您当前位置:采招网  > 招标公告  > 儋州课程招标信息信息

“儋州课程”招标信息信息

搜索类型:
信息类型:
地区分布:
关键词:
于生态环境保护相关课程,推动习近平生态文明思想常学常新、入脑入心,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。 (二)强化组织领导,高位推动整改。成立由市委书记、市长任“双组长”的市生态环境保护督察整改工作领导小组,全面负责督察整改的组织领导、统筹协调和整体推进。市委市政府主要领导切实履行生态环境保 查看详情>>
标和教学计划,优化课程设置,改进教学方法,保证教学质量。 2.严格规范招生行为,招生宣传内容应当真实、具体、明确,并向属地市县退役军人事务局报备。所开设课程和培训质量应符合招生宣传承诺,不得进行虚假宣传、欺骗或误导学员。 3.培训开班前,提请市县退役军人事务局核定报名参训的自主就业退役士兵身份和享受 查看详情>>
园直播推流。 六、课程安排: 日期/会场 时间 课程及流程 专家/组织 主持 5月13日 周一 专题培训 会场:海口市港湾幼儿园 8:30-9:00 1.开班典礼 1.暖场视频:北京师范大学宣传片 2.暖场视频:北师大实验幼儿园百年园庆宣传片 北师大 查看详情>>
   儋州市第一中学2024年科技类自主招生方案

招标信息 | 2024-05-11丨 海南

将全部纳入学校特色课程培养体系,全员落实导师制。?? (五)学校测试工作要求????儋州市第一中学高度重视科技特长生招生工作,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,积极探索普通高中育人方式改革办法。根据自身师资和办学条件制定招生方案和学生培养方案,完善培养体制机制。????1.学校成立以校长为 查看详情>>
变儿童观、教育观、课程观,相信儿童,放手儿童,创设支持幼儿主动学习与探索的环境,科学合理安排一日生活,重点提升生活、游戏和阅读活动的质量;发挥实验区区域教研作用,建立以区域教研引领园本教研的机制,提升教研员对区域保育教育质量提升改革的领导能力;形成以观察、读懂幼儿为导向的园本教研机制,重点提升教师观 查看详情>>
   儋州市第二中学2024年春季学期研学邀标公告

