大庆市政府采购中心关于杜尔伯特蒙古族自治县教育局随班就读资源教室设备采购竞争性谈判公告

序号

名称

主要参数

数量

单位

01言语语言训练

1.

平板型沟通辅具

沟通辅具是一套专门训练重度无口语能力者与人沟通的高科技智能沟通系统，是一种“扩大性和替代性沟通”设备，它的特点是让使用者使用图片符号进行辅助沟通。

1

套

2.

口部运动训练器

内含：唇运动训练器、舌尖运动训练器、舌前位运动训练器、舌后位运动训练器、唇肌刺激器、舌肌刺激器、压舌板、指套型乳牙刷；

1

套

3.

语言功能评估与训练用具

1. 词语训练游戏板
2. 语法训练游戏板
3. 会话训练游戏板
4. 句子训练游戏卡片（总8套）
5. 语言康复训练实用手册
6. 电子骰子
7. 语言功能的评估与训练（软件DVD光盘）

1

套

4.

言语训练卡片

外形尺寸/cm：50×33×18

组成：

儿童早教机1台

言语训练彩色卡片A、B、C各1盒，共3盒

造（1）训练卡片30张

造（2）训练卡片33张

100单词分类卡片20张

100单词未分类卡片20张

失语检查图73张

手绢1块

木梳1把

镜子1面

适用于言语的认知和感知功能的训练。

1

套

5.

可升降学生桌椅

桌子长120厘米，宽60厘米，高度最低48，最高60厘米，12厘米可调节。椅子高50厘米，坐面长28厘米，宽30厘米，椅脚26-30厘米，三档可调节。材料为环保PE，部分ABS，制作工艺为注塑。

2

套

02视障训练（低视力等）

6.

手持电子助视器

1 、 放大倍数调节方式：无极变倍；

2 、 产品尺寸：156mm（长）X86mm(宽)X24mm（高）±2mm；

3、 整机重量：230g（含电池）；

4 、 屏幕尺寸5寸；

5 、 摄像头：自动对焦；

6 、 电池：可充电锂电池，可持续使用5小时，电池充电时间为4小时；

7 、 配件：说明书，视频输出线，标准AC电源适配器，短挂绳，保护套；

8 、 手写支架：分离式手写支架；

9 、 内置手写支架：内置折叠手写支架，手写时可打开，不用时可收起；

10 、独立手柄：自带独立手柄；

11 、 屏幕亮度：350cd/m2；

12 、 对比度500；

13 、 工作距离0-120mm；

14 、 控制开关：控制开关采用高对比色；

15 、 画面质量：画面清晰无暗斑，边缘无毛刺，静止和移动清晰无拖影；

16 、最大清晰可视范围80mm；

17 、 放大缩小功能：通过放大/缩小键，可实现1x-75x调节；

18 、 12种色彩模式变换功能；

19 、屏幕亮度对比度调节功能：同时按住定格键和“+”键进入亮度调节功能，选择可视效果；

20 、 手写功能：打开机器支架，握笔在右边的镜头下书写；

21 、画面定格/释放功能：画面定格后可以放大/缩小，模式切换；

22 、打开关闭照明灯功能：看发光物体时如（显示器），长按模式键，可以关闭照明灯，选择可视效果；

23 、 按键声音：按键具有声音提示功能；

24 、打开关闭按键音：长按“—”键5秒可实现按键声音消除或出现；

25 、连接电视，显示器功能：可连接电视机、显示器显示，并可选择PAL和NTSC两种制式；

26 、记忆功能：关机后自动保存本次本次色彩模式，放大倍数；

27 、节电功能：助视器模式下3分钟无移动自动关机；

28 、具备恢复出厂设置功能：缩小键+电源开关键；

29 、 Favorite模式（精简模式）

在某种对比色下长按模式键２Ｓ，听到滴声后，进Favorite 模式，Favorite 模式下按模式键只会有3种色彩模式循环选择，包括包括真彩色、被选择的颜色模式及其反色模式。

1

台

7.

