前 后不一致、前后逻辑错误、涉及的规范及标准错误、地点区域错 误、不符合采购需求、不利于项目实施等。 8、原采购文件第四章 评标办法（综合评分法）5、履约经验，现更正为：业绩； 9、原采购文件第四章 评标办法（综合评分法）6、售后服务12分，根据供应商提供的售后服务方案进行综合评定，方案包括但不限于 查看详情>>
，电子外网与互联网逻辑隔离。自治区统一基础云平台“互联网＋政务服务”及政务信息系统整合共享平台业务应用原则上纳入政务外网。昌都市政务外网是国家、自治区电子政务外网的组成部分，是覆盖市－县－乡－村四级且与互联网逻辑隔离的电子政务专网。 昌都市、县（区）政务外网主节点设备应部署在当地运营商 IDC 机 查看详情>>
容前后不一致、前后逻辑错误、涉及的规范及标准错误、地点区域错误、不符合采购需求、不利于项目实施等。） 9 9 项目实施方案 根据供应商针对本项目提供的项目实施方案进行评审，包括但不限于以下内容∶①合理安排供货、配送时间节点②供货能力保障③配送方案及配送保障措施④临时需求及赶工的应急措施⑤ 查看详情>>
是否按照统一标准，逻辑关系是否合理，统计分析成果是否与年度国土变更调查成果衔接一致等（详细采购内容及技术要求见第五章《采购需求》）。 合同履行期限：以采购人要求为准。 本项目不接受联合体投标。 二、申请人的资格要求： 1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定； 2.落实政府采 查看详情>>
是否按照统一标准，逻辑关系是否合理，统计分析成果是否与年度国土变更调查成果衔接一致等（详细采购内容及技术要求见第五章《采购需求》）。 合同履行期限：以采购人要求为准。 本项目不接受联合体投标。 二、申请人的资格要求： 1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定； 2.落实政府采 查看详情>>
是否按照统一标准，逻辑关系是否合理，统计分析成果是否与年度国土变更调查成果衔接一致等（详细采购内容及技术要求见第五章《采购需求》）。 合同履行期限：以采购人要求为准。 本项目不接受联合体投标。 二、申请人的资格要求： 1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定； 2.落实政府 查看详情>>
单②凭空编造、前后逻辑错误、描述中存在使用其他项目、其他采购人或与本项目无关的内容③涉及的规范及标准错误、内容缺失、不符合项目需求)。”更正为：“项目实施方案（18分）：根据供应商针对本项目提供的项目实施方案，该方案内容包括但不限于以下重点内容（1.实施进度计划；2.实施组织机构；3.设备运输及安装 查看详情>>
单②凭空编造、前后逻辑错误、描述中存在使用其他项目、其他采购人或与本项目无关的内容③涉及的规范及标准错误、内容缺失、不符合项目需求)。”更正为：“项目实施方案（18分）：根据供应商针对本项目提供的项目实施方案，该方案内容包括但不限于以下重点内容（1.实施进度计划；2.实施组织机构；3.设备运输及安装 查看详情>>
容前后不一致、前后逻辑错误、涉及的规范及标准错误、地点区域错误、内容缺失、不符合项目实际情况等。 9 实施方案 供应商针对本项目提供详细的项目实施方案，包括但不限于：①人员配置及分工、②时间及进度安排、③质量保证措施、④实施文档管理、⑤风险管理措施、⑥应急情况处理措施、⑦ 查看详情>>
容前后不一致、前后逻辑错误、涉及的规范及标准错误、地点区域错误、不符合采购需求、不利于项目实施等。 招标文件第五章包二第11项、13项三件套中的参数21*21；133*76；补充更正为：21*21（纱支密度）； 133*76（经纬密度）； 招标文件第五章“注：第三条开标结束后，中标单 查看详情>>
