采购项目内容及需求： 备注： 1、投标人应具备本次采购服务的经营范围，即经营范围包含有“教育 查看详情>>
包名称：全市中小学德育管理高级研修培训班等 供应商名称：武汉华柔教育咨询有限公司 供应商地址：湖北-武汉-洪山珞喻路群光上苑5栋402 中标（成交）金额：47.32(万元) 综合评分法：92.14（分） 服务类 名称：全市中小学德育管理高级研修 查看详情>>
应用软件开发服务 德育管理系统 1(套) 详见采购文件 373,300.00 - 1-11 行业应用软件开发服务 资源中心评估预约系统 1(套) 详见采购文件 28,000.00 - 1-12 行业应用软件开发服务 个别化教育管理系统 1(套) 详见采购文件 12,000. 查看详情>>
业应用软件开发服务德育管理系统1(套)详见采购文件373,300.00-1-11行业应用软件开发服务资源中心评估预约系统1(套)详见采购文件28,000.00-1-12行业应用软件开发服务个别化教育管理系统1(套)详见采购文件12,000.00-1-13行业应用软件开发服务课后服务管理系统1(套)详 查看详情>>
包名称：全市中小学德育管理高级研修培训班等供应商名称：武汉华柔教育咨询有限公司供应商地址：湖北-武汉-洪山珞喻路群光上苑5栋402中标（成交）金额：47.32(万元) 综合评分法：92.14（分） 服务类名称：全市中小学德育管理高级研修培训班等服务范围：响应招标文件要求服务要求：响应招标文件要求服务 查看详情>>
风、教育教学水平和德育管理能力，拟计划于暑假前后实施2024年第一批教师教学能力提升培训。4.预算限价：97.76万元（大写：玖拾柒万柒仟陆佰元整）二、比选资料比选人需在“拉萨市第一中等职业技术学校”微信公众号中下载本公告附件，获取比选资料。 根据比选资料熟悉比选流程，准备并提供相关资料，如：报名文 查看详情>>
科的高考研究，以及德育管理研究和创新人才培养的专家工作室。 预算金额（元） 1000000 预计采购时间 2024年06月 中小企业预留情况 不预留 落实政府采购政策功能情况 联系人 吴春法 联系电话 0570-4169570 备注 / 浙江省江山中学 20 查看详情>>
谈研讨等，围绕学校德育管理体系建设、德育工作创新、班级有效德育实施策略、德育品牌建设、德育实践案例分享、德育特色学校观摩等设计课程，帮助参训者在学校、班级管理中全方位渗透德育、创新德育，提高教育教学质量，促进学生自主发展。 评标办法：有效最低价 合同履行期限：接到采购方通知后一个月内履行完毕。 本项 查看详情>>
； 3.掌握新时期德育管理与创新实践的手段与策略，提升德育常规管理与创新水平； 4.走进区内名校，学习借鉴名校实践经验，提升工作实效。 ……具体详见竞争性谈判文件。 合同履行期限：合同签订之日起至完成活动所有工作之日止。 本项目( 不接受 )联合体投标。 二、申请人的资格要求： 1.满足《 查看详情>>
； 3.掌握新时期德育管理与创新实践的手段与策略，提升德育常规管理与创新水平； 4.走进区内名校，学习借鉴名校实践经验，提升工作实效。 ……具体详见竞争性谈判文件。 合同履约期限： 合同签订之日起至完成活动所有工作之日止。 本项目（否）接受联合体投标 备注：/ 二、供应商的资格条件： 1.满 查看详情>>
用、校本选课应用、德育管理应用、教师成长档案应用、备授教学应用、考务管理应用、物资与易耗品管理应用 第二中标候选人：重庆信科通信工程有限公司 业绩：智慧校园建设包含：基础信息管理、用户界面、用户中心、考试 系统、家校沟通、资源中心；网络阅卷系统；成绩分析系统； 第三中标候选人：重庆德生鼎 查看详情>>