视听读一体机

★1.一体多能：助视、听书、听音乐、看电影，OCR+TTS，触屏读屏等功能；
★2.具备单机版OCR+TTS功能，拍照后可识别和朗读在OCR状态下的印刷体中文及英文文字信息；
3.显示屏尺寸7±0.2寸，液晶显示屏；
4.远近两用助视功能，具有拍照功能；
5.放大倍率：最小放大倍率小于等于3倍，最大放大倍率大于等于20倍；
6.USGOTG接口，高速传输，可连接U盘，浏览U盘内容，完全USB闪盘功能，标准FAT三二文件格式；
7.内置16G存储容量，具有TF扩展功能，支持外置32G内存卡，最大可扩展至48G；
8.电子书播放：支持TXT等电子书格式；
9.音乐播放：支持MP3、WMA、WAV、FLAC、APE、ACC、OCG、M4A等音频格式；
10.视频播放：支持RM、RMVB、AVI、MP4、3GP、MOV、WMV、FLV、MPG、MPEG、DAT等视频格式；
11.默认普通话女版语音；
12.机身自带可折叠阅读支架，帮助低视力用户书写；
13.具备人教版教材，涵盖义务教育阶段语数外物化生课程；
14.具备读屏功能，手指指哪即可读出屏幕上文字，方便低视力人士使用；
15.具备WIFI上网功能，可以连接网络上网和下载资料，便于低视力患者获取实时互联网信息；
16.具备万年历，汉英词典，英汉词典，计算器，计时器，汉语成语词典等功能，方便低视力患者日常学习所需；

2

台

8.

便携式远近两用电子助视器

方便看书、看黑板外出购物、看公交牌、门牌号等，可折叠支架轻松实现阅读和手写功能；HDMI高清视频输出功能、画面更大。

1

台

03信息管理类

9.

图书(特殊教育类)

聋哑特殊儿童类10册

特殊教育工作者图书类30册

特殊儿童手工入门图书类10册

特殊儿童培智图书绘本类 40册

1

套

10.

图书(心理类)

心理图书20册

1

套

11.

特殊教育影像资料

通过影像更全面的了解特殊孩子

1

套

12.

互动展板

互动展板（交互式大屏带支架）+音箱

一、显示部分：

1. 屏体类型：LED背光

2. 显示尺寸：≥65英寸，显示比例：16：9。

3. 物理分辨率： 1920*1080

二、外观结构：

1. 屏幕左右两侧各丝印不少于15个同教学软件功能紧密结合的快捷键

2. 内置前朝向2*15W扬声器，保证扩声音质。

3. 提供前置输入接口：HDMI*1，USB多媒体*1，电脑USB3.0*1电脑USB2.0*1。

4. 前面板不少于9个功能物理按键，为避免误操作，独立配置平板电源及插拔式电脑开关按键。

5. 采用红外十点触控技术。

三、软件部分：

交互软件基础功能

1、一键进行备授课及屏幕书写场景切换

2、书写：软件提供不少于10支书写笔

3、提供多种擦除方式

4、页面设置：可一键设置页面背景，切换背景颜色、图片或学科背景如五线谱、田字格米字格等。

学科专用工具

1、学科工具：每种工具下方标注中文提示，便于教师快速掌握工具应用，可实现语文、数学、外语、化学、物理、地理、音乐、生物、历史、书法等≥12个分学科教学模式；

远程课堂

移动授课系统

1、移动授课系统提供不少于2种方式连接移动终端与大屏，

2、服务端可选择记录连接过的设备信息，移动终端再次连接时无需输入连接密码便可连接大屏。

微课工具

1、具有便捷工具条，可控制录制的视频，音频，拍摄区域的选择；

2、在屏幕录制的情况下可以一键选择录制的开始，暂停和结束，且该三个按键均可设置为键盘快捷键

四、插拔式电脑：

采用OPS插拔结构电脑，插拔电脑与交互平板接口为intel标准双面80针接口，以满足后续产品配置升级的通用性需求。

五、移动授课终端:

1、 操作系统不低于Android 5.1

2、 CPU：Intel 四核 1.44GHz.

3、 存储：运行内存4G，机身内存64G，支持可扩展内存64G。

音箱：

采用色彩明快的白色洒点漆作为饰面，符合流行潮流，与白色小孔钢网罩浑然一体。自带安装壁挂架，可采用壁挂式安装，水平方向旋转，垂直仰俯角度调整自如。额定阻抗：8Ω；额定功率：80W；最大功率：160W；有效频率范围（-6dB）：50 Hz -20KHz；灵敏度：92dB /w/m；连续声压级：113dB；最大声压级：119dB；单元规格：LF:8"×1； HF:3"×1（丝膜高音）

1

台

13.

