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巴州石油二中国学书法教室建设项目竞价公告

2024年05月09日   新疆
发布时间 2024-05-09 项目编号 点击查看
招标预算 18.03万元 资质要求 点击查看
采购规模走势
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通过数据统计分析,按月度提供全国近一年的采购招标预算金额的变化趋势分布情况。您可以通过分析结果合理的安排自己的投标活动。

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潜在报名单位
  潜在报名单位

根据类似项目的历史中标数量、中标金额等综合评定企业竞争力,预测潜在报名的单位,提供排名前三的企业。您可以通过分析潜在报名单位调整自己的投标计划。

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  潜在中标人

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招标状态 详见内容
招标正文  |  服务热线:400-810-9688

一、项目信息

项目名称:巴州石油二中国学书法教室建设项目

项目编号:*98
项目联系人及联系方式: 艾山江·依明 *

报价起止时间:** 17:33 - ** 20:00

采购单位:巴音郭楞蒙古自治州石油第二中学

供应商规模要求: -

供应商资质要求: -

供应商基本要求:符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条的规定。


二、采购需求清单

商品名称 参数要求 购买数量 控制金额(元) 意向品牌
装修设计服务 核心参数要求:
商品类目: 装修设计服务; 描述:教师书法桌,椅一套、学生书法桌18套,椅子36个、中小学书法数字化教学系统一套、视频展台一套、教师书法套装一套、学生书法学习套装50套、书法用毛边纸200刀、书画半生半熟宣纸100刀、加厚练习宣纸50刀、学生用毛笔大楷200支、学生用毛笔中楷200支、红星书画墨汁100瓶、蜡染笺万年红宣纸对联100幅、氛围营造一间教室、洗笔水池柜3套。;采购人需求描述:教师书法桌,椅一套、学生书法桌18套,椅子36个、中小学书法数字化教学系统一套、视频展台一套、教师书法套装一套、学生书法学习套装50套、书法用毛边纸200刀、书画半生半熟宣纸100刀、加厚练习宣纸50刀、学生用毛笔大楷200支、学生用毛笔中楷200支、红星书画墨汁100瓶、蜡染笺万年红宣纸对联100幅、氛围营造一间教室、洗笔水池柜3套。;
次要参数要求:见清单:见清单;
1间 *.00 -

买家留言:详细阅读清单和商务要求。

附件: 石油二中书法教室清单.xlsx

响应附件要求:1、提供近三年之内在经营活动中无重大违法记录声明,并由法人签字盖章。
2、需上传现场勘察资料(如照片等)
3、上传营业执照(室内外装修、修缮、制作及设计、装修材料等相关材料)
4、上传现场勘察完后设计制作的效果图等。
5、上传质量保证承诺书,质量保证措施等。
6、上传项目实施方案,技术方案,服务方案等。
7、售后服务承诺书及方案,质保期至少3年。
8、营业执照、厂家授权书、售后服务承诺书、近两年的业绩相关资料。
9、投标人认为有必要提供的,有优势的其他资料,声明,文件等。

三、收货信息

送货方式: 送货上门

送货时间: 工作日09:00至17:00

送货期限: 竞价成交后7个工作日内

送货地址: 新疆维吾尔自治区 喀什地区 泽普县 奎依巴格镇 石油基地二中

送货备注: -


四、商务要求

商务项目 商务要求
商务要求 1、报价前需与学校联系进行现场勘查,出具现场勘查报告,含现场照片、效果图等内容,如无现场勘查,视为无效报价。 2、为保证售后服务时效性,报价单位具备有资质的售后技术服务人员,此工程质保期为至少三年,报价公司需满足3小时内到达现场进行服务。 3、中标公司完工后需每季度进行一次回访检查,检查所售产品,必须保证产品正常运作。 4、所有设备、配件、耗材必须全新、原厂原包装、未经使用的原装正品。 5、提供对此项目出具的原厂家有效售后服务承诺加盖厂家公章,不提供做无效报价处理,为了保障售后服务质量,报价范围只限于疆内,供货商需具备7*24小时售后服务能力,否则视为无效报价。 6、投标人响应的产品参数应等于或优于校方的要求,提供参数偏离表并加盖投标供应商公章,我校审核以参数为准,一 一比对,不允许负偏离,出现负偏离或未按要求提供偏离表,视为不符合要求。 7、提供产品供货承诺(详见附件要求格式),加盖报价供应商公章。 8、报价公司必须上传清单要求的产品资料,包含硬件、软件检测报告、产品截图等,未上传、材料不全或功能要求不达标,做无效报价处理。产品在满足校方的所有需求的前提下可以提供功能更优越品牌和方案。 9、中标公司要具备相关安全施工资质,施工人员具备相关资质,施工前需要提供施工方案并由*方确认后再进行施工。 10、报价单位报价前需提供相关项目施工案例和历史经验材料。 11、供应商中标价为包括运费、税费、人工费、安装费、线路改造费用、材料费等全部费用。 12、竞标之前请仔细阅读商务要求,如中标供应商不能满足上面要求,影响我校业务工作,我校将终止项目合同并拒付货款。并保留上报平台做恶意投标处理建议。
附件下载
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标签: 书法教室

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