校的宣传教育功能、家校互动的渠道功能、学生心灵沟通的桥梁功能、和谐校园的净化功能。 四、实施细则 泗县二中突发公共卫生事件工作领导小组 组 长：李玉 副组长：王晓瑞 王仕文 王永谦 熊绍海 成 员：卢正红 卢尊军 朱 丹 韩昌战 孙德强 唐德臣 胡居仁 陶建设 朱 宇 王 亮 石怀标 尤胜宽 查看详情>>
1 家校互动管理系统 1、包括学生成绩查询、校园信息展示、日常交流互动 2、学生请假管理、学生成长轨迹 3、提供学生端、教师端APP或微信小程序 2 校园饮水机 1、大容量满足校园师生课间同步使用 2、采用智能控制技术，节能环保 3 图书馆、音乐、美术室 查看详情>>
密切家校联系，利用家校互动，加强家校合作。加大宣讲力度，转变家长教育观念，帮助家长明确劳动在孩子学习、生活以及未来发展中的积极意义，鼓励家长为学生劳动创造机会。学校可适当适度安排适量的家庭劳动作业。家庭劳动作业以引导学生养成主动参与劳动的习惯，逐步形成自理、自立能力为主要目标。针对学生的年龄特点和个 查看详情>>
参与和教育业务（含家校互动基础业务、电子学生证、智慧校园和和宝贝等）的营销推广工作，通过合作面向安徽移动客户提供优质K12教育业务，共同推进安徽移动和教育发展。 包段 产品名称 产品单位 需求数量 标包1 数据业务运营支撑服务（非标产品） 项 10 二、资格要求（一）SA必须具有合法 查看详情>>
修四智慧生活系统1家校互动管理系统1、包括学生成绩查询、校园信息展示、日常交流互动2、学生请假管理、学生成长轨迹3、提供学生端、教师端APP或微信小程序2校园饮水机1、大容量满足校园师生课间同步使用2、采用智能控制技术，节能环保3图书馆、音乐、美术室、心理咨询室、教师办公家具、电脑打印复印机、空调等 查看详情>>
密切家校联系，利用家校互动，加强家校合作。加大宣讲力度，转变家长教育观念，帮助家长明确劳动在孩子学习、生活以及未来发展中的积极意义，鼓励家长为学生劳动创造机会。学校可适当适度安排适量的家庭劳动作业。家庭劳动作业以引导学生养成主动参与劳动的习惯，逐步形成自理、自立能力为主要目标。针对学生的年龄特点和个 查看详情>>
统、智能点签系统、家校互动系统等；以及书法教室装修等内容；详见采购需求。合同履行期限：自合同签订之日起20个日历天内供货安装调试完成并验收合格。本项目是否接受联合体投标：否二、申请人的资格要求1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定； 2.落实政府采购政策需满足的资格要求：无； 3.本项目 查看详情>>
和家协会议）下创建家校互动信息交流平台，听取家长的愿望和诉求，关注学生的学习状况、生活状况，同谋共划，同行同进；二是开好各类交流沟通会议，例如“家校一体沟通会议”、“学习委员、学科代表座谈会议”和“关于教育的社情民意调研”等等；三是升级“巢湖一中微信公众号”，传播好声音，讲述好故事，塑造好形象，一些 查看详情>>
服务广大师生、促进家校互动、简化校园管理，更好地提升校务公开、政策解读、政务舆情回应等服务群众方面的作用，拟通过竞争性磋商采购方式择优选定运营服务商。欢迎符合资格条件的各供应商前来参加磋商。一、项目名称及内容（一）项目名称：蚌埠商贸学校遴选微信公众号运营运维服务单位采购（二）项目性质：服务类（三）项 查看详情>>
标项目为校园安全与家校互动服务平台ICT项目（第二次）（招标代理编号：SCMX-AHLT-2018GZ-047），招标人为中国联合网络通信有限公司淮北市分公司，招标代理机构为四川铭信工程招标咨询有限公司。项目资金由招标人自筹，资金已落实。由于第一次招标期间，参与报名的投标人数不足三个，现委托四川铭信 查看详情>>
