余个。学校大力加强教师队伍建设，师资力量不断壮大。 （二）公开选调范围、岗位及基本条件 1.公开选调范围 川渝两地各级党政群机关公务员、参照公务员法管理人员；川渝两地各级各类型事业单位在编在岗人员；中央在川渝两地单位（包括垂直管理单位、派出单位等）在编在岗机关事业单位人员。 2.选调岗位 本次选调共 查看详情>>
2024年职业院校教师教学能力大赛省赛录制比赛视频配套服务 二、资金落实情况：已落实 三、项目内容 标的名称 如有超出最高限价或低于成本报价，将导致报价无效。 四、供应商参加本次采购活动应具备下列条件： 1. 具有独立承担民事责任的能力； 2. 具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度； 查看详情>>
龙泉驿区第四小学校教师办公室、教学楼饮水机租赁项目竞争性磋商邀请公告(招标编号：CDYH-CS-20240516)项目所在地区：四川省，成都市，龙泉驿区一、招标条件木成都市龙泉驿区第四小学校敦师办公室、教学楼饮水机租赁顶目已由项日审批/核准/备案机关批准，项日资金来源为其他资金6.4万元，招标人为成 查看详情>>
项目概况 选取教师云端自主选学项目的潜在供应商应在四川省政府采购一体化平台项目电子化交易系统（以下简称“项目电子化交易系统”）获取采购文件，并于 2024年05月30日 10时30分 （北京时间）前提交响应文件。 一、项目基本情况 项目编号：N5100012024000807 项目名称：选取 查看详情>>
001 项目名称：教师教学能力大赛数字资源制作服务项目 采购人：四川邮电职业技术学院 采购公告 感谢各供应商对我校采购项目的关注与支持！我校拟开展教师教学能力大赛数字资源制作服务项目采购，诚邀各供应商参加！ 一、采购预算：9.2万元 二、采购申请条件： （一）资格条件： 《中华人民共和国政府采 查看详情>>
证材料）。2.需男教师任教,入园任教教师需具备社会体育指导员职业资格证书或教师资格证书（需提供证书复印件），参选单位需提供任教老师缴纳1年以上的社保证明；任教老师具有3年及以上的教学经验，身心健康、爱岗敬业、品行端正、无师德失范情况、无犯罪记录。（服务商需有承诺书）报价单位对承诺函中承诺内容的真实性 查看详情>>
用途的说明 为学院教师办公、休息及学院开展的相关中外师生户外活动提供场地支持。 3、技术参数及要求 （1）▲功能性户外遮阳面料，长87.5米、宽4米，采用100%高品质原液涤纶纱线色织而成，加厚PU涂层，色牢度强且防水效果好 （2）▲臂横向宽6.72CM，臂竖向宽3.9CM，臂厚1.2MM （3）▲ 查看详情>>
校在职、临聘、退休教师共141人，共计112800元。三、比选对象参选企业必须是具有体检相关资质的单位。四、比选企业参选必备材料：（1）法定代表人授权书。（2）法定代表人和被授权人身份证复印件。（3）《工商营业执照副本》复印件。（4）具体体检方案。五、比选办法1、成立由本校行政代表、在职教师代表、退 查看详情>>
转专业、选课程、选教师，支持基础课分级教学，支持学生自主选择成长路径；2、适应智能化教学服务的要求，采用面向用户、面向服务、面向数据的模式，为师生提供“一站式”、“全生命周期”的精准智能服务，如学生学业成长路径跟踪、学业信息智能推送、定制个人信息报表等，为教师和学生的自我管理、自我发展提供有力支撑。 查看详情>>
位拟开展成都市青年教师公寓部分卫生间防水维修改造项目，共涉及7间卫生间，工程内容为更换存在漏点的给水、排水管，重做卫生间防水等，详细工程量见附件清单。现对该项目进行市场价格调研，请有意参与报价的企业将以下资料报送至指定邮箱： 1、成都市青年教师公寓卫生间项目报价清单（加盖公章） 2、公司营业执照 查看详情>>