用、校本选课应用、德育管理应用、教师成长档案应用、备授教学应用、考务管理应用、物资与易耗品管理应用 第二中标候选人：重庆信科通信工程有限公司 业绩：智慧校园建设包含：基础信息管理、用户界面、用户中心、考试 系统、家校沟通、资源中心；网络阅卷系统；成绩分析系统； 第三中标候选人：重庆德生鼎 查看详情>>
用、校本选课应用、德育管理应用、教师成长档案应用、备授教学应用、考务管理应用、物资与易耗品管理应用 第二中标候选人：重庆信科通信工程有限公司 业绩：智慧校园建设包含：基础信息管理、用户界面、用户中心、考试 系统、家校沟通、资源中心；网络阅卷系统；成绩分析系统； 第三中标候选人：重庆德生鼎盛实业发 查看详情>>
用、校本选课应用、德育管理应用、教师成长档案应用、备授教学应用、考务管理应用、物资与易耗品管理应用 第二中标候选人：重庆信科通信工程有限公司 业绩：智慧校园建设包含：基础信息管理、用户界面、用户中心、考试 系统、家校沟通、资源中心；网络阅卷系统；成绩分析系统； 第三中标候选人：重庆德生鼎盛实业发 查看详情>>
谈研讨等，围绕学校德育管理体系建设、德育工作创新、班级有效德育实施策略、德育品牌建设、德育实践案例分享、德育特色学校观摩等设计课程，帮助参训者在学校、班级管理中全方位渗透德育、创新德育，提高教育教学质量，促进学生自主发展。 评标办法：有效最低价 合同履行期限：接到采购方通知后一个月内履行完毕。 本项 查看详情>>
职责外，还承担学生德育管理等。需满足的要求:体现军事管理特色和效能。 116.76 2024-05 无 本次公开的采购意向是本单位政府采购工作的初步安排，具体采购项目情况以相关采购公告和采购文件为准。 当阳市职业技术教育中心 2024年05月11日 查看详情>>
训、责任督学培训、德育管理干部培训、后勤管理干部培训、学校领导后备干部培训、学校分管后勤副校长培训和中小学校长提升研修培训等19个项目。(分两个标段) 99.99 2024年06月 按照政府采购政策执行 本次公开的采购意向是本单位政府采购工作的初步安排，具体采购项目情况以相关采购公告和采购文 查看详情>>
训、责任督学培训、德育管理干部培训、后勤管理干部培训、学校领导后备干部培训、学校分管后勤副校长培训和中小学校长提升研修培训等19个项目。(分两个标段) 99.99 2024年06月 按照政府采购政策执行 本次公开的采购意向是本单位政府采购工作的初步安排，具体采购项目情况以相关采购公告和采购文 查看详情>>
记录。 （9）教师德育管理： ① 支持教师所带班级德育考核详情，可撤销本人评分记录，也可进行考核申诉和撤回，导出考核记录。 ② 支持教师班级学生的德育统计，包括：分数统计、高频评分项、进步/退步排行榜和学生德育考核详情。 ③ 支持教师审核班级考核申诉，支持导出申诉记录。 （10）学生德育详情： ① 查看详情>>
提高教育教学质量和德育管理水平。 需满足的要求：满足采购人实际培训需求 74.000000 2024年06月 无 本次公开的采购意向是本单位政府采购工作的初步安排，具体采购项目情况以相关采购公告和采购文件为准。 成都石化工业学校 2024年05月08日 查看详情>>
要负责人。第三章 德育管理第二十一条坚持德育为首，依据有关法律、法规、政策，加强和改进德育工作，积极创建德育特色。通过学科教学、各种教育活动、以及日常行为规范管理等方式，对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，民族精神教育，理想信念教育，民族道德教育，法律纪律教育，心理健康教育等。第二十二条学校 查看详情>>
（二）政教处：学校德育管理工作的组织执行机构，在校长和分管教育工作的副校长领导下，具体负责组织德育和学生日常教育管理工作。其主要职责是：1.协助校长贯彻执行党和国家的教育方针，全面完成教育任务，按教育规律办学，制定和组织实施学校的教育工作计划，经常进行检查，定期进行总结；2.协助校长选配好班主任，审 查看详情>>
