提供在线服务，并与慕课课程制作系统、课程学习和广东医科大学教学在线平台（厂商品牌：泛雅5.0）进行有效对接。（投标供应商投标时提供承诺函）（四）课程运营服务★投标人提供的课程运维服务平台需与广东医科大学教学在线平台（厂商品牌：泛雅5.0）实现电脑端及移动端的数据的有效对接，使项目所建设的在线开放课程 查看详情>>
提供在线服务，并与慕课课程制作系统、课程学习和广东医科大学教学在线平台（厂商品牌：泛雅5.0）进行有效对接。（投标供应商投标时提供承诺函） （四）课程运营服务 ★投标人提供的课程运维服务平台需与广东医科大学教学在线平台（厂商品牌：泛雅5.0）实现电脑端及移动端的数据的有效对接，使项目所建设的在线开放 查看详情>>
提供在线服务，并与慕课课程制作系统、课程学习和广东医科大学教学在线平台（厂商品牌：泛雅5.0）进行有效对接。（投标供应商投标时提供承诺函）（四）课程运营服务★投标人提供的课程运维服务平台需与广东医科大学教学在线平台（厂商品牌：泛雅5.0）实现电脑端及移动端的数据的有效对接，使项目所建设的在线开放课程 查看详情>>
3.必须具有配套的慕课课程；14.要求提供Xilinx Vivado相关培训资料以及Xilinx Vivado开发流程培训；15.要求提供配套的FPGA数字电路开发流程上手视频；16.要求提供配套实验案例，包括流水灯、抢答器、分频器、串行通信、蓝牙通信、VGA图像显示、嵌入式软核CPU等参考实验案例 查看详情>>
已有的同学科大类的慕课课程视频资源、相关电子教材资源、基于电子教材自动生成的概念集等，作为知识图谱构建的核心原始语料，资源包支持通过系统自动切取各个知识点对应教学资源，协助老师完成课程建设； 2）支持添加知识图谱资源包：支持教师在构建知识图谱时通过搜索添加知识图谱相关资源，构建当前知识图谱的个性化资 查看详情>>
线课程制作供应商有慕课课程制作经验，对建设课程潜在的学生群体的特征、分布情况、专业背景知识、喜欢的学习方式、内容展现方式、语言表达形式等情况进行调研。依据采购人调研结果，构建不同需求、不同需求强度的典型用户特征，在找到明确的用户群体、用户特征、用户需求的情况下，组织、制作课程资源。2．★建设在线开放 查看详情>>
同学科、专业大类的慕课课程视频资源、相关电子教材资源、基于电子教材自动生成的概念集等，作为知识图谱构建的核心原始语料。2.4.单个知识点管理（1）支持快速建立知识图谱节点：支持从知识图谱资源包选择具体的内容片段快速建立知识点，自动生成知识点名称，比如从资源包选择已有多门MOOC的章节名称、多本电子书 查看详情>>
同学科、专业大类的慕课课程视频资源、相关电子教材资源、基于电子教材自动生成的概念集等，作为知识图谱构建的核心原始语料。2.4.单个知识点管理（1）支持快速建立知识图谱节点：支持从知识图谱资源包选择具体的内容片段快速建立知识点，自动生成知识点名称，比如从资源包选择已有多门MOOC的章节名称、多本电子书 查看详情>>
已有的同学科大类的慕课课程视频资源、相关电子教材资源、基于电子教材自动生成的概念集等，作为知识图谱构建的核心原始语料，资源包支持通过系统自动切取各个知识点对应教学资源，协助老师完成课程建设；2）支持添加知识图谱资源包：支持教师在构建知识图谱时通过搜索添加知识图谱相关资源，构建当前知识图谱的个性化资源 查看详情>>
设计、知识点设计、慕课课程资源组织与运用以及协助教师团队制作与课程相关的数字教学资源等。为了方便授课教师录课，课程视频原则上由采购人提供场地。如由服务商提供场地，则需提供授课教师及相关人员录制往返相关费用。服务提供商应提供相关摄制设备，搭建拍摄环境。若在服务提供商指定地点拍摄，须征得课程负责人同意。 查看详情>>
