能切换和录制:根据人面识别、肢体动作和语音等因素的变化可实现教师、学生、老师板书特写和电脑等多个场景图像的自动切换和自动录制。2、录制过程常态化: 教师授课时,身上不需要配带任何外加设备即可实现摄像系统自动跟踪和自动切换(包括老师板书过程特写,学生回答问题时),不需要按动任何按键,也不需要在学生座椅 查看详情>>
能切换和录制:根据人面识别、肢体动作和语音等因素的变化可实现教师、学生、老师板书特写和电脑等多个场景图像的自动切换和自动录制。2、录制过程常态化: 教师授课时,身上不需要配带任何外加设备即可实现摄像系统自动跟踪和自动切换(包括老师板书过程特写,学生回答问题时),不需要按动任何按键,也不需要在学生座椅 查看详情>>
能切换和录制:跟据人面识别、肢体动作和语音等因素的变化可实现教师、学生、老师板书特写和电脑等多个场景图像的自动切换和自动录制。2、录制过程常态化。3、录播系统必须具有人工导播、自动导播和半自动导播三种录制模式。多种导播模式由用户根据具体需求自由切换使用。4、录播系统在录制的过程中可自动地将现场画面进 查看详情>>
能切换和录制:跟据人面识别、肢体动作和语音等因素的变化可实现教师、学生、老师板书特写和电脑等多个场景图像的自动切换和自动录制。2、录制过程常态化: 教师授课时,身上不需要配带任何外加设备即可实现摄像系统自动跟踪和自动切换(包括老师板书过程特写,学生回答问题时),不需要按动任何按键,也不需要在学生座椅 查看详情>>