招标信息 | 2024-04-02丨 海南

体内容如下: 一、课程主题 初中“畅游自然风光,挑战丛林飞跃” 高中“自然科普主题研学之旅” 二、 旅行社投标资质及要求 (一)资质要求 1.投标旅行社必须以独立法人投标,挂靠公司谢绝参与。 2.公司必须提供相应的合法资质原件;法定代表人的身份证复印件。 3.公司必须具备安全风险防范及应急救助的技能 查看详情>>
随访服务和照护知识课程和技能培训。 (六)效果评估和质控管理。省人民医院牵头认知障碍诊疗单位对脑健康筛查和认知康复数字疗法相关数据进行统计、分析,进一步完善老年人脑健康数据库。组织专家进行技术指导和培训,开展项目质控和效果评估。 四、实施步骤 市县依据本《实施方案》等文件要求,2024年3月底前,做 查看详情>>
,用于学校农林专业课程所需的各种实验室及科研用房,提供科技创新、成果转化、展示、专业技术人才培养及学术交流空间。 三、公众联系方式 1、评估主体:海南大学 2、评估实施单位:海南寰安科技检测有限公司 联系人:黎工,联系电话:*,电子邮箱:695427952@qq.com 四、社会 查看详情>>
主题。 (三)课程丰富。能够结合自身特点,设计开发适合不同学段学生、学习目标明确、与学校教育内容相衔接的课程。有不少于10项的知识性、趣味性的体验与互动项目,配有体现寓教于乐功能的儿童专用设施和研习交流场所。 (四)服务规范。能够落实专门机构、人员、制度负责中小学生研学工作。内部管理到位,能 查看详情>>
30-60个学时的课程学习。2023年学员应于8月31日前完成线上注册,于9月31日前完成线上学习,10月31日前完成线上考核。 四、强化绩效考核 省级培训基地要认真做好项目培训的绩效评价工作,按要求撰写省级绩效评价报告,填报省级绩效评价自评表。要充分发挥绩效评价的导向作用,探索日常评价和年终评价相 查看详情>>
有机结合。 (三)课程丰富。能够结合自身特点,设计开发适合不同学段学生、学习目标明确、与学校教育内容相衔接的课程。有不少于10项的知识性、趣味性的体验与互动项目,配有体现寓教于乐功能的中小学生专用设施和研习交流场所。 (四)服务规范。有负责中小学生研学旅行工作专门机构、人员,内部管理到位,能提供良好 查看详情>>
推广通知、推广培训课程表等材料报送至海南省医学会继续教育培训部审核。 四、海南省医学会继续教育培训部整理各项目相关报账资料,按流程进行报销。 五、项目通知请务必注明“授课费、食宿费....由海南省医学会承担”,未注明的费用不予报销。 六、海南省医学会联系人及电话:李丽云,*。 七 查看详情>>
业务培训,其中实训课程不少于3天,计划培训70人左右。为确保培训质量,遵循“公开、公平、公正”的原则,现对2023年基层农技推广人员知识更新培训机构进行公开遴选,现将有关事宜通知如下:一、培训内容围绕乡村振兴战略发展、党史学习教育、农业防灾减灾、农业转基因生物安全、农业面源污染治理、受污染耕地综合治 查看详情>>
23年义务教育学科课程标准教学实施能力培训 品目 服务/教育服务/其他教育服务 采购单位 儋州市教育研究培训院 行政区域 儋州市 公告时间 2023年10月23日 17:36 开标时间 2023年10月09日 15:20 预算金额 ¥19.343000万元(人民币) 联系人及联 查看详情>>