转专业、选课程、选教师，支持基础课分级教学，支持学生自主选择成长路径；2、适应智能化教学服务的要求，采用面向用户、面向服务、面向数据的模式，为师生提供“一站式”、“全生命周期”的精准智能服务，如学生学业成长路径跟踪、学业信息智能推送、定制个人信息报表等，为教师和学生的自我管理、自我发展提供有力支撑。 查看详情>>
学院领导说》《专业教师说》和《斯院学子说》，总时长约6-8分钟，原始素材分辨率不低于1920*1080，重点补拍学院新增师资、场所、国际化、培养成效等特色场景和画面，并重新剪辑、调色； （4）语种：形象宣传片采用中文配音，中英文双语字幕（成片根据甲方需要另提供无字幕版本和拍摄素材）；短视频人物语言采 查看详情>>
：1.成立由行政、教师代表、纪律监察员5人组成的比选小组。2.比选遵循公平、公正、科学及择优的原则，并以相同的比选程序和标准对待所有的投标人。3.本次采用低价中标的方式。4.比选程序：（1）检查投标书密封情况并拆封。（2）资质审查。（3）评委查看投标资料及成交案例。（4）统计，排名。（5）编写比选报 查看详情>>
校在职、临聘、退休教师共141人，共计112800元。 三、比选对象 参选企业必须是具有体检相关资质的单位。 四、比选企业参选必备材料： （1）法定代表人授权书。 （2）法定代表人和被授权人身份证复印件。 （3）《工商营业执照副本》复印件。 （4）具体体检方案 五、比选办法 1、成立由本校行政代表、 查看详情>>
系专业群“双师型”教师培养培训和企业实践基地建设咨询服务（二期）项目询价通知书.doc 项目概况：本项目拟通过咨询服务委托方式，针对性开展教师下企业全过程服务指导，每年进入流动站老师2-3名。受托方对教师下企业前开展能力评估、与校方合作基地共同开发实践培训方案、针对下企业教师开展实践能力提高培 查看详情>>
机网络教室25间、教师办公电脑5000台、办公用打印机1000台、复印件200台、空调2000套。 10. 提升文旅设备水平。对超过设计使用年限的演艺设备、广播电视设备等文旅设备进行全面摸排，推动更新提升。打造高品质公共文化服务空间，积极推进博物馆、图书馆、文化馆、基层综合性文化服务中心、公共体育场 查看详情>>
线下“问诊”活动、教师节专项宣传、教育成果宣传等系列活动，为确保活动的专业性和影响力，现诚邀有实力的供应商提供全方位的服务支持。四、邀请供应商公告方式：本次竞争性磋商邀请在“中国招标投标公共服务平台”上以公告形式发布。五、供应商参加本次采购活动应具备下列条件(一)本项目规定的一般条件：1.具有独立承 查看详情>>
校在编教职工和退休教师2024年度体检服务外包采购项目”以比选方式进行采购，现邀请符合本次比选要求的供应商参加本项目比选。一、采购项目概况1、项目名称：四川省成都市大弯中学校在编教职工和退休教师2024年度体检服务外包采购项目。2、采购项目编号：SCWYZB-BX-2024-0506023、项目预算 查看详情>>
71-173号永丰教师楼4-1-31个950057.08元190000元20000元或其整数倍3ZC(DJY)：202405-0003都江堰市永丰路379号1层兴堰丽景A区17-1-111个726408元150000元20000元或其整数倍4ZC(DJY)：202405-0004都江堰市永安大道南三 查看详情>>
课师资需为资深授课教师，参与过省级及以上住院医师规范化培训师资培训班授课，每次授课前每位师资至少提供一份2021年以来参与授课的培训班会议通知（供应商提供承诺函）；3.提供与培训内容相匹配或相关联的在线考试系统，支持多种考核方式和数据统计，有能导出考试数据的功能，保障数据安全，并支持实时查看，每次培 查看详情>>