档案陈列橱

1000×500×2000mm中密度板连体二档三层，下体为柜式，双开门放置图书。

3

套

14.

档案柜

规格：1000×500×2000㎜上体为铝合金框架镶嵌玻璃，下体为中密度板连体二档三层，下体为中密度板底座。

1

套

15.

档案盒

板材厚度0.8mm 规格：317*239*58mm整理特殊孩子档案。

10

个

16.

社会行为干预卡片

适用于智力障碍、认知障碍、精神发育迟滞、孤独症谱系障碍、品行障碍、多动症等特殊儿童的早期行为干预。

1

套

04益智类

17.

福禄贝尔教具

福禄贝尔教具外形从简单到复杂，具有连续性。通过分解、组合点、线、面、体等几何方面的基本图形，使幼儿在摆弄和游戏中理解数学原理，通过对各种图形的分类、排列、组合与分解，提高他们的专注力、构想力、思考力及创造力。

1

套

18.

墙面游戏-小火车

187*39.5*13CM材质：E1级中密度纤维板，环保水性漆；无毒，无味，产品质量通过中国强制性产品GB6675认证，通过ISO9001际质量体系认证，达到合格标准。「小火车（1）」透过感官及动手操作，引导幼儿主动积极

的探索数理逻辑，「小火车」把墙面游戏组合转化为自我学

习系列。「小火车」由四个部分组成，「小火车（1）」以

火车头造型帮助幼儿从认数字、唱数、数数儿、1-9以内的

数的合成(加法)等的基础计算能力，通过算盘上的珠子数量

等实体，图片实物的半抽象，到数学计算式的抽象，依据学

习的心理历程，巧妙的在同一个平台上同时开展。

「小火车（2)」将幼儿生活中常见的时间表示方式，统整

在一起，透过动手操作时钟及数字钟的过程，整合学习的

经验与促进对时间的概念。

「小火车（3）」从人物及服装的配对过程中，转动立体人物积木观察及辨识配对，结合国际多元文化，促进幼儿理解世界「小火车（4)」以活泼的线条及有趣的造型积木，透过小火车、飞机、小汽车的移动过程认识上下、左右、里外、前后等基础概念，提升幼儿精细动作发展与空间的认知理解。

1

套

19.

智能沟通训练板

尺寸:长*宽*高:21.6*13.5*2.3cm 本沟通板可外接耳机或功放，以适用于不同障碍人士要求使用。

1

台

20.

蒙台梭利教具（带柜子）

88件套蒙氏教具的表面化教育效果，即认识世界，习得认识世界和学习知识的方法。蒙氏教具的深层次教育效果是培养孩子的各方面能力，例如专注能力、动手能力、归类能力等等

1

套

21.

智能化居家无障碍服务平台

★1.由腕表端、中继器、门/窗防盗监控器、无线门铃、血压计五部分组成成套产品；支持SIM卡； 腕表表盘尺寸应不小于41*40*13（mm）； 腕表应具有全程语音提示功能；应具有震动、屏幕显示、语音提示三种形式的报警方式；

2.应具有语音播报当时时间、温度和湿度功能；应具有计步功能；

3.应具有整点报时开启/关闭、语音开启/关闭、屏幕开启/关闭功能；

4.支持实时查询温度和湿度，实时接收门/窗防盗监控器和无线门铃的预警；

5.血压计应具有自动关机功能；

6.微信端可查看历史记录；

7. 血压计应带有盲文标志、应具有全程语音播报的功能；

1

套

05心理辅导

22.

涂鸦白磁板（带支架）

学生用90*150cm

1

块

23.

心理障碍干预卡片

心理障碍干预卡片适用于智力障碍、认知障碍、精神发育迟滞，多动症、孤独症谱系障碍、情绪与行为障碍等特殊儿童；适用于3-6岁的学龄前儿童。

1

套

24.