标项目为校园安全与家校互动服务平台ICT项目（招标代理编号：SCMX-AHLT-2018GZ-047），招标人为中国联合网络通信有限公司淮北市分公司，招标代理机构为四川铭信工程招标咨询有限公司。项目资金由招标人自筹，资金已落实。项目已具备招标条件，现进行公开招标，有意向的潜在投标人（以下简称投标人） 查看详情>>
统、智慧微课工具、家校互动系统、信息德育活动、智能班牌系统、系统对接及集成、基础服务平台等。4、项目预算：约为731.4万元（不含税）。5、采购方式：拟采用公开报名竞争性谈判方式，选择符合条件的供应商中选项目。二、参与供应商相关资质要求采用资格后审的方式。资格审查主要条件：1、本次采购要求供应商应为 查看详情>>
统、智慧微课工具、家校互动系统、信息德育活动、智能班牌系统、系统对接及集成、基础服务平台等。4、项目预算：约为731.4万元（不含税）。5、采购方式：拟采用公开报名竞争性谈判方式，选择符合条件的供应商中选项目。二、参与供应商相关资质要求采用资格后审的方式。资格审查主要条件：1、本次采购要求供应商应为 查看详情>>
馈至家长、老师；将家校互动、校园资讯、公告发布、班级文化、师生互动、走班教学、教务管理等各方面有机结合起来，为校园、班级管理和学生成长服务，可以极大地丰富学校整体的信息技术环境和信息传播途径。信息展示系统主要由班牌终端设备（内置读卡模块、终端软件）、智能交互管理与监控云平台、后台应用数据库、移动客户 查看详情>>
备授课软件移动讲台家校互动APP教室无线AP套1智能充电柜套1智能笔套1电子班牌系统电子班牌设备套12电子班牌软件智慧班牌管理控制APP3学生桌椅学生桌椅（单人位）套564讲台讲台套15教室布置监控（半球机2个）、室内装饰套16软件服务三年软件服务年17培训服务系统使用操作培训课时10二、供应商资格 查看详情>>
统、智慧校园系统、家校互动系统、监管统计系统和资源内容（详见附件设备参数）；项目交付内容须通过第三方软件测评及本项目涉及的二级安全等级保护测评（测评范围：教育云平台）；（2）交货地点：安徽省宿州市；（3）建设规模：投资估算为人民币2830.7万元（含税）；（4）★项目交付期：合同生效之日起200日历 查看详情>>
服务，服务内容包含家校互动、平台学习、红外线考勤、校园一卡通等。 1.2采购方式：竞争性谈判 1.3采购预算：20.67万元人民币（不含税）。 1.4采购周期：三年 2.供应商资格要求 2.1具有有效期内的营业执照、组织机构代码证、税务登记证，对于已按商事登记改革要求更换新版营业执照的，提供营业执照 查看详情>>
与到课堂当中；四、家校互动模块1、教师移动端APP工具（1）系统兼容:免费下载及使用,支持通用移动手机及PAD多种手持终端,支持Android和IOS系统；（2）教师可以在PC端和移动端管理班级，发布通知、作业、投票、和班级圈；布置的作业来源可以是软件题库中选取，拍照或者文本；可以给学生点赞；（3） 查看详情>>
新、补充； 十五、家校互动模块A.教师移动端APP工具1.系统兼容:免费下载及使用,支持通用移动手机及PAD多种手持终端,兼容Android 4.0和IOS 8.0以上版本系统；2.教师可以在PC端和移动端管理班级，发布通知、作业、投票、和班级圈（图文并茂的消息）。布置的作业来源可以是软件题库中选取 查看详情>>
制白板投影。（四）家校互动平台（1）实现在线即时通讯：能实现老师与家长能及时就学生学习问题进行沟通，建立校园教职工通讯录，实现一个班级的学生家长与班级老师的群组沟通。（2）老师能通过该平台发送当天课后作业通知给学生或家长，支持文本、图片和语音多种形式。（3）学校及时发送教学管理相关信息通知到家长，平 查看详情>>
目名称西湖中心学校家校互动平台采购投标人 投标报价（人民币）大写： 元小写： 元备注投标人公章：注：本次报价为一次性报价，包含税金等费用。附件三西湖中心学校家校互动平台采购要求1、数量：1套；2、供应商提供所有产品软件三年上门质保服务承诺，终身免费培训承诺并提供培训课程内容、培训方案、培训计划等；为 查看详情>>
