中心河南省普通高中学生综合素质评价系统应用及服务项目 项目完成内容包含省高中综合素质管理、学校管理、老师、学生的管理和应用，包含信息发布、管理学生记录数据、查看数据分析及报告单、机构管理、考试成绩管理、阶段提醒管理等，同时包含信息系统运行维护及网络安全技术服务等相关服务。 375.00 2024年 查看详情>>
中心河南省普通高中学生综合素质评价系统应用及服务项目 项目完成内容包含省高中综合素质管理、学校管理、老师、学生的管理和应用，包含信息发布、管理学生记录数据、查看数据分析及报告单、机构管理、考试成绩管理、阶段提醒管理等，同时包含信息系统运行维护及网络安全技术服务等相关服务。 375.00 2024年 查看详情>>
使用情况，并按学校学生综合素质评价制度，将第一课堂和第二课堂数据按比例核算，形成学生综合素质成绩单。 三、采购标的数量： 采购软硬件设备3项。其中资源统一管理平台系统1套、智能IP地址管理系统2套、第二课堂成绩单网络管理平台1套。 四、采购标的需要满足的质量、服务、安全、时限等要求： 1、应该为质量 查看详情>>
使用情况，并按学校学生综合素质评价制度，将第一课堂和第二课堂数据按比例核算，形成学生综合素质成绩单。 三、采购标的数量： 采购软硬件设备3项。其中资源统一管理平台系统1套、智能IP地址管理系统2套、第二课堂成绩单网络管理平台1套。 四、采购标的需要满足的质量、服务、安全、时限等要求： 1、应该为质量 查看详情>>
使用情况，并按学校学生综合素质评价制度，将第一课堂和第二课堂数据按比例核算，形成学生综合素质成绩单。 三、采购标的数量： 采购软硬件设备3项。其中资源统一管理平台系统1套、智能IP地址管理系统2套、第二课堂成绩单网络管理平台1套。 四、采购标的需要满足的质量、服务、安全、时限等要求： 1、应该为质量 查看详情>>
：“以省为单位建立学生综合素质评价信息管理系统”。我省《深化普通高等学校考试招生综合改革实施方案》明确提出“健全普通高中学生综合素质评价制度”，要求建立省级普通高中学生综合素质评价信息化管理平台，对学生全面发展状况进行观察、记录、分析，评价结果作为招生录取的重要参考。我省从今年秋季入学的普通高中一年 查看详情>>