智能身心反馈系统

智能身心反馈系统：

1、小牛皮电动音乐放松椅 1台

a硬件参数：座椅尺寸：复位状态：长110CM×宽100CM×高105CM 工作状态：长170CM×宽100CM×高65CM（椅背展开） 扶手高：65cm；扶手宽：30cm ；坐高：45cm、 产品重量：净重：45KG； 最大承载量：100KG

b外观材质及设计：音乐放松椅：小牛皮面料，不低于5MM厚，可变钢架，独立电动控制系统（移动速度：3mm/秒）。直径圆型ABS手控升降开关。靠背调节角度为90度-170度、腿部调节角度为90度-180度；内部材料为6cm厚高弹力海绵，经过”s”型弹簧仿变形处理；

c声场系统：由五终端构成。频率响应：80Hz-18KHz 额定功率：45W 供电方式：电源：220V/50Hz 阻抗：4Ω

2、指夹式生理指标采集仪 1个：不少于3米专业指脉式脉博指数、压力指数，生理指标采集监控器，内置式数模转换器，多功能信息转换系器以及数据传输线。

3、品牌身心反馈主机+19寸液晶显示器1套（内置a：音乐反馈系统 1套 b：心理视听资料 1套）

电脑硬件：
1.国产品牌
2.主板：英特尔H110主板或以上
3.处理器：i3 6100 或以上
4.内存：≥4G DDR3
★5. 硬盘：≥1000G台式机硬盘具备硬盘减震结构设计；
6.显卡：集成显卡
7.光驱：dvd
8.机箱：前面板最多支持4个USB接口，其中可选2个USB 3.0接口，机箱支持可拆卸防尘网罩，可选内置开箱报警器 机箱容量≥20L
9.显示器：≥19.5寸 WLED宽屏,分辨率1920*1080；
10.保修服务：保修：≥3年主要硬件免费保修，包括键盘、鼠标、壹年更换服务。
服务：1小时内电话响应，并提供800或400（支持手机拨打）售后支持电话。

1

张

06肢体运动辅助（精细动作）

25.

衣饰架

外形尺寸/cm ：28×28×80

学习各种衣饰扣带的编结方式。锻炼精细动作

1

套

26.

生物陶瓷热敷袋

由多种金属氧化物聚合而成，其远红外线全波长积分发射率≥90%是优良的远红外材料，能产生被医学界称为生育光线的4-14微米的远红外线，当作用于人体时，与人体所发射的电磁波极为相似，这种外加物理场的能量以最大限度地被人体所吸收，有效产生了“内生热”效应，从而加速血液循环，达到治病的目的。

性能特点

★1、升温速度：热敷袋置于微波炉中，用中档加热，4分钟后，敷袋中央表面温度高于60℃。

2、保温时间：热敷袋加温后，在25℃室温下，40分钟后外袋中央表面温度不小于50℃。

3、耐热性能：瓷珠（不含外包装）在微波炉内加温至100℃时，无破裂。

4、耐压性能：瓷珠在10kg静态压力下，历时10min无破裂。

5、瓷珠坚固耐用，正常使用可达十年使用寿命；

6、使用成本低，每加热一次仅需0.025度的电量。

7、治疗袋净重量：1.75Kg。

8、本品具有吸热迅速，散热缓慢，恒温持久等特点，对人体无害，是真正的绿色疗法。

9、治疗效果明显。

1

套

27.

手功能训练器

外形尺寸/㎝：66×47×17适用于对触觉、视觉、听觉感官刺激训练感性认知能力，也训练手指与认知的协调一致性。

1

套

28.

OT综合训练工作台（精细动作）

1. 侧板展开时外形尺寸（长×宽×高）：

184㎝×104㎝×91㎝

2. 侧板闭合时外形尺寸（长×宽×高）：

120㎝×72㎝×91㎝

3.侧板高度调节范围：35㎝～74㎝

4.侧板角度调节范围：0°～90°

1. E-SZX-01型上肢协调功能练习器

2. O-FZB-01型分指板

3. O-FZB-03型分指板

4. O-TCB型铁棍插板

5. O-MCB-01型木插板

6. O-TAQ-01型套圈

7. O-JHT-01型木制图形插板

8. O-JHT-02型木制图形插板

9. O-MZG型模拟作业工具

10. O-SLS型上螺丝

11. O-SLM型上螺母

C-CXN型磁性钮

1

套

07粗大动作

29.