的家校通软件，实现家校互动功能；★提供链接功能，可分别链接到个人空间的各个主要模块或直接链接到个人空间，实现一站式登录；★程序启动后在任务栏通知区域显示程序图标，当接收到系统推送的信息或其他好友发送的信息后，能自动弹框显示信息标题，加以提示；★软件需提供个性化设置等基本设置功能，提供在线升级功能，当 查看详情>>
的发展空间。套17家校互动平台1、用户登陆：家校联系本支持班主任和家长两种角色登陆；2、作业公示：教师在该板块发布作业信息，信息同时推送至家长和学生用户；学生用户可在班级空间的“作业公示”板块查看作业信息，家长用户可通过“家校联系本”和班级空间的“作业公示”两个板块获取相关信息；3、通知公告：教师在 查看详情>>
对信息进行评价形成家校互动的新格局。6、定位功能（或打卡功能）：全面了解学生进校、离校情况，排除安全隐患，即时定位功能让孩子更安全。7、分享二维码功能：分享二维码后，不但可以查询积分，还可以快速登录学生博客，关注优秀学生，形成循环发展的局面，促进学生发展。8、审核功能：对于负分评价，须学校审核后发送 查看详情>>
能力和写作水平，为家校互动提供一个有效沟通平台。2.5.关于资源制作工具的要求资源制作工具能够满足教师制作各种听力试卷，能够满足语言类评测。2.6.关于其他对接的要求为了实现基础数据的无缝导入导出，同时方便优秀教育资源的共建共享，系统自动对接如下平台：1、具有和省教育厅学籍管理系统有统一的接口 2、 查看详情>>
估、学生自主学习、家校互动等一系列教学管理工作，仍停留在传统作业模式下，数字化水平比较低。?各种信息管理平台安全性不高，传统软件服务模式落后。目前各类学校建立的各种信息管理平台，信息与网络安全防护能力还比较弱，许多应用系统经常处于不设防状态，具有极大的风险性和危险性。传统的技术支持与服务模式陈旧，很 查看详情>>
算、工资福利。11家校互动系统师生博客、教学论坛、互动聊天、系统留言、问题解决。12掌上服务平台短信服务、WAP应用服务、移动客户端应用服务。13个性化需求开发题库等资源授权14操作系统Windows server 201215数据库Sql server 201216杀毒软件卡巴斯基14RIA设计系 查看详情>>
估、学生自主学习、家校互动等一系列教学管理工作，仍停留在传统作业模式下，数字化水平比较低。?各种信息管理平台安全性不高，传统软件服务模式落后。目前各类学校建立的各种信息管理平台，信息与网络安全防护能力还比较弱，许多应用系统经常处于不设防状态，具有极大的风险性和危险性。传统的技术支持与服务模式陈旧，很 查看详情>>
连，实现资源共享，家校互动。具体有如下模块：办公事务管理，教职工管理，成绩管理，试卷分析，家校互动，素质评价，选课系统，排课系统，考务系统，诊断与辅助，资源管理，科研管理，教师研修，考勤管理，校产管理，专用室管理，班级常规管理、客户端登录软件： QQ式的平台提醒功能，无须登入网页。1套艾威康、天欧、 查看详情>>
连，实现资源共享，家校互动。具体有如下模块：办公事务管理，教职工管理，成绩管理，试卷分析，家校互动，素质评价，选课系统，排课系统，考务系统，诊断与辅助，资源管理，科研管理，教师研修，考勤管理，校产管理，专用室管理，班级常规管理、客户端登录软件： QQ式的平台提醒功能，无须登入网页。1套艾威康、天欧、 查看详情>>
优质服务。1套17家校互动平台数字化家长与老师通过网络平台、短信方式取得及时的联系，老师会通过平台等渠道向家长发布学校活动，通知等功能。1套18师生互动平台数字化家长与老师通过网络平台，老师会通过平台发送学校活动、班级活动、作业信息、通知等功能。1套附件八：合肥市淝南小学计算机教室采购单序号设备名称 查看详情>>
