理技能和水平；加强团队建设，改善科室间沟通协作；完善职业规划，增强中层人员稳定性。举办管理干部能力提升高级研修班是医院战略实施的必要步骤，创建学习型组织，有助于实现医院的持续发展。 4.1服务范围：郏县人民医院管理干部能力提升高级研修班项目，详见磋商文件。 4.2服务期限：1年。 4.3资金来源：自 查看详情>>
理技能和水平；加强团队建设，改善科室间沟通协作；完善职业规划，增强中层人员稳定性。举办管理干部能力提升高级研修班是医院战略实施的必要步骤，创建学习型组织，有助于实现医院的持续发展。 4.1服务范围：郏县人民医院管理干部能力提升高级研修班项目，详见磋商文件。 4.2服务期限：1年。 4.3资金来源：自 查看详情>>
理技能和水平；加强团队建设，改善科室间沟通协作；完善职业规划，增强中层人员稳定性。举办管理干部能力提升高级研修班是医院战略实施的必要步骤，创建学习型组织，有助于实现医院的持续发展。4.1服务范围：郏县人民医院管理干部能力提升高级研修班项目，详见磋商文件。4.2服务期限：1年。4.3资金来源：自筹资金 查看详情>>
执行力思想。 3、团队建设，怎样打造一个有激情、又团结、有目标、执行力强、重协调配合、步调一致的团队。 本次培训重点着眼于启动每一位学员的内在意愿与潜能，让大家愿意去做事、主动去做事、并且会做事，进而提高大家的管理能力和执行力。 二、项目内容： 1、公立医院高质量发展政策解读 2、高质量发展医院案例 查看详情>>
理技能和水平；加强团队建设，改善科室间沟通协作；完善职业规划，增强中层人员稳定性。举办管理干部能力提升高级研修班是医院战略实施的必要步骤，创建学习型组织，有助于实现医院的持续发展。 59 2023年6月 无 本次公开的采购意向是本单位政府采购工作的初步安排，具体采购项目情况以相关采 查看详情>>
教学科研”“党建+团队建设”等方面进行了有效探索，实现了党务、业务“双融合”。22.关于“党内政治生活不够严肃”的整改情况一是要求领导干部在召开专题民主生活会前广泛开展谈心谈话，听取意见、找准问题、深刻剖析, 认真撰写高质量的对照检查材料，并将对照检查材料集中在行政楼一楼大厅进行公示。二是在民主生活 查看详情>>
山职业技术学院教学团队建设管理办法(试行)》，2021年度投入25万元资金支持5个校级教学团队，参照“双高”和“提质培优”行动计划目标开展建设。召开了提质培优行动计划推进会，对学校“双高”发展、举办本科专业、提质培优行动计划等相关问题进行了深入分析。三是认真实施教师企业实践制度，印发了《平顶山职业技 查看详情>>
训；新员工（高校）团队建设培训；综合能力提升培训；职工代表培训；工会干部培训；工会财务培训；劳动保护监督检查员培训；2019年个人所得税新政宣贯及扣缴申报培训；消防安全培训；党风廉政建设及反腐倡廉教育培训；机动车驾驶员交通安全知识培训；工伤认定与管理；消防安全专项培训；职业卫生专项培训；环保知识专项 查看详情>>
班组管理难点解析、团队建设、执行力等相关内容培训。3051设备管理知识培训1.设备维护保养相关标准知识培训。包括设备作业指导书管理标准、设备维护保养、润滑管理标准及设备点检规范指导书管理标准等管理知识培训。2.如何开展维护保养活动相关业务知识培训。5021精益生产培训1.精益生产的构筑理念：（1）五 查看详情>>
师6、教师培训7、团队建设校企合作、工学结合运行机制建设1、校企合作运行机制建设2、校企合作与订单班3、校外实训基地建设4、集团化办学建设5、集团化办学建设2物流服务与管理人才培养模式与课程体系改革1、人才培养模式改革2、课程建设3、教学方法改革4、评价模式改革5、教学资源库建设师资队伍建设1、师资 查看详情>>
师6、教师培训7、团队建设校企合作、工学结合运行机制建设1、校企合作运行机制建设2、校企合作与订单班3、校外实训基地建设4、集团化办学建设5、集团化办学建设2物流服务与管理人才培养模式与课程体系改革1、人才培养模式改革2、课程建设3、教学方法改革4、评价模式改革5、教学资源库建设师资队伍建设1、师资 查看详情>>
师6、教师培训7、团队建设校企合作、工学结合运行机制建设1、校企合作运行机制建设2、校企合作与订单班3、校外实训基地建设4、集团化办学建设5、集团化办学建设2物流服务与管理人才培养模式与课程体系改革1、人才培养模式改革2、课程建设3、教学方法改革4、评价模式改革5、教学资源库建设师资队伍建设1、师资 查看详情>>