跨栏运动组(4个/组)

材质：塑料

要求：1.不倒翁式设计；2.由四个从高到低以6cm递减的跨栏组成，刺激儿童跨、跑、跳综合能力的提高。

1

组

30.

万象组件

外形尺寸/cm：72×81×15内容组件：半砖12块，全砖8块，平衡桥4片，35cm体能坏4个，60cm体能环4个，35cm体能棒16支，70cm体能棒8支，棒夹12个，环夹12个，豆袋10个，彩色手脚印各6对

1

套

31.

木质平衡踩踏板

规格：40.5×83.5×14.7cm，见附图

材质：实木多层板、材料厚度：1.5cm

配件：7*50mm内六角深孔螺丝

要求：可以在这个外形别致的木质跷跷板上或坐或站，而且可以两边摇晃。翻过来就变成一座小桥，可以在上面攀越，锻炼身体平衡性。

1

个

32.

大滑板

规格：320*82*55cm 承重100kg，见附图

材质：实木多层板、材料厚度：2.0cm

配件：7*50mm内六角深孔螺丝

要求：外表面和内表面以及儿童手指可触及的隐蔽处，均不得有锐利的棱角、毛刺以及小五金部件露出的锐利尖锐, 所有接触人体的边棱均应倒圆角。

1

个

33.

无障碍手杖伞

1.雨伞、照明、声光报警、调频收音机、MP3插卡播放音乐、也可当听书机使用；

★2.LED手电筒照明，闪光警示，雨伞长度790-1100MM；

3.超过100分贝声音报警；

4.通过标准5V USB线可以给内置充电电池进行充电；

5.带照明；

6.产品防溅水设计，外形美观；

7.产品配雨伞，高强度耐磨橡胶四角头；

8.不锈钢雨伞架杆、高品质雨伞面料；

★9.特别提示功能：雨伞、照明、声光报警、调频收音机、MP3插卡播放音乐、也可当听书机用；

10.输入电源：5V；

11.额定功率：0.25W；

12.报警音量：100；

13.工作环境温度：-20-55℃；

14.产品配置：标准5V充电器，USB充电线；

15.手柄： PC+ABS高强度塑胶，表面橡胶漆；

16.雨伞支撑架/雨伞面料：不锈钢、高品质专用布料；

1

个

34.

羊角球

规格：Ф55cm，

材质：环保塑料

要求：促进孩子前庭觉、本体觉的统合发展，增进动作控制能力，促进腿部肌肉的发展。

2

个

35.

粗面大龙球

规格：Ф85m，

材质：环保塑料

要求：球面上有特殊设计的软质颗粒，游戏中可以提供丰富的触觉刺激，有按摩作用，促进血液循环

2

个

36.

滑面大龙球

规格：Ф85cm，

环保塑料

要求：1.适合孩子进行球上运动，躺、坐、卧、趴…等。提供前庭刺激，加强平衡能力；2.适于推、拍、滚的大型体能球具。

2

个

37.

多功能篮球架

产品包含：4个球筐及球网（1大3小）、1组篮球架、36个夹子、1个布质收拾袋。多功能金属篮球架，篮筐有四个不同的高度，适合不同年龄小朋友一起练习，易于收藏。三角形底座更稳定坚固。

1

个

38.

吊缆系列

规格：A字架、吊网、横抱筒、竖抱桶各一

A字架材质：不锈钢；规格：L202×W192×H200cm，钢管直径5cm，挂件钢管厚度：2.0mm，其他钢管厚度1.5mm；

吊网规格：长185cm, 中间宽度：74cm

横抱筒规格：直径：28cm，长度：81cm

竖抱桶规格：直径：23cm，长度：79cm

要求：1.A字架正中间的可旋转点更换为安全扣连接一个外置的万向环，可以解决磨损和难以异地更换的缺点；2.横抱筒、竖抱桶外层PU革、内填充密度海绵，接口处需配有拉链，方便清洗。

1

套

39.