设计、知识点设计、慕课课程资源组织与运用以及协助教师团队制作与课程相关的数字教学资源等。为了方便授课教师录课，课程视频原则上由采购人提供场地。如由服务商提供场地，则需提供授课教师及相关人员录制往返相关费用。服务提供商应提供相关摄制设备，搭建拍摄环境。若在服务提供商指定地点拍摄，须征得课程负责人同意。 查看详情>>
能 针对不同类型的慕课课程，支持对课程版权的差异化设置（本平台上的课程版权是指该课程内容是否允许非本人以外的其他课程老师直接复用或拷贝使用），复用版权分为以下三类： 不允许任何课程直接使用或拷贝该课程资源； 允许同步SPOC课程复用（同步SPOC课程完全跟随源课程教学设计，使用者仅可在源课程原有内容 查看详情>>
已有的同学科大类的慕课课程视频资源、相关电子教材资源、基于电子教材自动生成的概念集等，作为知识图谱构建的核心原始语料，资源包支持通过系统自动切取各个知识点对应教学资源，协助老师完成课程建设； 6.12 支持添加知识图谱资源包：支持教师在构建知识图谱时通过搜索添加知识图谱相关资源，构建当前知识图谱的个 查看详情>>
指导书，具有配套的慕课课程,支持线上开源习题库 EGO-LINK 社区联动学习,支持 Scaleda国产EDA 设计工具。 质保及售后服务提供三年售后质保服务 信息来自：https://www.easyjcx.com/?#/purchase/detail/df9ae944b4344b1a8b7ec7 查看详情>>
服务项目，包含在线慕课课程视频的拍摄制作及课程相关的运行、培训、技术支持和售后服务等。具体详见采购需求。合同履行期限：合同签订之日起，2年。本项目不接受联合体。二、申请人的资格要求：1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定。2.落实政府采购政策需满足的资格要求：本项目专门面向中小企业采购， 查看详情>>
已有的同学科大类的慕课课程视频资源、相关电子教材资源、基于电子教材自动生成的概念集等，作为知识图谱构建的核心原始语料； 2）支持添加知识图谱资源包：支持教师在构建知识图谱时通过搜索添加知识图谱相关资源，构建当前知识图谱的个性化资源包，为教师构建科学合理的知识图谱提供资源支撑； 3）支持推荐可用资源： 查看详情>>
已有的同学科大类的慕课课程视频资源、相关电子教材资源、基于电子教材自动生成的概念集等，作为知识图谱构建的核心原始语料；2）支持添加知识图谱资源包：支持教师在构建知识图谱时通过搜索添加知识图谱相关资源，构建当前知识图谱的个性化资源包，为教师构建科学合理的知识图谱提供资源支撑；3）支持推荐可用资源：支持 查看详情>>
，且已有15门以上慕课课程的制作经验；（2）课程顾问须为教师提供混合式教学方法的指导；（3）课程制作团队应与每个课程的教学团队进行深度沟通，为每门课程的建设提供个性化的设计和咨询服务；（4）课程结构的设计：课程制作团队“多对一”与老师进行课程结构的设计研讨，为老师提供课程碎片化、层次化、主题化的设计 查看详情>>
提供在线服务，并与慕课课程制作系统、课程学习和广东医科大学教学在线平台无缝对接。（四）课程运营服务★投标人提供的课程运维服务平台需与广东医科大学教学在线平台实现电脑端及移动端的数据的无缝对接，使项目所建设的在线开放课程视频在广东医科大学教学在线平台课程教学数据一键推送到课程运维服务平台，又可以满足项 查看详情>>
功能针对不同类型的慕课课程，支持对课程版权的差异化设置（本平台上的课程版权是指该课程内容是否允许非本人以外的其他课程老师直接复用或拷贝使用），复用版权分为以下三类：不允许任何课程直接使用或拷贝该课程资源；允许同步SPOC课程复用（同步SPOC课程完全跟随源课程教学设计，使用者仅可在源课程原有内容上补 查看详情>>