23年义务教育学科课程标准教学实施能力培训 品目 服务/教育服务/其他教育服务 采购单位 儋州市教育研究培训院 行政区域 儋州市 公告时间 2023年10月09日 20:23 评审专家(单一来源采购人员)名单 张菲菲、李立新、曾三成 总成交金额 ¥19.200000 万元(人民币 查看详情>>
23年义务教育学科课程标准教学实施能力培训 品目 服务/教育服务/专业技能培训服务 采购单位 儋州市教育研究培训院 行政区域 儋州市 公告时间 2023年09月21日 18:52 获取采购文件时间 2023年09月22日至2023年09月28日每日上午:9:00 至 12:00 下午 查看详情>>
——海南行业英语的课程开发与培训 海南师范大学 王柯颖、余静茹、李雯、肖白、周慧琴、罗原、 潘玲燕、刘缤霞 王聪、付隆炜 铜奖 93 高教主赛道 随电而祛—新型多功能电疗仪的领跑者 海南医学院 王梓霖、卢恩平、邹雨桐、罗丹丹、龚梓敬、杨博雅、刘嘉琪、张欣、王浩 查看详情>>
业务培训,其中实训课程不少于3天,计划培训70人左右。为确保培训质量,遵循“公开、公平、公正”的原则,现对2023年基层农技推广人员知识更新市级培训机构进行公开遴选,现将有关事宜通知如下:一、培训内容围绕乡村振兴战略发展、党史学习教育、农业防灾减灾、农业转基因生物安全、农业面源污染治理、受污染耕地综 查看详情>>
选一批自然教育精品课程,中小学每年开展自然教育活动不少于1次,逐步推动自然教育活动常态化开展。(牵头单位:省教育厅,责任单位:省生态环境厅、省资规厅、省林业局、团省委、各市县)20.建设生态文明教育场馆。积极引导基础好、有条件、有意愿的单位,因地制宜建设各具特色、形式多样的生态文明教育场馆,面向公众 查看详情>>
基于校本课程的渗透作用实验改进与探究 吴慧玲 澄迈 华东师范大学澄迈实验中学 三等奖 18 生物 高中 《探究植物细胞的吸水和失水》 符月玲 儋州 儋州市第一中学 三等奖 19  查看详情>>
高中 基于校本课程的渗透作用实验改进与探究 吴慧玲 澄迈 华东师范大学澄迈实验中学 三等奖 18 生物 高中 《探究植物细胞的吸水和失水》 符月玲 儋州 儋州市第一中学 三等奖 19 生物 高中 比较过氧化氢在不同条件下的分 查看详情>>
责全校5门公共平台课程(生物化学、分子生物学、微生物学、遗传学和细胞生物学)的实验教学工作,涉及儋州校区的目前有生物化学、分子生物学、微生物学和遗传学四门实验课程。儋州校区生物学平台实验室原有的设备有限,部分设备陈旧或损坏,不能满足相关课程的授课需求。本项目通过购置高压灭菌锅、体式显微镜、分光光度计 查看详情>>
培训班的授课老师、课程安排、参会人员食宿等事宜。 三、资格要求 1.依法设立的法人企业; 2.具有组织承办政府培训服务经验; 3.具有良好的企业经营信誉。 四、报名提交材料 1.公司简介(原件) 2.法人授权委托书(原件)。 3.委托人身份证、被委托人身份证(复印件) 4.营业执照(三证合一)(复印 查看详情>>
规教学管理力、学科课程领导力、校本教研指导力、课堂教学改革力、区域团队建设力,推动其迅速成长为乡村教学名师,为全面落实立德树人根本任务、推动我省基础教育均衡发展、优质发展提供有力支撑。 二、培养对象 “乡村强师工程”秉持宁缺毋滥的原则,遴选推荐乡镇(不含城关镇)及以下公立学校(主要包含乡镇中小学校、 查看详情>>
   儋州市第一中学2023年科技类自主招生方案