提升教师教学水平及德育管理水平 合同约定 合格 五、评审专家（单一来源采购人员）名单： 秦占军、霍守国、付晓敏 六、代理服务收费标准及金额： 本项目代理费收费标准：依照国家计划发展委员会计价格【2002】1980《招标代理服务收费管理暂行办法》和国家发 查看详情>>
4临海市校园安全与德育管理干部研修班 445 550.0 244750.0 2 【运费】 1 0.0 六、保证金金额、收款银行、用户名及卡号: 七、其他补充事宜: 查看详情>>
力排行榜数据；9.德育管理数据：德育管理数据组件支持查看权限班级评比平均分，较上周变化情况，班级评比雷达图数据；10.个人信息：支持查看个人头像，姓名，学校，学段，所属部门，角色等个人信息。五、移动端-家长1.家长视角：移动端支持一键切换成家长视角，支持绑定自己的小孩，绑定完成可查看孩子的点评、留言 查看详情>>
统、智慧教学平台、德育管理系统、实验室安全管理系统、在线教学质量监督与评价系统、招生就业系统10 个业务系统数据的采集、处理、交换，并在学生域、教师域、教学域、科研域、资产域实现校端数据主题可视化分析与展示。二是校园一卡通建设，内容包含宿舍通道管理、校大门通道管理、图书馆通道管理、访客管理系统、一卡 查看详情>>
训、班级管理手册、德育管理记录册等，所印刷手册必须符合办公要求，确保能够正常使用，商家如约按时送货，计划于5月份完成手续办理。110002024年05月2机房机柜为积极响应上级部门的工作要求，高质量完成2024年国家义务教育质量检测测试工作，学校决定在学校机房采购一台大型网络机柜，高度为2米，产品要 查看详情>>
。 第二十五条【德育管理】学校实行精细化的德育管理。 学校坚持全员德育原则，校长全面负责，教师人人参与，实行教书育人、管理育人、服务育人。贯彻党的教育方针，构建德育目标体系，健全德育管理机制，建立学校、家庭、社会三结合的育人网络，优化德育活动过程。学校加强学生公民素养的培养，以学生发展为核心，扎 查看详情>>
级组长负责本年级的德育管理工作，统筹教师分工与管理、年级教育活动、学生管理工作等。 教研组长负责组织、领导、组织学科组教师进行集体教学研究。教研组定期开展教学研究活动，按学校安排参加各种培训和学术活动，贯彻落实教学计划，完成各项教学任务。 备课组长负责组织本学科组教师进行集体备课和教学研究活动， 查看详情>>
德育目标体系，健全德育管理机制，建立学校、家庭、社会三结合的育人网络。 ①、各学科有机渗透德育教育，加强班集体建设，做好少先队工作。 ②、贯彻执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，培养学生良好的日常行为规范，做到对己讲仪表，对人讲礼貌，学习勤奋，校内讲纪律，社会讲公德，树立健康向上的整体形 查看详情>>
予以辞退。 第五章德育管理第四十六条坚持德育为首，依据有关法律、法规、政策，加强和改进德育工作，积极创建德育特色。通过学科教学、各种教育活动、以及日常行为规范管理等方式，对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，民族精神教育，理想信念教育，思想道德教育，法律纪律教育，心理健康教育等。第四十七条学校 查看详情>>
学任务。第32条【德育管理】学校坚持德育为先的原则，实行教书育人、管理育人、服务育人，构建德育目标体系，健全德育管理机制，建立学校、家庭、社会三结合的育人网络，优化德育活动过程。学校加强社会主义核心价值观教育，加强公民意识教育，积极引导学生正确行使、依法维护自身合法权益，并自觉履行相应义务，增强社会 查看详情>>