视频路径等。12、慕课课程管理支持慕课课程的查询、修改、添加、删除，包括：课程名字、课程介绍、创建人、创建时间、视频上传、视频路径等。13、教学文件管理支持教学文件基本信息的查询、修改、添加、删除，包括：学期、学时、考试性质、课程、教学周历上传下载、教学大纲上传下载、教案上传下载、PPT上传下载、教 查看详情>>
视频路径等。12、慕课课程管理支持慕课课程的查询、修改、添加、删除，包括：课程名字、课程介绍、创建人、创建时间、视频上传、视频路径等。13、教学文件管理支持教学文件基本信息的查询、修改、添加、删除，包括：学期、学时、考试性质、课程、教学周历上传下载、教学大纲上传下载、教案上传下载、PPT上传下载、教 查看详情>>
项目提供自建自有的慕课课程运行平台。平台上线课程数量不低于3000门，外语类课程不低于50门，且在该平台上正式运行的慕课课程中，获得国家级和省部级奖的外语类慕课课程不少于10门。2、竞标人必须具备提供课程运营推广服务的能力，并为采购人申报国家级和省部级奖提供必要的帮助。 异议处理项： 如有异议请电话 查看详情>>
概况：齐齐哈尔大学慕课课程制作及应用推广服务项目的潜在投标人应按照本项目磋商公告中予以要求获取磋商文件，并于2022年1月4日9点30分（北京时间）前递交响应文件。一、项目基本情况1.采购编号：GXQ2021-495；2.项目名称：齐齐哈尔大学慕课课程制作及应用推广服务项目；3.采购方式：□竞争性谈 查看详情>>
程视频成片建成一门慕课课程。（2）课程编辑页面操作简单、灵活方便。可以发布通告、课程资料、任务、教学资源链接、教师简介、开课时间设置等信息。可以任意编写和设置课程的介绍、封面、教学要求、教师团队等等，并支持模块的添加、删除和位置调整。（3）编辑课程章节内容可以直接将资料粘贴到文本框内，同时与教学资源 查看详情>>
称“伟大抗疫精神”慕课课程制作项目编号B2021041902开始时间2021-04-19 10:36:06截止时间2021-04-24 10:36:06供应商资格要求 参照《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定的资格条件。$(document).ready(function(){var date 查看详情>>
）协助教师团队完成慕课课程的框架设计、资源的组织与运用。 （4）协助教师团队制作与课程相关的数字教学资源。包括讲义、幻灯片、教学大纲、微课视频、课堂笔记、测验题和讨论主题等。 2课程制作内容及相关技术要求：任务及要求如下： 电子教案：要求以知识点为单位，提供教师讲稿或者与讲课配套的黑板板书内容(或者 查看详情>>
提供在线服务，并与慕课课程制作系统、课程学习和管理平台无缝对接。 ★（五）提供移动教学工具。为辅助教学，提供自有手机端APP。手机端可通过示范教学包一键建课；手机端可阅读海量电子图书、报纸、期刊、专题等资源，并可以订阅到自己的空间，进行分类管理；可以对所有精彩的内容进行分享。售后服务：1.提供专业制 查看详情>>
提供在线服务，并与慕课课程制作系统、课程学习和管理平台无缝对接。 （六）支持移动教学。手机端可阅读海量电子图书、报纸、期刊、专题等资源，并可以订阅到自己的空间，进行分类管理；可以对所有精彩的内容进行分享。售后服务：按行业标准执行 查看详情>>
提供在线服务，并与慕课课程制作系统、课程学习和管理平台无缝对接。 ?（五）支持移动教学。手机端可阅读海量电子图书、报纸、期刊、专题等资源，并可以订阅到自己的空间，进行分类管理；可以对所有精彩的内容进行分享。售后服务：1.提供专业制作团队，制作慕课化教学视频，完成知识单元化设计，添加富媒体资源等。2. 查看详情>>