招标信息 | 2023-05-07丨 海南

将全部纳入学校特色课程培养体系,全员落实导师制。?? (四)志愿填报要求????学校拟录名单报送市招生办审批后,该生须按相关要求进行填报志愿,提前批和第一批必须只能填报儋州市第一中学志愿,不能多报或兼报其它志愿。如因学生志愿填报有误造成无法录取的,责任由学生本人承担。?? (五)学校测试工作要求?? 查看详情>>
2023年在线精品课程制作服务采购项目公告项目概况:洋浦经济开发区高级技工学校2023年在线精品课程制作服务采购项目的潜在供应商应在(海南省儋州市洋浦经济开发区腾洋路与开源大道交叉口洋浦经济开发区高级技工学校综合楼702室)获取采购文件,并于2023年4月26日16点00分(北京时间)前提交响应文件 查看详情>>
等职业技术学校精品课程建设项目品目服务/商务服务/其他商务服务采购单位儋州市中等职业技术学校行政区域海南省公告时间2023年04月12日16:57评审专家(单一来源采购人员)名单冯大焕、徐艳楠、黄晓娜总成交金额¥55.580000 万元(人民币)联系人及联系方式:项目联系人余工项目联系电话18907 查看详情>>
   儋州市教育局2023年工作计划

招标信息 | 2023-04-11丨 海南

入推广小学“田园”课程研究,建立区域教研联动机制,促进我市教学质量整体提升。(三)以项目建设为着力点,加强保障和服务能力。制定环新英湾基础教育布局专项规划,超前谋划滨海新区基础教育布局;加快推进2023年建设项目,加强对重点项目的跟踪督促,确保项目如期完工;完善项目库,提前开展项目前期工作,加强项目 查看详情>>
,具有较强相关培训课程的科研开发、推广和教学能力;(二)具有培训资质,能按照相关要求提供合理可行的培训方案、教学计划、课程设置,有实习实训场所或合作实训基地;(三)师资力量雄厚,具有必要的专职教师和一定数量的兼职教师队伍;(四)具有专人整理培训材料,对培训全程做好课件、拍照、录像、记录等工作,能真实 查看详情>>
等职业技术学校精品课程建设项目品目服务/教育服务/其他教育服务采购单位儋州市中等职业技术学校行政区域海南省公告时间2023年03月31日17:14获取采购文件时间2023年04月01日至2023年04月10日每日上午:9:00 至 12:00下午:14:30 至 17:30(北京时间,法定节假日除外 查看详情>>
于思考,在基础教育课程的探究性学习和综合实践活动等方面有突出表现,牢固掌握各门功课的基础知识和基本技能;各科成绩优秀以上。(3)热爱劳动、积极参加社会实践和体育锻炼,《学生体质健康标准》测试的成绩达到良好以上;具有良好的心理素质和审美情趣;富有创新精神和实践能力,在科技、文艺等方面有突出表现者优先。 查看详情>>
解读》等25门法治课程,供全市党员干部自主学习,提高党员干部法治思维和依法行政能力。全市334个党员远程教育站点共组织6680多名农村党员,通过远程教育线上集中学习习近平法治思想。 (三)强化督察考核,压实法治政府建设工作实效。市委、市政府主要负责人将法治政府建设摆在全市工作重要位置,自觉运用法治 查看详情>>
朱子彧9数字化校本课程资源平台建设与实践海南省文昌中学傅启地?许俊道?林翠薇10云上课堂绽光彩,智慧教学提素养海口市第九中学范高彬?陈燕茹?叶飞飞11定制化平台助力学校管理数字化转型海口市海景学校李楚英?张艺凡?曾艺婕12基于人工智能与AR技术的互动体验式课堂教学应用实践海口市西湖实验学校许送二?谢 查看详情>>
病管理开业护士培训课程体系的构建研究张小曼海南省人民医院56炎症相关基因多态性与瓣膜置换术后华法林治疗疗效的相关性研究韩小虎海南省人民医院57RANKL抑制剂治疗不同甲状旁腺功能表型的血液透析患者骨质疏松安娜海南省人民医院58程序性坏死介导CKD肾小管上皮间充质转分化的机制研究朱永俊海南医学院第一附 查看详情>>
海南省中等职业学校课程思政优秀案例和示范课程评审结果的通知各有关市县教育局,省属各中等职业学校,省教育研究培训院:按照《关于遴选中等职业学校课程思政优秀案例和示范课程的通知》要求,经公示无异议,共评出16个海南省中等职业学校课程思政优秀案例和10门课程思政示范课程,优秀案例和示范课程团队成员授予课程 查看详情>>
朱子彧9数字化校本课程资源平台建设与实践文昌中学傅启地 许俊道 林翠薇10云上课堂绽光彩,智慧教学提素养海口市第九中学范高彬 陈燕茹 叶飞飞11定制化平台助力学校管理数字化转型海口市海景学校李楚英 张艺凡 曾艺婕12基于人工智能与AR技术的互动体验式课堂教学应用实践海口市西湖实验学校许送二 谢琦慧  查看详情>>
病管理开业护士培训课程体系的构建研究张小曼海南省人民医院56炎症相关基因多态性与瓣膜置换术后华法林治疗疗效的相关性研究韩小虎海南省人民医院57RANKL抑制剂治疗不同甲状旁腺功能表型的血液透析患者骨质疏松安娜海南省人民医院58程序性坏死介导CKD肾小管上皮间充质转分化的机制研究朱永俊海南医学院第一附 查看详情>>
厅关于中等职业学校课程思政优秀案例和示范课程评审结果的公示各有关市县教育局,省属各中等职业学校,省教育研究培训院:根据《关于遴选中等职业学校课程思政优秀案例和示范课程的通知》,我厅在全省中等职业学校中开展课程思政优秀案例和示范课程的遴选,经我厅组织专家对报送的中等职业学校课程思政优秀案例和示范课程进 查看详情>>
,促进教师深入研究课程教材内容,继续推进信息技术与学科教学的深度融合,为进一步提高我省基础教育教学质量做出更大的贡献。附件:2022年海南省“基础教育精品课”名单海南省教育厅2022年11月25日(此件主动公开)附件2022年海南省“基础教育精品课”名单序号学段学科市县学校姓名教材版本册次章节传课节 查看详情>>
的有机结合。(三)课程丰富。能够结合自身特点,设计开发适合不同学段学生、学习目标明确、与学校教育内容相衔接的课程。有不少于10项的知识性、趣味性的体验与互动项目,配有体现寓教于乐功能的中小学生专用设施和研习交流场所。(四)服务规范。有负责中小学生研学旅行工作专门机构、人员,内部管理到位,能提供良好的 查看详情>>
相关分站
赞助商链接 更多