伦敦桥

1.桔色桥墩（L36×W30×H24m，材质：塑料，防滑表面，人工橡胶）×2个；

2.红色小岛（H24cm×?40cm、三个高度、承重100kg）×1个；

3.黄色小岛（H10cm×?27cm、承重100kg）×1个；

4.弹力盘（Ф22×H14cm，材质：塑料、弹簧，弹性橡胶，可根据重力调节平衡）×1个；

5.蓝色平衡板（L72×W13×H3cm，材质：塑料，防滑表面）×3个上述产品之间可多做组合，训练儿童平衡能力

1

套

08其它

40.

星语系统

本系统适用人群：
自闭症、渐冻人、脑性瘫痪、中风、多重障碍、气管切除、智能障碍、罕见疾病、听觉障碍、唐氏综合症、肌肉萎缩、失语症。
适用机构：康复中心、特教机构、随班就读机构、送教下乡等。
一、主要技术指标：
操作系统：安卓6.0以上及 Windows10 双操作系统
1920*1080全高清分辨率
英特尔Cherry Trail X5处理器
支持USB3.0
颜色：前黑后灰
处理器：英特尔Cherry Trail Z8750处理器 1.6G-2.56G
系统内存：64Gb
屏幕分辨率：16:9
二、主要功能：
送教上门教学训练系统一款集教学、学习、沟通于一体的系统，通过系统内嵌的课程及训练目标对特殊儿童的认知、语言、言语、沟通能力进行系统的有阶段性的教学及训练的同时，也为学生搭建了一个图文沟通编辑的平台，为特教老师提供了便携有效的使用工具的同时，解决线上线下与特殊儿童远距离教学、沟通、观测与回访的问题。应包含以下主要功能：
1、系统主机
1.1、抽象图谱工具：
系统采用文字与卡通形象相结合的抽象，针对特殊儿童认知能力的阶段性发展规律采用国际认可的易于认知和表达的图谱工具，内置图谱内容不少于6000张，图谱简洁明了，通俗易懂。
1.2、教学训练模块：
系统提供星语新启蒙、星语图沟通、星语文沟通三个阶段级别及模块化教学训练内容。
星语新启蒙包括基本认知、场景和一起玩三个模块。基本认知有数字、颜色、声音、图形等内容，训练学生的基本认知能力。场景涵盖家、学校、超市、森林、海洋等10个场景，每个场景中需提供多种相关物品。通过场景的学习，进一步提高学生的认知水平，并为使用图沟通级别打下基础。一起玩是多人训练模式，学生可以邀请其它同学、家长、老师和自己一起玩，培养强化合作和沟通交流的意识，通过游戏的方式体验轻松快乐的训练过程。
星语图沟通包括医院、餐厅、公园、购物中心、我的感觉、兴趣等31个日常主题，涵盖生活中常见的固定场所和交谈话题，每个主题中都有与主题相符的常用短语，学生可以在特定场合和谈话中直接使用，也可配合使用便捷工具进行深入的教学及训练。
星语文沟通适合认知水平较高、有读写能力的学生，通过专用工具输入文字，系统自动将文字转换生成语音进行教学及学习，系统自动保存学生的常用语音历史并自动生成便携词、字、短语、句子。
1.3、语言功能辅助便携工具：
系统提供便捷文字、便捷短语、重点词、词汇表等便捷工具，使教师和学生能够通过便捷工具快速的找到他们需要的词汇和短语及文字。这些可以是任何一次教学中使用的简单文字，老师及学生可以用来提问，也可以用来回答。他涵盖了社交互动、问候、提出个人需求、分享个人感觉等，是一种快捷的、基本的教学训练方法。此工具还可以通过教师与学生在沟通交流时使用的基础词汇，依据学生语言使用能力的发展的不同级别提供不同数量的学习内容，通过这一功能可以实现系统自动为每一位学生制定的不同的个别化的教学内容及目标。
1.4、个别化教学方案系统：
此系统帮助教师针对每个学生的实际应用需求的个别化差异，为每个学生制定个别化的教学任务及目标，教师可以对页面集、按钮、图片、声音等进行自定义的编辑。系统提供资源图谱库，教师及学生可以任意选择，也可从电脑导入教学内容，或直接使用摄像头拍摄的照片。编辑界面简单易懂，方便使用操作。
1.5、网络聊天功能：