提供在线服务，并与慕课课程制作系统、课程学习和管理平台无缝对接。 （六）支持移动教学。手机端可阅读海量电子图书、报纸、期刊、专题等资源，并可以订阅到自己的空间，进行分类管理；可以对所有精彩的内容进行分享。售后服务：按行业标准执行 查看详情>>
程制作培训7.1 慕课课程制作培训乙方应在课程拍摄期间为慕课教师团队提供课程拍摄技巧方面的培训，且能够免费提供关于慕课课程制作技巧的相关线上课程给慕课教师团队进行学习。7.2 慕课线上教学经验培训乙方应具备为教员提供课程拍摄后进行线上教学相关经验培训的能力，培训讲师必须是来自国内重点大学具备丰富慕课 查看详情>>
提供在线服务，并与慕课课程制作系统、课程学习和管理平台无缝对接。（四）支持移动教学。手机端可阅读海量电子图书、报纸、期刊、专题等资源，并可以订阅到自己的空间，进行分类管理；可以对所有精彩的内容进行分享。售后服务：1.提供专业制作团队，制作慕课化教学视频，完成知识单元化设计，添加富媒体资源等。2.协助 查看详情>>
程制作培训7.1 慕课课程制作培训乙方应在课程拍摄期间为慕课教师团队提供课程拍摄技巧方面的培训，且能够免费提供关于慕课课程制作技巧的相关线上课程给慕课教师团队进行学习。7.2 慕课线上教学经验培训乙方应具备为教员提供课程拍摄后进行线上教学相关经验培训的能力，培训讲师必须是来自国内重点大学具备丰富慕课 查看详情>>
提供在线服务，并与慕课课程制作系统、课程学习和管理平台无缝对接。?（四）支持移动教学。手机端可阅读海量电子图书、报纸、期刊、专题等资源，并可以订阅到自己的空间，进行分类管理；可以对所有精彩的内容进行分享。售后服务：1.提供专业制作团队，与甲方制作慕课化的教学视频，完成知识单元化设计，添加富媒体教学资 查看详情>>
源库在线服务，并与慕课课程制作系统、课程学习和教师发展管理平台无缝对接。▲（四）支持移动教学。手机端可阅读海量电子图书、报纸、期刊、专题等资源，并可以订阅到自己的空间，进行分类管理；可以对所有精彩的内容进行分享。售后服务：售后服务：1.提供专业制作团队，制作慕课化的说课视频，完成知识单元化设计，添加 查看详情>>
序号名称数量单位1慕课课程制作2门品牌无指定品牌型号无指定型号技术规格及参数"时长要求：成片不低于300分钟；1、制作参数要求稳定性：全片图像同步性能稳定，不存在失帧现象，CTL同步控制信号必须连续，图像无抖动跳跃，色彩无突变，编辑点处图像稳定。信噪比：图像信噪比不低于55dB，无明显杂波。色调：白 查看详情>>
序号名称数量单位1慕课课程制作2门品牌无指定品牌型号无指定型号技术规格及参数"时长要求：成片不低于300分钟；1、制作参数要求稳定性：全片图像同步性能稳定，不存在失帧现象，CTL同步控制信号必须连续，图像无抖动跳跃，色彩无突变，编辑点处图像稳定。信噪比：图像信噪比不低于55dB，无明显杂波。色调：白 查看详情>>
源库在线服务，并与慕课课程制作系统、课程学习和教师发展管理平台无缝对接。▲（四）支持移动教学。手机端可阅读海量电子图书、报纸、期刊、专题等资源，并可以订阅到自己的空间，进行分类管理；可以对所有精彩的内容进行分享。售后服务：1.提供专业制作团队，制作慕课化的说课视频，完成知识单元化设计，添加富媒体资源 查看详情>>
提供在线服务，并与慕课课程制作系统、课程学习和管理平台无缝对接。 （六）支持移动教学。手机端可阅读海量电子图书、报纸、期刊、专题等资源，并可以订阅到自己的空间，进行分类管理；可以对所有精彩的内容进行分享。售后服务：1.提供专业制作团队，与甲方制作慕课化的教学视频，完成知识单元化设计，添加富媒体教学资 查看详情>>