都汽车职业技术学校教师心理健康C证培训服务项目进行比选。兹邀请符合本次比选条件的比选申请人参加。一、项目名称：成都汽车职业技术学校教师心理健康C证培训服务项目二、项目编号：QCZX-20240510三、比选申请人参加本次比选活动应具备下列条件：1、具有独立承担民事责任的能力；2、具有良好的商业信誉和 查看详情>>
教育局第三期“青年教师英才班”省外跟岗研修项目采购公告(招标编号：YAC-BX-20240061)项目所在地区：四川省，成都市，龙泉驿区一、招标条件本成都经开区教育局第三期“青年教师英才班”省外跟岗研修项目己由项目审批/核准/备案机关批准，项目资金来源为其他资金人民币167246.8元，招标人为成都 查看详情>>
教育局第三期“青年教师英才班”省外跟岗研修项目采用比选方式进行采购，特邀请合格的申请人参加该项目的比选。一、比选编号：YAC-BX-20240064二、采购名称：成都经开区教育局第三期“青年教师英才班”省外跟岗研修项目三、资金来源：财政性资金；比选金额：人民币167246.8元。四、比选内容本次比选 查看详情>>
职业中学班主任骨干教师培训服务采购项目采用竞争性磋商方式进行采购，特邀请合格的供应商参加该项目的竞争性磋商。一、采购项目基本情况（一）采购项目编号： SCZJ-FZC-20241049。（二）采购项目名称：四川省蒲江县职业中学班主任骨干教师培训服务采购项目。（三）采购人：四川省蒲江县职业中学。（四） 查看详情>>
2024 年成都市教师和学生公益活动服务采购项目采购公告（招标编号：SCIT-GN-2024050071）项目所在地区：四川省一、招标条件本 2024 年成都市教师和学生公益活动服务采购项目已由项目审批/核准/备案机关批准，项目资金来源为其他资金详见其他，招标人为四川省成都市第五十二中学（四川省成都 查看详情>>
职业中学班主任骨干教师培训服务采购项目竞争性磋商公告(招标编号：SCZJ-FZC-20241049)项目所在地区：四川省，成都市，蒲江县一、招标条件本四川省蒲江县职业中学班主任骨干教师培训服务采购项目已由项目审批/核准/备案机关批准，项目资金来源为其他资金70000元，招标人为四川省蒲江县职业中学。 查看详情>>
学校2024年退休教师体检项目采购公告(招标编号：TQ-CG-(2024)030)项目所在地区：四川省，成都市一、招标条件本四川省成都市第四十九中学校2024年退休教师体检项目己由项目市批/核准/备案机关批准，项目资金来源为其他资金/，招标人为四川省成都市第四十九中学校，本项目己具备招标条件，现招标 查看详情>>
2024 年成都市教师资格确认系统运维服务采购项目竞争性磋商采购公告（招标编号：SCIT-GN-2024040327）项目所在地区：四川省一、招标条件本成都市教育人才服务中心 2024 年成都市教师资格确认系统运维服务采购项目已由项目审批/核准/备案机关批准，项目资金来源为其他资金详见其他，招标人为 查看详情>>
钟。由学生、家长、教师代表投票，若出现投票结果相同者抽签决定比选结果。4.比选出席人：学校采购小组、教师代表、家委会代表、学生代表。5.流程：学校发布比选招标公告——商家投标——学校组织资质初审、通知具备条件公司参与现场陈述及答辩——现场陈述及答辩——比选出席人投票——得票数最高的比选单位则入围中标 查看详情>>
委员会、行政人员、教师代表、纪检监督员等8-10人组成的比选小组和监督小组。2.遵循公平、公正、科学、择优的原则，并以相同的比选程序和标准对待所有的投标人。3.采用综合评分法4.比选程序（1）检查比选申请材料密封情况并现场拆封（2）资质审查（3）评委查看比选申请材料（4）评委评分（5）分数统计、排名 查看详情>>