造、内容前后矛盾、逻辑错误、涉及的规范及标准错误、地点区域错误、缺少以上内容、与采购需求相背。 单位场地、展位布置的合理性方案 8分 根据场地、展位布置的内容。应包含以下内容：（1）有场地设计效果图（2）开幕仪式效果图（3）美食节摊位布局效果图(美观大方)，（4）演出场地设计布局效果图(有防 查看详情>>
项目名称 租赁网络逻辑专线 品目 服务/信息技术服务/其他信息技术服务 采购单位 西藏自治区水利厅 行政区域 西藏自治区 公告时间 2023年09月11日 16:50 首次公告日期 2023年09月06日 更正日期 2023年09月11日 更正事项 采购公告 联系人及联系方式： 查看详情>>
容前后不一致、前后逻辑错误、④涉及的规范及标准错误、不符合项目需求）。 8分 施工现场总平面布置和临时设施布置（8分）： 根据投标人提供的施工现场总平面布置和临时设施布置包括但不限于：施工现场总平面布置、临时设施布置方案（绘出临时设施布置图表并附文字说明，说明临时设施、加工车 查看详情>>
目实际情况；或内容逻辑漏洞或原理错误。） 2 售后方案（16分） 16 供应商应根据本项目的特点编制：（包含但不限于以下内容） 售后服务组织管理体系、②售后 服务人员配置、③培训计划、 ④售后服务范围及质量保障措施。 以上方案提供完整且完全符合项目实际需求及情况得满分16分。 查看详情>>
容前后不一致、前后逻辑错误、前后矛盾、涉及的规范及标准错误、地点区域错误、内容缺失、不符合采购需求、标题与实际内容不相符合、方案不全面等)的扣1.5分；最多扣9分。 3 售后服务方案 10 1. 根据投标人针对本项目提供的售后服务方案包括但不限于（①售后服务内容、②售后服务期限、 查看详情>>
整、阐述清晰、具有逻辑 性、有明确的针对性、可操作性强、科学合理、切实可行的得 5 分； 每 项表述不完整、无针对性和可操作性、存在偏差的扣 0.5 分，每缺一项 扣1分，直至本项分值扣完为止，未提供不得分。更正为：根据投标人针对本项目的实施方案分下列 5 项： ①货源组织、②供货进 度安排、③配送 查看详情>>
整、阐述清晰、具有逻辑 性、有明确的针对性、可操作性强、科学合理、切实可行的得 5 分； 每 项表述不完整、无针对性和可操作性、存在偏差的扣 0.5 分，每缺一项 扣1分，直至本项分值扣完为止，未提供不得分。更正为：根据投标人针对本项目的实施方案分下列 5 项： ①货源组织、②供货进 度安排、③配送 查看详情>>
容前后不一致、前后逻辑混乱、涉及的规范及标准错误、地点区域错误；（4）方案内容不符合采购需求、不利于项目实施等。 管理制度（6分） 投标人针对本项目制定的机构设置及管理制度，包含但不限于：① 组织机构②人员配置③人员分工、工作职责，以上内容组织机构合理、人员配置齐全、人员分工合理、工作职责清 查看详情>>
造、内容前后矛盾、逻辑错误、涉及的规范及标准错误、地点区域错误、不切实际、科学原理错误以及不可能实现的夸大情形与本项目实际需求无关。 6分 培训课程方案（12分） 投标人提供培训课程方案，应包括：1、整体培训课程方案，2、专题重点，3、培训方式，4、安排基于教学现场、走进真实课堂的教学环节， 查看详情>>
造、内容前后矛盾、逻辑错误、涉及的规范及标准错误、地点区域错误、不切实际、科学原理错误以及不可能实现的夸大情形与本项目实际需求无关。 5分 培训课程方案（10分） 投标人提供培训课程方案，应包括：1、思政、师德师风、民族团结教育和法治教育等必修课程，2、整体培训课程方案，3、专题重点，4、培 查看详情>>