使用星语系统的自带的沟通交流系统，教师可以就近或按区域搜索教师及学生，互相添加好友，进行实时异地的互动交流，扩大社交、学习、交流、沟通的范围，增强学生自主学习能力及教师与学生的沟通互动交流的途径。通过这一功能，可以实现远程线上的教师与学生的实时沟通、实时教学、可以不间断的掌握学生在家学习生活情况，对送教上门或下乡的学生的情况不间断的掌握，推送知识要点、视频掌握学生情况等。
1.6、多语言支持系统：
系统支持多种地方方言的语言语音对话，支持普通话（男、女声）、东北话、四川话、河南话、湖南话、陕西话和粤语等多种方言，针对不同地区的学生，提供多种语言实时教学沟通交流及训练。
1.7、云端支持：
可在云端记录存储学生的语音沟通历史及个人配置文件，通过这一功能实现送教下乡或上门的情况实时掌握，并统计数值及内容，对学生的个体情况远程实时掌握，在恶劣天气情况下仍能够实现送教上门的目的教学目标。
1.8、心理评估量表
系统选取国际通用测验量表，通过测评系统地反映学生的心理特征。
2、AR认知语言训练系统及卡片
系统配备了AR认知语言训练系统及卡片，涵盖动物、蔬菜、水果、食品、表情、家、学校、衣物等12个系列。训练卡片是通过交互式的增强现实技术达到认知、语言训练的目的。利用系统主机使得简单卡片上的图片真正的活灵活现起来，比如：一个画着不倒翁的卡片，我们可以通过学生训练系统让它直接“活”在桌面上，可以进行各种角度的旋转和查看，并且伴随动画，动作，声音等吸引学生，拓展学生的思维，达到更好的辅助训练效果。它能让学生立体的感知物体的形态、声音、动作、情境，突破传统的平面式认知语言学习，使学生有一个全新的视觉认知体验，既能提高学生的认知语言能力水平，又能够吸引学生兴趣，加强训练频率，更好的完成训练目的。
3、听功能训练卡片用具
包含超音段分辨能力评估训练卡片；听觉理解能力评估卡片；语音均衡式识别能力评估卡片，内置在便携箱内，方便老师随时使用。
4、语言能力评估卡片用具
应包含动词、反义词、会话、句子、量词、名词、形容词、语法、语言理解能力评估，内置在便携箱内，方便老师随时使用。
5、言语功能训练卡片用具
应包含发声训练卡片册、共鸣训练卡片册、构音音位对比能力评估册、构音语音能力评估册、呼吸训练册、口部构音运动能力训练册，内置在便携箱内，方便老师随时使用。
6、学生训练手册
提供12本学生训练手册，涵盖。
7、送教上门记录表
包含学校名称；学生姓名；学生残障类别；学生年龄；送教时间；送教地点；送教教师；教学准备；教学目的；训练内容及过程；送教效果；家长记录；家长签字；送教教师签字等相关信息等体现，使每次的教学内容实时存档记录，便于下次教学使有针对性的教学与训练。
8、用户使用指南
指导教师、家长如何更好的使用送教下乡配套系统及产品。
9、产品说明书
对产品进行详细的使用说明及详细的内容介绍。
10、便携式收纳箱
能够合理容纳所有配置内容产品，内部结构合理设计，所有产品均有固定收纳位置，方便携带，方便收藏，防水防摔防震。
三、主要配置：
1、星语系统主机一台
2、AR认知语言训练系统及卡片三套
3、听功能训练卡片用具一套
4、语言能力评估卡片用具一套
5、言语功能训练卡片用具一套
6、学生训练手册十二本
7、送教上门记录表一套
8、用户使用指南一本
9、产品说明书一本
10、便携式收纳箱一个

1

套

41.

墙垫

墙垫采用双层物料制作，逹至全室保护效能，器材外围全部加装保护软垫，外层防水、内层高弹度海棉及EVA；防水、阻燃尼龙布。根据现场情况定制。

60

平

42.

地垫

环保材质、无异味；安全，环保，健康，防摔，防水，保温，优良的性能能缓和跌倒带来的伤害，适合儿童使用。

60

平

43.

特殊儿童墙面装饰

根据教室实际环境进行情景氛围渲染。

60

平

44.

遮光窗帘

遮光密度好

15

平方

45.

整体装修

刷大白、墙面处理、线路处理

1

间