况 2024年教师营养餐的潜在投标人应在四川省政府采购一体化平台项目电子化交易系统（以下简称“项目电子化交易系统”）获取招标文件，并于 2024年05月30日 00时00分 （北京时间）前递交投标文件。 一、项目基本情况 项目编号：N5101072024000096 项目名称：2024年教师 查看详情>>
况 2024年教师培训服务采购项目的潜在投标人应在四川省政府采购一体化平台项目电子化交易系统（以下简称“项目电子化交易系统”）获取招标文件，并于 2024年05月30日 10时00分 （北京时间）前递交投标文件。 一、项目基本情况 项目编号：N510*51 项目名称：20 查看详情>>
况 2024年教师营养餐的潜在投标人应在四川省政府采购一体化平台项目电子化交易系统（以下简称“项目电子化交易系统”）获取招标文件，并于 2024年05月30日 00时00分 （北京时间）前递交投标文件。 一、项目基本情况 项目编号：N5101072024000096 项目名称：2024年教师 查看详情>>
艺术家、高校思政课教师等，对征集到的有声阅读作品进行审核复评。优秀作品将在主办、承办、联动单位主管主办的媒体平台展播，同步在合作媒体等平台展播。 （三）线下展演及成果利用阶段：9月下旬至年底 9月下旬在四川传媒学院举行现场展播及颁奖，组委会择优确定一定数量的获奖作品进行线下展演，并请中国广播 查看详情>>
星小学校2024年教师办公家具采购项目采购公告(招标编号：SCLJ-2024-CG11)项目所在地区：四川省，成都市，新都区一、招标条件本成都市新都区北星小学校2024年教师办公家具采购项目已由项目审批/核准/备案机关批准，项目资金来源为其他资金10万元，招标人为成都市新都区北星小学校。本项目己具备 查看详情>>
况 2024年教师培训服务采购项目的潜在投标人应在四川省政府采购一体化平台项目电子化交易系统（以下简称“项目电子化交易系统”）获取招标文件，并于 2024年05月30日 10时00分 （北京时间）前递交投标文件。 一、项目基本情况 项目编号：N510*51 项目名称：20 查看详情>>
培训中心2024年教师教学能力大赛提升培训项目 二、项目编号：ZJZX2024005 三、采购预算：7万元 四、参加本次比选活动的比选人须具备以下条件:（一）具备《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定的条件：1.具有独立承担民事责任的能力；2.具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度；3.具有履行 查看详情>>
2024年度教师营养餐的潜在投标人应在四川省政府采购一体化平台项目电子化交易系统（以下简称“项目电子化交易系统”）获取招标文件，并于 2024年05月29日 10时00分 （北京时间）前递交投标文件。 一、项目基本情况 项目编号：N5101072024000092 项目名称：2024年度教 查看详情>>
心拟开展成都市青年教师公寓部分卫生间防水维修改造项目，共涉及6间卫生间，工程内容为更换存在漏点的给水、排水管，重做卫生间防水等。项目控制价为1.2万元，工期为30日历天。请有意向合作的企业将以下资料报送至指定邮箱： 1、企业基本信息表 2、公司营业执照复印件 3、公司资质证书复印件 资料报送 查看详情>>
； （2）聚焦学校教师、辖区家长的沟通能力提升、养育问题等，开展教师赋能、家长赋能等活动不少于8次，每场参与人数不低于25人，促进家校交流，营造良好的家校协同共育社区氛围； （3）开展社区特殊儿童家庭关怀陪伴及心理健康疏导、情绪支持等个案服务不少于1个，以持续性链接居民需求，做好长程服务； （4）以 查看详情>>