容前后不一致、前后逻辑错误、涉及的规范及标准错误、地点区域错误；（4）内容不符合采购需求、不利于项目实施等）三技术部分（30分）1项目服务方案20根据各供应商提供的项目服务方案，对项目研究的背景、思路、服务内容和框架等全面性、完整性、可操作性进行评审。投标人对项目背景有充分深入的了解，项目服务方案内 查看详情>>
容前后不一致、前后逻辑错误、前后矛盾、涉及的规范及标准错误、地点区域错误、内容缺失、不符合采购需求、标题与实际内容不相符合、方案不全面等)的扣1分；最多扣8分。2. 投标人应具备一定的本地化服务能力，及时响应售后服务需求。在西藏拉萨本地设有办事处的。需提供房屋产权或租赁证明复印件加盖投标人公章。若无 查看详情>>
容前后不一致、前后逻辑错误、涉及 的规范及标准错误、地点区域错误、内容缺失、不符合项目实际 情况。) （2）售后服务网点 2分 投标人设有长期售后服务机构(含分公司、总公司注册的售后服 务网点等)，投标人须作出承诺，在产品出现须售后情况，24 小 时内抵达用户指定地点。满足得 2 分(以有效营业 查看详情>>
造、内容前后矛盾、逻辑错误、涉及的规范及标准错误、地点区域错误、与采购需求无关。3、系统建设完成后，投标人承诺在三年基础质保期之上，每增加一年质保期得1分；最高得2分。承诺本项目验收后，投标人驻场一年运维的得1分；最多得2分。不承诺不得分。 14分供应商综合实力证书（6分）1.投标人取得音视频集成工 查看详情>>
前后不 一致、前后逻辑错误、涉及的规范及标准错误、地点区域错误、不符 合采购需求、不利于项目实施等。其他内容不变更正日期： 2023年3月14日 三、其他补充事宜无四、凡对本次公告内容提出询问，请按以下方式联系。1.采购人信息名 称：拉萨市达孜区教育局（体育局）地 址：拉萨市达孜区镇江路联系方式：0 查看详情>>
容前后不一致、前后逻辑错误、涉及的规范及标准错误、地点区域错误、不符 合采购需求、不利于项目实施等。其他内容不变更正日期： 2023年3月14日 三、其他补充事宜无四、凡对本次公告内容提出询问，请按以下方式联系。1.采购人信息名 称：拉萨市达孜区教育局（体育局）地 址：拉萨市达孜区镇江路联系方式：0 查看详情>>
、前后不一致、前后逻辑错误、涉及规范及标准错误、地点区域错误、内容缺失、不符合项目实际情况、套用其他项目方案等。其余内容不变。更正日期：2023年02月13日三、其他补充事宜本公告在拉萨市公共资源交易网、西藏自治区政府采购网发布。四、凡对本次公告内容提出询问，请按以下方式联系。1.采购人信息采购单位 查看详情>>
全面、具有创新性、逻辑清晰、表述明确、核心问题梳理详尽、总结具体的得5分，每有一项内容缺失的扣减1.5分（直至本项分值扣完为止）；每有一项内容阐述不全面、不详尽、不合理或不符合项目实际情况的扣1分；（直至本项分值扣完为止）现更正为实施计划方案：投标人应针对本项目特点结合实际情况提供完善的实施方案包括 查看详情>>
目实际情况；或内容逻辑漏洞或原理错误。3培训内容18根据供应商针对本项目提供的培训内容（包括但不限于）：①所投工种专业知识、②就业指导、③安全知识、④诚信教育、⑤劳动维权、⑥地方特色讲解。以上方案提供完整且完全符合项目实际需求及情况得满分18分，每有一项漏项或完全无法实施的扣3分，每有一项存在缺陷扣 查看详情>>
容前后不一致，前后逻辑错误、涉及的规范及标准错误、地点区域错误。②本项目所有产品维保/保修期≥3年，投标人每增加1年得1分，最高得2分。5、原招标文件_第四章合同格式予以作废。现更正为：西藏自治区人民医院采购合同书（详见附件）。三、其他补充事宜请各投标人按照上述更正内容进行投标。四、凡对本次公告内容 查看详情>>
容前后不一致，前后逻辑错误、涉及的规范及标准错误、地点区域错误。②本项目所有产品维保/保修期≥3年，投标人每增加1年得1分，最高得2分。5、原招标文件_第四章合同格式予以作废。现更正为：西藏自治区人民医院采购合同书（详见附件）。三、其他补充事宜请各投标人按照上述更正内容进行投标。四、凡对本次公告内容 查看详情>>
实际需求或方案存在逻辑性问题或阐述简略的每项扣1分，扣完为止。5分（三）招标文件第五章采购需求火情监测智能终端（5Km）中探测器分辨率、火情监测智能终端（10Km）探测器分辨率修改为：“探测器分辨率：≥384×288，像元尺寸：17&mu 查看详情>>
造、内容前后矛盾、逻辑错误、涉及的规范及标准错误、地点区域错误、内容缺漏项、不符合项目实际要求。5验收方案8投标人针对本项目提供详细的验收方案，至少应包括以下内容：①质量验收方式；②数量验收方式；③验收标准；④人员组织；方案中有缺陷或不足、且不利于项目实施的不得分；每满足一项得2分，最高得8分。缺陷 查看详情>>
造、内容前后矛盾、逻辑错误、涉及的规范及标准错误、地点区域错误、内容缺漏项、不符合项目实际要求。 5 验收方案 8 投标人针对本项目提供详细的验收方案，至少应包括以下内容：①质量验收方式；②数量验收方式；③验收标准；④人员组织；方案中有缺陷或不足、且不利于项目实施的不得分；每满足一项得2分，最高得8 查看详情>>
造、内容前后矛盾、逻辑错误、涉及的规范及标准错误、地点区域错误、内容缺漏项、不符合项目实际要求。 5 验收方案 8 投标人针对本项目提供详细的验收方案，至少应包括以下内容：①质量验收方式；②数量验收方式；③验收标准；④人员组织；方案中有缺陷或不足、且不利于项目实施的不得分；每满足一项得2分，最高得8 查看详情>>
要求、涉及的规范、逻辑漏洞前后矛盾、原理错误或内容描述简单或过于简略或存在与项目无关的内容或分析内容与本项目不一致等情形。2质量保证措施10分质量保证措施：投标人根据项目要求制定详细的质量保证方案，包括质量保证目标、质量控制节点、质量保证制度、注意事项；该项最高得10分，其中每有一项缺陷或不足及且不 查看详情>>
际情况，凭空编造，逻辑漏洞前后矛盾，原理错误或内容描述简单或过于简略或存在与项目无关的内容或分析内容的情形。养护维修设计方案20投标人应根据项目特点、收集的整理以及自身对项目的理解编制，应包含但不限于以下内容：（1）项目基本概况；（2）对本项目的理解；（3）总体设计思路；（4）维修设计的依据；（5） 查看详情>>
全面、具有创新性、逻辑清晰、表述明确、核心问题梳理详尽、总结具体的得16分，每有一项内容缺失的扣减2分；每有一项内容阐述不全面、不详尽、不合理或不符合项目实际情况的扣1分；直至本项分值扣完为止。现更正为：投标人应针对本项目特点结合实际情况提供完善的实施方案包括但不限于 ①备货运输 ②人员安排及联系方 查看详情>>
★ABC类任务划分逻辑与学校顶层目标任务综合管理（非产品供应，但供应商推进该项工作的支持工具需要现场演示并具有软著）套178★专业建设及运行质量诊断与评估体系构建（非产品供应，但供应商推进该项工作的支持工具需要现场演示并具有软著）套179★课程建设及运行质量诊断与评估体系构建（非产品供应，但供应商推 查看详情>>
★ABC类任务划分逻辑与学校顶层目标任务综合管理（非产品供应，但供应商推进该项工作的支持工具需要现场演示并具有软著）套178★专业建设及运行质量诊断与评估体系构建（非产品供应，但供应商推进该项工作的支持工具需要现场演示并具有软著）套179★课程建设及运行质量诊断与评估体系构建（非产品供应，但供应商推 查看详情>>
